【熱門】給家長的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【熱門】給家長的一封信，希望對大家有所幫助。
給家長的一封信1
尊敬的家長:
您好!
非常榮幸繼續(xù)擔(dān)任您孩子的語文老師和班主任。孩子升入五年級了，感嘆著時光的飛逝，也感嘆著孩子長大了，我們作為家長，作為老師，都得跟上孩子成長的腳步。
咱們四班的孩子活潑可愛，在上學(xué)期的語文綜合性學(xué)習(xí)“小研究”展示中，表現(xiàn)得非常突出，本學(xué)期，我們的語文“小研究”將繼續(xù)，我鼓勵孩子們關(guān)心生活，留心觀察，本學(xué)期將以“成語、歇后語、閱讀的名著”等為主要的語文方向的“小研究”，也鼓勵孩子自己提出感興趣的“課題”來研究。在研究的過程中，孩子要查找資料，要寫研究報告，甚至要制作幻燈……這一系列的活動，在上學(xué)期有些孩子已經(jīng)完成得很突出，相信在本學(xué)期有您的鼓勵、支持，于孩子的成長會更好，但是不要過多的介入孩子的研究，我們只是鼓勵和欣賞，必要時提供幫助。在此，先對您表示感謝。
每位家長都希望自己的孩子成才成器，那如何提高孩子的學(xué)業(yè)成績，是每位家長最為關(guān)心的問題。這個問題問一千個人，可能會有一千種答案。但是我個人認為，答案再多，有三個因素各位家長不能忽視。那就是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。用一個簡單的公式表示就是：
學(xué)習(xí)成績=學(xué)習(xí)方法×學(xué)習(xí)興趣×學(xué)習(xí)習(xí)慣
三者中任何一項得到發(fā)展，都會使孩子的學(xué)業(yè)有所進步，但是如果某一項是零界狀態(tài)（為0），但那么其他因素再高也無濟于事。借這個公式，我想提醒家長平時重視學(xué)生這三個方面的發(fā)展，因為這三個因素，學(xué)生是不大可能無師自通的，作為教師，作為家長，我們有義務(wù)，更有責(zé)任幫助孩子掌握它，擁有它，引領(lǐng)孩子走上學(xué)習(xí)的快車道。
讓孩子學(xué)有所成不僅是您的心愿，也是我們作為教師內(nèi)心的渴望。就這點而言，我們站在同一條戰(zhàn)線上。所以我們真誠向家長以出請邀請，希望我們能攜起手來，共同探討孩子教育的話題，為孩子們的未來發(fā)展謀人們一份心，盡我們的一份力。
升入小學(xué)階段的高年級了，孩子們相對中低年段的學(xué)習(xí)任務(wù)就重了許多，但相對初中生還是比較輕松的，有一定的空余時間。讓我們利用好這小學(xué)階段寶貴的兩年，多吸收一些知識，同時也是為今后的學(xué)習(xí)打下一個豐厚的基礎(chǔ)。教孩子三年，為孩子著想至少三十年，因為，學(xué)習(xí)是一輩子的事。
第一，我還是要談?wù)勛x書，也就是閱讀。讀好書被譽為是“生命的美容”。國不論中外，人無分男女，從古到今，“書卷氣”都是一種迷人的優(yōu)雅。所以我更希望孩子們能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天抽出半小時讀書，不必規(guī)定孩子一定要讀作文書或者學(xué)科類書，只要是有益于孩子的身心發(fā)展的，都可以讓孩子去涉及。如果您有條件，最好是能陪著孩子一起讀書。本學(xué)期在學(xué)校的書香校園建設(shè)中，我們大力提倡親子共讀，學(xué)期結(jié)束在班級中評出書香家庭。您和孩子一起讀書，孩子們讀了什么，讀到什么程度，你都可以有比較深入的了解，而孩子閱讀以后可以與你交流，你們的共同語言，不僅可以激發(fā)孩子的新一輪的閱讀興趣，更可以增進你與孩子之間情感。當然，如果我們的爸爸們能抽出時間跟孩子一起閱讀的話，相信會有更好的效果哦！我在班級里還會開展“高年級現(xiàn)場作文大賽”、“讀書分享會”等，這一切都是為了讓孩子多讀好書，好讀書，讀好書。
第二，有了一定的閱讀量，作文不是難事。寫作是語文的靈魂，但很多學(xué)生不喜歡寫作，主要原因一是無話可寫（其根本原因就是閱讀量少），二是不知道怎么寫。久而久之，學(xué)生便怕寫，不愿意寫，甚至害怕寫。面對這兩大難題，作為家長，首先要消除“速戰(zhàn)速決”，“一勞永逸”的念頭，作文非一日之功，需要我們耐心地陪同學(xué)生一步一步積累，一步一步行走。最簡單的辦法之一，就是朗讀課文，讀的多了，猶如源頭之水，下筆如有神。孩子寫的作文多欣賞，美妙的語文多贊賞，寫的不好的地方提出一些建議，這個過程可能會比較辛苦，但是一切為了孩子，咱們做事也就有了動力。
第三，我想談?wù)劇皩懽帧�。寫字，也就是書寫。小學(xué)生最能練出字，也是最有時間練字的一個時段，在這個階段，孩子們將向鋼筆過渡，同時毛筆字也逐漸入門。能讓孩子寫出一手好字，相信是每個家長的'樂事。想提醒各位家長朋友的是：別老是專門讓孩子在某一個時間練字，而應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成“提筆就是練字時”的習(xí)慣，每一次作業(yè)，甚至留個便條，都應(yīng)該認認真真寫好它。寫字，更是一種心境，靜下心來，我想沒有寫不好的字。當孩子背不下課文、寫了錯字，甚至忘了完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)時，您千萬別急躁。在這時，保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比什么都重要。最好以朋友的身份與孩子一起研究問題發(fā)生的原因，找出解決問題的辦法，由孩子自己糾正錯誤。
第四，我們要學(xué)會鼓勵和批評。在家長眼里，自己的孩子都是最好的，但是又有許多家長并不會與孩子溝通。世上沒有哪個孩子天生不愛學(xué)習(xí)。尊重孩子，是實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的前提。但也不是說不能批評孩子，批評要有效果，要有成效，否則就是無效批評，這其實，談的也是一個與孩子有效溝通的問題。
每個孩子是不同的，一個孩子在不同的時段表現(xiàn)也是不同的，不能要求您的孩子一定要和某某一樣，也不能要求您的孩子方方面面、時時刻刻都優(yōu)秀。
評價您的孩子，最好看重他的優(yōu)點，看重他的進步。就是我們成年人，不也同樣渴望得到別人的肯定和鼓勵嗎？但是，該批評的地方一定不能馬虎，并且要指出應(yīng)該怎么做。
培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，對他自己，對社會，都是功德無量的事情。遠遠勝過讓他記憶了許多知識、得到了好的分數(shù)，而他卻厭學(xué)、不會自主學(xué)習(xí)。
最后，說說咱們班。升入五年級，孩子們各個方面有進步，也有了自己的想法，此時需要我們”正能量”的引導(dǎo)。咱們班本學(xué)期將“禮儀教育”、“安全教育”作為常規(guī)工作，文明禮貌用語不離口，安全教育記心中。同時，以“嚴于律己，寬以待人”作為行為準則，我還為每個孩子準備了《記事本》，就是記錄一些該帶哪些物品的本子，如：鞋子、口風(fēng)琴、卡紙、生態(tài)瓶等等，有部分孩子丟三落四，這一習(xí)慣的養(yǎng)成需要您的配合。本學(xué)期，我還將為每個孩子制作一本《我的成長我做主》成長冊，記錄下本學(xué)期成長的之路，于孩子也是很珍貴的，希望得到您的支持。本學(xué)期也會有一些活動的開展，有些是熱心家長組織或協(xié)助，在此對這些家長表示感謝，也期待您多多參與到班級建設(shè)中來，有您的參與和支持，對孩子和我都是莫大的鼓勵！
因為緣份，我們將同行一路，想和您探討的東西很多，限于篇幅，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會有更多次地不同形式的握手。讓我們一起努力，讓孩子們在北師大惠州附小的學(xué)習(xí)變得更精彩，更快樂，更出色！
