給網(wǎng)課孩子的一封信15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給網(wǎng)課孩子的一封信，希望對大家有所幫助。
給網(wǎng)課孩子的一封信1
親愛的同學(xué)們：
你們好！壬寅初至，季春方始，“新冠”再次肆虐，同學(xué)們無奈居家學(xué)習(xí)。雖空間相隔，不能日日陪伴你們身邊學(xué)習(xí)，但殷殷牽掛，常常縈繞心中，故提筆縱言。
疫情居家是個人健康與安全的迫切需要，是國家抗擊疫情形勢發(fā)展的有力保障。作為學(xué)生，疫情居家，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，一定要調(diào)整好身心，停課不停學(xué)，發(fā)奮努力，為夢想而戰(zhàn)。
悅納“網(wǎng)課”，精彩生活
最近網(wǎng)絡(luò)流傳一句話：“青春有幾年，疫情占三年”，這是無奈，更是警醒。疫情我們無法預(yù)料，但生活仍要繼續(xù)。在家學(xué)習(xí)，一定要調(diào)整好情緒，和諧發(fā)展、健康成長，因地制宜，堅持居家體育鍛煉和心理調(diào)適，在不影響鄰居的前提下，戶外活動，做操，跑步，練拳，唱歌。調(diào)動正面情緒，保持積極心態(tài)，注意用眼衛(wèi)生，增強(qiáng)免疫能力。保持學(xué)習(xí)的激情。季羨林也說：“一個人倘若能管理好自己的情緒，消化人世悲喜，縱然會經(jīng)歷坎坷，也必能得到一定圓滿。”居家學(xué)習(xí)，不要喪失在校的學(xué)習(xí)熱情，管理好自己的情緒，每天自己為自己創(chuàng)造一些小驚喜，讓自己能夠悅納“網(wǎng)課”，讓自己的“居家”生活更精彩，這也是人生中一種美麗的記憶。
離校不停課，居家亦超越
居家學(xué)習(xí)已一月有余，很多同學(xué)漸欲懈怠。有人說，“網(wǎng)課”是試金石，是試驗場，優(yōu)秀的孩子會更優(yōu)秀，落后的孩子會更落后，有一定道理。因為“習(xí)慣決定命運(yùn)” “態(tài)度決定高度”，每一個優(yōu)秀孩子的背后都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都有堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，也不盡然。只要停課不停學(xué)，居家亦超越。“居家學(xué)習(xí)”雖屬無奈，然而也是彎道超車的好機(jī)會。在家學(xué)習(xí)，時間相對寬松，更有機(jī)會查缺補(bǔ)漏，解決在學(xué)校沒時間解決的問題；在家電腦手機(jī)在手，在學(xué)校羞于問老師問題的孩子可以借助網(wǎng)絡(luò)資源解決問題。我知道，在學(xué)校作業(yè)頻繁試卷成山，很多時候，同學(xué)們忙于完成作業(yè)，而無暇解決問題，而導(dǎo)致問題一直是問題，甚至?xí)褑栴}帶進(jìn)高考考場�，F(xiàn)在，居家，除了上課，可以有更多的時間自由支配，可以有時間解決自己長時間存留的問題。不必再急急忙忙趕路，而忘記了為什么出發(fā)。同學(xué)們，請記�。汉芏嗍孪忍熳⒍ǎ鞘恰懊�，但是你可以決定怎么面對，那是“運(yùn)”�！斑\(yùn)”掌握在自己手中，放縱自己，“運(yùn)”會悄悄溜走，每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。同學(xué)們，特殊時期需要特別的你。居家生活，雙線學(xué)習(xí)，是挑戰(zhàn)，也是契機(jī)。請自信：雖為無奈，正可超越；士別三日，刮目相視。同學(xué)們，堅定自己，你會彎道超車，綻放更優(yōu)秀的自己！
學(xué)會自律，方能成才
每個人的成功都離不開自律。曾國藩是晚清著名的政治家、軍事家、文學(xué)家，他每天記日記，對自己的言行進(jìn)行檢查、反思。嚴(yán)格的修身自律是曾國藩事業(yè)成功最重要的原因。毛主席也是一個自律很強(qiáng)的人。1911年---1918年他在長沙讀書期間，每天故意坐在鬧市口看書，以培養(yǎng)自己看書的靜心、恒心。后來毛澤東成為國家領(lǐng)袖，仍不忘每天看書，并把他看書的地方稱為“菊香書齋”，正是嚴(yán)格的自律成就了他們的偉大。
自律的孩子會找時間解決問題，不自律的孩子會找理由為自己開脫。世界首富巴菲特說“如果你在小事上沒辦法約束自己，你在大的事情也很可能不約束自己。”是的，要想成就大事，必須要約束自己，即使小事也絕不放松。法國作家蒙田亦言：“真正的自由是在所有時候都能控制自己”。要想獲得真正的'自由，擁有更美好的人生，必須學(xué)會自律，讓自律成為習(xí)慣。
我知道“居家”有太多的誘惑，手機(jī)、電腦種種網(wǎng)絡(luò)信息、驚心動魄的游戲，會侵蝕你們的頭腦，擠占你們的時間；我知道，在家沒有了學(xué)校紀(jì)律的約束、沒有了老師的耳提面命的教導(dǎo)，沒有了群體學(xué)習(xí)的競爭氛圍。但是,同學(xué)們，疫情把你們“封”在家里，但它卻給你們創(chuàng)造了自主發(fā)展的重要時機(jī)。抓住時機(jī)，自主學(xué)習(xí)，超越自己，獲得成長，方為明智之舉。
給網(wǎng)課孩子的一封信2
各位家長朋友們：
大家好！根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》(xx政教發(fā)[20xx]xx號)和xx縣教體局相關(guān)文件要求，我校決定于20xx年xx月xx日起采用微信群直播軟件開展線上教學(xué)，確保學(xué)生“停課不停學(xué)”，讓學(xué)生健康、科學(xué)、合理地安排好居家學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將微信群線上教學(xué)注意事項告知您，請監(jiān)督好您的孩子按時完成線上學(xué)習(xí)。
01、線上教學(xué)須知
1、三年級xx月xx日（星期一）開始線上教學(xué)。
2、一、二年級暫不開展線上教學(xué)，各科任老師會安排學(xué)生提前預(yù)習(xí)或素養(yǎng)提升訓(xùn)練等。
溫馨提示
為了實現(xiàn)“線上教學(xué)”高效開展，我們溫馨提示全體學(xué)生家長做好如下準(zhǔn)備：
02、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)做
1、學(xué)生按規(guī)定時間進(jìn)入自己班級群參與聽課，不能按時上課的要提前請家長向班主任說明情況，不能隨意曠課；
2、嚴(yán)格按課程表上課，課堂上積極互動；聽課時要集中注意力，做好筆記，聽課過程中不閑聊，不亂發(fā)言，不亂刷屏；
3、每天認(rèn)真完成布置的作業(yè)，標(biāo)注不會的題目，按學(xué)科老師要求提交，老師會通過在線指導(dǎo)等形式反饋、講評作業(yè)；
4、對于講評過的作業(yè)，及時進(jìn)行訂正；
5、上課時間，不隨意走開，不借著上網(wǎng)課的時間玩游戲。
03、線上教學(xué)家長應(yīng)知應(yīng)做
1、每次上課前確保家中網(wǎng)絡(luò)暢通，為孩子準(zhǔn)備好能參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)備終端：手機(jī)、平板電腦、臺式電腦等。
