致老師的一封信(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的致老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
老師,您為我們做了很多事,您付出了艱苦的代價,我也知道您很忙,但為了更好管理我們的班級,作為班長的我,我想對您提幾點建立:
第一,您作業(yè)布置得太多了。一個黑板下來都是您布置的作業(yè)。希望您下一次布置作業(yè) ,少一點點,您看行嗎?對于您布置的作業(yè),一些學習好的同學勉強能做好,那些差生根本完成不了,有的放著不寫,有的'不懂做 ,冒著必死的態(tài)度去抄寫別人的。
第二,在班級里設(shè)立一個圖書角。這樣的話,同學們中午沒帶書來的話,就可以去圖書角借書來看。圖書角的圖書可以由同學們自己捐獻出來,再指定兩個同學來管理。
第三,您如果有時間的話,可以在課間下來看看我們,管管那些壞同學。他們一下課,變野了。把男同學推進女廁所,還有人在教室里面亂沖亂跑,弄撞到同學,還不說對不起。我們班干部管他們,他們一點兒也聽不進去。
希望老師在萬忙之中,可以快點處理這件事情。
祝
工作順利!
致老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
真的想不到,再有不到兩個月,我就要畢業(yè)了!您知道嗎?我現(xiàn)在最害怕的兩個字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了,不能聽您講課了;畢業(yè)了,不能和您玩耍了;畢業(yè)了,不能……時間怎么溜得這么快?!才和您在一起兩年,卻覺得像兩天一樣短暫。如果時光可以倒流,我珍惜再回到媽媽的肚子里,再上幼兒園,再從一年級開始和您一起生活,一起成長,等到畢業(yè)時,還是依次循環(huán),這樣循環(huán)上上一次,我都不會煩的.。比起原來老師的一幅“老板臉”,切!我才不會像今天這樣熱愛語文,終于語文呢!這幾天,我的心里總是沒譜的想:是不是畢業(yè)考試的時候,把成績考砸了,考不及格了,就不用畢業(yè)了?就不用離開老師了?我把這個怪念頭告訴了媽媽,媽媽不僅說我傻,還說我腦子不好,竟然還批了我一頓!真不知道她心里怎么想的。哎……
對了,老師,您還記得嗎?五年級時,我們學《陶校長的演講》一課。您讓我們放些其中的一段,第一句話是:“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣?”為了這事,您利用午休時間,陪我們寫。寫完后,您讓一位同學起來讀,這位同學仿寫的不太好,您指導她,說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了,奪門而去。過了5分鐘,班干部要給您看作文,接著,同學們都跟著去給您看,到了辦公室,您說了好多肺腑之言,說的我們留下了淚水。您讓我們離開,并且用手捂住眼睛,我知道,您流淚了,您不想讓我們看見您流淚的樣子,對不對?這件事,我一直記著。想您的時候,就想想這件事,有時想起來會沒良心的笑兩聲,也有時想起來,會流下眼淚。
寫到這里吧!老師,我還有一肚子話想對您說,留到畢業(yè)那天吧!畢業(yè)的時候可別忘了和您的學生擁抱、合影雅!
老師,我真的很愛您!就像愛我的媽媽一樣愛您!
祝您笑口常開,笑臉常在!
您的知音:“牛肉干”
20xx年5月3日
致老師的一封信3
敬愛的馮老師:
您好。最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
謝謝您這一年來對我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對我的關(guān)心和照顧。在您和我相處的時候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點,比如說:“幽默、搞笑、負責任……”在這一年來,我有很多話想對您說,可是又不敢說,也不知道該怎么開口說,但是,現(xiàn)在我有機會對您開口了。
我想說:“馮老師,最近,我們一直被主任表揚,還給咱們班加了0.01分,這一點分數(shù),是我們班集體不斷的努力掙來的.。我們還惹過很多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動,有個男同學跑,被小紅帽給抓住了,后來您又輕松地給解決了這件事兒。
還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學課的時候,我感覺非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問我們,我只是輕微的點點頭,后來我找了個機會給張老師說:”張老師,我感覺可冷了!皬埨蠋熞贿厡ξ艺f:”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結(jié)果張老師大吃一驚又對我說:”頭好燙啊,好像真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫。“我就情不自愿的離開了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過了一會兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發(fā)了38。2的燒,就對我說:”吃完飯,就去醫(yī)務室打一針吧!昂髞砦覀兙统燥埲チ,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來,有個同學告訴了您又對我說:”沒事兒,堅強一會兒!奥犃笋T老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務室打針去了。每天您都會問我還舒服嗎?”
