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寫給初中老師的一封信

時間:2022-08-30 02:17:39 書信范文 投訴 投稿

寫給初中老師的一封信15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編精心整理的寫給初中老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給初中老師的一封信15篇

寫給初中老師的一封信1

敬愛的凌老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的`艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝凌老師:

  事業(yè)有成,桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給初中老師的一封信2

親愛的卜老師:

  你好!我以前對語文毫無興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來,第一次聽了你的語文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。

  記得第一次上你的語文課的時候,我仿佛進入了另外一個語文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  記得在上個月,老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上,我一項一項地把作業(yè)“解決”了,最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課,我急于做語文作業(yè),時間一分一秒地過去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰知,意想不到的事情發(fā)生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的心涼了半截,同學們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒完成的作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上,語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來,我在課室里找了大半天都沒找著。隨后,語文課代表叫沒有的`人去找語文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長?想到著兒,我便感到害怕。來到語文老師面前,我看著他那嚴肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭,輕輕地跟我說:“怎么沒做語文作業(yè),還不“補” 回來?”我心想:語文老師是不是傻了?我拿起語文作業(yè)便走回教室里……

  卜老師是您,帶我們遨游語文世界;是您,教會了我們?nèi)松芾;是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求,還飽含了對我們的寬容和無私的愛。

  謝謝您,卜老師!

  此致

  敬禮

  您的學生xxx

寫給初中老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  老師,我馬上就要畢業(yè)了,初中三年來多虧了你的照顧與教導。如今,我就要離校,我很想感謝你這三年來對我的幫助。

  還記得我剛上初中的那會,是老師你親切與我們交流,向我們介紹了新校園里的環(huán)境。你的出現(xiàn),以及給我們的陪伴,都讓我們對這個陌生的環(huán)境產(chǎn)生了一種親近感。老師,你似乎很懂我們的心思,并且在我們遇到困惑的時候,也能夠及時的開導我們,并且給我們提供一些有利的建議。

  老師你也是一位非常負責任的老師,你關(guān)心這我們的學習成績,并且你認為每個人都會很大的進步空間,只要我們愿意學習,找到適合自己的方式去學習,那么我們也一定能夠有所突破,迎來大的進步。

  是老師你一直給我們的信心,讓我班的同學們都對自己充滿了自信。我也是在你不斷的'鼓勵與信任下,在學習上更加努力的學習。最終,我堅持不懈的努力學習,讓我在學習上獲得了一個大的進步。

  老師,我要感謝你,是你不放棄班上的每一位同學,是你堅信我們都能夠取得進步。你常對我們說“世上無難事只怕有心人”,老師你的鼓勵我們都收到了,并且在你的鼓勵之下,我取得了進步,班上很多的同學也都迎來了成功。

  現(xiàn)在,初中三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就要告別中學生活的我對老師充滿著不舍。老師,不管今后我去了哪里,也不管今后我遇到了什么困難阻礙,我都會想起你,想起你對我們的鼓勵與信任,想起你對我們說的那句話,想起你陪伴著我們學習的日日夜夜。

  老師,感謝你,這三年來,你一直都在為我們付出,老師你辛苦了!

  此致

敬禮!

  愛您的學生:xxx

  20xx年x月x日

寫給初中老師的一封信4

敬愛的王老師:

  您好!

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。

  初見您當然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。

  每次語文早讀,我在前面領(lǐng)讀時,您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當我站的幾乎快暈過去的是時候,您似乎看出了我很累了。就說韓卓霏,回座位吧,我自己來。我也總是鞠躬后回到座位。

  有好幾次我的語文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對我教導了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認真寫作業(yè)了。

  期中考完了,我路過您身邊時你拍了我一下說:考的不錯嘛!這學期我明明要批評你的!我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認識到自己的不足!

  可是老師啊,您下學期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的陋習呢?老師如果可以我想永遠當您的`學生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

  這一個學期謝謝您我的老師——王麗老師我做過您的學生我不后悔!

寫給初中老師的一封信5

我未來的初中老師:

  您好!