2、提醒孩子提前做好上課準(zhǔn)備。提醒孩子按時進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，給孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，盡可能減少外界因素對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
3、希望家長積極配合學(xué)校和教師，以保證能按時完成各項作業(yè)并及時提交。
4、家長做好孩子的監(jiān)督工作，體能鍛煉和休息時間，讓孩子在家進(jìn)行適量的.運(yùn)動，不要長時間盯著手機(jī)或電腦。控制電子產(chǎn)品使用時間，做到合理有度，除學(xué)習(xí)必要外不使用電子產(chǎn)品。
5、疫情期間，請嚴(yán)格遵守疫情防控要求，盡量減少外出、減少聚餐、非必要不離定，及時關(guān)注班級群信息，做好有關(guān)疫情防控的各項工作。
6、親子多溝通，科學(xué)看待疫情防控，學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法，學(xué)習(xí)典型人物和事跡，增強(qiáng)心理正能量。
親的家長們，“陪伴”是最好的教育，請給孩子一份高質(zhì)量的陪伴和督促。居家學(xué)習(xí)，家庭在管理方面的責(zé)任和作用更加重大！建議家長盡可能陪伴孩子，為孩子起到示范作用，言傳身教地為學(xué)生樹立榜樣。疫情，阻斷不了我們前進(jìn)的腳步，隔著屏幕，我們依然可以把愛傳遞，我們依然可以努力進(jìn)取！
停課不停教，不停學(xué)！相信不用多久，我們又能聚集在美麗的儒園，看到可親的老師，親愛的伙伴，讓我們一起加油！
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信3
尊敬的家長朋友：
鑒于目前的疫情形勢，根據(jù)防疫要求學(xué)校教學(xué)轉(zhuǎn)為“線上教學(xué)”的方式，在此特殊時期，請家長們務(wù)必增強(qiáng)安全意識，做好自己及孩子的身心調(diào)適，加強(qiáng)對孩子的居家安全教育、自我防護(hù)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，建議家長朋友們切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，相關(guān)事宜及要求提示如下：
防疫篇
加強(qiáng)重視疫情防控工作：
1.合理出行。要減少不必要外出，全體師生不離鄭。
2.做好健康監(jiān)測。學(xué)生每天都要進(jìn)行健康監(jiān)測，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生釘釘健康打卡制度。請每天上午9：00前完成釘釘健康打卡。
3.如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，請正確佩戴口罩及時前往附近具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，主動向醫(yī)生報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史，便于診斷治療。
4.注意個人防護(hù)。做到科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不扎堆、不聚集。減少人員聚集，停止非必要聚集活動。
5.關(guān)注官方和學(xué)校信息。請您及時關(guān)注“河南疾控”“鄭州發(fā)布”微信公眾號等官方權(quán)威發(fā)布，密切關(guān)注學(xué)校、班級微信群統(tǒng)計信息等通知，做到如實填報、準(zhǔn)確上報，對自己及家人負(fù)起健康安全的第一責(zé)任。
6.積極接種疫苗。目前，疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)有效的措施，能夠降低感染率，尤其是降低重癥率和病死率，請符合條件的家長、孩子，盡早根據(jù)安排接種新冠疫苗。
安全篇
心理健康
健康的心態(tài)是防控疫情的“心理口罩”。班主任會時刻關(guān)注本班學(xué)生的心理狀況，及時排解和處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑。如果出現(xiàn)因疫情防控而產(chǎn)生的情緒低落、內(nèi)心抑郁或心理恐懼的現(xiàn)象，請您及時和孩子進(jìn)行溝通交流，必要時請聯(lián)系班主任或科任老師，防止學(xué)生因心理問題而導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
交通安全
疫情期間減少出行，非必要不出行。確實需要出行的，要將安全放在第一位，重視交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的車輛，不違規(guī)駕駛電動車和摩托車。外出時，不得參加聚集性活動和危險性活動，注重自身安全保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)安全
要教育學(xué)生時刻保持清醒頭腦，保管好個人信息資料，不輕信陌生電話，不貪意外之財，保護(hù)自身的人身財產(chǎn)安全。要教育未成年人學(xué)生不要與社會上、網(wǎng)絡(luò)上的'陌生人員交往，不要隨意與他人離家外出，防止被誘騙拐騙。要開展經(jīng)常性的法律法規(guī)教育活動，提升學(xué)生法治意識，增強(qiáng)法治觀念，有效預(yù)防和杜絕學(xué)生群體參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪活動。
防火和安全用電
養(yǎng)成文明、安全用電習(xí)慣，掌握基本的防火知識、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，不玩放煙花爆竹，不在家中和野外玩火，在人員密集場所要熟悉消防安全通道。
線上學(xué)習(xí)篇
1.做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，包括線上學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、平板電腦、臺式電腦）、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)用品等。為了保證上課的質(zhì)量和效果，上課需要按照老師要求開啟攝像頭和語音設(shè)備。
2.按照課表采用釘釘或classin軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，作息時間和學(xué)校學(xué)習(xí)期間保持一致。
3.早睡早起，作息規(guī)律。中午午休一定要休息至少半個小時。
4.如當(dāng)天有核酸檢測任務(wù)，可讓孩子利用上午大課間時間進(jìn)行檢測，剛好可趁機(jī)下樓活動放松一下。如耽誤少許課程，可讓孩子看回放。
5.聽課時集中注意力，做好筆記；積極與老師互動，主動闡述觀點(diǎn)或回答問題。不在老師授課時點(diǎn)贊，不隨意走開，不發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的消息。課間起身放松，眺望遠(yuǎn)方；課間手部清洗后，做眼保健操
