給孔子的一封信作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給孔子的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信作文1
敬愛的孔子：
您好！我是蘇州市文昌實驗中學的一名學生，我叫吳譽。
您是儒家的創(chuàng)始人，是我國古代偉大的思想家、教育家、文學家和社會活動家。
您打斷了教學壟斷，開創(chuàng)了私學先驅(qū)，弟子多達3000人，其中有72名賢人。雖然3000與72之間的表面差距很大，但仔細琢磨，教育出一位賢人得花多少精力和心血啊！
《論語》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了您及其弟子言行，集中體現(xiàn)了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語》對后人受益匪淺：自古就有半部《論語》治天下的事例，北宋政治家趙普晚年對《論語》手不釋卷，每天退朝回家后總是關上門攻讀《論語》，他運用《論語》中所學的知識，面對國家大事時處決如流。當今社會，采用《論語》中的德治與法治像相結(jié)合，逐步使國家興旺。我對《論語》中講述的處處嚴格要求自己也頗有體會，一次疏于學習，只顧玩樂，父母百般勸說，可我卻置之不理，固執(zhí)的認為：我的.成績已經(jīng)很好了，不需要在認真讀了，即使比有些人稍遜一籌，也是因為他們太認真了。因此有幾次沒考好也漠不關心。可是自從我讀了你的孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得�！弊屛疑钌畹拿靼琢耍瓉砦义e了。孔子啊，要是沒有您，沒有《論語》，我不知還要沉淪到何時。
在天道觀上您不否認天命鬼神的存在，但對其持懷疑態(tài)度，主張“敬鬼神而遠之”，在那科技不發(fā)達的年代，我認為一些奇人異事的出現(xiàn)不得不使人們鬼神的存在，這并不是那些人無知，而是他們不具備探索的能力，這是精神上的寄托。
您的道德思想不僅時時刻刻影響著中國人，而且美國詩人、哲學家愛默生認為“您是全世界各民族的光榮”。
您的精神長存，并會伴隨我成長！
此致
敬禮
給孔子的一封信作文2
尊敬的孔子：
您好，我是您的學生——一名中學生。
孔老師，請允許我這樣稱呼您，在我看來，您是古往今來的第一位老師，您的思想影響力千千萬萬的學子，您晚期致力于教育，而我現(xiàn)在所學的思想政治正是由您當初思想演變而來。如果說學習能夠改變?nèi)说囊簧�，那么道德觀念，人文思想則可以翻動整個世界，而毫不夸張的說，您就是這個支點。
現(xiàn)在，在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，人們更注重的是科技實力，沒有更多的人去反省，去思考自身，為了利益甚至可以拋棄理性，拋棄道德水準。在那時誰又能想到您當初絞盡腦汁所過慮出的結(jié)晶，那是對一個人完美的詮釋，可是現(xiàn)在去無人在乎了，或許您現(xiàn)在很氣憤，也或者您的理性戰(zhàn)勝了怒火，您原諒了我們，可我們卻感到深深愧疚，您與您的諸多弟子苦心鉆研的學說，卻那么不人們所重視，盡管那是多么的有道理。“仁”這簡單而富有靈氣的字，他的光輝不知化消了多少干戈，可如今呢？
為了利益為了霸權(quán)，許許多多的人寧可犧牲他人的性命也要換取那所謂的`“野心”。戰(zhàn)爭一次又一次的在爆發(fā)一群有一群的生靈在消失，野心的宏大似乎不能被戰(zhàn)勝。血流成河，白骨茫茫似乎只是他們英勇一時的證明，可是，他們被他們的“光輝”所吞噬。我時常在想為什么不能再有一個向您一樣的人出現(xiàn)呢？您是學者也是救星，為了不讓野蠻肆意踐踏文明，讓黑暗遠離光明，我們需要的是您那戰(zhàn)勝一切的思想，無所不能的理性。
孔子老師，或許您的豁達影響了世世代代的人，您的思想是我們一切學習的基礎，如果您能在這個時代教育教學，我堅信，這個世界一定會和平，會不斷發(fā)展。
孔子老師，雖然我們不在同一時代，可我們的心卻連在了一起，我們都希望和平，人人自由。這是我們每個人的責任，我們都必須為著一個共同點目標而奮斗，因此，我們還要學習您的種種思想與理論，因為學習了您的東西，我們一定會成功。世界一定會和平，人人一定會自由。
給孔子的一封信作文3
敬愛的孔先生：
您好！
我是一名現(xiàn)代的中學生，與您相隔是距離是比牛郎與織女的距離還要遙遠的距離。但是您在我們的心中是神圣的大教育家，大思想家，大文學家，您雖然早已離我們而去，但是您的精神卻永遠留在了我們的心中。你的思想主張沒有因為時間的流逝而褪色，而是深深地教導了我們；您曾經(jīng)撒下的“仁愛”的種子依照在我們心中蓬勃生長，生根發(fā)芽。包含您與其弟子言行的《論語》。如一盞明燈，能讓我們在黑暗中找到正確的方向；如一杯香氣濃郁的咖啡，讓我們理解并細細品味人生百態(tài)；如一支支鋒利的.劍，讓我們懂得了“良藥苦口利于病”的道理；如一杯杯陳年的老酒，讓我們品味到其中的甘甜。這是您的思想，這是您對我們的啟迪，這是您對我們的熏陶。