此致
敬禮
給家長的一封信2
尊敬的各位家長：
大家好！
通過這幾天與大家的配合教育，我們真心感受你們的質(zhì)樸和熱情�！鞍淹藿唤o您了，該收拾就收拾，我們絕對不找麻煩”。這句話出現(xiàn)的頻率很高，足以說明你們對我的信任。這份信任，讓我們非常感動。但我還要補充的是，在孩子的教育問題上，家長與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個方面。老班主任無論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無法替代家長的地位。特別在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)方面，家長起著舉足輕重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有長久的堅持，習(xí)慣才能養(yǎng)成呀！美國有位著名勵志作家奧格．曼狄諾說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長是孩子的第一任老師。因而教育孩子，是我們必須共同擔(dān)負起的責(zé)任。我們必須擰成一股繩，形成一個合力，才能使我們的教育更加合理而有效。在此，我送給你們?nèi)c建議，希望得到你們的回信。
第一點：給孩子樹立一個好形象
如果我們想做一個有志于培養(yǎng)孩子成才的家長，首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的'外表不僅僅指的是外表，而是一個積極向上的態(tài)度。雖然你們不懂，但你在孩子面前要有一個追求進步、拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發(fā)并積極進取呢？要讓孩子看到你的努力，用言行去打動孩子、感染孩子。在這里我強調(diào)一下，那種手里打著麻將牌催孩子學(xué)習(xí)的家長，眼盯者電視催孩子學(xué)習(xí)的家長，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習(xí)的家長，都應(yīng)該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。我們不但要陪孩子一起讀書，一起學(xué)習(xí)，而且要在本職上，力爭進步。
第二點：個孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境
我們要給孩子一個寬松的環(huán)境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子，其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比，有的家長給孩子定目標，完成不了就懲罰等等。這是不對的。孩子與孩子有差異，只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。給孩子的目標要現(xiàn)實而且有彈性，過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求，給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環(huán)境中長大，孩子才會學(xué)會寬容，在一個寬容的環(huán)境中長大，孩子才不會陷于焦慮。另外，發(fā)現(xiàn)孩子進步了，要有必要的激勵措施。務(wù)必做到言而有信。
第三點：要樹立起家長的權(quán)威
寬容與權(quán)威并不矛盾。寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權(quán)威。權(quán)威來自形象，一個身體力行以身作則的形象；來自寬容，一個不事事要求完美，孩子達不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。但也來自一條堅硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如為人要誠實，比如作業(yè)不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎么辦？懲罰，這是很必要的。
第四點：要與孩子有效溝通
這一點我在家長會上多次強調(diào)過，多多了解孩子，在忙于生計的同時，你們一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、我們多多溝通，盡量對孩子在家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同情心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，我們可以用講故事的方式來進行。
最后，我希望你們平等對待孩子。有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據(jù)程桂英老師介紹，親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔(dān)心、懼怕。只要語氣是平和的、態(tài)度是真誠的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！
預(yù)祝各位家長馬到成功！
孩子的班主任胡老師
3月2日晚上
給家長的一封信3
您好！
你們知道嗎？最近的我們變得繁忙，快到期末考了，在大家的眼里，這是多么重要�。∧銈円恢毕Ｍ覀兛几叻�，不給我們一點自由，你們知道嗎？我們的壓力所承受的已經(jīng)到極限了，每天最少3張試卷，最多5張試卷多，這并不是放假作業(yè)，而是平常作業(yè)。可你們依然在給我們添加壓力！難道，在你們眼里我們是那么不盡力嗎？
孩子們的心靈是脆弱的，一不小心就會破碎，面對家長的責(zé)罵和懲罰，我們無可奈何；面對家長的壓迫，我們傷痕累累；如果你們真的愛自己的`孩子的話，就請你們給予我們一雙自由的翅膀吧！讓我們飛過童年的夢想，尋找自己的夢想。
親愛的家長們，請你們放下手中的木棍，想想你們的孩子，或許我們現(xiàn)在還在一個角落偷偷哭泣。請體諒你們的孩子，讓這些活潑可愛的我們，永遠一片自由的藍天�。ㄎ乙餐瑫r希望我的家長也給我們一片自由的藍天）
時間過得真快啊您腦海中的相冊是否還停留在過去。我不再是小孩子了，我的人生道路會越走越遠，您是不是也不那么關(guān)注我了。和您在一起共進晚餐，一起過一個完整的周末，慢慢變成了奢侈�？斓侥墓�(jié)日了，希望您能回到原來，那熟悉而溫暖的老爸。
給家長的一封信4
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我是你們的兒子廖楊政，今天我給你們寫一封信。
世界上有許多夫妻，有的和和睦睦，有的卻不想看見對方，一見對方就一肚子怒火，這是為什么呢?和和睦睦的夫妻有好子女，會解決糾紛。每當他們的父母剛剛吵架的時候，火氣還不算很大，他們的子女便會化成一桶水，澆滅怒火。但不和睦的家庭又是怎么回事呢?當父母吵架時，他們的子女卻無動于衷，等火氣大了，他們的子女才想到：“哎呀!事情鬧大了!”等他們開始勸父母的時候，卻不管用了。另外，有的父母吵架時，還經(jīng)常會“翻老帳”。連小毛病都被揪出來了，爸爸媽媽希望你們以后別吵架，不然，我的學(xué)習(xí)成績會下降的。
爸爸媽媽，我想給你們提個建議：親愛的媽媽，您很勤快，是一位好母親，可每當飯后茶余，您卻不運動，將美好的時光浪費在了上網(wǎng)上面，媽媽，您才三十五歲，到了花甲之年，你又后悔年輕時沒有多煅練，再說，電腦輻射非常大，不但會讓人得近視，還可能會重度浮腫呢!爸爸您為單位勞動，非常好!可您在家里就改頭換面了，你一回家鞋子一脫，襪子一丟，屁顛屁顛地跑進房間上網(wǎng)，只是偶爾會干一些活，爸爸，您什么時候能變得勤快一些啊!