6.努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真完成各項作業(yè)；如有不理解的問題，及時向教師提問，盡早解決。
7.自習(xí)課需要同學(xué)們自主、自己、自覺、自律學(xué)習(xí)。
8.體育活動時，穿著寬松的運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。不做劇烈的體育活動，控制運(yùn)動幅度，避讓家中物品，避免運(yùn)動傷害。盡量不在家中進(jìn)行拍球、跳繩等容易產(chǎn)生噪音的運(yùn)動，營造和諧鄰里氛圍。
9.每天幫家人做力所能及的家務(wù)勞動。
尊敬的家長朋友，疫情防控關(guān)乎每一個家庭、每一個孩子，讓我們攜起手來，密切配合，共同防控疫情，陪伴孩子健康成長。相信很快我們能在校園里見面。
衷心感謝您的理解和支持。祝您安康如意！
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信4
孩子們，我與你們不相見已兩月余了，我最不能忘記的是你們的笑臉。
去年冬天，你們考完最后一門學(xué)科后，收拾好隨身之物，心兒比腿腳還快，早已飛回了家。我沒有去送你們，心里想著來年還會再見……可是，這一別，竟是一個漫長的“寒冬”！
疫情就像一道深深的溝壑，讓你我天各一方，我在這頭，你們在那頭。偶爾在夢里，可以聽見你們的歡聲笑語塞滿課堂，驚起卻回頭，熱淚沾衣裳。
新冠肺炎如洪水猛獸吞噬人群，我們勠力同心，照樣將它抵擋；
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)像鋼鐵洪流鍛造學(xué)霸，你若動蕩離散，必定一落千丈！
你們當(dāng)知道，是那些白衣天使們奮戰(zhàn)在抗疫前線，才保全你們的三尺書桌，雖然我對你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)不能目之所及，但我對你們的進(jìn)步卻心馳神往，既然“病魔”尚未遠(yuǎn)去，你們?yōu)楹尾惶峁P為刀，破釜沉舟，拼他個日出日落，背水一戰(zhàn)，搏他個無怨無悔？
我不是不知道，你打開直播讓手機(jī)冰冷的躺在一旁，讓它處于“掛機(jī)”的狀態(tài)，另一部手機(jī)則被你的一波“神操作”握得發(fā)燙，面部肌肉舒展了又凝聚，凝聚了又舒展……而這不是我想要看到的面容。
我不是不知道，你打開直播讓手機(jī)安穩(wěn)的放在支架，雙目炯炯有神的凝視著它，一絲不茍的凝視著它，如饑似渴的凝視著它，手里握著的鋼筆在本子上記下密密麻麻的知識要點(diǎn)，大腦跟著老師的'思維飛速的旋轉(zhuǎn)著，當(dāng)你們在完成老師布置的作業(yè)時，臉上就散發(fā)著燦爛的陽光，心里頭就綻放出春天的花朵！
我不是不知道，日頭爬上三竿時，你安靜地躺著，手機(jī)安靜地躺著，作業(yè)也安靜地躺著，你可能還在懊惱昨晚的“段位”被一群“豬隊友”坑降了三顆星星，又或是還在回味“吃雞”戰(zhàn)場里那個高手的拉風(fēng)走位。你興許覺得開學(xué)后再學(xué)還來得及，但是你別忘了，已經(jīng)有很多同學(xué)慢慢地爬向山頂，正笑看題海風(fēng)云變幻。
我不是不知道，晨霧散盡鳥啼鳴，你麻溜地起床，輕捧書本，坐于爐旁，盡覽陶淵明的桃花源，漫步柳河?xùn)|的小石潭，啟觀魏子敬的核舟記，獨(dú)往蘇東坡的定慧院。上課時你總是第一個進(jìn)直播間，在和老師互動時也是你第一個發(fā)言，釘釘捎來你的讀書聲，讓我聽了以后心兒比吃了蜜還甘甜。
孩子們，我最不能忘記的是你們的笑臉。
去年的運(yùn)動會上，你們身著我給你們定制的紅馬甲，昂首闊步走過主席臺，用整齊的步伐向全校展示你們的斗志與昂揚(yáng)。你們跑著，跳著，角逐著，你們?yōu)橼A得比賽而狂歡。當(dāng)然，也為輸了比賽而哭泣，我不住的安慰你們，很快，你們又沖進(jìn)賽場用笑容給自己鼓勁加油！
今年的網(wǎng)絡(luò)課上，我把你們分成12個小組，建立組長責(zé)任制，每位組長負(fù)責(zé)提醒、督促組員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、作業(yè)提交。每當(dāng)我打開家校本批改作業(yè)時，看到你們的一筆一畫，就像看到一盞盞臺燈下你們的那股子拼勁兒，堅韌不拔；每當(dāng)看到你們在小組群里熱火朝天地簽到，就像看到一張張稚嫩的臉在朝我微笑。我不求你們一步登天，但愿你們每日精進(jìn)，希望你們每個組都能你追我趕，來一場智慧的較量與比拼。
上個周末，油菜花開得正盛，我們雖不能“仗劍走天涯”，但可以用手機(jī)記錄繁花。我通過釘釘家校本發(fā)布作業(yè)，題為《啟航班首屆“擁抱春天·綻放美好”親子攝影大賽》，你們的參與度就像沸水一樣熱氣騰騰，我仔細(xì)地審視著你們的每一張照片，照片里有春花，有耕牛，有溪水，有木舟，有塘子里的花鴨，有田園里的黑狗……有些照片的取景構(gòu)圖、景深光度都很有水準(zhǔn)，因此我很樂意為你們評出了一、二、三等獎，我想象著你們嘴角上翹，露出小酒窩。
孩子們，春天來了，百花開了，山巒綠了，春蟬叫了，好一幅春華美景圖，我們錯過了共賞花開的時節(jié)嗎？沒有！有些花已落地成泥，枝頭已吐出新綠；有些花正繁茂地開著；還有些花正努力地開著，就像開在你們清秀的眉宇之間。少數(shù)的花依然藏在苞衣里，是羞澀嗎？是懶惰嗎？是不打算見證將來的秋實嗎？
不去努力綻放春華，哪能收貨秋實？
我一次次千呼萬喚，你仍然不出來，我絞盡腦汁，嘴皮磨破，你仍舊沉默，我索性一個電話撥向你家長，卻只換來你一時的熱情……我盼望著，盼望著你能把荊棘變成杜鵑！
思緒難收，每每想起那些未開的花，情郁于中。希望不久的將來，你我重逢校園時，讓我再一次看見你們的笑臉。
給網(wǎng)課孩子的一封信5
各位親愛的家長朋友：
由于疫情原因，學(xué)生暫緩返校報到。但暫緩返校不停課，經(jīng)學(xué)校研究決定，xx中學(xué)所有師生于xx月xx日利用班級群平臺開展“云上報到”工作，xx月xx日召開各組組長會，xx月xx日召開班主任會和年級組長會，xx月xx日召開各年級各班線上家長會、學(xué)生會，xx月xx日如因疫情原因，全市中小學(xué)校不能開展線下教學(xué)工作，我校將立即啟動線上教學(xué)工作，進(jìn)行網(wǎng)課教學(xué)直至返校。請家長協(xié)助同學(xué)們準(zhǔn)備網(wǎng)課所需電腦，耳機(jī)、攝像頭(必須要有)等網(wǎng)課設(shè)備，做好網(wǎng)課準(zhǔn)備。
一、設(shè)備準(zhǔn)備
A、硬件準(zhǔn)備
1、手機(jī)（IOS或者安卓系統(tǒng)，推薦指數(shù)☆☆☆）
2、平板（IOS或者安卓系統(tǒng)不包括Windows平板，推薦指數(shù)☆☆☆☆）
3、電腦（Windows系統(tǒng)具有音頻輸入輸出設(shè)備的Windows平板、Mac，推薦指數(shù)☆☆☆☆）
以上設(shè)備三選一
B、軟件準(zhǔn)備
騰訊會議
PC版下載鏈接：下載中心-騰訊會議()
App版下載二維碼：
使用教程
(一)登錄騰訊會議
1、用戶名和密碼登錄
�。�1）打開騰訊會議，選擇登錄方式“手機(jī)號”
�。�2）注冊賬號（若已經(jīng)注冊過騰訊會議賬戶，可跳過此步驟）
�。�3）利用已經(jīng)注冊的手機(jī)號和密碼（或者手機(jī)驗證碼）登錄騰訊會議。
