畢業(yè)前的一封信
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)前的一封信，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)前的一封信1
尊敬的老師：
您好!
元旦快樂，新春快樂!時光匆匆，轉眼間，離開母校——平遙現代工程技術學校已是七年光景，我已從一名美術專業(yè)的高中生，蛻變成長江大學視覺傳達設計專業(yè)的大四畢業(yè)生!想起從前在母校的學習時光，恍如昨日，歷歷在目!
親愛的老師，你們還好嗎?是否上課的突然間會想起從前的某個學生呢，他是否在你們心中還是依舊那么優(yōu)秀呢?母校，一座真正教會學生自律自重的學校，一座給更多孩子夢圓大學的學校。其中當然離不開每一位老師的辛勤培養(yǎng)與授受。李老師(10綜二班班主任李曉東)，梁老師(10美七班班主任梁晶晶)，你們對我影響最深刻，你們不止教會我書本上的知識，你們特有的人格魅力，不僅在當時吸引著我，而且一直影響和激勵著我不斷超越。
用十份的熱情對待每一件事情，是李老師教給我的。李老師，每每你在課堂上激情滿滿的講解知識時，總是會打動我，讓我的內心激情澎湃，充滿力量，雖然和您只相處了半年的時光(高一第二學期，由于熱愛美術專業(yè)，由綜合系轉入藝術系)，但是那份精神，已經烙印在了我的`血液中;梁老師，您讓我學會了堅持不懈，不服輸，對待每一件事都認認真真，一絲不茍，堅信只要堅持，終究會柳暗花明。這樣，在大學的生活中，我過得很充實，知道自己需要不斷地努力，不斷地用專業(yè)技能提升自己。
四年時光，悄然流逝;四年時光，每一分鐘，我都沒有虛度。因為，你們告訴我，熱情和堅持，定能贏得一個成功的自己!20xx年年終，我設計的作品《人祖山》，獲得了全國大學生廣告藝術大賽湖北分賽區(qū)二等獎，入圍全國賽區(qū)，榮獲國家級廣告藝術大賽二等獎!當這份榮耀到來的時候，我的心中更多的是感激!
寫信人：xxx
xxxx年x月x日
畢業(yè)前的一封信2
敬愛的樊老師：
您好！我之所以提筆來給您寫信，因為我已經臨近畢業(yè)，我將要離開您了。沒想到這里，許多的往事便浮現在我的腦海里……
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能不能考一個好成績。我最大的毛病就是粗心，因為粗心才使自己的.成績提不上去。您批評過我，可我根本不放在心上，有一次考試后，我看著發(fā)下來的試卷，驚呆了�！�88”分這個醒目的數字好似在耍弄著我，閱讀理解全錯。您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您�！�76分”您又重復喊了一遍，指著我的試卷對我說：“你看看自己的試卷！你是怎么寫作業(yè)的呀？驕傲了？浮躁了？你了不起了？你——！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來�，F在我才知道您是為我好，您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。
老師，我請您原諒我，原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕，因為，您得知學生曾經恨過您，一定會傷心的。
老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。
樊老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。
此致
敬禮
您的學生：武臨杰
20xx年6月22日
畢業(yè)前的一封信3
親愛的自己：
我希望自己看到這封信的時候，不希望自己重新來過，會對自己這樣說：“大學四年，我來過，我無悔，我感謝，我快樂。
很多已經畢業(yè)的人會這樣告誡現在的我們：“好好學，或能多學點就多學點�！笨傊鄶凳呛蠡�，希望重新來過。
畢業(yè)后的我已經掌握充足的理論知識，有一些基本的理論實踐，有較大的社交圈。對于理論知識，在大學期間度過5-7本英語的原版著作，具有扎實的英語知識，了解一些國際貿易的相關知識。涉獵其他學科的知識，了解外國的風土人情;對于理論實踐，有過多次實習的經驗，能一畢業(yè)就能很好的融入社會，適應社會復雜的`生活;對于社交圈，平時在學校多參加一些活動，不僅鍛煉了自己的能力，同時也交到了很多的朋友，平時已經與社會上的一些有志之士結交。
此時自己已經具備了獨立的能力，有了自己獨立的見解，不在是剛入大學的那個呆萌的自己了。以前在學校所付出的努力，現在全都變成了寶貴的財富。我開始努力的工作，面對現實，勇敢的面對現實，坦然的面對現實。每天快樂的生活，每天都感到很幸福。
畢業(yè)前的一封信4
敬愛的姚老師：
您好！
我之所以提筆來給您寫這封信，是因為我已經臨近畢業(yè)，將要離開您了。每每想到這里，許多往事便浮現在我的腦海里......
