【熱門(mén)】給同學(xué)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信1
劉月同學(xué)：
好久不見(jiàn)！
去年暑假我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游，是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫(huà)。今天我來(lái)當(dāng)“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如：紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來(lái)到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早，許多老人都吃完飯?jiān)谶@里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常，有的老人站在那里打太極拳，有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯，他是用紅色的鴨血、褐色的.鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個(gè)色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊！聽(tīng)了我的介紹你一定動(dòng)心了吧�？靵�(lái)吧，我們家鄉(xiāng)展開(kāi)雙臂歡迎您！
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是xxx。時(shí)間過(guò)得是真的很快，我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，去往不同的學(xué)校了。在我臨別之際，還不知道之后會(huì)不會(huì)再在同一所學(xué)校上學(xué)的此時(shí)，我還是有很多話想跟你說(shuō)的。
你還記得嗎？我們當(dāng)初剛考入學(xué)校的時(shí)候嗎？我們那時(shí)候還是第一次見(jiàn)面呢，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候我們是一起去報(bào)的到，然后老師就把我們安排在一個(gè)宿舍里，開(kāi)始了我們幾年的宿舍生活。對(duì)于你而言，我是比較內(nèi)向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開(kāi)朗，在班上沒(méi)有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學(xué)習(xí)都看起來(lái)那么游刃有余，對(duì)于這點(diǎn)我是很羨慕的，很羨慕你的開(kāi)朗和活潑，很羨慕你的交友能力。
在學(xué)校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個(gè)宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的地方自然也能看到你的身影，很多人說(shuō)我們是連體嬰，我很喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，確實(shí)我也這么覺(jué)得，很多時(shí)候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的好吃的，永遠(yuǎn)都會(huì)記得給我留一份，任何好的事情，想到的第一個(gè)永遠(yuǎn)是我，我真的很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)你，并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學(xué)習(xí)，一起考更好的學(xué)校，在同一所學(xué)校里，就算不是同一個(gè)專業(yè)，我們也可以相互幫助，也可以經(jīng)常來(lái)往，我們說(shuō)好了的'，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方的時(shí)候，我們會(huì)彼此討論，有不同的觀點(diǎn)的時(shí)候，我們也有爭(zhēng)論的時(shí)候，這些都沒(méi)有影響我們之間的友誼。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試也已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于未來(lái)我們能不能再一起相伴和學(xué)習(xí)，這個(gè)誰(shuí)也不能保證，當(dāng)然如果真的如我們所愿，我會(huì)很高興，我想你也會(huì)的。其實(shí)有一句話我一直沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，就在這里跟你說(shuō)吧，你可能會(huì)覺(jué)得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說(shuō)的，謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)，我最好的朋友。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會(huì)忘記的，未來(lái)回憶的時(shí)候，我將永遠(yuǎn)記得我們一起學(xué)習(xí)、奔跑和走過(guò)的路。
祝：
開(kāi)開(kāi)心心
萬(wàn)事如意！
你的朋友：xxx
20x年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們?cè)谕粋�(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過(guò)矛盾，鬧過(guò)絕交，一起歡笑，一同進(jìn)步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對(duì)你說(shuō)。
在3年級(jí)的時(shí)候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個(gè)，眾星捧月的你，是我不可能跨過(guò)的一道鴻溝，是我暗暗仰望的.對(duì)象，每次跟你一起玩耍時(shí)，我總是小心翼翼，不敢超過(guò)你一分一毫，只看你的臉色，在無(wú)憂玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時(shí)間里，你一直站在那里，后來(lái)，我們和好了，是你先道的歉。
