給老師寫(xiě)的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的給老師寫(xiě)的一封信，歡迎大家分享。
給老師寫(xiě)的一封信1
親愛(ài)的老師:
您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說(shuō)不定您有煩惱,那我就講一件快樂(lè)的事.
在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開(kāi)心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無(wú)聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō): “我們來(lái)捉知了吧.”我和妹妹覺(jué)得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開(kāi)始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō): “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的`,三只大的,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來(lái)了,便和哥哥觀察了起來(lái).老師,您看了這封信可，心情好多了吧!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生
給老師寫(xiě)的一封信2
親愛(ài)的張老師：
您好!您最近身體好嗎?今天，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向您匯報(bào)一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)美好的清晨，陽(yáng)光明媚，小雨過(guò)后的春風(fēng)令人涼爽。萬(wàn)物復(fù)蘇，格外美好。在我享受這清晨的美好的同時(shí)，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日，我們每個(gè)人都在認(rèn)真的掃著地，地上的碎紙飛舞著，我剛把它們收好，就又飄走了。讓我忙的不亦樂(lè)乎，都直不起腰了。突然我有一種不祥的預(yù)感，感覺(jué)頭頂上有什么東西要掉下來(lái)。抬頭一看，一個(gè)藍(lán)、白、黃相間的'排球從天而降，還沒(méi)等我站起身，準(zhǔn)備逃跑，球已經(jīng)落到了我的頭頂上。我的大腦一片空白，任由排球重重的打下來(lái)�！斑郛�(dāng)”一聲，我趴到在地，眼，冒金星。那姿勢(shì)就和青蛙差不多。王清怡看見(jiàn)我如此狼狽不堪的樣子，連忙放下手中的工作，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“張栩菲，你沒(méi)事吧?”“沒(méi)。。。事。。�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可我的頭可是疼死了。我拼命止住眼淚，但還是流了下來(lái)。王清怡又問(wèn):“要不我?guī)湍闳嘁幌?”說(shuō)著伸出了手，輕輕的揉著我的頭，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
老師，這就是一件令我感動(dòng)的事，雖是一件平凡的小事，但給我了心靈的撫慰;給我了許多溫暖。讓我感動(dòng)，讓我感受到了真摯的友誼。
祝張老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生 張栩菲
給老師寫(xiě)的一封信3
親愛(ài)的x老師：
您是我的啟蒙老師，您已經(jīng)教書(shū)好幾年了。我不知道您對(duì)您以前的學(xué)生怎樣，或者您以前的學(xué)生對(duì)您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無(wú)比的。您就像一縷清風(fēng)，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨，滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)地成長(zhǎng);您就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我，不知有多少話(huà)想對(duì)您說(shuō)�？墒敲鎸�(duì)著您慈祥的面孔，我卻怎么也說(shuō)不出口。是您教會(huì)了我們?cè)鯓佑洕h字，背課文，是您讓我們愛(ài)上了您和語(yǔ)文。
每當(dāng)看到您滿(mǎn)臉的皺紋時(shí)，我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè)，還要準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容。記得偶然的一次，我才體會(huì)到您是多么的.辛苦。我和同學(xué)路過(guò)辦公室的窗口，看見(jiàn)您批作業(yè)，批著批著竟然睡著了�？赡诉�不忘我們的作業(yè)。那時(shí)，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下�？晌疑鲁承蚜四�。于是，便走開(kāi)了。
我不知道您在這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人，梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)我們。
祝您
天天開(kāi)心
您的學(xué)生：xx
給老師寫(xiě)的一封信4
尊敬的老師們：
你們好！新的學(xué)期，又是一年丹桂飄香，也又是一年教師節(jié)的來(lái)臨。經(jīng)年的期待，不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里，我們送上誠(chéng)摯的祝福，祝我校全體老師教師節(jié)快樂(lè)！
你可還記得那充滿(mǎn)期待的眼神，記得那一xx青春的笑臉，記得課堂上躍動(dòng)的雙手?求學(xué)的時(shí)光里，你們的陪伴與教誨讓我們的`青春更加閃耀;收獲的季節(jié)里，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)你們的感恩。
教育如春風(fēng)，師恩似海深。白色粉筆末，染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺(tái)，承載職責(zé)也展現(xiàn)了滿(mǎn)腹才華;厚實(shí)教案，傾注心血更造就了滿(mǎn)園芬芳。初生的朝陽(yáng)有你們照亮，人生的路途有你們的指引，你們是大樹(shù)，傳遞愛(ài)的綠意，讓學(xué)子們茁壯成長(zhǎng)。講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。平凡而不普通的你們有著細(xì)微而不渺小的夢(mèng)，喜悅與希望銘刻人生軌跡，四季夢(mèng)想一捧筑巢的泥，一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠，人類(lèi)靈魂工程師的大愛(ài)照亮著每個(gè)角落。
用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，演繹著一支感恩的舞蹈，那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩;浪花在海中翻騰，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)大海的感恩。難忘師恩，辛苦了，我們的老師。
此致
敬禮！
xx
x年x月x日
給老師寫(xiě)的一封信5
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：
您好!