爸爸媽媽，在我咿咿學(xué)語時，你們就一個字一個字地教我識字，學(xué)算術(shù)。還教我要熱愛祖國，讓我知道了那些為國捐軀的中華兒女是多么的偉大!那些賣國求榮的漢奸走狗是多么可恥!
以前我經(jīng)常惹你們生氣，現(xiàn)在我長大了，不再調(diào)皮了。我懂得了要胸懷祖國，放眼世界!目光不能短淺!我一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，報答你們對我的`養(yǎng)育之恩。現(xiàn)在我要說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了!”
祝你們身體健康，萬事如意!
親愛的媽媽，記得上一周，我發(fā)燒了，爸爸不在家，外面又下著雨，您害怕極了，不顧一切沖出了家，什么都沒帶，您一看下雨，就把您的衣服脫了下來，給我披上。然后，背起我向醫(yī)院走去，有好幾次差點摔倒。終于到了醫(yī)院，您連忙著急地問大夫：“怎么樣?”大夫說：“沒事，打兩瓶吊針就行了。”我看見您舒了一口氣，打吊針時，您在旁邊陪著我，我用右手一抱您，發(fā)現(xiàn)您的衣服濕透了，我一看窗戶那有條縫隙，我看了淚水不聽話的往外流，媽媽您是多么愛我啊!
親愛的爸爸，記得上學(xué)期期末考試，我考了七十五分，這可是我從沒考過的分數(shù)，我懷著忐忑不安的心情回了家，敲開了門，您笑咪咪地問我：“考得怎么樣呀?”我不好意思地把卷子給您看。您看了卷子笑著對我說：“不錯，有進步，難得都了，就改掉馬虎這個毛病就行了。”然后，您給我一道道講我馬虎的題，一邊講一邊問：“會不會，不會給我說。”講完題，您又給我出了幾道題，讓我練習(xí)，直到我會了，您才休息。等到吃飯時我發(fā)現(xiàn)爸爸很疲倦，您已經(jīng)上了一天的班了。這時，我心里想：爸爸這么愛我，我一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績讓爸爸開心。
親愛的爸爸媽媽，您對我這么好，下輩子你當我的孩子吧，我也像您對我那么好。爸爸媽媽I love you.
愛您的女兒：李紫嫣
9月20日
給家長的一封信5
尊敬的XXX家長：
您好!
我叫王濤，是您的孩子所在公司的總經(jīng)理，在此給您拜年了!我是65年生，和您生活在同一年代，受到的教育和經(jīng)歷的事情大體上我們都差不多，我有一個女兒，和您的孩子也差不多大，我們肯定有很多的共同語言。
我們公司是一個年輕的公司，發(fā)展很快，以銷售工廠的設(shè)備為主。這幾十年，國家搞建設(shè)，工廠的設(shè)備需求很大，我們的公司因此而很有前途。
您的孩子在我這里工作、成長，請您放心，我們公司是一個大家庭，公司的絕大多數(shù)都是80后，大部分是同學(xué)、校友，他們都很努力，希望能早日報答父母的養(yǎng)育之恩。
他們都是我們經(jīng)過挑選和考核留下來的好苗子。我們公司的要求比較嚴，要考核業(yè)績，還要求學(xué)習(xí)，因此，孩子們的壓力是比較大的。但是，成長也很快。
在我們公司大學(xué)畢業(yè)，工作了五年的孩子，一般都能自己買車買房成家立業(yè)，而不給父母增添經(jīng)濟負擔(dān)。當然，孩子的思想還不成熟，容易受到外來的干擾，也有的愛幻想、怕吃苦。
我們公司離職的.孩子我們經(jīng)過了解，目前還沒有發(fā)現(xiàn)在各個方面超過同時來我們公司留下的孩子。有些孩子不聽勸，走了，很可惜!男怕入錯行、女怕嫁錯郎，一點不假。其實，干什么要成功都是要付出和堅持的，春耕秋收是自然規(guī)律，您說呢?
您的孩子在這里請您放心，當然也請您和我們多聯(lián)系，孩子的思想情緒有波動是正常的，如果他有想法我們應(yīng)該多了解，多溝通，盡量讓孩子少走彎路，希望您的孩子在這里能成為對家庭對公司都有用的人，希望他們能成功!
就此擱“筆”，謝謝!
祝：身體健康，生活愉快，全家幸福安康!
祝：新年好，年年好!