5年級(jí)的時(shí)候我身體不好，課堂總?cè)毕�，一從醫(yī)院回來(lái)就被奇怪的問(wèn)題難住了，當(dāng)我暗自苦惱時(shí)，你總是能第一時(shí)間來(lái)到我身邊，對(duì)我笑笑，是不是這道題不會(huì)？我疑惑你的預(yù)知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道？那一學(xué)期，都是你在幫助我。
6年級(jí)的時(shí)候，你參加了女足，可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事，讓你傷心，一個(gè)人，在操場(chǎng)上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，那些不穿流言蜚語(yǔ)砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來(lái)了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象，我不敢動(dòng)，生怕你哭得更猛。事后，你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象，對(duì)那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書(shū)的一句話：“如果可以軟弱，誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)超人”。
我不懂你3年級(jí)思考的東西，5年級(jí)觀察的細(xì)致，6年級(jí)唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺(jué)，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長(zhǎng)地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)
朋友三水子
5月9日
給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的王麗萍：
你好
我是姚夢(mèng)遠(yuǎn)，我給你寫(xiě)這封信，就是想給你說(shuō)說(shuō)我的心里話。在我們?nèi)哪昙?jí)的時(shí)候，我們是最要好的朋友，每天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲。互相幫助。但最近一段時(shí)間，你幾乎不理我和你另外一個(gè)最要好的朋友了。上微機(jī)課時(shí)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你就說(shuō)煩人煩人，難道你忘記了我們以前互相幫助情景了嗎?每當(dāng)下課我看到你和其它同學(xué)玩的開(kāi)心的時(shí)候，我就想起了我們以前的樣子。
無(wú)論怎么說(shuō)，我們還是一個(gè)大家庭。我們還是最要好的朋友，我愿我們的.友誼天長(zhǎng)地久，天天開(kāi)心快樂(lè)。珍惜我們之間的友誼。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5
龔?fù)瑢W(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)谏钲谡J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。明年，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫(huà)，人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉(xiāng)，我們還特意為他建造了梅蘭芳紀(jì)念館，它詳細(xì)介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng)門(mén)立派、桃李滿園的輝煌業(yè)績(jī)，表達(dá)了故鄉(xiāng)人民對(duì)他的崇敬和懷念之情。
這里的風(fēng)俗更是五花八門(mén)，其中比較著名的但是溱潼會(huì)船了。
溱潼有著“溱潼會(huì)船甲天下”之稱。
清明節(jié)的第二天，“堂！堂！”兩聲競(jìng)賽的號(hào)令一響，振奮人心的比賽終于開(kāi)始了，船手兩臂張開(kāi)，兩手揮動(dòng)竹竿，筆直的'兩上兩下，竹竿與船幫相碰，發(fā)出“篤篤”聲，揚(yáng)竿如長(zhǎng)矛列陣，下篙如巨蟒入水，通過(guò)不斷的比試，把會(huì)船推向高潮。
泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”，如油炸臭干就是一個(gè)標(biāo)志性的小吃，一些小販支起油鍋，擺上臭干，不用吆喝，自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干，讓人看了就口水直流。一口咬下去，油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起，�。≌媸呛米涛�。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧？來(lái)吧，來(lái)吧。我和家鄉(xiāng)會(huì)在這里歡迎你。、
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
不知你是否記得？是否還記得我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落曾留下過(guò)的足跡……
時(shí)光總是流逝的那么快，人只有到將要分別時(shí)才會(huì)感到傷感。眼看著離畢業(yè)越來(lái)越近，離分別越來(lái)越近了，同學(xué)們到了畢業(yè)后就要各奔東西，就算是初中在一起，那高中，大學(xué)呢？誰(shuí)又能和誰(shuí)一直在一起呢？我舍不得那些曾給我?guī)?lái)歡笑的同學(xué)，更舍不得你！
你還記得嗎？我們?cè)類?ài)在操場(chǎng)那頭圍成圈講鬼故事。幾個(gè)女生聚在一起，講著講著有人覺(jué)得無(wú)聊了就離開(kāi)了，最后總是只剩下我們倆，你講幾句，我講幾句，哪怕是講膩了，也總有聊不完的話題，或許剛開(kāi)學(xué)就能談到暑假去！同時(shí)，我們聊的話題也在不停的變化著。從最開(kāi)始的你喜歡吃什么？喜歡到哪兒玩？到你周末有哪些安排？再到你暑假準(zhǔn)備去哪兒？最后竟成了你想上哪個(gè)初中？畢業(yè)后要干嘛？這變化總令人驚奇。
