班主任致家長的一封信
在學習、工作乃至生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的班主任致家長的一封信,希望能夠幫助到大家。
班主任致家長的一封信1
各位家長:
轉眼一個學期已結束,感謝您對班級工作的大力支持!為了讓孩子度過第一個有意義的假期,特作如下安排。
一、關于下發(fā)材料
1、和孩子一起認真填寫《學生成長手冊》1-----19頁。
2、根據(jù)實際情況填寫《校友通訊錄》、《寒假活動評價表》。
3、有計劃地完成《寒假作業(yè)》,家長檢查。
以上材料要認真完成,妥善保管,請于開學時上交。
二、關于假期活動及作業(yè)的安排
1、堅持每天讀書半小時,假期讀完3-----5本課外書。
2、到群里下載《一年級必背古詩文40首》,根據(jù)孩子能力有計劃進行背誦,開學后將舉行古詩文誦讀比賽。
3、堅持每天練字5個,一定要認真,注意書寫姿勢。(可到已學生字表中選擇)
4、有計劃的預習新課文,包括會認生字,讀熟課文,能背誦要求會背的'課文或片段。
5、建議家長多帶孩子出去走走,用照片、視頻、圖畫記錄一些有關春節(jié)的民風民俗。
6、積極參加家務勞動,幫家長做一些力所能及的事情,家長可以拍下來發(fā)到576720629@qq.com。
7、養(yǎng)成良好的作息習慣,早睡早起,多讀書,少看電視,少玩電腦、手機。
8、注意假期安全,不要留孩子一人在家,也不要讓孩子獨自外出。
祝愿每一個家庭春節(jié)快樂!祝愿每一個孩子健康成長!
班主任致家長的一封信2
尊敬的學生家長:
您好!
很高興與每位家長認識,因為我們有一個共同的意愿,一切為了孩子,為了孩子的一切。
在現(xiàn)實生活中,我們都希望自己的孩子好一點,出色一點,沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。一個家庭,父親放羊,自己放羊,還要自己的孩子去跟著放羊嗎?對于一個國家來說,有一個孩子沒有培養(yǎng)出來無所謂,對于一個縣、一個區(qū)、一個鎮(zhèn)、一個村有一個孩子沒有培養(yǎng)出來也無所謂,那么對于一個家庭來說你覺得也無所謂嗎!每一個孩子在作為父母的眼里應該都是最好的,你說是嗎。孩子無論今后干什么,都需要一個好的基礎,這個基礎從哪里來?對于孩子來說,重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
一、紀律方面
(1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師、同學。
。2)孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴于律己,寬以待人,多多規(guī)范自己的孩子。畢竟,對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己--天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,教師會竭盡全力,不讓那種情況發(fā)生。作為家長,對此更負有不可推卸的責任。
。3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;活動做操排好隊,聽從指揮。一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您的孩子要搭車,今天不搭了,請家長一定要給管車的打電話。至于不搭車的家長要注意,我們下午第三節(jié)活動課,所以你最好和孩子約定一個固定的地點,每天放學后在那接他。
。4)孩子的集體活動。學校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子去參與,做好接送工作。
二、衛(wèi)生方面
每位學生都帶好紙巾、水壺,不帶飲料零食進校園;隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。另外,要記得給孩子剪指甲,少先隊員每天要記得佩戴好紅領巾。
三、生活方面
1、養(yǎng)成良好的生活習慣
一是養(yǎng)成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學,結果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
2、放手讓孩子做家務,會幫忙做家事的孩子會學習。
孩子自己的事情當然讓他自己做,除此之外給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學習機會,提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事,當他做完了家長要向他道謝"謝謝你幫忙!"告訴他,要認真做,要隨隨便便,養(yǎng)成無論大事小事,都要好好做的態(tài)度。
另外,幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學習的各種能力。在讓小孩幫忙時,應該教他,例如:不要將油膩的碗盤疊在一起,擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中,以免滑落打破,應該放在臺上,邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識,技術而已,也是教他做事的順序,培養(yǎng)判斷力,洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜,就必須先訂計劃,列出需要的材料,然后上街購買,準備用具,調味料,可以請小孩說說看,該按什么順序進行調理,經(jīng)常幫忙做家事的小孩,很自然就記得訣竅,讀書、做題、寫作文等都得有計劃,有順序,所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
3、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。
長時間看電視的'小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調性。但問題也很多。很多調查都指出?刺嚯娨晻䦷碡撁嬗绊,有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節(jié)目,以娛樂性質的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象,只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已,久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不太會思考問題,所以成績不好。"電視兒童"總顯得沒有活力,因此有些學者還主張,12歲之前的小孩不應該看電視,原則上不要邊看電視邊用餐、聊天。每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內容也必須注意,家長與孩子之間應該針對節(jié)目內容充分交換意見。
四、學習方面:培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣
1、良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學習習慣。在學校老師會嚴格督促他們,家里需要家長的督促,他們一放學回到家,就要讓他們把當天的作業(yè)先完成,做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校學的好習慣就全忘了,這樣我們老師在學校做的都是無用功了。
2、做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。每天在相同的場所,相同的時間用功。
3、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
一般的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中,為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。同時做到:
1、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。兒歌背誦方面,堅持每天1--2首,熟讀也行。讓孩子自己拼讀。
2、督促孩子預習新課,復習檢查學過的內容。家長可以給孩子聽寫學過的東西,并注意格式和書寫;還可以根據(jù)孩子的學習情況購買相關的測試題讓孩子做。
3、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學習機會。(家長會)因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學生去發(fā)現(xiàn)、去了解。
4、家庭作業(yè)方面:
。1)每天用記事本記作業(yè),每天提醒孩子對照記事本依次完成作業(yè),家長在完成的作業(yè)上簽名,長此以往,培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習慣。
(2)在家做作業(yè)要注意:是否認真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經(jīng)!白笫帜命c心右手拿筆”的情況?不需要教他解題,學生對理解題意有困難的話,家長可以幫助他多讀幾遍,直至讀懂題目要求。盡量不陪坐,養(yǎng)成在規(guī)定的時間內保質保量完成規(guī)定的作業(yè),F(xiàn)在的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。
最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:
一、教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。
二、細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。
尊敬的家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,您準備好了嗎?