2、微信登錄
（1）。手機(jī)端或平板端選擇“微信登錄”，授權(quán)已經(jīng)登錄手機(jī)或平板的微信用戶登錄騰訊會議。
�。�2）電腦端選擇“微信登錄”，用手機(jī)微信掃描彈出的.登錄二維碼，完成登錄。
(二)加入會議
1、點(diǎn)擊“加入會議”，輸入自己的姓名，然后點(diǎn)擊加入會議。
2、輸入老師發(fā)的會議號碼和會議密碼即可進(jìn)入加入騰訊會議課堂直播。
二、資料準(zhǔn)備
盡量打印好各科課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)所需資料，以及教材，如果確實沒有條件打印，請對照電子文檔在作業(yè)本上完成聽課筆記、預(yù)習(xí)作業(yè)和課后作業(yè)。
三、紀(jì)律要求
�。ㄒ唬├斫饩W(wǎng)絡(luò)直播質(zhì)量的好壞受多種因素的影響，做正面積極健康的評價；
（二）按時上課，如果因病因事不能參與，需要向班主任及當(dāng)堂課老師請假；
�。ㄈ⿲Ｐ穆犞v，把精力集中在知識本身上，不私自聊天，不做與本節(jié)課無關(guān)的事情；
（四）理解尊重發(fā)言者，不截圖、錄屏、錄音，也不嘲笑其偶然失誤；
（五）自覺維護(hù)良好的直播課氛圍，不把直播課鏈接，二維碼等分享給本班以外其他人員；
（六）本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，完成好各科老師布置的作業(yè)，并按時提交。
四、溫馨提示
�。ㄒ唬┨崆安榭凑n程安排，做好資料準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，提前上好廁所，中途不上廁所；
（二）選擇家里較為安靜的地方來上課，避免其他因素的干擾；
�。ㄈ┥险n時請注意儀容儀表，勿著睡衣進(jìn)入課堂，時刻保持xx學(xué)子的良好風(fēng)貌；
�。ㄋ模┥险n時，請關(guān)閉手機(jī)、平板或筆記本電腦上的其他軟件，避免對課堂起到干擾，保證整堂課順利進(jìn)行；
�。ㄎ澹┞犝n時，保持桌面的整潔，與本堂課無關(guān)的物品盡量不要放在桌上。
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信6
親愛的同學(xué)們：
學(xué)期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應(yīng)黨的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間，我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強(qiáng)運(yùn)動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
給予理解、共克時艱
學(xué)校目前施行封閉管理，同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間，有些同學(xué)不適應(yīng)，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學(xué)的想法，幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
非常時期、做好防護(hù)
同學(xué)們要認(rèn)識到當(dāng)前疫情防控形勢的'嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
關(guān)注消息，及時回應(yīng)
每天記得調(diào)好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關(guān)注QQ群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。
嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課
同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一堂網(wǎng)課，積極適應(yīng)線上教學(xué)，提前調(diào)試好上課設(shè)備，做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講，勤于思考，認(rèn)真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
走出宿舍、強(qiáng)身健體
校園封閉管理期間，同學(xué)們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進(jìn)大腦活動。
xxx
20xx年x月x日
給網(wǎng)課孩子的一封信7
寶貝兒，早上好，一天愉快！
一直以來，你在我心目中是一個善良，真誠，努力，刻苦，用功的孩子。
網(wǎng)課以來，我特別的相信你，也信任你，很少去管你，相信你一定會做的`很好。
對網(wǎng)課當(dāng)中，你不打開攝像頭，不提交作業(yè)，我相信你有自己的原因，所以沒去多說你，但我一直關(guān)注著你。
昨天活動課測驗沒交卷，再加上清明節(jié)作業(yè)沒提交，讓我好失望。和班主任溝通了一下，才知道這一段時間你一直在放縱自己，讓我更加的傷心。同時也感覺對不起你，沒有及時的與你溝通。在這里，老師真誠地跟你說聲，對不起。
我相信從今天開始，你能自覺修正之前的錯誤，找回原來那個優(yōu)秀的好孩子，因為你本來就是優(yōu)秀的，只是一時糊涂而已。
希望你能做到以下幾點(diǎn)：
1、按時上課，打開攝像頭
2、按時提交作業(yè)
3、按時提交洋蔥學(xué)園
寶貝兒，加油！
給網(wǎng)課孩子的一封信8
親愛的同學(xué)們：
你們好！金秋已至，學(xué)期近半，“疫情”再次肆虐，同學(xué)們無奈居家學(xué)習(xí)。雖空間相隔，不能日日陪伴你們身邊學(xué)習(xí)，但殷殷牽掛，常常縈繞心中，故提筆縱言。
疫情居家是個人健康與安全的迫切需要，是國家抗擊疫情形勢發(fā)展的有力保障。作為學(xué)生，疫情居家，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，一定要調(diào)整好身心，停課不停學(xué)，發(fā)奮努力，為夢想而戰(zhàn)。
因為自律，所以優(yōu)秀
前段時間，有兩所學(xué)校上了熱搜。
浙大學(xué)生排隊核酸檢測，寒風(fēng)中手握書卷，有的學(xué)生甚至直接帶著電腦繼續(xù)進(jìn)行未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
河南省新鄭市實驗學(xué)校的學(xué)生們，秩序井然地排著隊，每個人的手里都自覺地握著書，他們的目光都在書上，仿佛這不是在做核酸，只是一場早讀。
網(wǎng)友們紛紛感慨：成為學(xué)霸都是有原因的。
是啊，一分耕耘，一分收獲，沒有哪一份成績不需要付出努力，也沒有誰的幸運(yùn)是可以憑空而來的。
學(xué)霸的背后，是默默的堅持和高度的自律。
只有堅持不懈，只有自律到極致，才能擁有開掛的人生
離校不停課，居家亦超越