印象中，你是一個(gè)不重視穿著、笑起來(lái)很好看、對(duì)某些同學(xué)又很暴力的人。
在之前的讀書(shū)生涯中，我都是很怕老師的，只是隨著年齡的增大，膽子也跟著大起來(lái)。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過(guò)，大概是因?yàn)槟愕难孕信e止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)那種，而是有點(diǎn)朋友的隨便。
今天我表姐來(lái)我家，她跟我是同年級(jí)的，在另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。我們一起做作業(yè)時(shí)，我抱怨說(shuō)英語(yǔ)不會(huì)，越學(xué)越不會(huì)�？伤齾s說(shuō)她英語(yǔ)很好，她跟我說(shuō)，她覺(jué)得所有的課中英語(yǔ)課最有趣。在學(xué)到某一個(gè)單元時(shí)，老師會(huì)讓她們一組一組地來(lái)用英語(yǔ)表演故事;另一單元時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)用英語(yǔ)說(shuō)出一些特征，讓同學(xué)們猜人或物，玩你說(shuō)我猜的游戲。
她們的英語(yǔ)課是妙趣橫生的，而我們班的英語(yǔ)課是乏味無(wú)聊的。
老師，其實(shí)我覺(jué)得你的.教學(xué)方法有點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)然，我承認(rèn)有自己的問(wèn)題，但我敢也有老師的問(wèn)題。為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)都在極速下降。一個(gè)兩個(gè)是巧合，但全班一直肯定是有問(wèn)題了。
老師，其實(shí)你講課經(jīng)常都抓不住重點(diǎn)，不知道你要講的是什么。而有時(shí)候你講題目時(shí)，解釋得并不清楚，我都不知道為什么是這個(gè)答案。
希望老師可以改進(jìn)一下教學(xué)方法，將來(lái)可以更好的將知識(shí)講解給學(xué)生。
此致
敬禮
你的學(xué)生：陳雪瑩
給老師寫(xiě)的一封信6
敬愛(ài)的老師：
今天，我兒子開(kāi)始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險(xiǎn)，所以，親愛(ài)的老師，請(qǐng)您耐心教育他，教給他必須懂得的道理。
我想，必須教給他，并非人人正直、人人忠誠(chéng)。同時(shí)也教給他，有卑鄙齷齪的`無(wú)賴(lài)，必有正氣凜然的英雄；有自私自利的政客，必有克己奉公的領(lǐng)袖。
要教給他，有敵必有友。要知道，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
教給他，寧可通過(guò)勞動(dòng)掙得1元錢(qián)，也不白要5元錢(qián)。
要教給他，勝不驕，敗不餒。讓他不能心存嫉妒，要教給他偷笑的秘訣。
要讓他盡早懂得，恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。
教給他讀書(shū)的奧妙，但也要給他時(shí)間安靜思考，去思索天上飛鳥(niǎo)的永恒神秘，還有陽(yáng)光下的蜜蜂、綠山上的花朵。
在學(xué)校里，要教給他，失敗比作弊光彩得多。
教給他，要相信自己的觀點(diǎn)，縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
教給他，要以善良待善良，以粗暴對(duì)粗暴。
教給他，在憂(yōu)傷的時(shí)候?qū)W會(huì)微笑；教給他，眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。
要溫和地教育他，但也不要寵愛(ài)，因?yàn)�，只有烈火才能煉出好鋼材�?/p>
亞伯拉罕。林肯
給老師寫(xiě)的一封信7
xx老師：
您好!