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
班主任致家長的一封信3
各位家長:
大家好!至從昨天開完家長會,就有很多學生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此,我感覺非常的不解,我明明把這些都打在了ppt上,為什么還會發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且,我們的班級博客在一年級就已經(jīng)初步的開設了,而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼,平時也給孩子抄了無數(shù)遍,幾年下來,竟然還有那么多的學生不知道自己班級的博客如何登錄?上攵行⿲W生和家長是如何“充分利用”這一平臺的了。
在此,我還是想對一些家長說,孩子沒有好的學習態(tài)度,不僅僅是孩子的原因,我們家長也反思一下,您對孩子的各方面的學習情況是否有一個好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會連筆和本子都不帶,有些家長甚至是快開完會了才到……我想問,您對自己的孩子真的上心嗎?
總之,我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的形象,讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的.小細節(jié)誤導了孩子。這是我對這一件小事引起的感想,希望家長們以后稍微注意一下。
關于昨天家長會的時間安排問題,希望家長們諒解,是我考慮不周全,有的家長因下班時間晚導致未能及時趕到。
最后,感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
xxx
xx年xx月xx日
班主任致家長的一封信4
各位家長:你們好!
我們有一年的時間沒有相聚在一起了,根據(jù)學校的安排,全校七、八年級統(tǒng)一在5月7日下午召開家長會。為了節(jié)省時間,現(xiàn)將要告訴大家的部分內容以文字的形式通報給你們,會后,請大家找點時間看一看,然后與孩子交流,以便為下一階段孩子的學習注入新的活力。同時請在信后面的方框處寫出你對孩子的要求及孩子的打算。
一、成績介紹
虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關注中結束了,現(xiàn)將考試結果通報給你們,以便知道你的孩子近兩年來掌握知識的程度。我首先高興的是我們的跳級生王筱筱已是第六次保住了年級第一的桂冠,她無愧同學們的榜樣,無愧全年級的領軍人物。其次我們的xxxxxx也在年級前十名;其三、在各個分數(shù)段上,我們也是名列前茅。百名榜上24人,200名里有35人。其具體成績已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長已經(jīng)與孩子進行了親切地交談。也有孩子因成績不理想而至今沒把成績告知給你們。
二、學習榜樣
在我班64名學生中有許多值得學習的榜樣:
1、跳級生x已是大家所熟悉的人了,她以持之以恒的精神,心如止水的心態(tài)投入到學習之中,創(chuàng)造了再奪榜首的好成績。
2、x,這個陽光女孩,不但成績出類拔萃,而且人品美好。她不做表面工作,腳踏實地,學習目的明確,自主自律,為人有修養(yǎng)有道德。
3、x,我們的班長,在同學中有很高的威望。她處事謹小慎微,慮事周到細致。是家長放得下心的好孩子,是學生信得過的好班長,是老師放得下心的好學生。
4、徐煒,一個熱愛讀書的學生,一個筆耕不輟的學生,一個寫作特長生,他先后在《竹山報》《十堰報》上發(fā)表了二十多篇文章;一個樂于接受意見的學生,一個性格日趨完美的學生。
5、x,有水滴石穿、繩鋸木斷的精神,有持之以恒、堅忍不拔的意志,有憨厚誠實、與人為善的品質。無愧品學兼優(yōu)的學生。
當然學習的榜樣還有很多。x的自律、x的'上進、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進步,x的守紀,毛小雨的進步、x的禮貌,x的心地善良,x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入,x在背書上的恒心,x堅忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮,x寫作文揮筆成篇,x課堂上思維敏捷,x多科成績的大幅回升等,他們都是我們的楷模。
三、班級大事
1、開學初,退還了40名學生在去年暑假多交的100元補課費。
2、4月29日下午,全縣德育現(xiàn)場會中學組在我校召開,我班由學生xx、xx、xx、xx四位同學主持召開了“做一個文明有禮的中學生”德育班會,獲得入會領導與老師的一致好評。
3、5月2日上午,期中考試前10名和班級紀律、德育標兵共13人到二級電站進行了野炊活動。
4、實行值日班長值周制度,實行組長選組員制度。繼續(xù)落實量化管制度。
5、繼續(xù)落實體能省腦制度,并對體能省腦制度進行升級。
6、針對課前不能及時入靜和課堂紀律存在問題的狀況,我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀律”大討論。
7、期中考試后我們在教室后臨窗的一角設置了反思臺。
四、良好現(xiàn)象
1、晨讀氣氛活躍,以xx同學為龍頭,每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場面。
2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到,現(xiàn)在他們能夠按時作息了。
3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負責監(jiān)督省腦的同學認真負責,xx義務燒開水從不間斷,xx管理班級衛(wèi)生一如既往。xx對班級美化功不可沒。
4、各位組長情系組員,并能夠以身作則,帶領本組爭創(chuàng)兩優(yōu)。組員調動由組長安排,給組長提供鍛煉的平臺。
五、當前要務
迎接地理、生物結業(yè)考試。6月22日下午將舉行結業(yè)考試,這是明年中考的第一戰(zhàn)。務必引起我們家長的重視。我們要求學生,在校每天除了抓緊課堂上的時間外,還要求學生早晚擠出至少二十分鐘的時間復習。同時更要求學生回家在完成其它作業(yè)后,對這兩科進行鞏固性的復習,為此我們的家長請犧牲一點時間,檢查你的孩子掌握了多少。
六、特別提醒:
1、從5月1日起,實行夏季作息時間,上午時間不變,中午2點30分到校。晚上8點20放學。請家長把握孩子到校的時間。
2、嚴禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水,因而望家長對孩子進行安全教育。
3、教育孩子遠離三種人:精神病患者,賭博、吸毒人員,揚言要報復社會的人員。因為今年外省發(fā)生多起侵害學生生命的事件。
4、明年中考體育加試40分,內容包括立定跳遠,跑步,肺活量測試三門。望督促鍛煉。
七、存在的問題
1、少數(shù)學生不以學業(yè)為重,上課無精打采,學習漫不經(jīng)心,作業(yè)基本靠抄襲了事。
班主任致家長的一封信5
親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!