您有的時候為了我們,自己的身體都不顧了。
祝您
身體健康工作順利
您的學生
致老師的一封信4
尊敬的顧老師:
您好!最近身體好嗎?一切順利嗎?過暑假了,好久不見,所以給您寄來了這封信。
顧老師,您知道嗎?每當我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩時,我眼前就會浮現(xiàn)您給我們上課的情景。
那節(jié)課,您在講臺上教我們一種新句型,我們則在下面做筆記,我突然感到全身發(fā)燙,而且頭昏腦脹,連寫字的力氣都沒有了,徑直倒在了地板上。您見我昏倒了,便停止了講課,又叫中隊長領(lǐng)大家讀課文,然后麻利地帶我去醫(yī)務室測體溫,我發(fā)現(xiàn)您的`眼睛瞪得好大好大。接著您打了個電話給我媽媽,很快,我媽把我接了回去。晚上您還到我家,把筆記本給了我。我打開一看,您幫我抄好了剩下的筆記!那時,我的眼圈發(fā)紅了。
顧老師,您知道嗎?您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競選大隊長,俗話說的好:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!焙芏嗤瑢W都爭先恐后地舉起了手,您把他們一一叫了上去。而我因為膽小,并沒有舉手!斑有別的同學嗎?”您大聲地說。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一塊兒,我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵。我不知哪兒來的勇氣,使勁把手一舉,差點兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言,我說出了想了很久的話,獲得了陣陣掌聲,那場面我永遠也忘不了,當然,更忘不了您的眼神。
顧老師,您知道嗎?我們都說最愛上您的課呢!您知道嗎?我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢!您知道嗎?我們還在討論下個愚人節(jié)該怎么“愚”你呢,所以,您要做好準備呦……
祝:
萬事如意,越活越年輕!
您的學生:
致老師的一封信5
敬愛的老師:
您好:
有人說:“老師是辛勤的`園丁!眻@丁們栽培著我們這些祖國的花朵,而我們這些花朵卻常常惹您生氣,在這里我向您道歉。我為生活在這個班級而感到欣慰,因為我有一位好老師,那就是蘇老師。我聽過一個老師和學生的故事,老師很愛笑,也很年輕。有一天學生對老師說:“老師您為什么喜歡笑呀!”老師說:“笑可以讓人年輕,讓人神清氣爽,所以我要笑。”我也希望老師您像那位老師一樣笑口常開。今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂!永遠年輕!
您的學生謝冬陽
致老師的一封信6
親愛的韋老師:
您好!感謝您對我的教育之恩,感謝您給我慈母般的關(guān)愛。曾記得,有多少個雙休日,您還在不知勞苦地為我們備課、批改作業(yè)……
您還記得嗎?那一次,我在走廊中間喝水,突然,一個同學像風一樣沖過來,一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那個同學見狀,趕緊走了。這時,您來了。您拿著兩疊重重的.作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立馬背起我,拿起作文本,改往級室走去。老師呀,我那時足足有29公斤,再加上那兩疊作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,為什么要在走廊中間喝水,為什么不及時躲開……可是,你只輕輕地幫我擦凈血痕,溫柔地拍拍我的額頭,沒有一句埋怨。
老師,我永遠不會忘記您給我的關(guān)愛。我一定好好學習,決不辜負您對我的期望!
祝您工作順利!
您的學生:可樂
5月16日
致老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!在小學的六年中,我這才發(fā)現(xiàn),時間流逝地太快了。在一年級入學的時候,當我見到您的第一眼,我就發(fā)現(xiàn)您是長得多么美麗,就像童話里的白雪公主,我們好似一群可愛、伶俐的小矮人,在您的呵護下,我們一個個“小矮人”也將成了一個個美麗、帥氣的少年?墒,時間過地太快了,我們才認識了六年的師生關(guān)系,難道就這樣分開了嗎?不,不可能,如果我們分開,我會更加記在心的最里面,讓它永遠也抹不去。
轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要各奔東西了,我真得不想離開給了我喜怒哀樂的同學;美麗而又知識淵博的您 ;還有一直陪伴了我六年的母校。如果時間可以倒流,我會更加珍惜同學之間的友情,您和我之間的師生情,母校與我之間的.母親般的情感。但是,我知道,時間是一去不會的,如果昨天沒有好好珍惜,今天就不會在有了。
老師,今天我和您還可以在這里相處,今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老師,如果再有時間,我就會像今年的生日一樣,繼續(xù)陪您一起度過又一個完美的生日了。老師,再見了!