現(xiàn)在是一個充滿競爭的時代，如果你想有所成就，就必須要好好學習，因為這也是你唯一的出路，不能被社會所拋棄的路，因為，只有你懂得的知識多，才能有各種方法去探索生活的奧妙，但是，雖然我知道這些道理，但是每當我遇到困難或挫折的時候，我總是有一種想要放棄的沖動，知道《論語》走進了我的生活，看到它的諄諄教誨，我如沐浴春風一般輕松。學了您的“溫故而知新”讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我控制不住我自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海里。當我成為了“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法，您的一言一行都深深地影響著我，啟迪著我。
其實，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛覍W會了選擇朋友�！安粣u下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎么樣去做能夠成全別人的事。您照亮了我前行的路，您一言一行都是我們?nèi)松恼n堂。
您永遠是我的驕傲，我敬愛的孔先生————孔子
此致
敬禮
仰慕您的學生：譚昕
20xx年5月8日
給孔子的一封信作文4
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一名中學生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對你說的話，因此冒昧給您寫這封信，希望與您共享我的心聲。
您創(chuàng)立的儒家學派，提出的“仁”的思想，可以說是我國古代歷史中最大進步思想之一。我認為不僅在您那個時代需要“仁”的思想，在如今我們這個時代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個時代每個人都有這種思想，那么我們的社會將會變得更加美好、和諧，不是嗎？
我平常休閑時，總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說的“學而時習之，不亦說乎？”使我懂得學習知識并時常復習它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！笔刮叶弥R是用心去學習的，而不是外觀因素促使你去學習的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔刮蚁氲健肮怅幩萍�，日月如梭�！边@句名言警句，使我明白時間是極易流逝的，我應該好好珍惜時間，不浪費每一分每一秒。
孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎？那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過，但從《論語》記錄你的話中，我領悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”中，可以說明您是個謙虛，喜愛知識的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說明您不是一個不懂裝懂貪圖虛榮的'人，而是一個誠實的人。
孔爺爺，由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達對你想說的只言片語，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標，必會使我一生受用不盡。
給孔子的一封信作文5
身死魂存的孔圣人：
君安！
千年之后，沒想到還能與你對話，不知您是否能聽懂我的話，但愿您能受教育的機會。認真聽閉。
您生活在中國歷史上的文化高峰時期，那時百家爭鳴，處在道德境界的您和老子簡介主張出現(xiàn)分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。
您一生提倡人的思想，仁者愛人，己所不欲，勿施于人，在這個時尚的二十一世紀中都有熱播唱過這樣的歌�！洞髮W》的第一句話“大學之道，在明明德，在秦明，在止于至善�！本褪俏覀円H民，也就是您仁者愛人的`意思。人指的是別人，無論他和你有無關系，都有混響關愛，不正是今天所提倡的和諧社會嗎？這“仁”比耶穌的觀點早了五百年，所以還有人說孔子是耶穌的祖師爺，應該把圣誕節(jié)改為九月二十八日——孔子的誕辰。我不禁贊嘆您了。
不過，要讓我說，還是您在教育上的功績最斐然了。打破了學在官府的情況，使貧民有教育的機會�，F(xiàn)在講素質(zhì)教育，沒有教不會的學生，只有不會教的老師，不能用一種方法教學，不能千篇一律。那時沒有應試，您通過素質(zhì)教育，改變了死板的教育方式，還有許多教育思想對今天都很有借鑒意義。像現(xiàn)在應聘者寫論文，作家寫小說，動輒蘇霍姆林斯基說霍某某總統(tǒng)說，啟示有孔圣人說就已經(jīng)足夠了。