如果你的寶貝準備在9月上小學一年級,請問現(xiàn)在你做好準備了嗎?首先你的寶貝現(xiàn)在就要接受學前班的教育,不要相信一張白紙的孩子去了學校就會畫出炫麗的圖畫。我是教學一線的老師,同時也是一年級孩子的媽媽,讓我來告訴你小學一年級都教些什么。
一、語文學習
我們現(xiàn)在的語文書,一開始就是拼音教學,而且有教學要求,最晚在2個月內就要把所有的拼音都學完,如果你的孩子一點基礎都沒有,這個很難完成。拼音學不好,直接影響孩子的其它學習,因為在孩子剛來學校的2個月,他所有的信心全被可怕的拼音毀了。而且據(jù)我的教學經(jīng)驗,基本上拼音學習不好的孩子,以后六年的語文學習都非常糟糕。拼音結束后就是課文,這時候需要孩子認識大量的字,所以適當?shù)恼J識一些字,對即將上學的孩子有好處。
二、數(shù)學學習
我是數(shù)學老師我可以負責任告訴你,如果你的孩子沒有學過數(shù)學就上一年級,請你不要擔心,一學期過后,你的孩子也會給你滿意的成績,因為一年級的數(shù)學比較簡單,一學期結束也只學習了20以內的進位加法,連減法都沒學,所以數(shù)學不是問題。
三、不要提前入學
我要和每們爸爸媽媽說,請不要讓你的孩子提前上學,尤其是男孩子。男孩子的`生長發(fā)育比較慢,而提前入學對男孩子在各個方面都有影響,這個影響會持續(xù)到他以后的學習生活。當然如果你的孩子智商特別高的話,也可以早上,學習成績肯定沒問題,不過其它方面就比較可憐。因為我見過好幾個這樣的例子,這些早上學的孩子,成績非常好,可是情商等方面就比較低,同學們都覺得他幼稚。
至于提前入學的概念,就是你們當?shù)亟逃忠笠话愫⒆拥娜雽W年齡,孩子如果在范圍內,就是正常,如果提前3個月以上就是提前入學了。我建議這些孩子如果想上學的話,家長一定要慎重,不要拿孩子的一生來開玩笑。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
班主任致家長的一封信6
家長,您好!
您的孩子在大楊樹第四中學近二年了,您孩子的具體表現(xiàn),請看假期郵去的"家長通知書"。下面是有關班內的一些情況和我對您們的建議。
素質班全名叫"素質教育實驗班",組建原因如下:我(班主任)從20xx年3月開始,研究目前中國最先進的教學方法和學習方法。看到孫維剛老師能使一個三類學校(市重點是一類,區(qū)重點是二類)一個班40人能考上22個清華北大,看到魏書生老師能讓一般中學(相當于安平縣的鄉(xiāng)中)平均分超過市重點中學,甚至全市六個學科中考第一名第二名第三名都出在他們班?吹竭@些我心中很不平靜,當教學方法學習方法看到了,學到了,我就要實踐實踐,于是去年籌辦了兩個素質班。建班時我對董事長的承諾就是"如果班內人數(shù)低于其他理科班平均人數(shù),少一人我半年交學校1100塊錢,少5人我拿出5500元。""如果三年后我的班升學率沒有明顯高于現(xiàn)在的升學率,我自動離開育才,自謀出路。"
建班近一年來,學生們的成績提高的并不多,我把全部的精力都投入到了班級日常管理中,高中學生沒有我想像的那樣懂事。我每天忙于看張三遲到了嗎?李四說話了嗎?馬五作文寫了嗎?趙六還沒有給我跑步呢……每天早晨都按時來到學校,每天晚上最后一個離開學校。雖然一個人在班級管理上比其他班主任二、三個人用的時間總和都多,但近一年來沒有達到我預期的目的。雖然孩子掌握了一些學習方法,但多數(shù)同學還沒有把最好的學習方法學到手。雖然孩子們沒有出現(xiàn)大的違紀現(xiàn)象,但和我心中"公正無私、樂于助人、心情開朗"還有一定的距離。
頭放暑假一個月,我開始啟用學生干部管理班級,讓同學們開始適應學生管理學生,適應嚴格管理,然后我留出時間來,準備改變孩子們的思想、改變孩子們的學習方法,為孩子們組織一些能提高成績和提高智力水平的活動。班規(guī)細化了,執(zhí)行嚴厲了,這可能會觸及一些同學和一些家長的利益,將來涉及到哪一個家長,為了您的孩子、為了素質班,請積極配合。
家長朋友們,為了咱們的孩子能思想進步,能在兩年后考上一所滿意的大學,請您考慮接受下面的建議:
一、不耽誤孩子的正常學習。您們的勞動、事業(yè)相對于孩子的學習來說應該是孩子的學習更重要,因為它不能彌補,過了這幾年,孩子的機會就全沒有了。所以我們的勞動可以少一些、工資可以少一點,但不能讓孩子落下一節(jié)課,一旦落下了,孩子就很難達到原來的水平了。所以當孩子來校時、生病時、書落在家時,家長送一趟或強迫孩子按時返校,就有必要麻煩咱們家長幫忙了。一個思想:不耽誤孩子一節(jié)課。
二、當因為您的孩子,需要您到學校來時、當本班準備開家長會時,望各位家長按時來。讓家長來學校主要目的有兩個:一個是共同探討教育您孩子的最恰當方法;二向您推薦教育孩子的方法。所以如果您希望老師們對您的孩子負責,對您的孩子重視時,是不是您先對自己孩子的教育負責一下,您先重視一下對您孩子的教育呢?