  明天,我們就要舉行選拔考試了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。

  老師,您好!我叫×××,是××市的××小學×(×)班的一名學生,今年12歲,是一名男生,學習成績在班里名列前茅,在大考試中,從來沒有出過班級前十名。我的組織能力里還不錯,每次都帶領(lǐng)著小組乘風破浪,在小組比賽上獲得冠軍。

  我的學習成績優(yōu)異,所以,您不用在學習上對我費心,但是,在生活上就不一樣了,我偶爾會情緒失控,打人、罵人,所以,請您為我多費一些心。

  還有,不知道為什么,自從上了小學最高的年級之后,我就想一個脆弱的泡泡,只要情緒有一點點的'波動,我都會號啕大哭起來。

  我對××初中的生活特別向往,自從××初中和××××合并之后,教學質(zhì)量,生活條件都變得特別好,我非常想去那里,所以,我必須努力學習,考上××初中,圓了我一個夢想!

  我未來的初中老師,我先在這里說一聲,我需要勞您費心了!您辛苦了!

  祝您

  工作順利,萬事如意

  您未來的學生:×××

  20xx年12月26日

寫給初中老師的一封信6

  尊敬的老師:

  你好!

  你是幽暗的森林中譏攻罐紀忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。你是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

  時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c點滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當你宣布這個職位由她來擔當時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復地思索著你為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,你讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背你的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責備,沒有批評,你示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的'眼淚,你凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,你對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時起,我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學習,由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝你,你的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩你,讓我成為全新的自己。感恩你,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩你,是因為你不惜時間在你臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝你教會我的,感謝你所付出的,感謝你伴我成長!

  此致:

  敬禮

  祝你

  桃李滿天下,春風遍人間!

  20xx年2月14日

  篇二:初中寫給老師的一封信

寫給初中老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現(xiàn)在還不是您的學生,不過您很快就會認識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現(xiàn)在是濮陽市實驗小學五年級四班的學生,稍微有點胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。

  一轉(zhuǎn)眼五年的小學生涯就要過去了,回顧小學的五年,我學到了很多,也收獲了很多。在老師的教導下,我這粒小小的種子已經(jīng)發(fā)出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓過的.;籃球也是我很喜歡的一項運動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學習過演講,還得過朗誦的銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學,可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學習上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學習成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發(fā)向上,上課認真了,學習也自覺了,老師還讓我擔任了紀律委員和數(shù)學通信員。

  很快就要畢業(yè)了,就要開始新的學習,我會在中學里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!

  祝您工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

寫給初中老師的一封信8

尊敬的英語老師:

  您好!

  我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當初還在上小學的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學校英語書上那點兒東西學好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習。

  我們小學出的英語卷子相當簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

  但上了中學后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的.著實沒錯,英語精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠遠地落在后面。

  說實話,學校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其中考試了,可無論是上學期還是下學期的期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過今后我一定會更加努力地學習,多多練習聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年xx月xx日

寫給初中老師的一封信9

親愛的同學們:

  你們好!

  新的學期很快就要開學了,很期待盡快見到你們。和你們在一起的這幾個月是我最難忘,最快樂,也是收獲最多的時光,很高興在這里遇見你們,并成為朋友。你們天真純樸、聰明可愛、朝氣蓬勃,正處于青春花季最美好的時候,真的希望你們能夠像花園中的`小樹苗在家長和老師如雨露般的關(guān)愛下健康茁壯地長成參天大樹,將來都成為一個有用的、有愛心的、有擔當?shù)臈澚褐。在新學期開始之際,老師想和你們一起分享一些感悟,期望能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā),有所幫助。

  一、學會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,培養(yǎng)自信。

  二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。

  三、試著改變自己,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物都在改變。

  四、記住三句話,勇敢地去創(chuàng)造精彩的人生。三句話相伴風雨人生路。

  第一句是“苦,苦一時;不苦,苦一世”。

  第二句話是“一切皆有可能”,這是一句很古老的話,不過現(xiàn)在已經(jīng)被李寧用作廣告詞了,但是它應(yīng)該稱得上是最有哲理的一句話。

  最后和大家分享的一句話是“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  親愛的同學們,老師在此啰啰嗦嗦絮叨了這么多,不會覺得厭煩吧!老師真的希望你們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,讓優(yōu)點帶給你信心。堅信自己是個有用之材,相信自己可以做到最棒。當對自己的現(xiàn)在感到不滿時,請試著改變自己,世界也為你而變。最后記住那三句話,勇敢地走出去創(chuàng)造精彩的人生吧!同學們加油,老師盼望著你們每個人都有屬于自己的舞臺,每個人都活出不一樣的精彩。老師堅信你們可以做到,請你們也堅信地告訴自己“我可以做到”!