老師，畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學。我最大的毛病就是粗心，粗心使我的成績提不上去。您批評過我，可我根本就不放在心上。有一次考試后，我看著自己的試卷，驚呆了。76分這個醒目的數字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。“76分，”您大聲喊了一遍，指著我的試卷對我說，“你來看看自己的試卷！‘隱’‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫作業(yè)的呀！驕傲了？浮躁了？了不起了？你......”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的'目光，臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候，我不知怎么恨起您來�，F在我才知道您是為我好，您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。
老師，請您原諒我，原諒我在短時間內對您的恨。我請求寬恕，因為，您得知學生曾經恨過您，一定會傷心的。
老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上來的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。
姚老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望！
此致
敬禮
您的學生：吉爾鈴
X年X月X日
畢業(yè)前的一封信5
四年后的自己：
你好!
現在的我剛離開家踏入暨南大學這座象牙塔，現在的你即將離開暨南大學這個溫暖港灣去搏擊更廣闊世界的風浪。不知你現在心中是何感想。或憧憬，或迷茫，或興奮，或不舍。
此時此刻，你或許會想到操場的朝陽，教學樓前的晚霞，還有圖書館的燈光，你還可能想到社團活動中的歡笑，取得成績時的掌聲和她的如花笑靨。四年前的青澀經歷仿佛還在眼前，而如今的你即將追隨萬千暨南大學優(yōu)秀學子的腳步步入社會。去向世人展示暨南人的風采。
如果你憧憬，請帶著這份憧憬勇敢闖蕩下去，這份憧憬是你的目標，是你的動力。如果你迷茫，請捫心自問，自己到底想要什么，想做什么事，想成為什么樣的人，這能幫你走出迷茫。如果你興奮，請把興奮化作一股闖勁，用這股闖勁去走遍天下。如果你不舍，請把美好的回憶裝在心間，帶著這顆心上路。天下沒有不散的筵席，但是人心不會散。用這顆心去記錄美好，記錄感動。
但是在此時，無論你的想法是什么，你都即將站在人生的另一個岔路口，考研?工作?還是其他，前方會是什么，沒有人會知道。但是只要你做出了選擇，就請勇敢的走下去，遇到困難不退縮，遇到失敗不氣餒，在逆境中保持希望，在順境中保持本心，這是我對你的期望，其實也就是我對未來的我的期望。我告訴自己堅持自我，一定會有收獲，我相信你也一定這么認為。
我還希望你能堅持大學階段養(yǎng)成的習慣和信守的.信念，熱愛學習，熱愛運動，熱愛生活，保持快樂，堅持獨立思考和自主人格，這將使你長期受益。而大學期間的同學也會使你今后人生的重要伙伴�，F在我因我是暨南大學的學生而自豪，希望你能讓暨南大學因為有你這樣的學生而驕傲。暨南大學走過了百年滄桑千里路，希望你能一朝涅槃出鳳凰。而在這四年我將竭盡全力，努力學習，提升自我。我希望我的青春，努力和汗水能成為你寶貴的經歷和回憶。我想你早已確立了理想和目標。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧!