在您去世后，您的弟子整理了您生前的語言，編訂成了傳承千秋萬代的《論語》。這樣，您的儒家思想不斷發(fā)揚，成為后來歷朝歷代的指導思想。但也因為這本書，讓您死后不得安寧。人們遇事總是習慣性的“子曰、子曰”，談天說地中也不失文雅之氣，誰有點事就把您拽出來，要不然就燒香，要不然就上板磚，不過這不正體現(xiàn)了人們對您的崇敬與愛慕嗎？！
我文采不佳，智慧還不能與您相提并論，此信只能略表我的敬意，愿此信能盡快送送到！
祝“健康平安”！
二十一世紀初中學生
20xx年5月21日
給孔子的一封信作文6
尊敬的孔圣先生：
您好！
和您書信就像和您面對面談話一樣。我雖然從未見過您的長相，但是憑我的印象，您一定有大師的風范，有圣人的氣質(zhì)，有賢者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對話“三人行，必有我?guī)熝��！边@使我感受到您是多么謙虛。
在1998年，第75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表了聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”可見你是多么偉大，知識淵博。
但是，我一直有一個問題想問您：您是怎樣了解清楚學生的.性格，人品的呢？這個問題讓我百思不得其解，我讀了《論語》后，找到了答案：心靜。有人說過：心靜自然涼，心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談，在別人的言行舉止中了解他們的性格。
您培育的弟子們，個個仁德，助人為樂。我現(xiàn)在感到十分遺憾；因為我沒有生活在您那個時代當您的學生，不過，我會認真，仔細地讀您的《論語》，挽回之前的遺憾。
您出的《儒家》這本書很有意義，價值。修身治國，為人處事的思想精華，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有鄰”“禮之用，和為貴”等等，已經(jīng)滲透到中國人生活之中，內(nèi)心世界，一代又一代地傳承下來，積淀為一種生生不息，薪火相傳的民族性格，民族氣質(zhì)和民族精神。這本書以社會主義核心價值體系為主線，以面向世界，面向未來的文化視野，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。
因為我是儒生，所以我為儒學而驕傲！
給孔子的一封信作文7
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學派，但我至少知道，要做一個學派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習慣！”我還是硬著頭皮吃下去�，F(xiàn)在，因為您的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個不挑食的好習慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學方法，但是，我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學習，在實踐中學習。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的'勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾�，我們能足食嗎？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個機會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個完美的“創(chuàng)始人”，領著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
給孔子的一封信作文8
偉大的孔子：
您好 ！可以和您說話我感到非常榮幸。
我是一名21世紀的小學生，每天聽 著“三人行，必有我?guī)熝伞逼鸫�，伴�?“知之而知之，不知之而不知之”入睡。
歷史課上，有一節(jié)課是關于您的事跡，您是一位大思想家，教育家，同時也是儒家學派的創(chuàng)始人，我對您敬佩不已。當講到秦始皇“焚書坑儒”時，我也很氣憤。
現(xiàn)存的書中，有一部書叫《論語》，教會了我一些做人的`道理和學習的方法。
“有朋至遠方來，不亦樂乎”一句，教會了我熱情。以前，我不愛說話，家里來了客人，我不愛說也不愛笑。就好像是一個木頭人�，F(xiàn)在，我學會了熱情。家里來了客人，我會笑著對客人打招呼，然后拿出家里的好吃的和好玩的東西給客人，客人們也都十分高興，爸爸媽媽也會夸我長大了。
