給小學老師的一封信(通用27篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的給小學老師的一封信 ,希望能夠幫助到大家。
給小學老師的一封信 1
親愛的xxx:
您好!
一夜細雨,在天空陰得幾欲滴水。在天空的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一小鳥點水而過,卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)梢的雨絲,接連幾天的細雨和考試失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應景一般,雨似乎比剛才更大了。
走向校車,踏進校門,繁重的'學習壓力壓得我有些喘不過氣來,像身上壓著的大包小包的行李。準備好回宿舍休息一番。
回到教室,您手上拿著英語成績單,干脆利落地走進教室,拿出成績單念了幾個名字。我下意識地把頭低了下來,表面上在寫作業(yè),實際則一個字也寫讀不進去,像有千萬螞蟻在我心里爬來爬去,心里不斷祈禱不要叫到我。
躲得過初一躲不過十五,當您念到我的名字時,我恨不得挖個洞鉆進去。
我有些不知所措,頭低著走到老師面前,兩手在不停地拽著校服,心里滿是自責與不甘。
當我走到您面前,您看了看我,在手機里翻看原卷,嘴里念著:“你英語成績挺好的吧,應該在上面!鳖D時,我的臉變得發(fā)燙,羞愧感油然而生:“老……老師,我這次考砸了!薄昂,讓老師看看!苯又,您跟我分析了試卷,拿出一張紙,標好記號寫出了我錯誤較多的題型。當您寫字時,您那被粉筆磨出的繭在手指上清晰可見,眼睛里也充滿了疲憊,那都是您熬夜備課和為我們批改作業(yè)的見證。
那天,您并沒有嚴厲地批評我,讓我心里平坦許多,我永遠記得您最后讓我一定要好好學習英語,努力爬上來。您疲憊的雙眼里透出對我一股信任和堅定的眼神,那一刻我仿佛在傾盆的大雨里找到了一個撐著傘帶我回家的人,讓我有了有了希望。
在這一路上,我也經(jīng)歷挫折。但是您在這一路上您給予了我鼓勵,給予了我想成功奔跑的勇氣。也許,每個的學生背后不僅是父母的鼓勵與教育,更是老師辛勤而默默的付出。您堅強的背后是不盡的心酸。面對我,您是始終用一顆負責而堅強的心面對。不管前方多困難,您還是繼續(xù)向前。
謝謝您!老師!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 2
敬愛的李老師:
您好!
離開您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來,我無時無刻不在想念您。臨別時您讓介紹一下 我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報一件我認為最有意思的事。
今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛的小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來。媽媽過來解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好 ,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿口答應。第二天一大早,我剛起床,聽 、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見我來了,就氣呼呼地對我說:“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來是小貓?zhí)詺,雙爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷, 媽媽一早看見了,非常生氣,所以大聲訓斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛的.摩托車后墊抓了一個大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來,用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來。無奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過,爸爸說了,事不過三,再于一次壞事,當場打死小貓!我明白,爸爸媽媽對小貓已經(jīng)厭惡到極點,巴不得小貓再闖禍,好打死它。我害怕小貓再闖禍,天天把小貓關在小西屋里,不讓它出來。
一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿棚子找老鼠!爸!”墻角邊傳來老鼠的叫聲。爸馬上跑過去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個也打不著。我靈機一動,立刻跑到小西屋把貓抱來。小貓正餓呢,一見老鼠,飛快地撲了上去,一下子按一只老鼠,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說:“那當初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說:“當初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場小小“風波”平息了。 ”
您說,我們這一家子有意思不?
這封信就寫到這里吧。
祝您
工作順利,身體健康!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 3
親愛的王老師:
您好!
時光如梭,六年的時光已悄悄逝過。如今,我們引來了小學的最后階段的第一個新學期,也同樣迎來了小學階段與您一同度過的第六次教師節(jié),也許,這也將是我們在小學時與您一起過的教師節(jié)中的最后一次了。
時間過的好快,好快,明年暑假結束時,我們也將步入中學的'大門,可是我們真的不愿意與您分開。往年的暑假,我們總是興高采烈的,可是明年,我們就將要與您?