北京安都機電設(shè)備有限公司
王濤
20xx年X月X日
給家長的一封信6
爸爸，從小到大是您教會了我識字、教會了我畫畫，教我唱歌，我現(xiàn)在感受到了您的辛苦，看到您頭上張除了白發(fā)，我心中十分難過。
爸爸，從小我就害怕游泳，媽媽也擔(dān)心我的安全，一直不讓我學(xué)。可您還是堅持給我報了游泳班，您說：“男孩子要學(xué)會勇敢。”可一次突然的晴天霹靂讓您傷透了心。
那天天氣非常晴朗，陽光萬丈，您準時把我送到了補習(xí)班�？梢恢钡较抡n了，您沒有看見我的身影，我想您當時的心情一定猶如一只熱鍋上的螞蟻――十萬火急。您忍不住了，不顧三七二十一就跑進了游泳池，教練看了您一眼，大聲的吼道：“干什么呀？”您絲毫沒有理會教練的話，一邊跑一邊焦急的說：“我的兒子不見啦！”教練知道了您心中的疑惑不解的難題，看到您如此的.著急便把事情的來龍去脈清楚的給您講了一遍。原來我不是不見啦，是我看見別的小朋友嗆了幾口水害怕了，不敢游泳啦！您在游泳池，我躲在墻角輕輕的哭泣。您跑過來，一把揪住我的耳朵，拉了過來。氣洶洶的說：“你怎么這么膽小，還是不是個男子漢？遇到這么一點困難就前功盡棄，將來能有什么前途呢？”您邊說邊把我丟下了水。在您的堅持下，我還是終于學(xué)會了游泳。
以后無論是嚴寒酷暑，春暖秋凍，您都堅持把我送到游泳班上，您的行為讓我深切的感受到您那無窮無私的愛。
當然，您也并非十全十美。您告訴過我：“嚴是愛，松是害�！钡蚁雽δf：“爸爸，請您給我一個自由的空間，一些支持，一些鼓勵，請您尊重我的選擇�！�
給家長的一封信7
親愛的爸爸媽媽:
確實，教育好孩子可真是一件不容易的事情，它牽涉到家庭教育與學(xué)校的教育能不能有效地結(jié)合，形成合力，牽涉到家長的教育觀念與學(xué)校的教育觀念是不是一致，能不能形成共識。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧�！�
為了使我們的孩子發(fā)展得更好，希望我們的家長能盡力支持學(xué)校的工作，做到以下幾點：
01
親其師信其道，挖掘老師的閃光點，引導(dǎo)孩子喜歡自己的科任老師。有很多孩子有偏科的現(xiàn)象，有部分原因就是不喜歡自己的.科任老師。老師是人不是神，有缺點很正常，我們要引導(dǎo)孩子正確對待。千萬不要亂評價教師，積極有效的配合適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。
02
通過電話、QQ、微信，多與老師溝通。家長平時應(yīng)注意觀察孩子的動向，如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好，吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn)，要及時與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，以便有針對性地進行教育。特別是不要聽孩子的一面之詞。
03
理解老師工作的艱辛，幫助老師為的班級做一些力所能及的事情。
最近在微信里流傳的一篇文章《支持老師，其實就是在支持孩子的成長》，寫得很好，寫得很真實，我最喜歡里面得一句話是“家長和老師的相遇，就是愛和信任的相遇!”確實，有了愛、有了信任，我相信家校之間沒有什么問題不能解決的。
孩子是我們的名片，讓我們家校攜手，形成合力，打造最好的教育共同體，在名片上譜寫最美麗的詩篇。俗話說得好：“家校同心，黃土變金;家校同向，天天向上�！奔彝ソ逃m然投資大、周期長、見效慢，但是只要我們家校資源共享，真誠互動，就能讓每一個孩子都陽光，讓每一個家庭都和諧。最后祝我們的孩子永遠健康、永遠快樂、永遠陽光、永遠向上!
愛你的人
20xx年6月29日
給家長的一封信8
親愛的家長：
感謝您的配合。
拼音教學(xué)還沒有結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信，這些走在前面的家長，他們的孩子，也必定會走在全班同學(xué)的前面。負責(zé)任的父母，能夠給予孩子的，決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具，而是能留給孩子──個豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的，如果沒有，建議你一讀。傅雷先生是一代宗師，治學(xué)嚴謹，治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信，洋洋灑灑數(shù)萬字，字字愛意涌動。每一個讀過的人，無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動。傅雷的兒子傅聰在70歲的時候說，他不敢看家書，因為每一次看都要太激動，太動感情，整天都沒辦法工作。
我們每—個做父母的，能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財富?當然，我們不可能像傅雷那樣，寫出傳世之作。但是，有一樣我們和傅雷是相通的，那就是一顆愛子之心。因此，在第一周部分家長參加的家長會上，我們共同制定了一個計劃：每個學(xué)期，老師、家長和孩子共同編寫一本書，記錄家長和孩子共同成長的故事。小學(xué)五年，每個孩子就有了獨屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書，必將把您帶入教育的美麗殿堂，讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳；這10本書，也必將讓孩子感受成長的快樂，感受親情的圣潔。
我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》，為什么呢?教育，就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的，學(xué)校、家庭、社會，處處都有。各位家長，真正決定孩子將來的，在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例，我想主要就包括兩部分，一部分是家長記錄孩子成長的'文字，一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時寫，隨時夾在里面。如果你愿意，可以讓孩子帶到學(xué)校，合適的，我會讀給孩子聽。拼音學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們就可以讓孩子用拼音來寫話，寫兒歌，也請家長一并收藏好。用文字，留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議：一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，他作業(yè)完成的時候可以看。二、給孩子買《學(xué)拼音兒歌77首》。為了學(xué)好拼音，也為了擴大識字量，我們要將它列入課內(nèi)閱讀書目。這本書只能在網(wǎng)上買，目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時候，您也給自己買一本。
給家長的一封信9
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
您們好！
最近，各個媒體頻頻報道的關(guān)于校園周邊安全事故一定讓您擔(dān)心不少吧！其實，在學(xué)校里，老師也在不停地和我們說著要如何保護自己呢！“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來。”一定是你們所有大人的期盼，看見快樂又聰明的我們健康成長也一定是你們唯一的愿望。為了讓我們的校園環(huán)境更安全，不讓無關(guān)人員進校打擾，讓你們更放心，我們更舒心，多么希望您能幫助我：
一、請別把我太早送到學(xué)校一個人孤零零地呆在教室里，那感覺真糟糕！
二、要是今天我拿了好多東西到學(xué)校，請讓我自己一個人拿進班級。你可別小看我，我的力氣還不小哦！相信我能行！
三、如果有一天，我不小心把學(xué)習(xí)用品等東西忘在家里，又忍不住給你打電話請求幫助了，請肯定地對我說：“不！”好讓我記住這個教訓(xùn)，改掉常落東西的壞毛病。
四、放學(xué)了，您也許在校門口等了很久了。看見我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍走出校門，您千萬別著急，再等一等，可不要直接把我從隊伍里拉出來，這樣會破壞班級紀律的，多不好呀！請您等我走出校門，再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒在隊伍里看見我，也許是我在教室里當值日生了，也許我正在為班級出黑板報。你放心，我會盡快做好我的工作的。你可別急沖沖地跑進學(xué)校找我，要是大人們都擠進學(xué)校里來了，我們校園就亂極了！一定要耐心地等一等！
親愛的`爸爸媽媽、爺爺奶奶，我多希望自己能成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，為校園的安全出一份力�。∧欢ㄒС治�，幫助我哦！