在學習上，“學而不思則罔，思而不學則殆”一句也教會了我許多。比如，我的學習成績一直排在中上,不會進步我反思了多次，也沒有找到原因。學過這句話后，我找到了一直以來，我學習不好的兩個愿因：一.學習時，只會按老師說的去做，題目變一點兒就不會了。二.有一道難題，特別是老師沒講過的，只會想，想過之后，把答案往書上一記，管它對不對。如果對了一就算了，錯了就會對這道題產(chǎn)生誤解，所以會錯。學習過那句話后，我對我的學習方法加以改正，經(jīng)過了半個多學期的努力，終于，在期末考試上，我取得了優(yōu)宜的成績。
還有“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”一句教會了我學習別人就應該學習對的，不可以盲目地學習；“溫故而知新，可以為師”一句讓我懂得學過的知識就應該時常復習;“見賢思齊焉,見不賢則內(nèi)自醒也”一句讓我明白見到好的就要學習,見到不好的就要反思自己有沒有這些錯誤。
您寫的書給我的影應響很大，謝謝！
祝：
開開心心！
此致
敬禮
20xx年9月11日
給孔子的一封信作文9
敬愛的孔夫子：
您好！
在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒留下任何痕跡，成為匆匆的過客，而您卻是那悠遠而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠閃爍著光芒。
您歷盡滄桑，周游列國，最后終于寫出了《論語》于是，就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想，您的“學而時習之、溫故而知新、學而不思則罔，思而不學則殆”的學習法寶和創(chuàng)新智慧，好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門，您的“己所不欲，勿施于人；君子喻叉，見賢思齊”的做人準則和道德品質(zhì)，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的頭腦，您的“三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”的謙虛好學，告訴我們?nèi)绾沃t虛好學，不能過多的驕傲。
孔夫子您可敬的精神，領袖指引著人們打造生活蔚藍的晴空，您是可親的歷史巨大引領著人們從悠悠遠古的堅定的走向未來，一步步取得勝利，贏的輝煌，您是五千年以來最偉大的人�。�
當初的您創(chuàng)辦私學，教出了許多得才兼?zhèn)涞娜�，他們也都名垂千古了，也紛紛都繼承了您的才學。您留下的所有的書籍好知識，給后人創(chuàng)造了更好的條件，您是非凡的`，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的便是您智者的可愛，或許我不會成您一樣博學多識的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢，行為上的瑕疵，讓自己的讓那個多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人，但我也絕不會成為一個庸人！我會好好的學習知識，多多領悟古人留下的經(jīng)典書籍，我會刻苦鉆研，努力學習，克服一切困難，成為一真正有的人！成為社會的頂尖人物、決不當社會的殘渣。
敬仰您的人葛小東
樺甸五中一年五班
給孔子的一封信作文10
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀的中學生，我們雖隔著時空的隧道，但您的精神將我們聯(lián)系。在別人眼里，您是一位偉大的教育家，文學家，思想家，但在我眼里您是一位和藹的老人。包含您思想的《論語》一書如茫茫大海上的`燈塔，為黑暗中迷路的輪船指明方向。如一把鋒利的刀斬斷了為前途迷茫的人的心中的亂麻，如……
孔爺爺，您可能還不知道吧，您的《論語》一書拯救了當今社會多少因為種種原因犯了錯誤或走上歧途的人，您的“默而識之，學而不厭”使我明白“活到老，學到老”的道理，“溫故而知新”使我懂得學習不能死學，要懂得正確的方法，“學而不思則罔，思而不學則殆”使我受益匪淺……
人這一生總有些磕磕絆絆，有些在生活中過不去的坎，有些在學校，家庭和社會等各方面的麻煩，這些問題對于我——一個剛來世界才十多年的學生來說正是即將面臨的大挑戰(zhàn)。我有時候因各種原因而飄飄然的時候，您的“三人行，必有我?guī)熝伞币谎泽@醒夢中人，使我明白“天外有天，山外有山”的道理。做值日時我想讓人代替，這時腦中浮起您的教誨“己所不欲，勿施于人”又讓我望而卻步。別人冤枉我時，您的“君子坦蕩蕩”一句話使我的心很平靜。當難題難住我時，盡我所不能時，您的“不恥下問”既鍛煉了我的膽子又使我解決了難題，真是一箭雙雕��！
雖然您與我們相隔了比銀河還要遙遠的距離，但您的精神還在，你的形象永遠活在人們的心中。
您知道您的思想主張在當今社會有多重要嗎？正因有了你的教誨，有了您的寬宏大量，才有了今天人與人之間和睦的一面，我們太感謝您了！
此致
敬禮！
隴南市城關中學8〔10〕班
XXX
給孔子的一封信作文11
敬愛的孔子先生：