有人說，“網(wǎng)課”是試金石，是試驗場，優(yōu)秀的孩子會更優(yōu)秀，落后的孩子會更落后，有一定道理。因為“習(xí)慣決定命運(yùn)” “態(tài)度決定高度”，每一個優(yōu)秀孩子的背后都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都有堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。
“居家學(xué)習(xí)”雖屬無奈，然而也是彎道超車的好機(jī)會。在家學(xué)習(xí)，時間相對寬松，更有機(jī)會查缺補(bǔ)漏，解決在學(xué)校沒時間解決的'問題。同學(xué)們，請記�。汉芏嗍孪忍熳⒍�，那是“命”，但是你可以決定怎么面對，那是“運(yùn)”。“運(yùn)”掌握在自己手中，放縱自己，“運(yùn)”會悄悄溜走，每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。同學(xué)們，特殊時期需要特別的你。居家生活，雙線學(xué)習(xí)，是挑戰(zhàn)，也是契機(jī)。
學(xué)會自律，方能成才
每個人的成功都離不開自律。曾國藩是晚清著名的政治家、軍事家、文學(xué)家，他每天記日記，對自己的言行進(jìn)行檢查、反思。嚴(yán)格的修身自律是曾國藩事業(yè)成功最重要的原因。
自律的孩子會找時間解決問題，不自律的孩子會找理由為自己開脫。老師知道“居家”有太多的誘惑，手機(jī)、電腦種種網(wǎng)絡(luò)信息、驚心動魄的游戲，會侵蝕你們的頭腦，擠占你們的時間；老師知道，在家沒有了學(xué)校紀(jì)律的約束、沒有了老師耳提面命的教導(dǎo)，沒有了群體學(xué)習(xí)的競爭氛圍。但是,同學(xué)們，疫情把你們“封”在家里，但它卻給你們創(chuàng)造了自主發(fā)展的重要時機(jī)。抓住時機(jī)，自主學(xué)習(xí)，超越自己，獲得成長，方為明智之舉。
同學(xué)們，為了不因疫情延誤你們的學(xué)習(xí)，學(xué)校老師在千方百計上好每一節(jié)“網(wǎng)課”，改好每一次作業(yè)，想辦法激勵每一個孩子。每每上課，語文老師正襟危坐，面對屏幕慷慨激昂；數(shù)學(xué)老師，面對空空教室，手拿粉筆，激情澎湃……這一切，“居家”的你們是否能夠感受到學(xué)校老師的一片良苦用心？
同學(xué)們，夢想在召喚，永不忘初心。為了夢想，不要懈怠，不要走失，永遠(yuǎn)要向光而行。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
同學(xué)們，確立一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，潛心學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、重塑自我。老師建議：
1.可以閱讀某些經(jīng)典圖書；
2.可以改變自己的某些不良習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣；
3.可以給自己一個新的正能量的“人設(shè)”，努力實現(xiàn)，與自己過去不好的行為告別。
親愛的同學(xué)們，復(fù)課時間未定，但學(xué)期已經(jīng)過半；“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。”同學(xué)們，下定決心排除干擾，摒棄不良習(xí)慣，綻放最美自己。相信：無論何時、無論何地，你們都會激情燃燒，追夢不已！加油，孩子們！
寫信人：
20xx年x月x日
給網(wǎng)課孩子的一封信9
尊敬的家長：
根據(jù)省、市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，為保證師生身心安全，我校xx校區(qū)全體師生于xx月xx日下午14：00撤離xx校區(qū)�，F(xiàn)就相關(guān)情況告知家長。
01、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2013年，系xx縣整合全縣職教資源，投資2個多億建立的一所現(xiàn)代化職業(yè)教育學(xué)校，屬于縣教育體育局直屬的`省級四星級重點(diǎn)公辦中職學(xué)校，因?qū)W校二期工程正在建設(shè)，經(jīng)市教育體育局和縣政府協(xié)調(diào)和同意，臨時安排部分班級到原輕化工大學(xué)xx校區(qū)進(jìn)行教學(xué)。
02、將xx校區(qū)全體師生暫時撤離學(xué)校，既是上級要求，也是確保學(xué)生安全的需要；既是政治任務(wù)，也是民生考量。
03、xx校區(qū)作為臨時隔離點(diǎn)期間，為了不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，學(xué)校將安排教師網(wǎng)上教學(xué)。
04、疫情好轉(zhuǎn)后，學(xué)校會按上級的統(tǒng)一安排，迅速通知學(xué)生返校進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
希望家長朋友們理解和支持，讓我們家校合力，織牢織密校園疫情防控安全網(wǎng)。學(xué)生居家期間，請家長與班主任加強(qiáng)溝通聯(lián)系。
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信10
當(dāng)前，我縣疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期，形勢依然嚴(yán)峻。為最大限度阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的.傳播擴(kuò)散渠道，提早預(yù)防控制疫情在學(xué)校發(fā)生，確保廣大師生和人民群眾身體健康和生命安全，按照中央、省市相關(guān)文件精神和教育部門有關(guān)要求，根據(jù)縣委縣政府的安排部署，經(jīng)研究決定，全縣中小學(xué)幼兒園延遲開學(xué)，具體時間將根據(jù)疫情防控形勢，按照防控指揮部要求另行通知。延遲開學(xué)期間，采用在線授課方式做好教學(xué)工作，現(xiàn)將我園20xx年xx季開學(xué)時間及線上教學(xué)相關(guān)事宜通知如下：
一、推遲20xxxx季學(xué)期開學(xué)時間，具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控趨勢另行通知，非潼關(guān)籍返鄉(xiāng)學(xué)生未接到通知均不得返回潼關(guān)。
二、禁止外出參加社會機(jī)構(gòu)等部門舉辦的各類比賽、藝術(shù)培訓(xùn)等群體性活動。
三、線上教學(xué)從xx月xx日起正式啟動，每天會有教師進(jìn)行線上教學(xué)，具體教學(xué)內(nèi)容會發(fā)送至家園聯(lián)系群。
四、請家長們耐心等待，隨時關(guān)注幼兒園通知。
疫情總會過去，春暖總會花開。只要堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！讓我們期待疫情過后，再次相聚于xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年xx月xx日
附：
xx鎮(zhèn)中心幼兒園
“線上教學(xué)”活動時間表
8：00-8：30起床洗漱
8：30-9：00早餐時間
9：00-9：30線上教學(xué)活動一