原來,我們總是不懂事,總是讓您操心,每個教師節(jié)也同樣,完全不去理會您的感受?墒沁@一次,最珍貴的一次,我們要珍惜,所以,我們希望您能夠快樂、幸福、高興,我們也要做的不讓您操心,不讓您生氣。
我們在此懇求您,今天一定要高興,好嗎?“笑一笑,十年少”快樂也能算是一種“傳染病”,一個人快樂,傳染給其他人,那么,很多人也會快樂。我們的快樂,希望能將您“傳染”,讓您快樂起來。
我們今天將給您一些驚喜,雖然看起來很普遍,很平常,可是,我們能為您做的只有這些了。
在此,我們?nèi)w同學祝您身體健康!萬事如意!笑口常開!快樂度過每一天!這就是我們的希望、愿望,雖然只是小小的一個愿望,希望您能幫我們實現(xiàn)。
此致
敬禮
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 4
敬愛的X老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學習生活了;叵肫鹨荒荒煌,我想真誠地對您說:“X老師,您辛苦了!”您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。
還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:“相信自己,你一定會成功的'!”您的鼓勵使我頓時充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情,讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。
剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆樱乙菜闶切量嗟搅藰O點。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學會如何安排時間,分秒必爭地做練習。當我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?
師恩難忘!X老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學子感激、尊敬!祝您永遠青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝XX學習進步,青出于藍而勝于藍!
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 5
親愛的小學老師:
你們好!
不如道你們過得還好嗎?我已經(jīng)開始了初中的生活了。這里跟小學真是天差地別,不但功課增加了,一些規(guī)章制度也發(fā)生了極大的變化,比起小學也更嚴格了。但是,我認為初中的生活很有趣,能學習到很多知識呢!
我們每天早晨都會晨讀。一到學校就坐下來拿起書,開始晨讀,校園到處書聲瑯瑯。我們的功課增加到了七門,有點兒辛苦,但是對新知識的好奇與渴望,讓我加倍地努力。
在這里我發(fā)現(xiàn)了好多新事物,初中的校園生活真是到處充滿了新奇的.事物。也許是我孤陋寡聞,但我還是忍不住想與您們分享。
這里的環(huán)境與學校真的很大!我們的教學樓在操場的旁邊,有五層。學校里還有綜合樓、實驗樓,還有宿舍與食堂,設施與教室都配備得十分齊全,我感覺自己就像在知識的海洋中遨游,十分快樂。
我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識與新的課程真讓我大開眼界。生物課上,我們學習了生物的特征與調(diào)查方法,那些神奇的生物真令人著迷。地理課,我們學習了地球的形狀大小,還有經(jīng)線和緯線,我感覺地理課有點像語文、數(shù)學、美術的結合。我們還學習了歷史和政治,政治我覺得很枯燥無味,歷史我非常喜歡。我們學習了人類的進化,原來人類是從古猿進化而來的。我還當上了歷史課代表,書中的一切好像都能與我對話,歷史是我的知心朋友。
不知不覺就講了這么多,最后,我想表達一下我對您的感激之情。
您是我人生中的第一個導師,是您開啟了知識大門,帶我走上了學習的道路。六年來,你對我無微不至,教會了我獨立,勇敢,善良,勤奮,把我教成了一個好學生。感謝您對我這六年來的教導與關心。
祝
桃李滿天下
您的學生
20xx年9月18日
給小學老師的一封信 6
敬愛的老師:
您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮。您是辛勤的'園丁,培育我們這些還沒有長大的花骨朵。
記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎樣樣,同學也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進步。
六一的時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領我們載歌載舞,結果我們得了全校一等獎。同學們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進行到底,讓我謬了一個快樂的六一。
老師,感謝您為我們付出的一切!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 7
尊敬的老師:
那一天,太陽高高地懸掛在天空,使得大地如同一個蒸籠一般。我與幾個同學一起在操場上追逐打鬧。突然,我腳底一滑,摔了個“四腳朝天”!突如其來的疼痛使我不知所措,我的.膝蓋破了皮,泛著血絲。和我一起玩的同學見狀,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操場上,叫天天不應,叫地地不靈的。隔了幾分鐘后,是您趕到了操場,將我背起,送我去醫(yī)務室,又是您,將我由一樓,背到了五樓,汗水浸濕了您的襯衣,可是您知道嗎?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感動的淚水!
最后祝您工作順利、心想事成!
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 8
尊敬的老師:
您好!
馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快,一眨眼,六年的小學生活結束了。我們離開了母校,離開了老師,離開了同學,心中有許多的不舍,可是天下沒有不散的宴席,我們始終要離開。
我不會忘記您教我們做人的'道理。我不會忘記您讓我們珍惜時間。我一定會記住您的話語,記住我們在一起學習的過程。是您,為我們打開了知識的大門;是您,讓我們沉著冷靜地面對風浪。您的諄諄教誨會永遠銘記在我們心中。老師,您知道嗎?您的教導像是一盞明燈,照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉折點。您的行為就改變了我對人生的看法。您對我來說是多么重要啊!如果沒有您,也許我還是一個懵懂的孩子;如果沒有您,也許我還只是一個貪玩的孩子。每當我考差時,我心里非常難過,我不是因為成績不好,而是怕您對我失去信心。可是,每當這個時候您都來開導我,讓我重新有了信心。我考得很好時,你并不是當著全班同學的面來夸獎我,而是給我以恰當?shù)墓膭。您對每一個同學都是那么地公平,您不會因為誰的家里有錢而偏向他,反而你會給差的同學更多的關心。我們在一起學習的日子,我會永遠記住。老師,您不愛笑,可是當同學們逗你笑時,你卻笑地那么開心,那樣好看!希望您以微笑來面對生活。
祝您
永遠幸福!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 9
尊敬的老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的郭老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了藝蕾小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的'點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 10
尊敬的馮老師:
您好!
馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時候發(fā)生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快!
這天午后睡覺時,我們都上了各自的床。過了一會兒,您走出了我們的'宿舍,去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣,熱鬧起來了。我們該說的就說,該玩的就玩,簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒,您來了,發(fā)現(xiàn)他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后,您一肚子的火。而沒有說我,但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分,我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。但是您之后因為魏龍彪還和您頂嘴,您說一句,他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的身上,一下子就讓靳浩冉減去二十分,這但是我第一次見到的大數(shù)目。說完后,老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。
馮老師您誤會了我。期望您以后不要再誤解我了!
敬祝您
身體健康萬事如意
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 11
尊敬的老師:
您好!
很冒味給您寫信,對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信,因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說,即使現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè),我還是要和您說清楚,我怕我現(xiàn)在不說會后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對不起。”因為,6月25日那一天的`晚自習,我在您正在講題的時候和班長(周書香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因為我是教師侄女才不說我,這是一個原因,另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題,還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓,況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵,但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說聲“謝謝!蔽以瓉硎且粋成績很差的學生,連自己的父母都對我沒希望了,我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細的解說,直到我徹底的明白為止,因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學生甚至全班第一,為此我特別感謝您。
祝您
青春常在!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 12
尊敬的各位老師:
您好!學生梁晨在教師節(jié)來臨之際,給你們寫一封信,表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。
允老師,您好,在我剛剛進入一個新奇的世界。小學時,我怯怯地打量著,瞅瞅這兒,瞧瞧那兒,您用慈祥的笑容、溫和的語氣,開始了諄諄教誨。您安慰那膽小的小姑娘,讓她破涕為笑;批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉;表揚聽話的小朋友,讓大家給他們鼓掌。吃飯時,有同學沒有把飯吃干凈,您告訴我們,每一粒米飯都來之不易,所以不能浪費。午睡時,有同學不想睡,您告訴我們,每天都要好好休息,否側上課會沒有精神。就這樣,幾年過去了,我們一天天的長大,學習,您一直陪伴著我們。
韓老師,我記得很清,剛開始教導我們,您怕我們聽不懂,講解得格外詳細,為了讓我們完全學會,您印了許多卷子讓我們做,每份卷子都細心批改,認真講解,直到我們弄明白為止。因為您的細心,才讓我的成績突飛猛進,對我們來說,您不僅是園丁,是蠟燭,是粉筆,您更是我們的第二位母親!
劉老師,您是一位懂孩子、愛孩子的老師,班里最調(diào)皮的男生都在您的教導下步入正軌,大家都十分尊敬您!在這一年,我開始在班里脫穎而出,這是因為在您的鼓勵下,我堅持寫博,最后榮登博腕寶座。在您的`支持下,我競選成功,成為了一名總隊委員,您的鼓勵和支持一直是我前進的動力。
六年了,各位辛勤的老師陪我一路走來,從稚嫩到成熟,從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學生,老師在這六年的時間段里慢慢變老,用自己的精力換來我們的成長,我們對老師的感激是數(shù)不盡的,在這個教師節(jié)來臨之際,我對你們獻上最真摯的祝福!謝謝你們!