給家長的一封信10
親愛的家長：
首先歡迎您的孩子進入本園學(xué)習(xí)，感謝您對我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項，希望您能仔細閱讀，并與我園密切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
一、開學(xué)初，家長如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？
幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，可能會產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長面對孩子的哭鬧會不忍心、會擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活，請家長從以下方面配合我們的工作：
入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請家長將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點等情況如實介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機會和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進步和不足，及時表揚孩子的進步，配合教師有針對性地進行教育。家長不要因為孩子哭鬧就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應(yīng)，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項：
1、我園作息時間：入園7：40以后，離園4：20—5：30。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時必須帶上接送卡，并跟老師再見；如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。
2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等。
3、幼兒若將本園的`教具、玩具等公物帶回家，請輔導(dǎo)他歸還。請不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬不要過分責(zé)備孩子。
4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過九點入睡。
5、如孩子因病、事請假，請?zhí)崆巴ㄖ景嘟處煛?/p>
6、孩子入園應(yīng)穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請為孩子準備一套衣褲，寫上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。
7、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進行教育。
8、幼兒進餐時間謝絕接孩子。
9、如果幼兒需要吃藥，請在藥包上寫明藥量、服藥時間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會給幼兒喂服沒有簽名的藥物。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知教師。
三、家園聯(lián)系：
1．您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時間如有情況，請給幼兒園辦公室打電話，由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師，或過會再打來。
2、為方便與家長聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。
3、請積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節(jié)日慶�；顒�、家長學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。
四、疾�。�
如果您的孩子患有下面的疾病，請您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于３８℃） 、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐 、手足口感染。如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有醫(yī)生提供的確認您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護其它的健康兒童。
五、意外事故或急診：
我們的大夫?qū)䦷挠變喝プ詈玫尼t(yī)院，同時我們也會電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請理智對待。
六、家長行為規(guī)范：
1、遵守幼兒園各項制度，按時接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。
3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。
4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛護園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、家長與在班教師談話，通電話時間不宜過長，以免影響教師的正常工作。
8、家長與教師保持正常關(guān)系，不請客送禮。
給家長的一封信11
尊敬的家長：
您好！值此新學(xué)期來臨之際，首先，請允許我們代表學(xué)校全體師生對您的孩子來到環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的中南林科大并在這里求知、成長和實現(xiàn)自己的理想而表示最熱烈的歡迎！對您和您的家人表示最親切的問候！
菁菁校園，神圣的象.牙塔，被譽為“天之驕子”的當代大學(xué)生在這里演繹著多姿多彩的人生，釋放著傲人的青春活力。他們帶著親人的.囑托和期望從四面八方來到學(xué)校，為自己美好的未來而努力拼搏。子女離家在外，做家長的除了擔(dān)心他們的學(xué)業(yè)外，更擔(dān)心他們的安全。每次通電話都要反復(fù)強調(diào)子女的身體、學(xué)習(xí)、安全問題�？吹絼e人的子女按時回到家中，家長望眼欲穿，著急心切，生怕路途上出現(xiàn)什么意外，直到平安回家心里才踏實。
進入大學(xué)的學(xué)生承擔(dān)著一系列繁重的學(xué)習(xí)工作任務(wù)，把大量精力都投入到了對理想的追求和對新生活的向往中，然而卻往往忽視了一個重要的問題——“安全”。有的學(xué)生由于安全知識匱乏，時常發(fā)生財物被騙、物品丟失、自行車、手機被盜等案件，給寧靜的生活平添了許多麻煩; 有的同學(xué)安全意識淡薄，在行車、旅游、實習(xí)的過程中，不幸發(fā)生交通事故、溺水事件、煤氣中毒等安全問題；有的無視法律法規(guī)，打架斗毆、酗酒賭博，被開除學(xué)籍；有的缺乏逃生自救技能，面對緊急情況，不知所措，甚至丟掉性命------。每次看到這種情況，家長痛不欲生，學(xué)校也深感惋惜，作為高校保衛(wèi)工作者更深感責(zé)任重大。人的生命只有一次，生命何其寶貴，它不僅屬于個人還屬于家庭、學(xué)校、社會，這些慘痛的教訓(xùn)時刻提醒我們加強大學(xué)生的法律常識和安全教育已是迫在眉睫。
安全是人的根本需要，任何人都不可能不考慮安全問題，將安全教育拒之門外，只有我們時時講安全、事事求安全、人人懂安全，家庭幸福、社會和諧才有基礎(chǔ)，生命財產(chǎn)才有保障。為了加強學(xué)生的安全保障，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校給予了巨大的財力與物力支持，校園內(nèi)將設(shè)立電子監(jiān)控等防范設(shè)備，為每個學(xué)生建立了安全檔案，定期對師生進行安全理論教育等。為了讓學(xué)生掌握和熟悉安全知識、具備必要的安全自救技能，我們編寫了《大學(xué)生實用安全知識手冊》，旨在使人人從思想上筑牢第一道防線。如果學(xué)生把掌握的安全知識和技能帶到人生的每個階段，就會推動社會、家庭、身邊的所有人共同提高安全素質(zhì)，使更多的人終生受益。