祝:
工作順利、全家幸福、身體健康
此致
敬禮
您的學生:智xx
20xx-10-25
致老師的一封信8
敬愛的張老師:
您好!
是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不惑一點回報?是老師:每天比我們來的還早,看誰沒有來,遲到幾分鐘就給我沒有請假的家長打電話,上課時,自己沒有課,就到教室后面來個突襲,提高全班的上課質(zhì)量,下課也讓我們這些說話的同學去外面說話怕影響學習的同學,時不時的還給我們思想教育。是誰想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己卻永久的停留在了河邊?仍然是老師,張老師有一批幾乎都上大學的班級,他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了,我們也希望自己能考試大學,自從他來了之后,突然覺得前途一片明亮。
這就是我們79班,班主任xxx老師,讓我在半年來有了很大的進步,以前的我混一天是一天,過一個月是一個月,現(xiàn)在高二了,張老師來了之后月考勝似高考一樣,讓人很緊張,每次考試都必須做好心理準備,雖然自己很是不喜歡這樣,但是也沒辦法,剛帶上的時候,每天的注意力不是在前門就是后門,慢慢地就習慣了,有時候來了也不知道,只知道看黑板和看書,在您的課上,我們都是很認真的學習,做筆記,有時候還會給我們放一些老歌,大部分是一些我們永遠不會聽到的老歌,偶爾還給我們高歌兩句,在很多時候,說起一些東西來,沒有共同語言,會感到很尷尬,也有時候告訴我們一些國家大事,我們看不到新聞,也是我們藝術(shù)生看不到。在每次月考的那個星期的時候會停的,考完試再繼續(xù)補課,告訴我們不是藝術(shù)過不了是文化過不了,我們班是堅持兩條腿走路,兩條腿都要硬的,我們班的學生學得好的學得不好都出去補藝術(shù),讓我們都能考上大學,能上大學。還有才成人在成才,他只在教育我們,上時間或是活動課時間,都會喊幾個人下去聊聊,給我們思想教育,有些同學說辦公室有狼了,他不敢一個人呆著,其實是為我們好,上課的時候,老師喊我背誦,關(guān)系我,照顧我,怕我上課走神,但是背下的比背下的多得多,客觀原因是自己背的慢還忘得快,主觀原因是自己還是不夠用心,要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師,自從他來了之后我的生活發(fā)生了很大的變化,原來月考試無所謂的,現(xiàn)在是比高考還要緊張,上課時除了看課外書就是睡覺,一睡就第二節(jié)課上了都,現(xiàn)在也就是個做筆記和看黑板,原來的書是新的`,現(xiàn)在的書和剛打了一架似得,破破爛爛的,書里也算是密密麻麻的了,下課教室是嗨皮的,現(xiàn)在教室是安靜的,原來課堂上有時是“安靜”的,有時候也是吵鬧的,現(xiàn)在才叫真正的安靜,原來是可以和好學生做的,想的是能提高學生的成績,結(jié)果還行,現(xiàn)在只能和自己水平一樣的做,還有許多許多,本來是混日子,現(xiàn)在是過日子,要想把日子過好,就要好好努力,張老師,我希望用這兩年換來一生的幸福,而不是用一生懺悔這兩年,所以我要跟著你好好干,爭取高考拿上一個滿意的成績,讓自己滿意,讓父母開心,讓老師光彩。
再次祝老師,在新的一年里要多樂,祝愿我的老師,身體健康,樂;幸福無疆,樂;好運連綿,樂;心想事成,樂;生活美滿。
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年1月25日
致老師的一封信9
親愛的傲雪姐姐:
人們常說,老師是雨露,滋潤著我們;老師是陽光,照耀著我們;老師是輕風,助我們前進。
傲雪姐姐,我是從去年暑假開始跟您學習作文的。當時,我并不喜歡寫作,因為學校里布置的作文,我大多都覺得很難,不好寫。所以,在聽到媽媽說要我開始學習作文的的時候,眼淚便差點掉了下來。那時候心里只有一個想法,那就是我不想上作文課。
最終我還是去上作文課了,那個時候,我以為您的作文課會跟學校里的一樣,枯燥乏味。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我錯了,第一次上課的前半節(jié)課,您卻是讓我們折紙飛機去樓下的空地玩,我們玩得手舞足蹈。上完課了,我一點也不覺得無聊,相反還很有趣。在那之后的幾節(jié)課,我對傲雪姐姐您的印象便是:很有童心。雖然您每節(jié)課都有不同的套路,但是我都感覺您的課很棒,也越來越喜歡寫作文了。
在您的課中,我最喜歡兩種課:一種是寫童話故事的,還有一種是寫現(xiàn)代詩的。童話故事雖然不好編,但我寫出后卻非常的開心,因為我不僅可以完整的寫一個童話故事,還可以從故事中說出我對一些事情的`看法。創(chuàng)作現(xiàn)代詩也不是很容易,但我寫出后卻非常的自豪,因為我想變成一位小詩人。雖然不可能和那些大詩人比,但我也能寫出自己的詩了哦!