你還記得嗎？我們還在黑糊糊的房間里留下過(guò)尖叫。那次我們一起去真人密室逃脫玩，眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我們就那樣縮在角落，不敢走遠(yuǎn)了。挪動(dòng)一厘米都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)，當(dāng)那詭異的音樂(lè)響起時(shí)，我們慌亂地抱在一起，努力捂住耳朵，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尖叫，給自己壯壯“士氣！”每次說(shuō)到這事兒，我們都會(huì)不約而同地笑起來(lái)，也不知道為什么，這就是所謂的默契吧！
你還記得嗎？我最愛(ài)談起你那段拉肚子的“黑歷史！”你拉著我去玩，給我介紹了好多種冰淇淋：“稱重冰淇淋”；“冰淇淋筒”；“芒果吸冰”……剛吃完一樣又跑去買(mǎi)了另一樣，接連吃了三個(gè)，都快吃成“冰人”了！這吃完了，我倒還沒(méi)事，你反而肚子痛起來(lái)了，到最后吃甜品的時(shí)候，你都只敢點(diǎn)熱的！每每談起這件事，你都會(huì)臉紅呢！但談著談著，反而不覺(jué)得這像是你的一段“黑歷史”了，而是我們記憶中那段美好、難忘、珍貴、的過(guò)往了！
在寫(xiě)同學(xué)錄的`時(shí)候，總會(huì)把你的那張同學(xué)錄放在第一頁(yè)，因?yàn)樽畈幌胪浀木褪悄�！真怕你換了手機(jī)好，換了一切……以后再也聯(lián)系不上了，再也沒(méi)法一起玩了……真舍不得！之前聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小學(xué)時(shí)的同學(xué)早就不聯(lián)系了，最多聯(lián)系初中的同學(xué)，聽(tīng)著我就害怕！害怕忘記！忘記小學(xué)這群曾陪伴我六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們！我想我們之前講的鬼故事，想我們玩過(guò)的密室逃脫，想我們一起吃過(guò)的冰淇淋！我們講過(guò)悄悄話，玩過(guò)小游戲，吃過(guò)小零食……我們一起做了太多事，數(shù)也數(shù)不清了！但，我一定都會(huì)記住！記住那些曾經(jīng)玩過(guò)、做過(guò)的事……真不想分別！
這座學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)……我一定會(huì)深深記在腦海里！
你是我的同學(xué)，也是朋友，最好的朋友！
祝你，
歲歲平安！
你的同學(xué)、朋友：陳玥彤
20xx年X月X日
給同學(xué)的一封信7
甜甜同學(xué)：
你好！你的事情我知道了，我很為你難過(guò)，如果你一直這樣下去，可能你將來(lái)考不進(jìn)大學(xué)。這是解決問(wèn)題的辦法：
我記得我以前也很緊張跟你一樣，我次次都考不好，但之后我想了個(gè)辦法，就是每次考試前看看書(shū)，聽(tīng)會(huì)兒廣播來(lái)放松一下大腦，考試的時(shí)候，做完題之后檢查2—3遍，如果沒(méi)有時(shí)間，就把難的題檢查一遍就好了。
如果除了上面的辦法之外，你還覺(jué)得不夠，或者覺(jué)得太麻煩的.話，那你可以在寫(xiě)之前先看看整張卷子，做的時(shí)候就把這張卷子當(dāng)成日常做的題，只不過(guò)難了一些。如果上午考完了下午還有的話，那就在中午聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，或是睡一會(huì)兒午覺(jué)，別下午打瞌睡。下午考試前看一看風(fēng)景，適當(dāng)?shù)耐嬉煌妫且膊灰娴锰珰g，否則太累了也會(huì)影響你的考試，可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞打瞌睡。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢？此刻回憶想一想：我們?cè)趯W(xué)校生活了六年（甚至也快七年啦�。�，我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)�？蘅扌π�、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著玩！可此刻我們長(zhǎng)大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦，（我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過(guò)程結(jié)束啦！就要去別的學(xué)校開(kāi)始新的生活啦！也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫(xiě)這封信就是為了表達(dá)我的心意，在現(xiàn)實(shí)生活中，我說(shuō)：“我到初中才不會(huì)想你們呢”。這不是我的真心話！我會(huì)想你們的，你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢？我此刻的閨蜜，我們但是感情最好的啦！我們連考試的時(shí)候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃！（這未免也太夸張啦）但是這六年以來(lái)我十分感謝你們一向陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學(xué)，有的'是見(jiàn)到自我的偶像、還有的是想當(dāng)明星，甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自我的粉絲帶來(lái)快樂(lè)。這些理想根本不夸張��！此刻，我們要加油！六年級(jí)的學(xué)生我們一齊GOGOGO，為了理想而加油�。�！
祝你們能實(shí)現(xiàn)愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每一天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天！！
你的同學(xué)——xxx
20xx年6月7日
給同學(xué)的一封信9
惠連同學(xué)：
你好！你在三小那邊過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)是否進(jìn)步？如果你在三小過(guò)得不好的話，下學(xué)期請(qǐng)到我們二小來(lái)，好嗎？