另外，由于當前國際國內(nèi)形勢瞬息萬變，社會問題及學(xué)校的周邊環(huán)境也越來越復(fù)雜，影響校園安全穩(wěn)定的因素日趨增多。一些不法分子利用學(xué)生思想單純、防備意識缺乏等，詐騙學(xué)生錢財?shù)默F(xiàn)象時有發(fā)生。有的甚至還打著學(xué)校的幌子打電話到學(xué)生家里，欺騙家長說孩子遇到危險要家長寄錢的現(xiàn)象。如果遇到這種情況請家長不要慌，應(yīng)立即聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門核實真假，以防受騙。
為了使同學(xué)們能夠有一個安全、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生溫馨、家長放心、，我校保衛(wèi)處特設(shè)立了24小時家長熱線電話：0731—5623110。希望家長們與我們一道齊心協(xié)力，堅持不懈地做好學(xué)生的安全教育工作！您的關(guān)注與支持是對我們工作的最大鼓勵與肯定！我們一定會給接好家長手中的接力棒，為學(xué)生人身安全創(chuàng)造良好的條件。如果您的子女能夠平安、順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，早日成為社會主義棟梁之材，那將是我們最大的欣慰。
祝各位家長：身體健康！合家歡樂！萬事如意！
中南林業(yè)科技大學(xué)人民武裝部
20xx年9月11日
給家長的一封信12
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們知道嗎？楊浦是中國近現(xiàn)代工業(yè)文明的搖籃地，有著深厚的歷史文化底蘊�，F(xiàn)在她為了改善我們的生活環(huán)境，為了使我們身邊的人更文明，為了使我們的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)更高，今年正在積極創(chuàng)建上海市文明城區(qū)和國家衛(wèi)生區(qū)（簡稱“雙創(chuàng)”），作為楊浦的一員，我們更應(yīng)從自己做起，從身邊做起。
親愛的爸爸媽媽，可曾見過在我們身邊還有隨處可見的垃圾，它們破壞了我們整潔干凈的生活環(huán)境，也不能折射城市應(yīng)有的'文明程度。而保護環(huán)境，是創(chuàng)建文明衛(wèi)生城區(qū)的重中之重！我們雖無法讓楊浦立刻煥然一新，但我們可以用自己的行為為她貢獻一份小小的力量。用我們的雙手撿起地上的垃圾，扔進垃圾箱；用我們的雙手扶起身邊歪倒的小樹，讓它茁壯成長；用我們的雙手牽扶老人小孩安全過馬路；用我們的嘴巴說出文明的話語，讓禮儀之花花香四溢；用我們的眼睛看準紅綠燈，不讓危險發(fā)生……
爸爸媽媽，你們知道嗎，這些看似簡單的小小動作，卻可以深深地影響著我們，影響著我們生活的城區(qū)，就讓我們手牽手，心連心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力改掉不良的 最后，祝爸爸媽媽身體健康！讓我們攜手共建楊浦美好的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信13
尊敬的家長：
近期全國各地出現(xiàn)H7N9禽流感病例，北京也出現(xiàn)2例，幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全，使孩子們能健康的生活、愉快地學(xué)習(xí)，特致家長一封信。
一、家園配合，培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，外出回家后洗手換衣，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手帕捂住口鼻等，要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，幼兒有發(fā)熱、精神狀態(tài)不佳、咳嗽等不適時要及時到醫(yī)院就診，幼兒在家有發(fā)熱等不適要及時通知本班老師，另外居室多通風(fēng)，用具勤消毒，被褥勤洗曬也是預(yù)防各種傳染病的必要措施。
二、合理營養(yǎng)，科學(xué)安排膳食。一方面，應(yīng)為幼兒準備多樣化的，色香味全的營養(yǎng)食譜，力求營養(yǎng)均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足幼兒的生長需要。另一方面，家長在家中也應(yīng)為孩子提供合理的'，營養(yǎng)的正餐、鼓勵幼兒多喝水，多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強幼兒的抵抗力。
三、經(jīng)常鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。家長應(yīng)充分利用雙休日的時間，進行幼兒樂于接受的親子游戲活動，循序漸進地加大幼兒的運動量。春季氣候變化無常，及時為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。幼兒開始活動前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài)，又能防止因口渴而誘發(fā)上呼吸道疾病。
除以上幾點做法外，在傳染病流行期間家長盡量少帶幼兒去公共場所、外出游玩時不要接觸禽類，若從禽流感發(fā)病地區(qū)回京后請在家中觀察3—7日后再來園。若家庭成員有感冒癥狀時，則應(yīng)及早做好幼兒的防護工作，做好消毒隔離措施，給孩子服用一些預(yù)防藥物。讓我們共同努力保護幼兒健康成長。
最后感謝您對我們工作的理解和支持。
給家長的一封信14
尊敬的家長：您好!
轉(zhuǎn)眼間，一個新的學(xué)期開始了!從二年級開始到現(xiàn)在，我與孩子們朝夕相處已經(jīng)一年了，一年的時間不算長，但是人生中又有多少個一年呢?作為班主任，看著我的每一個孩子從稚嫩到一點點進步，內(nèi)心里充滿了幸福感!一路走來，各位家長與我攜手共進，六一節(jié)、家長會、運動會及其他活動中，或有家長們忙碌的身影，或是體貼的話語，內(nèi)心充滿了感動!真誠地向你們深表謝意!一個優(yōu)秀班級的成長，不僅僅是學(xué)生、家長、老師單個力量的努力，而是靠我們每個人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因為這些孩子，我們心手相牽!有人說孩子有時候是天使，有時候是魔鬼!的確如此，因為這群天使，我們感動著，我們幸福著!因為這群“魔鬼”我們頭疼過，苦惱過，但是正因為存在的問題，才會讓我們學(xué)著去做家長，學(xué)著去做一個好老師!如此說來，我們應(yīng)該謝謝我們的孩子，因為有他們，我們成就了自己。在三年級希望每個孩子健康、快樂、自信地長大!
一、假期作業(yè)完成情況反饋
完成較優(yōu)秀的是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠、邢恬瑜、牛子晨、萬德明、邢羽佳、傅新智、項海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發(fā)等
對于認真完成作業(yè)的孩子提出表揚，這份贊揚不僅僅是針對作業(yè)的，更重要的是孩子認真的態(tài)度!你們用行動證明了一分耕耘一份收獲的道理。當然，也有很多孩子的'作業(yè)不盡人意，書寫不認真、作業(yè)做不全，對于這些孩子，老師希望你自己承擔(dān)責(zé)任，不曾耕耘，莫問收獲!完成作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做到的，古人說亡羊補牢，為時未晚，不為自己的錯誤找借口，用行動改正這個壞習(xí)慣，是你們應(yīng)該做的。
二、每天進步一點點
書寫明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠
讀書明星：傅新智、邢金樂、
積極發(fā)言明星：邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同學(xué)
好的開始是成功的一半，開學(xué)第一周以下幾名同學(xué)還沒有進入狀態(tài)，希望你們從下周開始真正開學(xué)!
書寫方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨
認真聽講方面需努力：張厚發(fā)、時佳、孫金鈺
四、交流臺
家長們溝通的第一件事情是：關(guān)于效率的問題，希望家長們上交學(xué)校的各類通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我們的書香班級，真誠地向您發(fā)出倡議，多陪孩子讀書，多讓孩子讀好書，讓書香伴孩子成長!所以也請家長們參與到讀書的行列中來。
第三件事情是：關(guān)于孩子自立自理能力的培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校組織的自理能力比賽中，三年級的項目是縫扣子，從現(xiàn)在開始練習(xí)，希望家長們?nèi)ε浜?