如果說,我是正在成長的小草,那么老師就是滋潤我的雨露;如果說,我是正在綻放的花朵,那么老實就是照耀我的陽光;如果說,我是正在飄動的樹葉,那么老實就是助我前進的輕風。
傲雪姐姐,祝您教師節(jié)快樂!
XXX
20xx年XX月XX日
致老師的一封信10
親愛的甘老師:
回顧往事,您的嘔心瀝血,我歷歷在目!你的辛勞付出,我深深銘記!
我清楚的記得,你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師,可換的老師無一個和你一樣負責。從你教我起,別的同學我不說,我的成績便逐逐上升。
粗心一直是我的壞毛病,你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次:
那天考四年級的語文卷子,因為我的粗心,使我丟了不少的分。當您知道我的分數(shù)后,在全班公開了我的粗心,說:“最可笑的是萬珂羽!她卷子上一個拼音組詞都會寫錯!夾衣服的`夾寫成豆莢的莢!碑敃r,我聽了這些話,恨不得馬上找個地縫鉆進去。我很尷尬,全班同學都對著我笑,我想哭,可是又不能哭。那時的我好埋怨您啊,您讓我受盡尷尬!回家后,我痛痛快快的哭了一場,轉(zhuǎn)念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的錯,別人指出來了,我還要怪別人嗎?那時起,我便很努力的讓自己細心起來。果然,成績提高了許多。您那時罵我罵得對,沒有您當日的責罵,哪有今日細心的我!
記得還有一次:
我發(fā)高燒,因為那時我本以為發(fā)高燒挺挺就過了的,可事實并不如我所愿。那時我頭很痛,臉也很燙,當一位同學看見我臉色不對時,便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我,摸摸我的額頭,二話不說馬上掏出手機問爸爸的電話。爸爸來了,接走我后,我還聽到:“讓萬珂羽好好休息!”我覺得,你不是偉人,卻勝似偉人!
三年來,您是澆灌我們這一代花朵的園;三年來,您是蠟燭,照耀我們未來的路;三年來,您是一縷春風,把我們額頭上的汗珠吹掉;三年來,您用知識的涌泉,洗清我們身上的問號……
甘老師,眼看畢業(yè),我永遠不會忘記您的!雖說時間沖淡一切,可是,在我這里,時間無論怎么沖,也沖不掉我與你濃濃的師生情!甘老師,我愛你!
祝:快快樂樂,一生幸福!
您的學生:萬珂羽
致老師的一封信11
親愛的李老師:
您好!
過幾天就是您的節(jié)日——教師節(jié)了,對于知識,我們首先第一個想到的就是老師,“三人行,必有我?guī)。”老師是我們學生的知識傳播者,老師教會了我們識字、禮貌、知識等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老師。
記得二年級下學期的一次作業(yè)上,您看到我那天的作業(yè)寫的非常干凈工整,字跡優(yōu)美,作業(yè)完成的非常漂亮,您在課堂上當眾表揚了我,我特別開心。課后我也深深的總結(jié)了一下,老師您每天批改那么多學生的作業(yè),那么的`累,當您看到有的學生寫的作業(yè)字跡潦草,亂涂亂改的時候肯定也會影響心情。因為本來批改那么多作業(yè)已經(jīng)工作量夠大了,看到這樣的作業(yè)的時候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作業(yè)寫好,寫工整,寫優(yōu)美,讓您看到我的作業(yè)的時候有一個好心情,讓您批改我的作業(yè)的時候是一種享受的過程,所以我不能辜負老師對我的期望,我要感謝您,我要給您一個好心情,我會從身邊的點滴小事做起,做一個三好學生,讓您為有這樣一個學生而自豪。
老師,您辛苦了,同時在這教師節(jié)到來之際,我祝您節(jié)日快樂,萬事如意!