現(xiàn)在我們班發(fā)生了許許多多的事情，就說(shuō)今天這件事吧，真是太令人傷心了。今天上完體育課后，我們馬上沖到6樓，這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛牛一樣，硬往門(mén)里擠。熙友上來(lái)了，他見(jiàn)事情不妙，趕忙說(shuō)：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)，我來(lái)開(kāi)門(mén)�！蔽跤延昧D了進(jìn)去，卻又被擠了出來(lái)。這時(shí)周潞來(lái)了，她拼命擠進(jìn)去，終于把門(mén)打開(kāi)了。同學(xué)們立刻像潮水般地涌進(jìn)去，可是由于人太多，誰(shuí)也擠不進(jìn)去，我們班的調(diào)皮大王國(guó)棟又趁機(jī)從后面一推，前面的同學(xué)全部摔了下去，后面的同學(xué)壓了上來(lái)。有的人被踩到手，有的同學(xué)被踩到了腳，甚至有的同學(xué)被踩到了頭。那馮昊最慘，被許多人壓在上面，痛得他哇哇大哭；熙友也一樣，被推跪在地上。幸虧我站在后面，要不我也慘了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)許多人在哭……
我不知道你看了這件事后，心里有什么感想？我只覺(jué)得很悲哀�；葸B，你所在的班極有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的`事呢？請(qǐng)你來(lái)信告訴我，好嗎？時(shí)間不早了，我也該休息了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的同學(xué)：正升
12月8日
給同學(xué)的一封信10
同桌張譽(yù)：
你好！
今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實(shí)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
比如，你很樂(lè)于助人，上個(gè)星期三，我沒(méi)有帶演草本，正在我焦頭爛額的時(shí)候，你一下子撕下來(lái)半張紙，放在我桌子上，我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及給你道謝，你就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我在這里向你道謝了！
比如，你的作文也有很大的`進(jìn)步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺(jué)你超不過(guò)我，總有一種高高在上的感覺(jué)。可現(xiàn)在你的文章越寫(xiě)越長(zhǎng)了，也越來(lái)越生動(dòng)了。那天，我看見(jiàn)了你自己寫(xiě)的《木偶奇遇記》之下海歷險(xiǎn)記，我越看越有意思，覺(jué)得你真的進(jìn)步了，我希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，不該那么不謙虛。
張譽(yù)，我也有很多的缺點(diǎn)，比如，我不太謙虛，有點(diǎn)小氣，課堂紀(jì)律也不太好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要提醒我改正。你放心，我會(huì)成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求，你的作業(yè)方面寫(xiě)得認(rèn)真一點(diǎn)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同桌：吳楷文
給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時(shí)總愛(ài)沉默，像一朵靜靜的'花兒默默開(kāi)放在教室里，上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí)，其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩，你卻還在教室里，不是看書(shū)就是做作業(yè)，只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事，但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊，所以我希望你開(kāi)朗一些，多跟我們玩玩。開(kāi)心一下，這樣不是更好嗎？
雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差，我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái)，那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。
你的同桌
年月日
給同學(xué)的一封信12
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的`兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
年月日
給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的
您好！
我進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走進(jìn)了一班和二班。第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我心里想你有多優(yōu)秀。看你的臉就能看出你有多善良，多友好。你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的`小女孩，聰明文靜的人。你和別人不一樣是因?yàn)槟阌歇?dú)特的性格，能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
最后一年80多天，我可能要離開(kāi)大家，離開(kāi)母校了，但是我?guī)筒涣四悖P(guān)心不了你。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你是我的同學(xué)，你幫助過(guò)我，你對(duì)我很友好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我的承諾。請(qǐng)相信！