祝:身體健康,萬事如意!
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 13
親愛的X老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的X老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了XX小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的.手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的X老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。
您的學生:XX
20xx年XX月XX日
給小學老師的一封信 14
尊敬的張老師:
您好!
近來您是否身體健康?生活是否幸福安康?收到這封信您一定很意外吧?是不是因為我從來沒有給您寫過信呢?那好,今天我就給您寫一封感謝信。
不知不覺中,您已經(jīng)陪我度過了四個春夏秋冬,在這一千多個日日夜夜里,都是您默默地陪伴著我。您,從沒有誤過一次課;您,沒有浪費過一分鐘。因為您,讓我品學兼優(yōu);因為您,讓我在期末考試時取得了一個驕人的成績。
有一次,我因為著涼而發(fā)燒了,我吵著鬧著要去上學,媽媽怕我生病傳染給同學,不讓我去學校。還非帶我去輸液,我只得去了;氐郊乙呀(jīng)是下午放學時了,幾位學習委員和班長來到我家。我問他們:“你們怎么來了呢?”班長笑著說:“是張老師讓我們來給你補課,因為你,老師今天都沒講新課,只講了些生字就下課了!蔽冶阏f:“我沒來就沒來唄,鬧得你們也聽不了新課,怪對不住你們的.!卑嚅L說:“張老師有事脫不開身,讓我們來給你補習功課,順便來看看你,要好好養(yǎng)病喲!”我感動地說:“你們帶我謝謝張老師哦!蓖瑢W們異口同聲地說:“知道了!
。埨蠋,你為我付出了那么多,你那么的關心我、疼愛我,我謝謝您。祝您在以后的生活中天天快樂,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 15
尊敬的韓老師:
您好!
請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉傩@,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您十分重視我的基本功訓練,為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的`興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。高興的時候,我會選取歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選取悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學琴,讓我變得自信,變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多。”我常常對自己說,“沒有您的鼓勵和媽媽的幫忙,我是堅持不下來的!
謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。
祝
您身體健康,工作順利!
XXX
XXXX.XX.XX
給小學老師的一封信 16
敬愛的詹老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。沒錯,我就是深感體會的人。
還沒讓您接手時,也就是我讀五年級時,我看您那嚴肅的態(tài)度時,會有一些恐懼感。然而,正在調(diào)班時,我生怕被您教到。因為大家都說你很嚴格,再加上我對您的恐懼感。但被你的一番精心教育后,我卻感到您是一位用心良苦的好老師。
我依稀記得上個學期的那一天,我和同學在玩耍,不知怎地,被您叫過了辦公室。那時,我非常緊張,也許是第一次被叫到辦公室,也許是我看見您十分生氣,會罵我們吧!但是,您在辦公室并沒有在教室那樣嚴肅,只是心平氣和地與我們談了話。那時,我忽然感到您不是一位特別嚴的老師,而是一位寬容和慈祥的老師。
坦白跟您說,我是一個特別健忘的人,但是您在我腦海里的印象,永遠磨滅不了。記得那次秋游回去時,您跟同學們說了一聲:“再見!笨斓郊視r,一位同學跟我說:“老師說再見時,我眼淚快流下來了!蹦菚r,我想起您課堂上說的:“說不定某天,我們忽然就拜拜了!”我想著想著,我的眼淚也快掉下來了,心里很不是滋味。不知向誰訴說,我對您的.愛戴和依依不舍。
老師,您知道嗎?您在我腦海中,如果說過電影的話,那將會是一部很長很長的電影。我也希望老師能夠記住我!
祝您身體健康!天天開心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 17
親愛的李老師:
您好!
在小學六年的學生和生活中,您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級剛入學時,我很幸運地被分配到您所帶的班級——(6)班。
在這六年里,是您教給我知識,是您教給我做人的`道理,是您把那一個個陌生的生字詞變成我們的好朋友,是您見證了我在小學六年的成長。
您為了不拖累我們的學習進度,生病了也要來給我們上課?粗撊醯纳眢w,我不禁心里一陣酸痛。您是多么的有責任心啊!您真是敬業(yè)的好老師!
同時,您也很關心我們,有一段時間,流感來襲,班上的同學都感冒了。您為了我們的健康,就搬來一個電磁爐和兩瓶醋,在班上煲醋。我們聞了這味道,感冒似乎沒那么嚴重了。這多虧了您啊!