9：30-10：00生活活動
10：00-11：30自主游戲
11：30-12：00餐前洗手、整理
12：00-12：30午餐時間
12：30-14：30餐后散步、午休
14：30-15：00起床整理、點(diǎn)心
15：00-15：30線上教學(xué)活動二
15：30-16：30戶外/興趣活動
16：30-17：00生活活動
注：
1、生活活動：洗手、喝水、如廁、整理玩具等；
2、因特殊時期，戶外活動可在院子和家里，盡量不要出門，避免感染。
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信11
親愛的同學(xué)們：
大家好！一轉(zhuǎn)眼，你們在家上網(wǎng)課的時間已經(jīng)超過三周了，我估計，很多同學(xué)已經(jīng)厭煩了在家學(xué)習(xí)的生活了吧？
想起你們在學(xué)校聽到要回家上網(wǎng)課時那個高興的樣子，我就有好多話想和同學(xué)們說。
從哪說起呢？就從“由最初的高興到現(xiàn)在的厭煩”開始吧。
哲學(xué)家叔本華說：人受欲望支配，欲望不滿足就痛苦，滿足了就無聊，人生如同鐘擺，一直在痛苦和無聊之間搖擺。
他的結(jié)論是：人生根本就不存在幸福這回事。
借叔本華這句話，我是想表達(dá)什么意思呢？
下面咱們把這段時間的心路歷程捋一下：
當(dāng)你在學(xué)校被紀(jì)律約束，被老師監(jiān)督，吃住都不如在家舒服時，你就產(chǎn)生了想滿足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望，所以，一想到可以回家很長時間，你的欲望將被滿足的心理就讓你格外興奮。
但是，當(dāng)你回家，這些欲望都一一得到后，又會變得無聊起來。
同時，新的欲望又會產(chǎn)生，因為在家也有令你不舒服的地方，比如家長的嘮叨，不能享受與同學(xué)在一起的快樂，有些孤獨(dú)，學(xué)習(xí)上的不便等等。
所以，你就特別想回學(xué)校來滿足自己在家不能滿足的欲望。如此循環(huán)往復(fù)。
這樣看來，你也是在痛苦和無聊之間搖擺的，所以，叔本華的這句話之所以流傳開來還是有些道理的。
但是，我卻對叔本華的這句話不那么認(rèn)同，相比叔本華這個哲學(xué)家，我更愿意相信我們傳統(tǒng)文化中圣賢的哲學(xué)思想：
現(xiàn)在來看看，我們的中華古代圣賢是如何看待人生的。
四書五經(jīng)中的《中庸》里有這么一段著名的論述：
君子素其位而行，不愿乎其外。素富貴，行乎富貴；素貧賤，行乎貧賤；素患難，行乎患難。君子無入而不自得焉。
用現(xiàn)代文翻譯過來就是：
君子安于現(xiàn)在所處的位置去做應(yīng)做的事，不生非分之想。
處于富貴的地位，就做富貴人應(yīng)做的事；處于貧賤的狀況，就做貧賤人應(yīng)做的事；處于患難之中，就做在患難之中應(yīng)做的事。
君子無論處于什么情況下都是安然自得的。
《中庸》里的這段話，用到我們現(xiàn)在真的是非常貼切�。�
疫情帶給了我們太多生活上的不便，給我們的學(xué)習(xí)也帶來了諸多沖擊，但是，我們要學(xué)習(xí)君子的做法，無論是在學(xué)校，還是如今在家里上網(wǎng)課，都不生非分之想，都應(yīng)該讓自己能夠安然自得。
這個安然自得，不是說讓你自得其樂，而是要你克服環(huán)境帶來的不利影響，增強(qiáng)自律自覺意識，把因為疫情導(dǎo)致的在家上網(wǎng)課，當(dāng)做檢驗自己、磨練自己的.一個機(jī)會，讓自己可以“素其位而行”。
怎么磨練自己？
在這里給你提一個建議，每天注意用心觀察自己的不良習(xí)性，注意是用你的“心”來觀察，看看自己有哪些不好的表現(xiàn)，然后有意識地逐步克服。
為了讓你更好地用心觀察，我列舉一下你可能出現(xiàn)的不良習(xí)性，我稱之為八顆心：
1，怠心：懶惰懈怠，做事拖拉；
2，貪心：貪舒服、貪玩，貪名貪利等等；
3，忽心：得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真不嚴(yán)謹(jǐn)；
4，躁心：沒有規(guī)劃和計劃，反復(fù)無常，做事情忽冷忽熱；
5，妒心：心胸狹隘，好嫉妒，愛慕虛榮；
6，忿心：愛發(fā)脾氣，容易焦慮憤怒；
7，吝心：做人小氣，斤斤計較，格局小，目光短淺；
8，傲心：好勝心強(qiáng)，驕傲自滿，對人傲慢有偏見。
看看自己有哪顆心？同學(xué)們反省一下自己，想想有啥危害，你決定怎么克服。
當(dāng)然，我知道，有些同學(xué)即使明白自己有這八顆心中的一顆或幾顆，可能也不愿意去克服。
在此，我必須提醒你，這八顆心就如同摻雜了不同濃度毒藥的食物，如果你不斷然去除，短時間內(nèi)不會察覺有什么不妥，但是，日積月累，吃進(jìn)去的食物中毒藥積累的多了，自會對你有危害，甚至是巨大的危害。
有誰會愿意吃那些帶有毒素的食品呢？
我相信你也不會！
好了，不再啰嗦了，知道你還有作業(yè)沒做完，還有學(xué)習(xí)任務(wù)需要去完成，就不耽誤同學(xué)們時間了。
祝同學(xué)們網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們在家的日子里也能心情愉快！
給網(wǎng)課孩子的一封信12
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！為加強(qiáng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》（x政教發(fā)[20xx]xx號）和xx縣教體局相關(guān)文件要求，在扎實做好我校疫情防控工作的同時，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。本著線上教學(xué)“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一資源”的基本原則，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定了“停課不停學(xué)，成長不延期”一系列線上學(xué)習(xí)安排，現(xiàn)將相關(guān)事項告知如下：
一、錯峰領(lǐng)書安排
在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以班級為單位，請根據(jù)學(xué)校時間安排，戴口罩、測體溫、出示兩碼錯峰進(jìn)入校園領(lǐng)取書本。
1、領(lǐng)書時間：20xx年xx月xx日(星期日）
2、領(lǐng)書安排：
早上：8：00—9：00六年級
9：00—10：00五年級
10：00—11：00四年級
下午：14：00—15：00三年級
15：00—16：00二年級
16：00—17：00一年級
二、線上學(xué)習(xí)時間
根據(jù)上級要求，我校于20xx年xx月xx日（星期一）起，開展線上教學(xué)。復(fù)學(xué)時間以上級部門通知為準(zhǔn)，及時告知大家。
三、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)“雙減”政策及五項管理要求，三至六年級線上學(xué)習(xí)內(nèi)容以鞏固復(fù)習(xí)各科（語文、數(shù)學(xué)、英語）內(nèi)容和學(xué)科素養(yǎng)提升為主，對小學(xué)階段各年級的知識進(jìn)行整理與延伸，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高，并按計劃進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)、強(qiáng)化疫情防控教育、生命教育、愛國主義教育等。