我離開(kāi)后，會(huì)為你加油，支持你，鼓勵(lì)你。在我離開(kāi)之前，我會(huì)幫助你，支持你，相信你。請(qǐng)相信我對(duì)你的關(guān)心是真誠(chéng)的。最后一次，如果我做錯(cuò)了，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)，不要尷尬，讓我難過(guò)。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我想我們都應(yīng)該在即將離開(kāi)母校的最后一年，放下玩的心，好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)父母和老師的期望，給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上理想的高中，給你的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美好的句號(hào)。
不管你在哪里學(xué)習(xí)，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
祝你
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)上課，我便會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶，那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許，在我們長(zhǎng)大后，你們會(huì)不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(zhǎng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的一個(gè)朋友，我就心滿意足了。
“幸�？鞓�(lè)”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊(cè)中出現(xiàn)的'言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè)的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
祝：
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓
XXX
年月日
給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時(shí)，作為一個(gè)曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過(guò)來(lái)人”，我特別想給你寫(xiě)一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對(duì)你有所啟發(fā)，實(shí)為你我之幸。
前幾年，我也有一次機(jī)會(huì)接觸了一款當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫(huà)面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗(yàn)也是很容易通過(guò)的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個(gè)又一個(gè)副本，集齊了一套又一套套裝，點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級(jí)的賬號(hào)之時(shí)，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級(jí)裝備不過(guò)是他眾多儲(chǔ)物箱中的收藏之一，那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本，更無(wú)所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個(gè)游戲的巔峰，竟然發(fā)覺(jué)一切是那么無(wú)趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過(guò)后，我問(wèn)那個(gè)同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿級(jí)通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個(gè)紀(jì)錄片開(kāi)啟，再戰(zhàn)江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過(guò)那些靠時(shí)間堆砌出的'經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無(wú)從體會(huì)那種歷盡千帆，終見(jiàn)繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢(qián)換取游戲中的虛無(wú)縹緲。
要知道，現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現(xiàn)實(shí)中的眼界不會(huì)因?yàn)橛螒虻貓D的完善得到廣闊，它需要的是離開(kāi)電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個(gè)社會(huì)中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復(fù)的事，有些重復(fù)，它能增加生命的厚度，諸如讀書(shū)，藝術(shù)鑒賞，風(fēng)光游覽，在每一次重復(fù)中體驗(yàn)不同的生命滋味；但有些機(jī)械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費(fèi)生命外一無(wú)所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個(gè)虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀(jì)錄片”的到來(lái)；也許你正在狂點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請(qǐng)你停一下想想未來(lái)，看看過(guò)去，算算時(shí)間，仔細(xì)思考自己終究要的是什么……
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
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