您也很注重我們的身心發(fā)展,組織了很多活動。最好的,我覺得是四年級的班級音樂會。在學校成立以來,我們班是第一個搞這么大活動的班級。您開心地笑了,我們也很開心。排練時,我原本不想?yún)⒓拥模髞斫?jīng)過您的一番開導,我才開始參加排練。若不是您,我可能都與那次班級音樂會失之交臂了,在此我要感謝您,謝謝您給我了機會,讓我健康成長!
現(xiàn)在,我快畢業(yè)了,即將離開母校,步入中學。就像您所說的,離開了小學,我們就只是曾經(jīng)的師生關系。不,您是我永遠的老師,我一定不會忘記您的!
老師,您是我最喜歡的老師,沒有您,我的小學一定沒有那么光彩。老師,您辛苦了!
祝
身體健康,天天開心!
給小學老師的一封信 18
尊敬的老師:
您好
小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè),我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們?nèi)松牡谝粋選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的`路!辈恢罏槭裁,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。張老師,您也會有這種感覺,對嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄萬里的。”
此致
敬禮
您的學生:xxx
20XX年XX月XX日
給小學老師的一封信 19
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的'5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第xx個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
敬禮
您的學生:xxx
9月10日
給小學老師的一封信 20
親愛的郭老師:
您好!
時間過去了,時間過得很快。想到要告別六年美好快樂的小學生活,我的心不禁溢出了一絲不情愿。尤其是你,美麗而莊嚴的郭老師,你曾經(jīng)陪伴我們經(jīng)歷了四年的風雨,你的心充滿了我們班上的每個孩子,每個人都喜歡你!
到目前為止,我還清楚地記得,六年前,我依偎在父母的懷抱里,走進了藝蕾小學的大門。這里的一切都是如此美妙,但卻非常奇怪。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,你微笑著牽著我的手,把我?guī)нM了教室。面對這個神秘而陌生的環(huán)境,你用親切的`微笑和溫柔的話語解決了一個小女孩的焦慮和害羞,讓我開始熟悉和愛上我的學校、老師和同學。
在和你日夜相處的日子里,我清楚地記得,你經(jīng)常利用課間時間和我們交談,幫助我們解決問題,甚至生病,你拒絕休息。我們都喜歡告訴你我們的小秘密,你是我們每個孩子的好老師和好朋友。你艱苦的教導,良好的教育,在我孩子氣的心中播下了美麗的種子。
回顧六年難忘的小學生活,所有的點點滴滴都讓我再次感受到母校的溫暖。聽著,窗戶明亮干凈的教室里似乎有我們的書;看,綠草如茵的操場似乎還在跳動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師,最后,我還是想對你說一聲“謝謝”,感謝您的關心和培養(yǎng)。
學生:xx
20XX年XX月XX日
給小學老師的一封信 21
親愛的劉老師:
大家都說,一位好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是阿!我是您親手種的桃李中的一顆,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光露。
13歲那年,開學的第一天,我們隨著知識的生長,我和班上的一些學生一樣,強烈的愛上了日記。在萬物復蘇的季節(jié),您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的.歡叫,聞著小草的芳香,感受著陽光的溫暖,當然也到帶回了寫日記的靈感。老師,您真像童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。
老師我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您永久年輕、永久青春!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 22
親愛的老師:
您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的`愛,我們永生難忘。
老師,您每一天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們必須不辜負您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永久健康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 23
尊敬的老師:
您好!
我非常想念您,想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近,您的身體還好吧?嘿嘿,我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在棗莊,棗莊可是遠近聞名的“煤城”哦!
我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的.一個景點。走到微山湖,是明鏡一般的湖水,湖里的小魚色彩斑斕,在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場中央走,是一個大銅像,它威武壯觀,閃爍著耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是紅彤彤的,河上面有一座小橋,是用木頭做的,很精致,跟積木一樣,很可愛,老師,您來看見了一定會喜歡的!
石榴是我們這的特色水果,它是紅色的皮,表面很光滑,瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的,有許多水分,特別清爽、好吃。
聽了我的介紹,您一定動心了吧,老師,您來吧,我和家鄉(xiāng)會永遠歡迎您的!