讀了您給我寫(xiě)的回信，讓我感嘆不乙，于是我開(kāi)始從自己身上找原因、經(jīng)過(guò)幾天細(xì)致回想以前對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，找到了以下幾點(diǎn)原因：
1、自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)、
2、人家向我討教作文該怎么寫(xiě)時(shí)，我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”，他以為我在嘲諷他、
3、我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝，不許朋友們碰它，朋友們覺(jué)得我很自私、
我沒(méi)有想到自己身上出了這么多的問(wèn)題，原來(lái)朋友們不是得了“紅眼病”，而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯(cuò)誤、于是，我馬上向朋友們一一道了歉，他們不僅原諒了我，還祝我寫(xiě)的作文越來(lái)越好，爭(zhēng)取再上幾次報(bào)、
現(xiàn)在，我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了，您給我的回信大大幫助了我，我非常感謝您，您寫(xiě)的.那封信讓我明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的原因，再次感謝您、
通過(guò)這件事，同學(xué)們都覺(jué)得我是一個(gè)面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子，所以原來(lái)和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我玩了，我真是太高興了!
敬祝
身體健康
張xx
12月19日
給老師寫(xiě)的一封信8
xx老師:
您好、
您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時(shí)候能再看到您的作品呀?
您的來(lái)信我收到了、您在信中說(shuō)：“要不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀”、
這些我都去做了，我還經(jīng)常去指導(dǎo)別的`同學(xué)寫(xiě)作文，然后想想，有一些事真是我做錯(cuò)了，就去和他們道了歉，有很多同學(xué)又和我和好了，和以前一樣融洽了、
課間的時(shí)候，我還和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩玩游戲，雙休日有空，我還邀請(qǐng)同學(xué)們一起出去釣釣魚(yú)，看新出的電影、有同學(xué)遇到困難了，我也會(huì)伸出援助之手、同學(xué)們見(jiàn)我這么真誠(chéng)，和我更好了、
我很感謝您幫我擺脫了困境、
敬祝
身體健康!
小學(xué)生：xx
12月19日
給老師寫(xiě)的一封信9
親愛(ài)的陳老師：
您好！
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我們即將迎來(lái)37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我也閱讀了許多有關(guān)名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師引導(dǎo)的故事，讓我深感教師的偉大。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開(kāi)演前，一位老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原來(lái)是早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)的教官，叫葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的'雙手，親切的呼喚：“葉老師！”，然后請(qǐng)葉老入座，待老人坐定后他才坐下。
看到這個(gè)故事，我就不禁想到了您。您站在講臺(tái)上，一遍遍地傳授知識(shí)。“同學(xué)們，我們來(lái)看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下，雨點(diǎn)啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音。“來(lái)，我們?cè)倏�，這篇課文主要想告訴我們什么道理呢？”您的聲音啞的不行，卻還是堅(jiān)持為我們上課�！翱瓤取瑢W(xué)們，今天我的嗓子有點(diǎn)兒不舒服，聽(tīng)不到的可以課后來(lái)問(wèn)我�！边@時(shí)，我們才恍然，您連咳好幾聲的原因竟是因?yàn)槟纳ぷ硬皇娣�。您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大，我對(duì)您的敬意也愈來(lái)愈深。
我用手中的筆和紙，書(shū)寫(xiě)對(duì)您的感恩。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。紙和筆的接觸間，您讓知識(shí)發(fā)出巨大的震響；威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間，您讓人間留有溫情。
這個(gè)故事令我又想起了您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)“陳老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！謝謝您！您既是知識(shí)的傳授者，也是指引我們?nèi)松较虻臒羲薄?/p>
祝
身體健康！
您的學(xué)生：朱嘉欣
20xx年9月10日
給老師寫(xiě)的一封信10
敬愛(ài)的李老師：
您好!還記得我嗎?我是實(shí)習(xí)生倪晶晶。很開(kāi)心在這半年的實(shí)習(xí)生活里遇見(jiàn)您!您對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是阿姨一般親切。記得有一次我進(jìn)不去宿舍，到你宿舍那天。您幫我整理被褥，燒好的水也先給我用，要關(guān)燈時(shí)也先問(wèn)我還需不需要備課。最讓我感動(dòng)的是您半夜起來(lái)還給我蓋被子，這是出門(mén)在外少有的家人的溫暖。真的很謝謝您!這半年你真得教給了我很多，尤其是家長(zhǎng)請(qǐng)客時(shí)，您總會(huì)帶我去，教我如何挨個(gè)敬酒，鍛煉了我的'膽量，敢于在人前說(shuō)話(huà)，回家后爸媽還說(shuō)我這半年成長(zhǎng)了不少，我想這與您的引領(lǐng)息息相關(guān)，所以再一次的感謝您!您是一個(gè)很漂亮善良的女人，一個(gè)人帶著子涵不容易，真心希望您在不久的將來(lái)遇到一個(gè)守護(hù)您們母子的有能力的好男人，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)地過(guò)一輩子!另外，要少喝點(diǎn)酒哦，雖然知道就是場(chǎng)合上必不可少的東西，不過(guò)還是盡量少喝點(diǎn)吧，保重身體才是最要緊的!如果一定要喝酒，就別再騎電動(dòng)車(chē)了，以防再摔到，另外酒后別忘了喝點(diǎn)蜂蜜水，聽(tīng)說(shuō)解酒效果不錯(cuò)哦。20xx年，祝福李老師身體健康，一切順利，祝愿子涵越來(lái)越聽(tīng)您的話(huà)，學(xué)業(yè)有成!