畢業(yè)前的一封信6
敬愛的張老師和李老師：
從古至今，大家都說，有一位好老師，是三生有幸的。是��！我就是您所培育的一朵花兒，我的生長，襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當中：八歲那一年，我上二年級，那時我才轉到張老師的`班里。當我走進二二班教室里，迎接我的就是——張老師。張老師，多么親切的面孔�。埨蠋熚⑿Φ陌盐翌I進教室。張老師，您是那么的溫柔、慈愛，是我一下子感到親近許多。在那以后，我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時，可以得到您的關心與鼓勵，這讓我變得不再畏懼了，變得積極發(fā)言了，變得自信開朗了！
雖然李老師您，不是二年級教我們的，但您，卻讓我懂得了許多許多！在六年級剛開學的時候，您昂首挺胸走進我們的教室，看到您的第一眼，我就覺得您是一位好老師！果然不出我所料，在后來的相處中，我發(fā)現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式，那可以使我學習態(tài)度端正起來！
兩位親愛的好老師，我永遠永遠忘不了您們啊！在你們的辛勤培育中，不知出了多少的人才。感謝您們，親愛的好老師！
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！
老師們，祝您們身體健康，天天開心！
您的學生：田一歌
20xx年5月17日星期六
畢業(yè)前的一封信7
敬愛的章老師：
您好！
時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會了我知識，是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著我們這些正在成長的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會忘記。
有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的'，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)前的一封信8
同學們：
白駒過隙，初中四年轉瞬即逝，一路相伴，感恩有我們這個集體中的每一個人。
從初入一中時你們稚嫩的臉，廣播操比賽時你們颯爽的英姿……一直到體育中考時你們全力拼搏的身影。
時間就這樣悄悄地溜走了，而你們也成長起來了！
“不經一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”。四年的歷練，你們蛻變的越來越優(yōu)秀。
你們是最多才多藝的一屆，舞臺上的你們璀璨耀人，激情奪目。
你們是最認真的一屆，20xx級5班，夢想起航的孩子們，默默付出，認真而又勤奮，不張揚，但所有人都衷心敬佩五班的'實力。
你們是最拼搏的一屆，在我20多年的班主任生涯中，親眼看到努力可以改變許多的例子，但我總認為身體素質、運動素質是最難改變的，所以，從初一開始，面對積極求勝的你們，我次次用這樣的話開導你們，甚至我們用策略，通過陽光體育集體項目來取得班級的勝利，沒想到，四年下來，你們給了我這么大的驚喜：體育中考，你們取得了10個全滿分，平均分第一的好成績。
你們是最善良、最包容的一屆，象李涵琳那樣特殊的孩子，在我們這個集體中，她都可以那么快樂的生活，我相信，這么努力，這么積極向上的你們，一定會不斷的學習，不斷的成長，希望你們走向社會的時候，當你們有更強實力的時候，去幫助更多有需要的人。
今天，你們即將告別母校，雖然有些不舍，但，雛鷹終究要翱翔藍天，魚兒終究要遨游大海，臨別老師祝福同學們更上一層樓，一生順利平安！
更有幾句話送給同學們：
1、人生最重要的是品德：正直、善良、誠信。
2、身體健康是所有一切的保障。
3、學習，重在計劃，凡事預則立；
重在行動，水滴石穿，積跬步至千里；
重在反思，失敗成就夢想。
4、慎交友，常感恩。
這四年，對于老師來說，你們和任何一屆都不同，你們就像孩子一樣，平時除了嚴厲之外，多了些對孩子的寵溺。
孩子們，請記�。何沂悄銈兊母鶕�，常回來看看。
距離放學還有一點兒時間，套用當下最流行的一句話：“你們再看看書，我再看看你們”！
畢業(yè)前的一封信9
當你看到這封信的時候，其實早在去年八月份我就已經寫好了，但卻一直沒有勇氣給你，一句“我喜歡你”在我心里整整憋了四年，回頭想想我們從相識到成為朋友再到我慢慢喜歡上你，沒有用了多長時間，但給我的感覺好像隔了幾個世紀，記得初三那年我和你在廣場公園里你對我說的話我記憶猶新，那時候我暗自對此了一下，發(fā)現我和你心目中的.男朋友標準差了很多，本來當晚的表白變成了我對你的鼓勵，也是從那時候我學會了放棄，我知道你并不喜歡我，可是喜歡你并不一定和你在一起，只要你幸福就行，而如今我們已經高三了，在這個夏天有很多和我們一樣為夢想而奮斗的人，加油!