一、二年級暫不開展線上教學(xué)，各科任老師可安排學(xué)生提前預(yù)習(xí)或素養(yǎng)提升訓(xùn)練等。
四、線上學(xué)習(xí)方式
各班主任對接科任老師、家長，合理安排學(xué)生疫情期間的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，保障學(xué)習(xí)效果不打折，學(xué)習(xí)進(jìn)度不受阻。具體學(xué)習(xí)方式包括：
1、學(xué)校統(tǒng)一制定作息時間表和年級課程表，組織線上教學(xué)活動。
2、教師可依托釘釘、騰訊會議云等直播軟件，充分利用xx中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、數(shù)字電視等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺，自主選擇靈活多樣的形式開展線上教學(xué)，為學(xué)生、家長做好服務(wù)。
3、教師定點(diǎn)在線檢查作業(yè)，互動答疑。
4、班級每日一反饋。
五、線上準(zhǔn)備工作
1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備（電腦、平板或智能手機(jī)），同時備齊學(xué)習(xí)用品，為孩子的居家學(xué)習(xí)提供安靜良好的環(huán)境。
2、隨時關(guān)注班級群，以便及時查看群內(nèi)通知和孩子每天的'學(xué)習(xí)情況。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家學(xué)習(xí)安全，叮囑孩子在家自學(xué)注意事項、安全事宜等，提醒孩子課間注意休息，勞逸結(jié)合。
六、攜手抗擊疫情
1、居家防疫從我做起
堅持做好居家防護(hù)，堅持做到外出戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)。生活有規(guī)律，按時進(jìn)餐、按時就寢，加強(qiáng)體育鍛煉，確保體魄健康。
2、居家學(xué)習(xí)自律成長
高效完成線上學(xué)習(xí)，專注提升作業(yè)質(zhì)量，不斷提高自律能力。課間適當(dāng)放松，勤做眼保健操，注意保護(hù)視力。
3、居家勞動生活自理
生活即課堂。居家期間，主動幫父母分擔(dān)家務(wù)，父母不在身邊的時候?qū)W會自己照顧自己，不斷提高生活自理能力。
4、家校攜手共度疫情
面對孩子在學(xué)習(xí)、情緒、親子、心理等各方面遇到的困難，學(xué)校與老師隨時在線，通過電話、視頻等方式為大家答疑解惑、交流疏導(dǎo)。
5、居家做好健康管理
堅持晨、午、晚檢體溫記錄，按時完成健康打卡。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅覺減退、咳嗽等癥狀，自覺佩戴口罩就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。就診時避免乘坐公共交通工具，并及時向班主任報備。
6、積極配合防疫
疫情期間堅持非必要不外出，堅持不聚集、不聚會、不聚餐。按照防疫要求及時完成核酸檢測。積極關(guān)注官方正式信息，做到不傳謠、不信謠。
孩子們的平安健康是我們的共同心愿，更是我們的奮斗目標(biāo)。家長朋友們，感謝您一如既往對我們學(xué)校工作的支持與配合，讓我們家校連心，認(rèn)真、科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、持續(xù)做好疫情防控和線上（指導(dǎo)）教學(xué)工作。親愛的同學(xué)們，希望你們平穩(wěn)心態(tài)，堅定信心，珍惜時間，要有更踏實的態(tài)度和高度的自律，勤于學(xué)習(xí)，奮力拼搏！讓我們攜手同行，共克時艱！期待我們校園再相聚！
寫信人：
日期：
給網(wǎng)課孩子的一封信13
尊敬的家長朋友：
大家好！
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，按照上級通知，我校暫不開學(xué)。為實現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停教”，自xx月xx日起，開始啟動線上教學(xué)。為確保線上教學(xué)質(zhì)量，堅持疫情防控與學(xué)習(xí)兩手抓，確保學(xué)生健康生活、高效學(xué)習(xí)，建議做好以下幾點(diǎn)：
嚴(yán)格遵守疫情防控要求
1、自覺做好自我防護(hù)，減少不必要的外出，不參加聚集性活動。堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。注意個人衛(wèi)生清潔，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。公共場所與他人保持一米以上距離。
2、做好每日健康監(jiān)測。每天早、中、晚測量孩子體溫并及時報給班主任。一旦出現(xiàn)健康異常情況，及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系并報備所屬社區(qū)，同時告知班主任。
3、配合做好防疫排查工作。對于學(xué)校推送的排查信息，請家長及時反饋，對于信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，要主動向?qū)W校和社區(qū)報備，落實居家隔離、健康監(jiān)測等措施。
4、從官方渠道了解疫情防控消息，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
科學(xué)高效進(jìn)行線上學(xué)習(xí)
1、家長朋友要督促學(xué)生按時作息，規(guī)律作息，配合老師高效上好每一節(jié)課，每天督促孩子按時提交作業(yè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)布的作息時間表，提醒孩子提前做好新課的預(yù)習(xí)，提前候課，認(rèn)真聽課。
2、家長朋友要督促孩子居家網(wǎng)課期間排除干擾因素，幫助孩子遠(yuǎn)離誘惑。學(xué)生除必要的聽課、上傳作業(yè)等線上學(xué)習(xí)以外，盡量遠(yuǎn)離一切電子設(shè)備。
3、家長朋友要關(guān)注學(xué)生心理健康，尊重學(xué)生，通過平等對話解決學(xué)生遇到的問題。必要時可與班主任、任課教師聯(lián)系溝通。
4、積極鍛煉，抗擊疫情。良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的保障，在線上教學(xué)期間根據(jù)學(xué)校安排的課間活動時間，進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
家校共育，共克時艱
1、建議家長朋友根據(jù)孩子網(wǎng)課時間，制定全家成員日常作息時間表，使居家生活更加健康、有序、合理。