三、為了您孩子的發(fā)展,為了您孩子的身心健康,請您少吸點煙、少喝點酒(千萬別喝醉呀),少看點搞對象的、武打的電影和連續(xù)劇。絕對不能讓您的孩子吸煙、喝酒(包括啤酒和葡萄酒),不讓他們玩游戲的時間超過每天兩個小時,不讓他們看電視的時間超過每天4個小時。希望家長朋友們幫咱們把這些給管住。
四、為了您孩子將來有個穩(wěn)定滿意的工作,請用您的無私、您的努力工作、您的樂于助人來影響您的孩子吧。"好人吃虧""我不能為別人服務""我不能多干活"……這些思想對于三四十歲的人來說也許沒什么,但您的孩子要到大地方去,要到工資福利好的私人或股份制單位去,如果將來孩子私心太重,只顧自己享受而不顧老板和集體利益,您的孩子能在這個單位工作多久?20xx年東北三省80%的公有制企業(yè)要改為私人或股份制企業(yè),那么當您的孩子大學畢業(yè)時,中國還有國有企業(yè)嗎?我們以知識和技術見長的理科畢業(yè)生,只能去為企業(yè)服務,所以咱的孩子們要實心實意地為企業(yè)、為老板、為客戶無私地服務,才會有更穩(wěn)定、更高一些的收入。
五、在高一高二時,不要把孩子和各縣一中、各市一中比較。您想,我們就是神仙,能讓孩子們在一年內把總平均分提高100多分嗎,您別忘了我們錄取時可比人家低100多分啊。起跑時已經(jīng)比人家少了那么多,在短時間內超過人家,機會太小了。我們素質班高一、高二階段主要是讓學生們形成好的生活習慣、學習習慣、學會好的學習方法,提高自身素質,提高自己的思想水平和思維能力。當然還有一個目標就是縮短和一中的距離。等到了高三,我們素質班相對于各縣一中的優(yōu)勢才會顯現(xiàn)出來,因為學習新知識時,孩子只要用心,多做一些題就可以學好,但到了高三,數(shù)理化已經(jīng)全部進入綜合復習,咱這兩年培養(yǎng)起來的思維能力、推理能力才真正派上用場。我們素質班相對于各縣一中包括衡水中學的優(yōu)勢有以下幾點:1、我們自習課多,作業(yè)少。各縣一中卷子滿天飛,每天都發(fā)許多卷子,讓學生們當天完成,中等成績的學生都做不完,同學們還有時間和精力去問哪道題不會嗎?還有時間一道題做幾個方法嗎?如果每天都有幾道題學不會,時間一長,結果會怎樣?所有的知識都是相互聯(lián)系的,這還會影響到其他章節(jié)的學習。高一高二難以超過一中,還有一個原因就是沒有一份卷子是考查多章的綜合能力的,就是考查最多的期末考試,也只有三四章內容。我們班的孩子有時間解決不會的題和知識。我們的老師和學生們只有幾尺的'距離,解決問題特別方便,整個衡水市的12所一中有這樣的便利條件嗎?2、我們的優(yōu)勢之二就是我們不搞題海戰(zhàn)術,我們培養(yǎng)學生們的歸納、總結能力,讓孩子們學會一題多解,讓他們學會做題,學會講題。如果我的孩子們能象老師一樣去講知識、講題,考大學還難嗎?說實話,孩子們相互講題、相互討論時,班里亂一些,我反而更高興。3、我們的第三個優(yōu)勢是,我們擁有大量的優(yōu)秀教學方法和學習方法作后盾。全國最優(yōu)秀的方法,一定會使我們的學生們提高自己的能力和知識水平的。至于各縣一中,就說一個孫維剛老師吧,他能把三類學校教成全國第一,他是中國教學研究會唯一一個中學老師,也是全中國唯一一位后人為其塑銅像和石像的中學老師,就這樣一個名師,我們整個衡水市,不要說研究他的教學方法了,有幾個老師知道這個名字??!!當然這里面也有教育部門和政府機關的責任,有這樣好的教學方法,為什么不進行推廣呢?4、我們的優(yōu)勢之四,就是有一個全天候、全方位的班主任,雖然班主任很無能,但近一年了,為了素質班也不容易。全天候就是不管什么天氣,不管什么時間,每天早晨必到(近一年來按5:40算遲到只有一次),每天晚上一定最后一個離開學生宿舍。去掉睡覺時間,平均每天在家的時間連吃飯算上還不到兩個半小時,如果晚上有課,每天在家的時間還不到一個半小時。每天睡覺的時間平均6.5小時,所以上班時,每到特別安靜時,眼皮就有點打架。全方位就是指學生的吃飯、睡覺、購物、學習方法、紀律善、學習成績、心理等班主任一人負責。只想孩子們當做自己真正的孩子(不過效果可不一樣,一個人的愛給一百三十多個孩子,每個孩子分得的就太少了,所以無論如何也照顧不好孩子們)。我們計劃是高一抓紀律、高二抓學習方法,高三下半年進行心理培訓,使我的孩子們都不會得少考幾十分的高考心理綜合癥。這一塊在衡水市還是一項空白。到那時,我就是孩子們的心理醫(yī)生,讓孩子們沒有心理壓力,輕松通過20xx高考。5、我們的優(yōu)勢之五就是可以獨立管理,從教學上、從班級管理上、從學生的活動上和普通班分開,這在衡水市也是絕無僅有的。讓學生們心中有個信念:"我們是素質班,我們是最優(yōu)秀的"。我們出校門少,沒有走讀的,違紀少,下課準時,學生成績好。獨立管理給我們帶來了許多好的結果。所以家長同志們不要總迷信各縣一中,考學不在名氣,關鍵看結果。就象您在買菜時,您會重視品牌和產(chǎn)地嗎?