這并不是一封純粹的情書，也是帶著我對你的喜歡和鼓勵，希望你能成功，只希望經年以后，我們還可以和我剛認識你的時候那樣，肆無忌憚的聊天……懷念那時候的你!
XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)前的一封信10
親愛的吳老師：
您好！大家都說，一位良師猶如一位慈母。是��！您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開學的第一天，我剛走進教室，第一個跟我打招呼的是您——吳老師，接著是滿臉的微笑，您就猶如一位知心人一般，隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認真傾聽。
隨著年齡的增長，班上的同學變得調皮，這是你總會很生氣，但每次說完我們后都是溫馨的話語，在此時，我也為當年淘氣的我感到，其實。老師您批評我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對此，批評完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲：“對不起，本來你就已經很勞苦，我們還要您操心，也為那是任性的我們感到不好意思，在道歉的同時，也要向吳老師——您說生謝謝，謝謝您那么多年對我們的'寬容�！�
老師，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會，您的眼神和一投足都已經深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。在您教我們的三年里，您為我們做的是不計其數，也數不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們三年。我知道了：護士是怎樣照顧病人，園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您
身體健康
xxx
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)前的一封信11
喬老師：
你好！
今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘，但是我思考了很久，聽了你的話，我~說實話，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧疚之意，我知道你今天給我說這番話，也是為了我好，首先謝謝你今天的話，我知道你是為了我的未來的就業(yè)著想，所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計算機，不管是就業(yè)還是興趣愛好，我站在我自己的角度想了好久，這個決定不是一天決定了，我已經想了很久很久了，曾經也掙扎過，我不舍得這個學校，不舍得同學、老師，可以這么說我舍不得在浦口中專校的那么多回憶。
不是我再推脫責任，但是我還是想說，當初來這個學校報名這個專業(yè)并不是我的自愿，在初中畢業(yè)我就一直要報計算機專業(yè)，但是爸媽說機電好，也就報了，但是說實話，在這么久的努力下，我一直想培養(yǎng)對這個專業(yè)的專注，但是沒辦法，我沒有辦法去投入進去，在實訓課上我深深的感到不管聽的多認真，還是什么，我永遠會感到困難，我覺得，一個對專業(yè)沒有熱情的人，在就業(yè)上，在未來的工作上都不會有什么出色的表現，我也同時認為這是對的。所以我想學習自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久，也很艱難的做出了這個決定，我喜歡的計算機，今天我做這個決定，只是不想等到機電畢業(yè)了，才后悔。我也相信，自己做的這個決定在將來不會留下遺憾，也不會后悔，以后不管是什么樣子，最起碼我自己選擇過自己的路，也許機電的路比信息路好點，也許未來會是一片黑暗，但是我選擇了這個，就不會埋怨這埋怨那。
喬老師，我感謝你，這一年來給我的這么多的機會，可以說我們倆的關系還是蠻好的，有時候我并沒有把你當做我的老班，更多的是把你當做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的決定，同時也希望你能相信我，我更想的是得到你的支持。今晚我寫這封信，是想告訴你，我不是怕就業(yè)，只是不想這么早早的.就業(yè)，我還想為自己喜歡的專業(yè)去奮斗幾年。這些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定，我不想就輕易的放棄他，所以，我想讀滿2年，安心的去那個學校讀自己喜歡的專業(yè)。
希望得到你的支持和體諒……
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)前的一封信12
敬愛的老師：
您好!