  祝同學們百尺竿頭更進一步!每天健康快樂地成長!

  XXX

  XXXX.X.X

寫給初中老師的一封信10

新老師:

  您好!

  在所有老師的眼里,我都是一個差生。既然如此,我也就認了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎?

  我想當一名醫(yī)生,我想和古代神醫(yī)華佗一樣有著高超的醫(yī)術(shù),為人們解除病痛的折磨。

  我爸爸是一位哮喘病人,他一年中要上好幾次醫(yī)院,每次都要花上百元,上千元。自從我懂事后,我知道爸爸一直有這個病,雖不致命,但每次發(fā)作起來,看爸爸的樣子,我猜想一定非常難受。爸爸的病以現(xiàn)在的醫(yī)學水平是可以治療的,但是,一般小發(fā)作,他不去醫(yī)院治療,服用隨身帶著的藥物,即使住院,也只做一些常規(guī)的治療,能拖就拖。爸爸是個勤儉持家的人,他舍不得多花錢。

  有一天,爸爸的病發(fā)得很厲害,光服用一些身邊備用的藥不管用。于是,同事把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細檢查了他的身體情況,說:“你的病情不能再拖了,必須做手術(shù)。如果再拖的話,你的病情會更加嚴重,甚至可能會只能活一個月!卑职稚钪约涸诩彝ブ袚?shù)呢熑,他是奶奶的兒子,媽媽的丈夫,女兒的父親,生命是寶貴的,只有一次。所以,必須做手術(shù)。

  成長,就是幼苗長成大樹;成長,就是毛毛蟲變成蝴蝶;成長,就是種子長成莊稼。在成長的過程中,總會有酸甜苦辣咸。但“風雨過后總會見到太陽”。

  我上幼兒園時,一開始還不能離開父母,一上學就哭。但漸漸地,便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時,我只不過要上上簡單的`課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂啊!

  上小學了,便要習慣不同于幼兒園的學習生活了。在小學時,我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時的我,不知道是自己還不能習慣小學生活還是別的什么原因,直到上六年級,我依然是遲到不計其數(shù)。想起獨自一人走進全體同學都在讀書的課堂,還要受到老師教訓,那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多數(shù)班級紀律,成績也比較好,老師叫我繼續(xù)努力。所以當時的小學老師都對我既愛又恨。

寫給初中老師的一封信11

  親愛的王君老師,上了您一年的語文課之后,我有一些話想寫給您聽。

  記得我在剛剛來到清瀾山的時候,我對語文課堂十分的不適應(yīng),在同學們眼里稀松平常的演講,播報在我的眼里是十分的陌生的。當您布置完任務(wù)之后,我往往會思考很久都沒有頭緒,根本無從下手。這也導致了我很多的播報與演講講的很水,思考的很淺。當然這個結(jié)果除了跟沒有經(jīng)驗有關(guān)以外,也跟我本身的性格有關(guān)。我本是是一個愛鉆牛角尖的人,總想把事情弄到最好,所以作品一改再改,最后拖到截止日期實在沒有辦法交上去一個臨時趕工的半成品。實際上,我自認為我有很多很好的點子,比較深入的思考,但是因為種種原因,這些好的點子到最后都沒有展現(xiàn)出來。

  除去播報以及演講,在語文課上讓我頭疼的'事情還有每周的詩詞。在來到清瀾山之前,寫詩對于我來說只存在于歷史書中。每次我寫詩的時候完全是處于佳句本天成妙手偶得之的狀態(tài),有時候狀態(tài)好的時候可以一天寫幾首,狀態(tài)不好的時候可能好久都寫不出來一首比較滿意的詩詞。

  除去作業(yè)方面的問題,這一年的語文課還是讓我受益匪淺的。您從不拘泥于課本別具一格的講課方式,對我們?nèi)绱蠛0愕陌,充分尊重與理解我們想法的態(tài)度,積極樂觀向上的。這些東西都對我影響很深。