您好，我是來自二十一世紀的一名學生，與您相距很遠的時間，但是這并不代表我們不崇拜您。在很多人眼中，您是嚴肅的，是一位偉大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那飽經(jīng)滄桑的臉上一定充滿了慈祥。您雖然離我們遠去，但您的精神卻永遠留在了我們的心中，您的儒家思想沒有受到時間的摧殘而消逝，您撒下智慧的種子依舊在我們心中蓬勃向上，包含了您思想的《論語》如今廣為流傳。
您的《論語》一書使我懂得了很多道理。“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”使我懂得了知錯就改、取他人之長補自己之短；“三人行，必有我?guī)熝伞笔刮叶昧嗽鯓舆x擇師友，“溫故而知新，可以為師矣”使我懂得了學習的方法；“學而不思則罔，思而不學則殆”使我懂得了要有規(guī)律的讀書、學習，如果只是盲目的死讀書，哪么最終將一無所獲；不恥下問“讓我攻克更多難題，學習更上一層樓。
孔爺爺，您在40多年的辦學中，共招收了3000多名弟子，其中著名的弟子有72人。您告訴子夏“欲速則不達”：過于性急圖快，反而適得其反，不能達到目的。您在我們這個時代也有一定的聲望：1988年，75位諾貝爾獎的.獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀”生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！�
孔爺爺，以前我有許多關于學習問題想請教，但是自從我看了《論語》一書中您的觀點：“學而時習之，不亦樂乎”、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”“默而識之，學而不厭”后，使我豁然開朗，現(xiàn)在我已不再為這幾個問題所困擾，而是每天都開開心心的學習、玩耍。
孔爺爺，其實，您教我的遠不止這些，當我回首往事的時候，我都會想起您。想起您那博大的胸懷；您那淵博的知識；還有您那書中含辛茹苦的教誨……
給孔子的一封信作文12
尊敬的孔子先生:
您好！我是距您生活時代幾千年后的一個普通的中學生，這是一次由學校舉行的一個活動，那就是寫信給孔子先生您！
我們的時代是21世紀，是經(jīng)過幾千年的進化演變而來的一個和諧社會。這場活動是以歷史人物時間為主題而展開的。
我們寫這封信就是想與您探討一些問題。我想問一下孔子先生您幾個問題，您認為學習最重要的是什么？目的又是什么？考試時，應該怎樣做？你們的成績是怎么定出來的？也許這些問題多了一些，我先跟您說一些吧！
我們這里的大人都認為學習是要靠興趣來培養(yǎng)，目的是考上好的大學，應真誠認真的對待考試。我很好奇您那里是怎么考試的！您那里充滿著神奇，充滿著秘密；像是有一層紗隔著，讓我們找不到想知道的東西。
我們對于您有著尊敬，感動，尊敬是因為您有著許多我們不擁有的知識，有著良好的品德；感動是因為你教出了許多國家的棟梁。您寫的作品成為我們欣賞的.佳作，教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理，讓我們感到受益匪淺。
您是否對您的教育傳播的途徑感到不滿呢？認為途徑不夠方便，不能夠與人時刻一起探討學習問題。我們這兒可以通過網(wǎng)絡，與世界各地的人們探討學習問題。通過網(wǎng)絡，我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的。對于我們來說：我們的生活離不開網(wǎng)絡。
雖說，網(wǎng)絡對于我們的影響是極大的，但是它是一把雙刃劍。使用得好，對于我們會有許多的益處；但總是有人使用不當，會造成許多的影響。例如：學習成績下降，夜不歸宿等……雖然經(jīng)過老師家人的教育，但仍然不改。請問您有什么好辦法嗎？
我非常期待著與您的通信，我相信這次通信將是非常愉快的。
期待著您的回信！
此致
敬禮！
劉莉莉
給孔子的一封信作文13
敬愛的孔子：
您好，我是兩千五百年后的一個普通的學生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當時周游列國，虛心求學。創(chuàng)辦私塾，為當時和后人的社會與思想產(chǎn)生了深遠的影響和巨大的貢獻。直到現(xiàn)在，您都被大家贊頌。
兩千五百多年前的.您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒有被這一點點困難而一厥不振，反而發(fā)奮圖強以好學，博覽，廣交而著稱，于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，時出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學但你自己不這樣認為。您有一段相當經(jīng)典的對話：“三人行，有我?guī)熝�。”可見你是多么的謙虛。