祝您工作順利!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 24
張老師:
您好
小學生活就這樣過去了,讓我有點不知所措。回憶起昨天,我仍然是一個無知的小女孩,現(xiàn)在,改變了,已經(jīng)成為一個大女孩。張先生,你是見證我成長的最佳人選。
每次我看到和想到你在星星的陪伴下,在月亮的照耀下認真批改我們的家庭作業(yè),我就決心長大后成為一個對社會有用的人,以回報你的教誨。有時候,我真的很想成為一名科學家,開發(fā)一種可以改變家庭作業(yè)的機器人,這樣你和其他老師就可以好好休息了。
在放學典禮上,有些學生哭了,但我沒有哭。我知道,這只是一個開始,而不是結束;我知道,這只是一種成長,而不是結果……
正如課文所說——沒有退路,人生車站不賣返程票;沒有退路,除了山上的小溪不會回流。這只是我們生活中的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使我們選錯了,我們也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走自己的路!辈恢罏槭裁,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的毅力和責任感涌入我的心中。張先生,你也會有這種感覺,對嗎?
張先生,我們將被你鼓勵進入初中。因為我知道你最愛我們,就像我們不愿意放棄你一樣。學生和老師之間總是有一種特殊的感覺。雖然你的表面對我們很冷淡,但我知道你愛我們,你的'言行可以體驗到:當學生生病住院時,你溫柔關心的眼睛;當成績好的學生考試不及格時,你試圖啟發(fā)學生……
離別時,我想大聲對你說:“張先生,我們愛你。就像我們送給學校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄千里!
學生:xx
20XX年XX月XX日
給小學老師的一封信 25
敬愛的田老師:
您好!
在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您為我們澆水,幫助我們怎樣生長,我們對您感激不盡!
記得在五年級,您剛剛接任我們一班,我是班里第一個到教室的,見到了您,您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我,就說我是個好學生,說您以前的學生經(jīng)常提起我。剛開學,您就安排給了我很多任務,我知道,那是您對我的信任,我很感激您的這份信任。
漸漸地,我也長大了,有了很多不足,盡管這樣,您還是耐心的為我講道理,我仔細數(shù)了數(shù),從五年級到現(xiàn)在,您把我叫到辦公室談話,已經(jīng)有12次了,這整整12次的教導,使我明白了很多……
您剛接我們班,我經(jīng)常不舉手回答問題,我要是能舉一次手真的'是個奇跡了。后來,有一次,您叫起了我,我本來不敢說,但您的一番話,鼓勵了我:“沒關系,要相信自己,把你想到的說出來,老師知道,你想的是正確的。”我大膽的把我的想法說了出來,您夸了我。從那以后,課堂上也經(jīng)常出現(xiàn)我舉手的身影。
也許,我不像李可馨那樣踏踏實實的學習,踏踏實實的做人,但是,我會努力成為那樣,我知道,它是您心目中的好學生,我也會努力成為像他那樣的人,不辜負您的期望!
祝您
身體健康。
寫信人:
20xx年xx月xx日
給小學老師的一封信 26
尊敬的老師:
您好!
很冒味給您寫信,對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信,因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說,即使現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè),我還是要和您說清楚,我怕我現(xiàn)在不說會后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對不起。”因為,6月25日那一天的晚自習,我在您正在講題的'時候和班長(周書香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因為我是教師侄女才不說我,這是一個原因,另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題,還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓,況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵,但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說聲“謝謝!蔽以瓉硎且粋成績很差的學生,連自己的父母都對我沒希望了,我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細的解說,直到我徹底的明白為止,因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學生甚至全班第一,為此我特別感謝您。
祝您
青春常在!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20XX年XX月XX日
給小學老師的一封信 27
親愛的劉老師:
你多像我們的媽媽呀,無時無刻在為我們的未來擔憂。難怪人人都說:“我們是祖國的`花朵,而您是辛勤的園丁,我們在您為我們創(chuàng)造的知識海洋中遨游!
老師您就像一截蠟燭,燃燒自己,照亮我們。在課堂上您也會經(jīng)常教導我們做人的道理,老師,是您教給了我知識;是您教會了我誠實;是您教會了我感恩;是您教會了我做人!我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪!
老師,對不起我不該在上課的時候偷偷講話、做小動作。這天,我在那里為我的行為感到羞愧,老師:“對不起,今后我必須上什么課都認真聽講!
最后祝全天下的老師身體健康,萬事如意。
寫信人:
20xx年xx月xx日
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