給家長的一封信15
尊敬的家長：
您好！
根據(jù)國家“雙減”政策及省、州相關(guān)要求，我縣對校外培訓(xùn)機構(gòu)開展了集中規(guī)范整治，取得了一定工作成效。但仍存在少數(shù)隱形變異開展學(xué)科類培訓(xùn)活動、不規(guī)范開辦非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)等違法違規(guī)行為，侵害了家長和學(xué)生利益，造成了不良社會影響。為此，呼吁廣大家長要樹立科學(xué)教育觀、成才觀，積極承擔(dān)起家庭教育責(zé)任，為孩子科學(xué)安排暑假學(xué)習(xí)生活，主動拒絕參加暑假違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)，合理選擇參加非學(xué)科類培訓(xùn)，增進暑期親子溝通，讓孩子度過一個有意義的暑假。
一、客觀理性看待校外培訓(xùn)機構(gòu)的作用
孩子的學(xué)業(yè)成長的關(guān)鍵是讓孩子專注于校內(nèi)課堂教學(xué)，養(yǎng)成獨立思考、有效學(xué)習(xí)的能力。校外培訓(xùn)只是拾遺補漏、適當促進的輔助環(huán)節(jié)。家長應(yīng)客觀理性看待校外培訓(xùn)的作用，主動拒絕參加暑假違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)，合理選擇參加非學(xué)科類培訓(xùn)。讓孩子學(xué)、玩結(jié)合，多增進親子活動和加強溝通，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。
二、審慎選擇正規(guī)有資質(zhì)的非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)
根據(jù)國家規(guī)定已禁止違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)活動，如果確有需要選報非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的，務(wù)必確認該機構(gòu)是否具有相關(guān)資質(zhì)和良好的安全的環(huán)境，切忌選擇無證、無照、無資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)。正規(guī)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)查看其證照，可到文體旅廣局、市監(jiān)局等相關(guān)主管部門咨詢。不可到超經(jīng)營范圍的非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)參加其超范圍內(nèi)容培訓(xùn)。
三、簽訂規(guī)范的培訓(xùn)服務(wù)合同并妥善保管合同和相關(guān)票證
簽訂培訓(xùn)服務(wù)合同時，選用教育部和國家市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》，仔細研讀合同條款，對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量承諾、培訓(xùn)期限、收費金額及退費標準與辦法等條款，要逐項逐條審閱確認。簽訂合同后再付款，并索要正規(guī)發(fā)票或收據(jù)。妥善保管好合同文本、票據(jù)、招生宣傳廣告等資料，以作為維權(quán)憑據(jù)。
四、監(jiān)督查看非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)是否規(guī)范辦學(xué)
一是看收費條款。校外培訓(xùn)機構(gòu)收費標準應(yīng)當在顯著位置公示。一次性繳費時間不超過3個月或60課時的培訓(xùn)費用，以免遇到培訓(xùn)機構(gòu)倒閉或者卷錢跑路，造成經(jīng)濟損失。
二是看課程設(shè)置。要對校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容及材料的政治性、思想性、科學(xué)性進行關(guān)注，不得超出相應(yīng)的國家標準，不得違背公序良俗，嚴格按照主管部門要求進行。
三是看安全環(huán)境。要選擇場地寬敞、房屋結(jié)構(gòu)安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設(shè)施配備齊全等安全保障條件好的.培訓(xùn)機構(gòu)。食品及其他設(shè)施設(shè)備是否安全。
四是看教師資質(zhì)。要選擇師資隊伍穩(wěn)定的培訓(xùn)機構(gòu)。教師應(yīng)具備相應(yīng)的資格證照。并在其網(wǎng)站及培訓(xùn)場所顯著位置予以公示。
五是看疫情防控措施是否落實到位。有充足的的防控物資儲備；嚴格進出登記和“七步法”（測體溫、掃碼等）管理；每日對培訓(xùn)場所消毒并有記錄；對師生及家屬行程進行排查并登記。
在此，安龍縣教育局呼吁各位家長，盡量不要給孩子增加校外過重學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排孩子的暑期生活，增進親子關(guān)系，讓孩子度過一個有意義的暑假，健康快樂成長。
給家長的一封信16
獨生子女的家長朋友們：
你們好!獨生子女集父母乃至所有長輩的愛于一身，孩子是父母生命的延續(xù)，更是年邁的父母的精神寄托和生活依賴。當我們的孩子長大了，要參加工作了、要結(jié)婚了，很多家長都期盼自己的孩子能留在身邊，甚至有的家長想盡一切辦法留住孩子，身邊就有好多這樣的例子。我市這家的女兒大學(xué)畢業(yè)后，想和自己的男友在一起留在異地，并且兩個孩子都有好的工作，可是女方家長就是不同意，舍不得心愛的女兒，百般阻撓，想辦法給女兒找好了工作�？墒�，對象的事，父母犯了愁，給女兒介紹了很多條件好的對象，女兒就是不愿意。無奈之下，后來，還是默許了女兒的婚事，那個男孩放棄了自己的工作，來到我市和心愛的人結(jié)婚了。至今那男孩仍然沒有穩(wěn)定的工作，男孩會開心嗎?她們的生活幸福指數(shù)是否會因此而降低呢?
我們愛孩子，孩子能快樂、能幸福就是家長的最大心愿，至于孩子的工作、定居的遠近不是難解的問題，我們可以隨孩子移居。我的女兒雖然離我遠了點，但是她有好的工作、有好的家庭，很開心、很快樂。我們在那里買了房子，酷暑來臨，小住幾日，涼爽的氣候，出門就是公園，還真的不愿回來了。這不，孩子又請我去海邊度假呀，她當導(dǎo)游、承擔(dān)一切旅游費用，我們都很開心很快樂。前天，又遇到一孩子的家長，他的兒子要到兩千里外的地方工作了，有些戀戀不舍�？梢幌氲胶⒆佑泄ぷ髁�，和自己所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，孩子可以發(fā)揮自己的特長，開心而快樂的`工作，干自己喜歡的事業(yè)遠遠比走仕途快樂的多、想到這些，孩子的家長也笑了。
隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)展，距離已經(jīng)不成大問題。孩子的快樂、幸福最重要!
如果你們的孩子畢業(yè)了，即將參加工作了，要找對象結(jié)婚了，看完我的文章后會有所啟發(fā)的。希望獨身子女的家長們都能多考慮孩子的快樂和幸福!
最后，我把最美好的祝愿送給大家!
再見!