六、家長和自己的孩子關系要融洽。家長朋友們造成別說:"我的孩子不如某某好""我一看你就不行""準考不上大學""你要能考上大學,就沒有考不上大學的了"……這些都會嚴重傷害孩子們的自尊心,就是能考上大學,在家長的這番轟炸之下,也考不上好大學。中國最高賞識教育專家說:"只要您的孩子能說一口流利的中國話,那他就一定是天才。"天才的孩子為什么出現(xiàn)不了天才的成績呢?就是因為我們的家長和老師們沒有按照培養(yǎng)天才的方法來培養(yǎng)自己的孩子。培養(yǎng)天才的方法我們大家都會,就是孩子小時培養(yǎng)孩子學說話、學走路的那種方法:不怕孩子失敗,只要孩子有一點點進步就特別高興,大加贊賞。那時候,當您的孩子說的話不象話時,沒有一個人說不好,每位親朋好友都高興得不得了。當您的孩子邁出不穩(wěn)的步子時,周圍觀看的人都會大加夸獎。您想想,您孩子上學后,您、老師還有這種賞識和夸獎嗎?孩子如果天天受到訓斥、埋怨,即使聰明、是天才,還能成功嗎?我們不要把眼光放在孩子的缺點上,有缺點有毛病,在家長和老師的共同引導下改了就好了,我們千萬別忘了到目前為止,世界上還沒有一個不犯錯誤的人,沒有一個沒干過傻事的人。如果一個人沒有缺點,他就不是一個真人了。我們家長和老師的責任就是引導孩子們把壞事變成好事,變成孩子的動力,成功的基石。家長朋友們,在我們的夸獎聲中讓孩子們不斷進步和成長吧。
七、培養(yǎng)孩子勤勞儉樸的性格。不管您有多少錢,您要讓您的孩子明白錢來之不易,懂得節(jié)儉,千萬不能在孩子面前擺闊,不要孩子想花多少錢就給多少錢,那就害了您的孩子了。家里不愁吃、不愁花,而且不儉樸的學生中有80%有厭學心理。他們學習不努力,沒有遠大的理想,這樣的同學能考上好大學的就太少了。在日常生活中不鼓勵孩子在學校買鞋、買衣服,盡量過星期時,由家長陪同購買。不買奇裝異服,盡量買大眾類的價格較低的服飾。千萬要杜絕孩子在服飾在進行攀比。不允許孩子有手機、手鐲、戒指、項鏈(包括脖子上的吉祥物)、耳環(huán)、耳釘,不允許孩子們染指甲,染黑色以外的頭發(fā)。孩子要勤勞,回家后他自己的手巾、襪子都要自己洗,每天孩子都要參加一些家務勞動,特別是體力勞動。要讓農村的孩子知道干家活的勞累。家長千萬別在這個時候疼自己的孩子,孩子干活越多,思想品質和學習勁頭越足。孩子越是寶貝,孩子越一事無成。為了孩子未來能撐起自己同的事業(yè)和家庭,請讓自己的孩子們吃苦吧。
素質班的孩子們就是我的孩子,家長朋友們,為了咱們孩子的未來能有一個穩(wěn)定的幸福的工作,為了孩子們思想高尚,請配合我們的工作吧。
請您把對素質班的意見和建議寫在紙上,讓咱們的孩子捎回來。
此致
敬禮
大楊樹第四中學
電話:
班主任致家長的一封信7
尊敬的各位家長:
感謝您長期以來對我校的關心和支持;▓@小學經(jīng)過多年的發(fā)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學氛圍和社會聲譽,教學質量穩(wěn)步提高。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,根據(jù)有關通知精神,結合學校實際,現(xiàn)將暑假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知家長,以便取得家長的配合。
一、大家齊努力,營造好氛圍。
家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學生的內在素質,養(yǎng)成良好的學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學習勿忘卻。
假期雖是休息放松時期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強積累。制定學習時間,建議上午8:00~10:30在家學習,希望同學們不要外出,中午一定要午睡,養(yǎng)成好習慣。
三、生活無小事,安全記心間。
由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:
1、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病, 加強體育鍛煉,提高身體的免疫力。
2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結伴而行或在你們的陪伴下,如結伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應幾個同學私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。
3、防溺安全教育。近期全國發(fā)生了多起中小學安全事故。學校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護,采取安全措施,沒有成人監(jiān)護和安全措施,孩子不能結伴或擅自單獨外出游泳。
4、要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會上有一些不上學,整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的'可能是孩子過去的同學,有的是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應嚴厲制止。
5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
四、網(wǎng)絡講文明,健康每一天
暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡對孩子的正負面影響是巨大的,F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡,在家上網(wǎng)要合理安排時間,每天上網(wǎng)時間以1小時為宜,最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡交流。教育孩子堅決不要相信不認識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
五、外出路途遠,防盜防欺騙。
不論是走親戚還是外出玩耍,家長都要教育孩子都應該時刻注意:不乘坐非法運營車輛;不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙。
六、時時講文明,處處顯水平。
要教育孩子遵守社會公德,愛護公共設施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時刻體現(xiàn)一小學生風貌。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!