  相比與其他老師們您的教學方式更偏向于讓我們?nèi)プ约邯毩⑺伎,自己提出并解答問題。她鼓勵我們提出自己的觀點,提出自己的見解。這一點從課上經(jīng)常發(fā)生的時事討論和每學期一次的辯論就可以看出。您語文課的內(nèi)容包納百川,從名家名篇到時事討論,從演講播報到組隊辯論。您的語文課相比于其他老師少了幾分死板,僵硬。多了幾分靈活,有趣。

  您總能發(fā)現(xiàn)我們的閃光點,并加以鼓勵。無論是調(diào)皮的柏宇,邊邊,還是語文基礎(chǔ)不好的施露,亦或者是不是傳統(tǒng)意義上好孩子的德元。您總能發(fā)現(xiàn)他們的特殊之處,他們的優(yōu)秀之處。我想,這也是您受歡迎的原因吧。

  最讓我感動的是您對我們的包容與理解。這一點我的感受尤為突出。無論是對我們上課調(diào)皮的包容,對我們年少輕狂吐槽學校問題的包容,對我們年少無知蔑視傳統(tǒng)文化的包容(這個說的不是我)。包容一直都是您課上的主題。

  感謝您一年以來對我們的悉心教導。

寫給初中老師的一封信12

尊敬的老師:

  最近過得好媽?您是不是日夜為同學操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?

  不知不覺已經(jīng)有兩年過去了,雖然我與你之間分隔得很遠,但你的每一個微笑,每個身影都深深地印在我的腦海中。

  老師,還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告,當時我滿懷信心地答應(yīng)了?芍灰蛲瑢W的一句話,我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!

  第二天,您把我叫到辦公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊,語重心長地說:“人的一生,有許多錯誤,但重要的是改正錯誤的態(tài)度,知道嗎?”我聽著您的話,眼眶漸漸濕潤,淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時,您的聲音柔和了,神情充滿了愛惜,和藹地對我說道:“傻孩子,哭什么呀!人沒有不犯錯誤的`,知錯就改還是一個好孩子!闭f著,您輕輕拭去了我眼角的淚水。“笑一個,調(diào)節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語,我笑了。

  每當哭泣時,是您輕輕拭去我的淚水;每當焦躁不安時,是您出現(xiàn)在我面前,安慰我;每當失敗時,是您讓我找回了自信。

  當春風拂過大地時,該揚帆遠航了;

  當幼苗長成大樹時,我已經(jīng)長大了;

  但,滴水之恩,澤當涌泉相報。

  祝: 身體健康,桃李滿天下!

寫給初中老師的一封信13

敬愛的初中老師:

  您好!我即將小學畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。

  我在數(shù)學方面有很大的天賦,擔任了最后一年的數(shù)學學習委員。老師提出的數(shù)學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

  說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的'作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

  除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,初中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。

  不過,我的字體不太好,進入中學后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

  我升入中學后,請您多多關(guān)照,嚴格要求。

  敬祝

  工作順利 身體健康 萬事如意

  您未蒙面的學生:xxx

寫給初中老師的一封信14

尊敬的初中老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個高一的學生。在此我想對您說一聲謝謝!

  謝謝您三年對我的辛勤付出,是您教我學習,教我做人,給我的初中生活帶來了濃墨重彩的'一筆。

  記得那時我是一個完完全全不搞學習,上課常?葱≌f,睡覺不聽講的壞孩子?墒悄鷧s一直沒有放棄我,一直盡心盡力地教育我學習、做人。您這么大公無私是我一生也不會忘記的。

  在此我衷心的感謝您對我的關(guān)心和教育。

  回收初中發(fā)現(xiàn)自己沒有珍惜那時的時光,現(xiàn)在有些后悔。不過請您放心,我一定會珍惜我眼前所有的,爭取考上一個理想的大學。

  祝老師身體健康工作順利

寫給初中老師的一封信15

中學老師:

  您好!雖然我們還沒見面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見面。

  老師,我能問您一個問題嗎?您喜歡怎樣的'學生?是活潑可愛的,還是學習認真的?不知道您會不會喜歡我。但在以后的生活中,我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當一名老師,為了這個夢想,我一直都不懈地努力著。古語言:天行建,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學習,我還有許多愛好呢!我愛體育,還喜歡跳繩,也很愛作文。我跟您說這些,只是想讓您多了解我,將來的三年里,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負學校和家長的期望。

  再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動……

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

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寫給初中老師的一封信(匯編15篇)03-29