致老師的一封信12
親愛的黃老師
您好!
黃老師,我將要畢業(yè)了。借助這次機會,我跟你說說心里話。在六年的時光里,我轉(zhuǎn)過許多學校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠留在了岸邊。
您是幽默而又關(guān)心我們的。
在冬季的語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學。打開了北邊的窗戶,北風刮得呼呼響,他旁邊的女同學穿的比較淡薄,女同學感覺很冷,身體在瑟瑟發(fā)抖。這時您察覺到了,就把自己的衣服給了那個女同學,女同學不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個同學的行為,但我有能力去保護你們。穿上吧!甭犃四@句話我深受感動,您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點傷害。黃老師!您像慈母一樣的'教育我們,教我們知識,培育我們的寫作能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。講了一會兒課,您應該感覺到了涼意,并看見女同學不穿,就走到了女同學旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了!边@話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識,所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時,您能把一個個陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當我放了錯,您會用責罵的眼神望著我,我立刻意識到自己做錯了。當我改正錯誤時,您用溫柔的眼神看著我。
老師,謝謝您對我的關(guān)懷,謝謝您對我的教導,謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開了,但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導。謝謝您,黃老師!
祝身體健康工作順利
您的學生:
致老師的一封信13
親愛的老師:
展信佳!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼高中三年已到尾聲。今天,我于這方寸考桌間,將三年來的千言萬語凝聚于心,想在這和您說說心里話。
不瞞你說,在這三年里,我討厭過您。
討厭您每一次在班會上啰嗦又無聊話語;討厭您每天晚自習的反復巡邏;討厭您在我作業(yè)本上留下鋒利而又實懇的苦口良言;討厭您打擾我上課時的香甜美夢;也討厭您占據(jù)了我下課時的短暫歡愉……總之那幾年,我這個自命不凡的少年怎么看您都不順眼。
也不瞞你說,在這后來的日子里,我越來越感激您,喜歡您。
我不知道校運會上的急救藥箱是您連夜去買的.;我不知道靠前的每一次心理解壓課是您精心安排的;我不知道您與我父母的深夜通話是為了告訴他們?nèi)绾闻沤馕业膲毫Γ晃也恢滥谖易鳂I(yè)本上的反復叮嚀是您對我的良苦用心……
我喜歡您,是因為后來的我,褪去稚氣,改掉脾氣,用心感受到了您對我們無言卻嚴厲的愛。
昨天下午,最后一課。夕陽西下,窗外的天空好似被融化了的琥珀,伴著聲聲蟬時雨,和教室里氤氳著的茉莉花香,美得讓人沉醉。您對我們說:你們再看看書,我再看看你們。我想,那一刻,您一定很舍不得我們吧!您看著我們,眼眶含淚,您還是老樣子,始終不言,我們也默默不語。
原來,我們這一對多年的老搭檔最后是以這樣的方式來互相道別,互相祝福?v有萬千不舍,也該是到了為這個三年做個結(jié)尾的時候了。
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨!比绻且靡环N職業(yè)也形容您,我更愿意把您比作一位玉匠,在你的手下,那質(zhì)樸無華的玉也能散發(fā)出瑩瑩溫潤的光。在此,我想再次致以我最崇高的敬意與感謝,謝謝您,老師!
謝謝您,謝謝天下所有的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我開始尊重、敬畏這個行業(yè),敬重您們的諄諄教導,誨人不倦。在這個以教育來培養(yǎng)人才最后助國復興的時代,您們,就是偉大的教育工匠!
吹滅讀書燈,一身是月。只是以后,老師,您要多保重身體,別再熬夜。我的青春時代,感謝有您。
致老師的一封信14
曾老師:
您好!