班主任致家長的一封信8
各位家長:
你們好!
開學兩周的時間了,孩子們每天都在發(fā)生著變化和進步,從每天放學后,把他們一個個送上班車、送到門口等家長,到現(xiàn)在能夠自覺地放學后收拾好書包上班車、回家,從開始需要老師一個個提醒站好隊,到現(xiàn)在能夠整隊安靜快速地到達操場去上操,從開始每天老師依次分飯,到現(xiàn)在慢慢鍛煉有學生自己去排隊打飯,學生每天都有點點滴滴的進步。在此,真誠地想跟各位家長分享幾個關鍵詞:
感謝:
感謝開學第一周每天把班車學生安全送上車的xx媽媽,感謝幫忙去宿舍樓給四五個孩子換校服的xx媽媽和xx媽媽,在此也感謝各位家長能夠將需要填寫的表格、回執(zhí)等及時地填寫完整交上,以便一些事務性的工作能順利及時完成。
理解與支持:
對于一年級剛入學的.孩子們,開始時學校的一切對于他們都是陌生的:教學樓、上下樓進出口、美術音樂等科任課各個上課地點、食堂、宿舍、醫(yī)務室,甚至吃飯時想出去方便一下找?guī)鹊,都需要老師耐心一一指點引導,所以第一個月真的很忙,但看到孩子們的進步,心里很有成就感,一句話:忙并快樂著,累并充實著。
之前看到群里面有家長提到給我發(fā)短信沒有及時回信,在此很誠懇的跟各位家長溝通,希望得到您的理解與支持。舉個例子:周二因為有些學生報名藝術節(jié),上午上完x節(jié)課,看了一下短信:xx條未讀信息!課間給學生發(fā)加餐、提醒學生喝水等、做課間準備,緊接著統(tǒng)計報名的情況,去教育處上交表格等,有時一天下來,中間沒有喝一口水……所以有時候您給我發(fā)的短信,可能當時沒有問題的話就沒有及時回您信息,請您諒解!!但如果有問題,肯定會找時間及時跟您溝通。請您理解。
因為每個孩子性格特點不同,所以如果您關于自己的孩子有任何問題,希望您直接跟我聯(lián)系,可能我當時在上課或者看午睡等,沒時間接您電話,沒關系,您發(fā)個短信,我有時間給您回話。
總之,一切為了孩子,希望咱們配合好,相互理解,相互支持!愿每個孩子能夠開心快樂地成長每一天!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
班主任致家長的一封信9
各位家長朋友:
在這開學之際,首先獻上我的謝意,感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關心的對象,那就是您的孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應該注意到家庭教育和學校教育對孩子的成長而言,同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通,這學期我開設了“沙河小學五年級QQ群”。以后班級的'一些相關事項,孩子們參加活動的照片,最關鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個家庭幸福安康,每一個孩子成長快樂!
五年級班主任:馬桂娟
20xx年2月28日
家長簽字:
家長的QQ號:
班主任致家長的一封信10
您好!
XX年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當接到(錄取通知書)的時候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛,同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“ 專業(yè)基礎知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標,堅持“學生為本,教育為先,加強管理,提升服務”的工作思路,關心關注學生的.成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造,能夠讓他們學有其所,學有所成!
當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會和他人的認可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡雹易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應或傾向。所以,如何適應大學的學習和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長,此時的作用是巨大的,在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候,他們需要您的鼓勵與支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的寬慰與引導;在取得成績的時候,他們需要您的贊揚與肯定。因此,上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院,了解大學生活的特點,能及時與學校和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,XX級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力,相信在我們的共同努力下,學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長!
最后,祝您全家幸?鞓,預祝您的子女學業(yè)有成!
班主任致家長的一封信11
尊敬的各位家長:
新年已至,紫氣東來,迎春花開。值此大年初三,我懷著感恩的心情,特意早起,向你和你的家人,致以親切的問候和誠摯的謝意!
在過去的'20xx年,因為你的關注讓我們有了更多的接觸和交流,QQ群里是我們彼此守望的窗口;因為你的鼎力相助,我們五班綜合成績更上一層樓,中考必勝是我們共同的追求。
新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的雙優(yōu)。我們五班愿與你繼續(xù)保持和諧和樂的關系。希望在未來的日子里,你能給我們更多的支持和幫助,相互支持,真誠合作、與雙優(yōu)握手!