2、制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長朋友要嚴(yán)格管控孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)時間，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時，家長朋友也要控制好自己使用手機(jī)的時間，以身作則。
3、加強(qiáng)學(xué)生居家期間的用電安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、預(yù)防詐騙等方面的`安全教育。幫孩子科普疫情相關(guān)知識，使孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。
各位家長朋友，居家學(xué)習(xí)，考驗的是每位學(xué)子的意志力，相信有家長的幫助，我校學(xué)子將用自己的實際行動，在這個特殊的春天，留下自己努力奮斗、追求卓越的美麗足跡！
在這個特殊時期，真誠感謝大家的支持與配合，讓我們守望相助，共克時艱；攜手并進(jìn)，共贏未來！
xxx
20xx年x月x日
給網(wǎng)課孩子的一封信14
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行，造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的`心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
二、好學(xué)善思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個人自律品質(zhì)的考驗�！熬由鳘�(dú)”，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知，做好學(xué)習(xí)計劃，做到勞逸結(jié)合，合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)真聽講，主動學(xué)習(xí)，保證課堂效果，按時、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。
三、規(guī)范言論，共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時上課、積極互動，及時反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，不發(fā)布不明信息，不點(diǎn)擊不明鏈接，未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料；規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行，不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料，共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們共克時艱，共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境，保質(zhì)保量地完成規(guī)定的`各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，積極利用好在線學(xué)習(xí)資源，廣泛學(xué)習(xí)，不斷提升自我，以奮進(jìn)者的姿態(tài)，在青春的賽道上爭取跑出最好成績！
xxx
20xx年x月x日
給網(wǎng)課孩子的一封信15
寶貝兒子：
你的關(guān)鍵詞：網(wǎng)課獨(dú)立進(jìn)行、作業(yè)用心完成、無須爸媽憂心、課余動閱林行、午餐立冬餃子、望遠(yuǎn)鏡拿松林、陽光草坡順下、謹(jǐn)慎笑臉心驚、綠道路人清晰、朝鏡望來似近、半時穿林回家、與園抬棍前后、家休半時兩點(diǎn)、下午網(wǎng)課作業(yè)、晚餐綠豆米湯、史劇四人同聽、夜影寵物機(jī)二、收整臥室睡聊。
妹妹關(guān)鍵詞：午餐獨(dú)品臥室、白色書桌喜歡、休息兩點(diǎn)起床、上課積極向上、朗誦背讀音亮、爸媽餐廳悅聽、晚餐綠豆后影、愛寵機(jī)密洗睡、睡讀卡梅拉車、自行動物偷了、晨醒想去核酸、早餐米糊土豆、網(wǎng)課獨(dú)立自主、八段錦和素操、哥爸陪做媽錄、倒立臥室床練、汗流換裝短袖、騰訊密碼自輸。
爸爸關(guān)鍵詞：自主默家三天、天園獨(dú)立網(wǎng)課、叛逆不是孩錯、舉書重讀收獲、資通六冊半本、六國來往權(quán)衡、華杉論語續(xù)讀、早晚兩篇三遍、日日不斷之功、不走錯路關(guān)鍵、獨(dú)立則會愛人、懶靠全都不得、晨醒核酸未出、霧霾晨跑不了、讀書反思勤做、陪寶客廳運(yùn)動、分享書中段落、美好讀書會群。
昨天上午開始的網(wǎng)課，在你和妹妹各自的獨(dú)立操作下，安然高效的進(jìn)行了一天。對此，爸爸媽媽內(nèi)心，對你們超級感恩。
感恩你們，能獨(dú)立做好自己的事情，沒給爸爸媽媽，增添一丁點(diǎn)兒的額外付出。
你們的獨(dú)立自律，讓爸爸媽媽體驗到了，極致美好的父母體驗。能給你們當(dāng)爸爸媽媽，實屬我們的三生榮幸。
因此，爸爸媽媽也沒有任何理由，發(fā)出一絲懈怠。
在你們上課的時候，爸爸媽媽也會忙于家務(wù)，閑于讀書。
在你們課余時間，用心傾聽，如實贊揚(yáng)，陪伴運(yùn)動，積極誦讀。
對于周三開始，爸爸媽媽正常上班之后，你們在家的網(wǎng)課，我們不再有任何擔(dān)憂。
昨天午后，咱們穿過松林，抵達(dá)綠道邊的草坡頂時，你帶的望遠(yuǎn)鏡，給咱們?nèi)齻�眼中增添了一份，由遠(yuǎn)近距離帶來的對比震撼。
下午，你和妹妹繼續(xù)上網(wǎng)課，寫作業(yè)。
爸爸讀了一些《叛逆不是孩子的錯》。這本書中的語句，句句在理，篇篇戳心。曾經(jīng)被當(dāng)做床頭必放的書，如今卻被束之高閣。但愿爸爸現(xiàn)在的'言行，有它語句的浸染。
媽媽幫咱們，做了兩種晚餐。一樣米羹飯，一樣綠豆米湯。
晚餐時，你還為自己，烤了兩份小米煎餅。
晚上，你們寫完作業(yè)后，用媽媽手機(jī)，投屏觀看了一部《愛寵大機(jī)密2》。
客廳的茶幾，被爸爸媽媽抬到了陽臺上。要不是蹦床稍占了些地方，現(xiàn)在空蕩蕩的客廳，看上去，一定會顯得超級寬敞。
睡前，在爸爸讀《資治通鑒熊逸版》第六冊時，你問了爸爸很多問題。
咱們蓋的被子，與室內(nèi)的溫度，有些不相匹配，導(dǎo)致你晚上，總會把被子蹬到一邊。
今早六點(diǎn)，由于媽媽的核酸結(jié)果，沒有及時出來，迫使媽媽騎車抵達(dá)水村小學(xué)后，又調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回家繼續(xù)等待核酸結(jié)果，未能如愿到校。
兩天未晨跑的爸爸，內(nèi)心稍有焦急�？吹綃寢尰丶液螅老差A(yù)出，可打開手機(jī)一看，戶外霧霾，只好收心在家讀書。
但愿疫情，可以如網(wǎng)傳消息一樣，可以在明年二季度之前，如期被精準(zhǔn)管控到位，或者毒性自行消減至無威。
無論遇到什么情況，咱們都將積極面對，管控好內(nèi)心，把控好言行。
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