放寒假好久了,沒有見到您,所以想寫封信給您,說說我過年發(fā)生的趣事。
正月初二,我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年,遇到了四個表弟、表妹。媽媽看到我們幾個孩子呆在院子里沒有樂趣,提出要去爬山。我們欣喜若狂,爭先恐后地說好。事不宜遲,媽媽和靜靜姨帶著五個小孩子出發(fā)了。上山有一段路是極其崎嶇的,而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領(lǐng)著兩個表弟披荊斬棘向前沖,順便給媽媽和兩個妹妹開辟通道。到了后來我覺得我是最大的男孩,不應該不照顧妹妹,于是又回后面去保護妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢,一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應,終于爬到了山頂,媽媽給我們拍了幾張照片留作紀念。又開始下山了,我們橫沖直撞,不小心“撞”到了一戶有狗的人家,我們?nèi)齻“小男子漢”保護著兩個表妹和兩位媽媽回到了家。
姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩!一見到草堆,我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲,玩得不亦樂乎。草堆上的一張張可愛的笑臉進入了媽媽的相機中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我們過意不去,又試著堆起。
初四,我們?nèi)ゾ藸敔敿野菽。他家有個獨輪車,平時是用來搬運糧食或農(nóng)具的?吹竭@輛特別“土”的車,我玩興大起,邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨輪車上,航哥哥來推獨輪車,這可比坐汽車好玩多了!只不過航哥哥力氣太猛,車速太快,沒有安全保障,讓我們緊張得尖叫!
曾老師,您瞧,在鄉(xiāng)村這樣廣闊的天地里,久居城市的`我們度過了健康、快樂、美好的春節(jié)!您的春節(jié)是不是也過得豐富多彩呢?
祝您
心想事成,萬事如意!
您的學生:陳佳程
致老師的一封信15
親愛的陳老師:
您好!
您現(xiàn)在應該還在燈下改作業(yè)吧?您最近頸椎好轉(zhuǎn)了一些嗎?還在醫(yī)院治療頸椎嗎?您何時才能脫離這可怕的病魔?
記得我剛來到四(3)班這個大家庭時,對這里很陌生,也很不適應。我語文基礎(chǔ)比較差,上課時,每當您找同學來回答問題,我常常不敢舉手,總是默默無聞的坐在角落里,不敢抬頭,生怕你看到我。但你對我的期望很大,那雙會說話的眼睛總逼著我回答問題。你很關(guān)心我這個借讀生,但我依然對您的課不感興趣,依然我行我素,所以語文知識也絲毫沒有提高。
9月11號傍晚,您和王老師來我家家訪,告訴了媽媽我最近在學校的情況,又和媽媽聊了家庭教育的重要以及對我的期望。我本來以為你們來是告狀的,沒想到是讓媽媽幫幫我,還說我是個聰明的孩子。聽了你對我的肯定,我的'內(nèi)心無比感動。本以為我是插班生,成績又不好,肯定是不受老師待見的,沒想到老師對我期望這么高,我暗暗下定決心,我要從基礎(chǔ)開始,一步一個腳印,踏實地學好每天的課程。
漸漸的,在您的耐心輔導下,我變得越來越自信了,課堂上也敢舉手了,從原來的默默無聞變成了現(xiàn)在的活潑好學,成績也慢慢地提高了一點。
前幾天,我們上到了《為中華之崛起而讀書》,這一課時您問我們?yōu)槭裁炊x書?大家嘰嘰喳喳:“為自己長大成為一個有用的人而讀書!薄盀樽约洪L大能選擇自己喜歡的工作而讀書……”而此時我腦子里一片空白,我之前不知道為什么而讀書,我只知道爸爸媽媽讓我好好讀書,老師讓我認真學習,我也就是按照他們的要求在讀書吧?蓪W到這一課,通過您的講解,我深深地體會到有國才有家,無論以后我們做任何行業(yè),首先要有一個安定的家園,只有我們的國家繁榮富強,才有千千萬萬的小家庭的幸福安康。所以我下定決心,也要像周總理一樣為中華之崛起而讀書。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
【致老師的一封信】相關(guān)文章:
致給老師的一封信02-24
致老師的一封信05-10
致老師一封信10-20
致老師的一封信02-18
致給老師的一封信03-03
致老師的一封信06-12
致老師的一封信(精選)07-06
(精選)致老師的一封信07-27
【經(jīng)典】致老師的一封信08-05
致老師的一封信(精選)07-24