猴年已至,送你五只猴:機靈詭秘如獼猴,健康快樂像馬猴,富貴悠然似金絲猴,無憂無慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。
班主任:xxx
二○一六年農歷正月初三
班主任致家長的一封信12
各位家長:
你們辛苦了!感謝你對教育工作的支持,感謝你對學生的辛勤付出。目前,面對素質教育的新形勢,很多家長感到困惑,出現(xiàn)了教育方面的誤區(qū)。同時,有的學生進入初中成了“問題學生”,心理學家把這一階段稱為“心理斷乳期”,家長們對他們的教育出現(xiàn)了偏差。為此,我根據(jù)了解的情況和我的理解,結合平時的一些經(jīng)驗和做法,提出一些看法,供大家參考。
關于“素質教育”,有的家長認為學生的學習時間少了,老師也不管了,平時不大測驗了,其實,這是對“素質教育”的誤解。我認為,素質教育最主要的方面還是學習,這也是學生的主要任務,老師學生還是嚴格管理,并非撒手不管。我省是“素質教育”的“發(fā)源地”之一,是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧,20xx年教師暑期培訓時,張志勇副廳長在網(wǎng)上回答了部分網(wǎng)友的提問,就涉及到這方面的問題,下面我援引張副廳長的部分發(fā)言,以期消除大家的誤會。
“對于學生輕松了這樣的觀點我不太贊同。其實,不是學生輕松了,而是學生學習的方式、學習的時空在發(fā)生根本的變化。談到素質教育,都會談到一個問題,就是學生的課堂學習時間比過去少了,教師的上課時間少了,由此認為,師生的教與學都輕松了。這是對課程改革、對素質教育的誤解。其實,課時減少了,對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學的效率,更要求提高教師的素質,對課程標準、教材與課程資源的開發(fā)與整合能力提出了更高的要求。如何認識節(jié)假日、雙休日、晚自習不上課?我們確實按照國家的法律、政策規(guī)定,不允許節(jié)假日、雙休日、晚自習上課,這些時間用來干什么?是師生自主學習與生活的時間,或者說,是為師生的課堂教學做準備的時間——生活經(jīng)驗的準備、學習興趣的準備、知識預備的準備,等等,而不是讓師生玩的。
我覺得,大家應該正確認識取消分數(shù)評價問題。第一,科學意義上說,新課程不是取消所有的分數(shù)評價,像期中期末考試,還是有分數(shù)評價的。當然,這里,我們不主張公開學生的排名,但學生本人可以知道自己的排名,目的是保護學生的自尊心,不要給學生造成可怕的考試焦慮,等等。第二,初中學業(yè)水平考試還是要有分數(shù)的,因為它本身將成為評價學生學習質量的重要指標,同時,要作為學生進入高中階段學習的重要依據(jù)。第三,不搞分數(shù)評價的主要是學生的日?荚,像單元考試,平常檢測等等,這類考試的功能就是診斷性的,師生要把主要精力放在考試之后的診斷上,通過診斷分析讓學生自己的長和短,特別是存在什么問題,讓學生自己努力的方向和改進的方向,要讓學生把自己在知識掌握、能力養(yǎng)成、學習習慣等方面存在的問題搞清楚,以便在下一步的學習中注意!
以上的發(fā)言無論是對家長還是對老師都有指導意義。有的.家長還關注學生的作業(yè)問題,這里,張副廳長也有一段話,抄錄如下:“現(xiàn)在有不少老師對自己如何提高課堂教學效率很重視,但對學生課外學習與生活的指導不重視,課外時間把大量的作業(yè)給了學生,用作業(yè)搶占學生的課外時間,這是不對的。作為老師,應該科學地引領和指導學生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業(yè)、如何實踐……學生課外愿意不愿意學習自己的學科,不是靠作業(yè)來控制,而是應該靠自己的學科學習指導、靠學習興趣的培養(yǎng),靠學習習慣的養(yǎng)成。如果我們的老師都不去做這樣的引領和指導,而是一味用作業(yè)壓制學生,這樣的改革是無意義的!庇械募议L還說老師不大改作業(yè),讓學生改,上課也讓學生講,老師真懶,其實,放手讓學生做部分事情并非是壞事,以前教師的大包大攬并沒有起到應有的作用,當然,讓學生做的只是一小部分,關鍵還是靠老師,這點請家長放心。
說起講課,目前提倡讓學生自主探究,當然,這只是一部分知識,讓學生自己“悟”出來,這是好事情,但并不是全部都能這樣做,舉個例子,我有一次講“雞兔同籠”的問題時,有個學生突然問:“老師,兔子有幾條腿?”他真的不知道,因為沒有人告訴過他,他的腦子里沒有貯存。這說明有的知識還要靠老師講,況且人類有幾千年的文明史,幾千年的知識沉淀在較短的時間內探索出來是不可能的,教師的主要任務還是“傳導、授業(yè)、解惑”。
對學生的教育確實值得關注,特別是對有問題的學生,要對癥下藥,找到處理的切入點,家長要切忌急躁,不要“亂了方寸”。這一時期他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導,不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個學生成績本來很好,只是由于他姑姑的一句話,給他造成極大的負面影響,他姑見他學習很辛苦,出于“好意”,說了句“不要學了,將來考高中‘全盤端’”,他于是就記在心里,從此就不大學習了,成績直線下降。不要老在學生面前說大學生難找工作,你要說,不是大學生,更難。前一段時間,我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》,引起同學們的極大的反響和共鳴,很多學生被感動得哭了,建議家長也看一看。
最后向家長提出幾點建議:
1、在家養(yǎng)成良好的自學的習慣,我們必須為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨,學生最煩的可能就是嘮叨,要有章法地進行教育。
3、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。比如說,我們在學校教育學生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性。再如,學校要求學生不進“三室一廳”和網(wǎng)吧,但據(jù)我所知,周末還是有一些學生會進網(wǎng)吧,甚至跟一些社會青年走得比較近。但是,現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。
4、針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。有些孩子比較復雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師,F(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠賬越多就會還債,還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。
各位家長,如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。我要說家長對孩子希望的也是我們的愿望,我們的目標是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導航,相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲!
二、五班班主任劉丙華
11.25
班主任致家長的一封信13
同學們:
暑假生活即將開始,學校希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我向同學們提幾點要求,希望同學們能記住,并認真做到:
1、每天用1-2小時時間看書學習,完成老師布置的暑假作業(yè),特別是多看有益的課外書籍,背誦優(yōu)秀古代詩詞,開闊自己的知識面,增加語言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩,聽從父母教導,參加一些有意義的活動,在家做一個好孩子。
3、遵守公共秩序,愛護公共設施,服務社會,做一些力所能及的事情,在社會上做一個好公民。
4、要把安全記在心中,不準冒隊行事,麻痹大意,不準在公路上追逐戲廳,不準玩火,玩電和玩易燃易爆物品,不準在河邊、水塘等危險地方玩耍。
5、暑假時間6月30日-8月29日,返校時間:7月25日,8月15日上午7點30 分;返校時間要準時到校,注意安全。報到時間:8月30日, 8月31日正式上課。
以上這些,希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的.身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后,祝全體同學們暑假快樂安康,新的學年我們再相會!