幾年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過于您，當我提筆的時候，我發(fā)現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來向您表達我的致意。不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但您卻做到了;有人問：世上最累心的職業(yè)是什么，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業(yè)又是什么，答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業(yè)，在這個被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會中，您就像一塊堅韌純凈的冰，周圍發(fā)出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的'那一片凈土上，總有塊為您留的芳草地.
現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂著風，頂著雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵!在最后，我要對您說一聲：老師，您辛苦了!
畢業(yè)前的一封信13
敬愛的吳老師：
您好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。
快要畢業(yè)了，給您寫一封信吧！吳老師，還記得嗎，6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是為了阻止開啟我的小學生活，可是沒辦法，爸爸媽媽還是幫我報了名，報完名，我心不甘情不愿的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進去之后沒一個人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進來了。您拿著書本，站在教室門口望了望，看同學們有沒有到齊。這時，您那火眼金睛瞄到了我，您把書本翻在講臺上之后，輕切地向我走來，您逗我笑，給我糖吃，還給我講有趣的故事，你的和藹可親，你對我的.關心，深深印在我心里。
從此，我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學，每次上課都是端端正正的坐著聽您講課，平時的作業(yè)做完了，我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數學我就不那么認真了，平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數學考試，我數學發(fā)揮得很不理想，在數學老師的自習課上我壯著膽子，小聲地問：“羅老師，我數學是不是下降了好幾名？”說完，我低著頭，不干正視羅老師，羅老師也沒說什么，但是我已經知道結果了。放學之后，我垂頭喪氣的從辦公室路過，您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我，您連忙叫住了，您問我怎么回事，我一臉委屈的說：“我數學成績下降了好幾名！”說完，眼淚就嘩嘩流下來了，你拿著您的手帕替我擦干了眼淚，慈祥的鼓勵和安慰我說：“不要那么傷心了，下次努力就好了�！蹦脑捳Z深深激勵了我，之后，我每一次的作業(yè)不會，我下課之后總會來請教您，您不管多忙，都會擠出時間來交我。老師啊，我想對您深深的說：“感謝您，感謝您對我的幫助，插柳之恩，終生難忘！”
在我們心中，老師是大樹，能為我們遮風擋雨；老師是燈光，照亮我們前進的道路；老師是雨露，滋潤我們這些禾苗將康成長……
祝您
身體將康，青春永存！
xxxx
年月日
畢業(yè)前的一封信14
敬愛的姚老師：
您好！
我之所以提筆來給您寫這封信，是因為我已經臨近畢業(yè)，將要離開您了。每想到這里，許多往事便浮現在我的腦海里……
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學。我唯一的毛病就是粗心，因為粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我，可我卻沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的試卷，驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您�！�76分”您又重復喊了一遍，指著我的試卷對我說：“你看看自己的試卷！‘隱’‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫作業(yè)的.呀？驕傲了？浮躁了？你了不起了？你！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來。現在我才知道您是為我好，您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。
老師，我請您原諒我，原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕，因為，您得知學生曾經恨過您，一定會傷心的。
老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。
姚老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。
此致
敬禮！
您的學生xxx
x年x月x日
畢業(yè)前的一封信15
敬愛的姚老師：
您好！我之所以提筆來給您寫這封信，因為我已經臨近畢業(yè)，我將要離開您了。每想到這里，許多往事便浮現在我的腦海里……
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學。我惟一的毛病就是粗心，因為粗心才使自己的成績提高不上去。您批評過我，可我根本就不放在心上。有一次考試后，我看著自己發(fā)下來的試卷，驚呆了�！�76”分這個醒目的數字好似在耍弄著我。這時您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您�！�76 分”您又重復喊了一遍，指著我的試卷對我說：“你來看看自己的試卷！‘隱’、‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫作業(yè)的呀！驕傲了？浮躁了？你了不起了！你——！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。
當時，我不知怎么，恨起您來。現在我才知道您為我好。()您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。
老師，我請您能原諒我，原諒我在短時間里對您的'恨。我請求寬恕，因為，您得知學生曾經恨過您，一定會傷心的。
老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上去的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。
姚老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。
此致
敬禮！
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