給家長的一封信17
尊敬的家長：
您好！衷心的感謝您一年來關(guān)心和支持我園工作！感謝您與各位老師的密切配合！感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動！和您一樣，我們?yōu)槟⒆拥拿恳稽c進步由衷欣喜；我們更加期待新的學(xué)年里，在幼兒園和家庭的一致努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
伴著炎炎夏日，xx年暑假即將來臨，為幫助孩子“安全、愉快、健康、文明”地度過長達近兩個月的假期，請家長做到以下“五個注意”：
一、教育孩子要注意游泳安全。夏季節(jié)是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對孩子進行游泳安全教育，教育向孩子關(guān)于私自外出游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。同時要對孩子進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶孩子外出游泳時，必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館游泳，要遵守游泳場所安全規(guī)則，而且要有家長看護，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。
二、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等，禁止孩子乘坐無證照、違章超載車輛和飛艇等運輸工具，避免交通事故發(fā)生。不準未滿十二周歲的孩子騎自行車上馬路，更不能讓沒有駕駛員資格的孩子駕駛摩托車和其它機動車輛。
三、教育孩子注意外出活動安全。孩子外出郊游等活動，要有家長帶領(lǐng)，并要切實注意游玩安全，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。家長對孩子外出要做到知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知歸時，如發(fā)現(xiàn)有異常，應(yīng)立即采取相應(yīng)補救措施。
四、教育孩子要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災(zāi)。同時要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的`安全教育，增強孩子的自我防范與自護自救能力。
五、注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，注意防范不良分子通過誘惑欺騙手段進入家里搶劫或綁架。
以上“五個注意”事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到實處，呵護孩子健康快樂的成長！謹祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！
石巖公學(xué)幼兒園
xx年xx月xx日
給家長的一封信18
尊敬的家長朋友：
您好!
感謝您閱讀這份簡簡單單的一封信，我們衷心祝愿您，千萬不要忽略文中提到的會讓您的小孩子受益一生的經(jīng)典教育。
“三歲看大，七歲看老〞。孩子幼年時候養(yǎng)成的習(xí)慣、品德、性情，會影響他的一生。近代名人梁啟超說：“人類心理有知、情、意三局部。所以教育應(yīng)分為智育、情育、意育三方面。〞而現(xiàn)代教育注重知識灌輸，主要從智育的角度出發(fā);更由于升學(xué)率的壓力，教育中以人為本的精神越來越遠，老師從可敬的變成了可怕的，家長從可親的變成了可疑的，學(xué)生自己從可愛的變成了可憐的。
尊敬的家長，您的孩子是否有以下情況：
依賴性強、自理能力差
沒有根本禮節(jié)、自私、不懂得感恩
自制能力差、迷戀游戲電視;不愛學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就討價還價
行為散漫、丟三落四、拖沓懶惰，總要大人跟在屁股后提醒
學(xué)東西三分鐘熱度、不能堅持，遇到困難就退縮
做事沒有方案性、沒有目標、沒有時間觀念
孩子被慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改
賞識教育過頭，孩子變得虛榮、自尊心極強，只能聽表揚和好話，聽不得
半點批評，容不得說半句不好，受不得一絲挫折……
那么做為家長的您是否感到困惑、心疼、滿懷抱怨和無奈呢?
愛孩子，就讓他盡早讀誦經(jīng)典吧!
為什么經(jīng)典可以永垂不朽?——因為無論世事如何詭譎，人間如何顛沛，人性始終如一。中華之經(jīng)典，它不只是中國的`，也是世界的;不只是古人的，更是現(xiàn)代的，乃至是未來的。只要一個人把任何一本經(jīng)典讀上一百遍，他：
必定能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力;
必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道理;
必定能改變其氣質(zhì)，開闊其胸襟，啟發(fā)其智慧……
因為：
在經(jīng)典訊息的反復(fù)流動中，建構(gòu)了他精密的心智系統(tǒng);
在經(jīng)典的反復(fù)熏陶中，他自然養(yǎng)成性情優(yōu)雅，品德高尚。
他聰明好學(xué)就有卓越的才華;他性情優(yōu)雅、品德高尚，他就德才兼?zhèn)?這就是最優(yōu)秀最完整的人才!
愛孩子，就讓他盡早讀誦經(jīng)典吧!
這是家長對孩子最明智、最深沉、最理性的愛!
寧波明道教育正是基于對現(xiàn)實教育問題的嚴重關(guān)切，基于對教育的“全面性〞及“本質(zhì)性〞的思考與追求，在堅守尊崇傳統(tǒng)文化的同時又有“與時俱進〞的明智變通，立志成為現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的新教育、真教育旗艦;奉行“言教不如身教、身教不如境教〞的教育理念，將經(jīng)典融入生活，融入教育;在課程規(guī)劃上采取“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，東方與西方相結(jié)合，文化與技藝相結(jié)合，動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合，學(xué)堂與家庭相結(jié)合〞的指導(dǎo)方針;在課程教學(xué)上采取主輔結(jié)合的教學(xué)方式，讓教育純真，讓孩子扎扎實實學(xué)習(xí)“核心經(jīng)典〞、植入“圣賢模胚〞，開啟孩子的心智，拓展孩子的思維，激發(fā)孩子的潛能;使他們成為厚德載物、明道尚行、學(xué)貫中西的棟梁之才。
給家長的一封信19
致家長尊敬的各位家長：
新年已至，紫氣東來，迎春花開。值此大年初三，我懷著感恩的心情，特意早起，向你和你的家人，致以親切的`問候和誠摯的謝意!在過去的20xx年，因為你的關(guān)注讓我們有了更多的接觸和交流，qq群里是我們彼此守望的窗口；因為你的鼎力相助，我們五班綜合成績更上一層樓，中考必勝是我們共同的追求。
新的一年承載新的希望，新的一年書寫新的雙優(yōu)。我們五班愿與你繼續(xù)保持和諧和樂的關(guān)系。希望在未來的日子里，你能給我們更多的支持和幫助，相互支持，真誠合作、與雙優(yōu)握手！猴年已至，送你五只猴：機靈詭秘如獼猴，健康快樂像馬猴，富貴悠然似金絲猴，無憂無慮比猿猴，聰明伶俐勝孫猴。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信20
尊敬的xx各位家長：
您好！
隨著炎熱的夏天到來，因青少年兒童冒險玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的`健康成長，我們迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護人職責(zé)，不論你有多忙，時墾孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作�，F(xiàn)將有關(guān)知識提醒如下：
一、發(fā)生溺水的常見時段：
1、中午上學(xué)時；
2、下午放學(xué)后；
3、雙休日；
4、節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水死亡的原因：
1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結(jié)伴游泳。
請各位家長要做到"四知道"（知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容），教育孩子做到"六不準"（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）。
親愛的家長朋友，請記住"安全第一預(yù)防為主"，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零，讓我貌同攜起手來，為孩子撐起一片藍天。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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