如皋市花園小學
班主任致家長的一封信14
各位親愛的家長們:
您們好!
我是八(21)班的班主任兼數(shù)學老師邵元亮。一學年結束了,我真心想對每一位家長說:“謝謝”!“衷心的感謝”!遇到你們是我最大的幸運。
這一年對我來說,是不平凡的一年,充實而又驚喜。我學會了很多,你們教會我如何有效與家長溝通,如何正確與孩子相處,如何把我們的力量團結到一起,如何讓孩子更好的成長。我收獲了很多,你們的關心,你們的尊重,你們的友愛,你們的包容與理解。匯報:回想起來,總的來說,對于咱班的學生我是非常喜歡的,不,我是愛他們的!這一年我們有矛盾,有的時候甚至急紅了眼,但更多的是歡樂和友愛,我們有很多美好開心的回憶。他們平時對我非常關心友愛,好多時候都是為我考慮很多事情,我很感謝他們,有時候有些做的不妥當?shù)牡胤,說聲抱歉啦~我知道我學生會原諒我的,我的家長也會理解我的~今年我們班總體來說還是非常不錯的,一直處于進步上升狀態(tài),在學校舉行的各項活動中我們班都是名列前茅,在學校的紀律衛(wèi)生評比中我們班也是屈指可數(shù),在學習方面我們班也是一直處于進步上升狀態(tài)。學生的成績是大部分家長比較關注的一點,我想說,我們的語文范老師,英語解老師都是非常優(yōu)秀的,也都是非常敬業(yè)熱愛關心學生的,對學生都是無私的付出。學生的成績取決于教師的教導,家長的教導,更重要的是學生自己要有想好好學習的心并付出行動才會有收獲。還有我想說:
1、安全教育暑假期間每天我會通過各種形式給大家發(fā)送安全教育知識,望各位家長認真閱讀并告知學生,讓學生了解安全知識?蓜e忽視哈(千萬不要退群或屏蔽哈,傷感情~)安全第一!我們的安全作業(yè)經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長們與孩子一起合理安排假期活動,讓您和孩子度過一個充實而愉快的暑假。假期詳細作業(yè)在我們的暑假通知書上。讓學生制定學習計劃,高效的學習,愉快的玩耍。養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣,好的'習慣終身受益。
3、親情互動假期是進行親子交流的最佳時期。可以增進父母與孩子之間的情感交流,加強對學生暑假生活的管理,幫助學生度過一個健康、充實、快樂的暑假。同時也能促使學生能夠保持良好的生活、作息習慣,做到行為儀表大方得體,為人處事文明有禮,特別倡議并要求家長們對自己的孩子進行溝通與管理。一切為了孩子!最后,我還想說:真心的感謝各位家長今年對我工作的支持。每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,多一點信任理解,那么我們的孩子都有所作為。教書育人是教師的天職,然而要想使學生更好的成長需要我們的共同努力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子的美好明天!我的文學水平真的很是堪憂,這是絞盡腦汁花了幾個才寫出來的,為此我也決定以后多看書,多寫文章。所以家長們也要讓學生多讀書多寫博客,以免以后像我現(xiàn)在這樣~望各位家長湊合著看吧。我相信我親愛的家長們會懂我想表達的意思的。
祝各位親愛的家長:生活愉快!闔家歡樂!萬事如意
班主任:邵元亮
6月17日
班主任致家長的一封信15
親愛的家長朋友:
轉眼間,一個學期結束了。我們的教學取得了可喜的成績,我班數(shù)學成績在全鄉(xiāng)10個班級中獲得了第一名,平均為達到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級中的排名,您可以根據(jù)您孩子的分數(shù)判斷他(她)在班級中的位置,您的孩子在您和我們共同的關注中,不知不覺長大了許多,我用相機拍攝了他們剛到我班時的可愛形象。時間記載著孩子們前進的腳步,也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。
尊敬的家長朋友,孩子們走進寒假,回到您身邊,將度過一個愉快的新春佳節(jié)。相信您會接過教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育,加強心理溝通,加強各方面管理。
尊敬的家長朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長記錄袋,里面有孩子的《學生綜合評價手冊》,那里記載了孩子在學校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個等級記錄,學生的學習成績90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的.足跡中記錄了您的孩子在這學期中取得的成績和點滴進步。里面還有學生的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵性的評語,從作業(yè)中你就可以知道孩子們在學習的過程中是多么快樂;里面有這次的期末調研試卷,請您和孩子一起分析失分的原因。
在寒假期間,我想也是各位家長的農閑時間,我希望家長給我們的孩子更多的關愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵,而不是物質獎勵。我建議家長在教育孩子時注意以下幾點:
1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。
2、由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使孩子對學習產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。
幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。
3、我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。當受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。要相信:老師不會偏愛任何一個學生,老師會把學生視自己的孩子一樣對待,甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。
尊敬的家長朋友,一個月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導、教育和督促。請多關照孩子的學習和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
“十年樹木,百年樹人”,各位家長朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子幸福快樂渡過小學生活的最后一個學期,為了孩子能學會學習,學會生活,學會做人,為了孩子美好的明天,努力吧。
各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來,我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!
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20xx年xx月xx日
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