我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影，緊縮的眉毛，因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道，這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。
您說的仁，體現(xiàn)了人道精神；您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。
在這里我有一個問題想問您：“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我不能和你面對面的交流，但讀著您的書就像和您面對面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信，讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾，因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》�！ �
昆明市實驗中學
初一（3）班
王宇航
20xx年4月28日
給孔子的一封信作文14
尊敬的孔老先生：
您好！我是一名21世紀的中學生。今天我拜托鴻雁穿越時空隧道，把我對您的思念與欽慕之情，以及埋在我心頭的深深感激之情帶到您身邊……
孔老先生作為儒家大師，一代圣人，您的思想與精神激勵和指引了一代又一代的青年，它教育著我們，啟迪著我們，指引我們走向正確的.人生道路。
是您，讓我知道了學生應有的正確的學習態(tài)度。“知之為知之，不知為不知”，告訴我要實事求是，知道就是知道，不知道就是不知道；“敏而好學，不恥下問”，也讓我懂得要努力學習，有不懂要向他人請教，不以向不如自己的人請教為羞恥；“學而不厭”讓我明白學無止境，學習不能感到滿足；還有“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，教導我要善于學習他人的優(yōu)點，找出自己的缺點并加以改正……
是您，讓我學到了很多好的學習方法。“學而時習之”“溫故而知新”告訴我學過之后要時常復習，不但能記牢固，而且還能領悟到新的東西；“默而識之”讓我懂得很多知識可以口里不說而心里記住它；“學而不思則罔，思而不學則殆”，讓我明白讀書不能死板，學習時要思考，思考時也要學習，學習和思考要緊密結(jié)合……
是您，讓我懂得如何做一個“君子”。“人而無信，不知其可也”，一個人連誠信都做不到，還怎么在社會上立足呢？“君子坦蕩蕩”，做人應該心胸寬廣，包容他人；“己所不欲，勿施于人”，自己不喜歡的事不能強加在他人身上……
您教給我的太多太多了，您的思想，您的精神就像一座取之不盡，用之不竭的寶藏，等待著我們進一步探索。感謝您教給我的一切，它將會讓我受用一生。
給孔子的一封信作文15
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名仰慕你的中學生，在20xx多年前，你播種下仁愛的種子，在當今社會仍然開花、結(jié)果，芳香四溢。您的良言如同一杯香濃的咖啡，讓我們品味人生；如同一根發(fā)亮的銀針，使我們時刻清醒；如同一劑難咽的苦藥，讓我們在痛徹肺腑之后愈發(fā)感受到幸福的美好。
孔爺爺，在別人眼中，您是著名的文學家、思想家�？墒�，在我的心目中，您就是我的良師益友�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，多么謙遜的治學態(tài)度。正是因為您的不恥下問，才有了如此璀璨的`文學瑰寶——《論語》。
孔爺爺，您知道嗎？小學時的我，經(jīng)常調(diào)皮，上課老是不分青紅皂白地與老師頂撞，被老師視為“頑固”分子，是您的話語改變了我。一開始讀《論語》時，總是覺得您腦子里全是奇談怪論，可是在一次次的“交談”中，我被您深深打動了。不僅僅是您的文采，更是您的修養(yǎng)。在學習上，每當我學習新知識后，總要溫故而知新，鞏固已經(jīng)掌握的知識。而當我想松懈的時候，您淳樸的笑臉總會浮
現(xiàn)在我的面前，您的諄諄教誨總是回響在我耳邊：“學而時習之，不亦樂乎”，讓我沉浸在知識的海洋中，趣味橫生，讓我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
孔爺爺，您帶給我的不僅僅是良好的學習習慣，而且讓我成為了一個誠實的人。有一天，一個同學問我一道很難的數(shù)學題，看完這道題后，我整個頭都暈了，真難呀！難道我的智力受損了？我一定要找個機會搪塞過去。這時，您嚴肅的面孔出現(xiàn)在我的面前，您嚴厲地說：“孩子，知之為知之，不知為不知，你要誠實啊。”這時，我誠懇地對那位同學說：“對不起，我?guī)筒涣四悖堈徑��！闭f完，我的心情一下子輕松很多�？谞敔敚@全是您的功勞�。≈x謝您！
孔爺爺，我會以您為榜樣，繼續(xù)努力，爭取成為一位像您一樣的人！
祝您在美麗的天國永遠快樂！
您的弟子：趙萌
20xx年4月16日
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