愛(ài)您的倪晶晶
給老師寫(xiě)的一封信11
親愛(ài)的劉老師：
您好!
感謝您給我的啟蒙和不斷地傳授知識(shí)，在這長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)習(xí)和生活中，您那親切，誨人不倦的形象，給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都傾注在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的`學(xué)生。自從我上學(xué)的第一天起，您就像媽媽一樣關(guān)懷著我，鼓勵(lì)著我，我的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)您的辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲，但我明白您是為我好。
正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì)，我才感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，才有了今天的進(jìn)步。
在此，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。
劉老師，謝謝您!
祝：劉老師萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
給老師寫(xiě)的一封信12
柯巖老師:
您好。
您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時(shí)候能再看到您的作品呀?
您的來(lái)信我收到了。您在信中說(shuō)：“要不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，就會(huì)飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀”。
這些我都去做了，我還經(jīng)常去指導(dǎo)別的同學(xué)寫(xiě)作文，然后想想，有一些事真是我做錯(cuò)了，就去和他們道了歉，有很多同學(xué)又和我和好了，和以前一樣融洽了。
課間的'時(shí)候，我還和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩玩游戲，雙休日有空，我還邀請(qǐng)同學(xué)們一起出去釣釣魚(yú)，看新出的電影。有同學(xué)遇到困難了，我也會(huì)伸出援助之手。同學(xué)們見(jiàn)我這么真誠(chéng)，和我更好了。
我很感謝您幫我擺脫了困境。
敬祝
身體健康!
小學(xué)生：張國(guó)強(qiáng)
12月19日
給老師寫(xiě)的一封信13
敬愛(ài)的陳老師：
你好，
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍，懷著悲傷，感謝你悉心培養(yǎng)了我們，帶我們走過(guò)那六年，走過(guò)那一道道坎坷，我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù)，這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生，心中懷著深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學(xué)，陳老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動(dòng)課，我的腳受傷了，呂天勤，易唯，她們把我扶入校醫(yī)室，您也立刻趕了過(guò)來(lái)，陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái)，我的眼角組件濕潤(rùn)，眼淚早已模糊視線(xiàn)，久久沒(méi)有掉下。
陳老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒(méi)有您的拖載，我們?cè)跄苓h(yuǎn)航，我是泉，您就是山，沒(méi)有您的教誨，我們?cè)趺茨茕魈�，老師是我踩著您寬厚的靈魂來(lái)完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的`消失在泥土之中。老師再見(jiàn)，學(xué)校再見(jiàn)！再見(jiàn)了，擁有我純真記憶的母校，再見(jiàn)了，教會(huì)我做人道理的老師！謝謝您！
祝你
青春常在
你的學(xué)生曾悅
給老師寫(xiě)的一封信14
顧老師:
您好!你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎?我門(mén)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊! 那次我生病沒(méi)去上課.第2天您說(shuō)給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室.您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái).顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題."只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái).她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用.顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著臉搖搖頭.
只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂.在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的'臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō)：不要緊，老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。 顧老師把我送回了家，我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T(mén)前，看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對(duì)我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣�。〗涛覀冋J(rèn)字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰(shuí)去青春年華，為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香，作為對(duì)大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
給老師寫(xiě)的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我的啟蒙老師，是我最熱愛(ài)的老師，您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人玩。您發(fā)現(xiàn)后，親切地與我交談，讓我不要害怕，大膽和同學(xué)交朋友。從此我有了許多朋友，也有了許多快樂(lè)。
還記得有一次，我的考試沒(méi)考好，你細(xì)心地給我講錯(cuò)題，還讓我認(rèn)真改正。在以后的`日子里，你經(jīng)常單獨(dú)給我輔導(dǎo)作業(yè)，我的學(xué)習(xí)也慢慢好起來(lái)了，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
��！親愛(ài)的老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的恩情。
最后，祝老師身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：
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