寫(xiě)給同學(xué)的一封信通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的楊宇同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的'那幾天，顧玉龍整天都說(shuō)：“楊健琿，你知道嗎？
楊宇現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽(tīng)了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍?chǎng)危場(chǎng)文銈內(nèi)齻�(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍?chǎng)味奸_(kāi)始自責(zé)自己以前沒(méi)有珍惜你和他玩的時(shí)間，有的時(shí)候還和你打架，和你鬧不好。對(duì)了，你在那邊還適應(yīng)嗎？
不適應(yīng)就回來(lái)吧！來(lái)和我們一起讀。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)不會(huì)和我們一班，而去讀四（一）班。誰(shuí)會(huì)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說(shuō)哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說(shuō)了。祝你：學(xué)習(xí)好，身體健康。
同學(xué)：楊健琿
20xx年１２月７日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
XXX：
好哥們，自從你轉(zhuǎn)學(xué)后我們有半年沒(méi)見(jiàn)了，很是想念。
你是個(gè)光明磊落，重誠(chéng)信的人，記得有一次，我們一起買了各種各樣的零食，忘了付錢，當(dāng)時(shí)店鋪里人擠人，老板并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。走到了一半，你好像想起來(lái)，突然“啊”的大叫一聲，我被你嚇得差點(diǎn)被零食噎住，埋怨你：“鬼叫什么��？”你嘴上還塞滿了薯片，著急地說(shuō)道：“我錢忘記付了”，這時(shí)我心生一計(jì)，想試試你會(huì)怎么做？我朝你使了使眼神說(shuō)：“丁桂明，我們要不就直接走掉吧！你看，老板那么忙，都被人群圍住了。他又不知道�！蔽疫呎f(shuō)邊用兩個(gè)手指比劃著開(kāi)溜的手勢(shì)�！安恍�，怎么能做這種小人呢？我必須回去給錢�！蹦銛蒯斀罔F地回答我。看到你那么正義凜然的神態(tài)，我不禁感到慚愧，打消了貪小便宜的念頭。我看到了誠(chéng)信的光芒在你身上閃耀。有句話說(shuō)得好“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我想誠(chéng)信就是如此，從小培養(yǎng)，從小事做起。雖然我們同齡，但從你的'身上我學(xué)會(huì)了很多東西。
我之所以給您寫(xiě)這封信是因?yàn)槲疑钪邪l(fā)生了一件難忘的事，我感到很后悔，要跟你傾訴。
今天，作文班下課的時(shí)候，發(fā)生了一件令我傷心的事，早上我沒(méi)吃早飯去去上作文培訓(xùn)課。盼星星盼月亮，終于盼到下課了。我買了一袋冰豆?jié){，此時(shí)刺骨的寒氣，一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)穿著厚厚的棉襖，走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我那調(diào)皮的老毛病又發(fā)作了。我笑嘻嘻地把豆?jié){塞到他的胸口里，然后就想一走了之。誰(shuí)知道他反過(guò)來(lái)給我一個(gè)“千年殺”，這讓本來(lái)就是火爆子脾氣的我非常惱火，接下來(lái)我就怒氣沖天地給了他一個(gè)“左勾拳”，我們倆一人一拳抱成一團(tuán)，最后“兩敗俱傷”。
這時(shí)，老師趕緊把我們兩拉開(kāi)，數(shù)落了我們，然后把我們一人拉一邊去進(jìn)行思想教育。嘿！誰(shuí)知道我今天我像發(fā)了瘋似的，使勁地大聲爭(zhēng)辯，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)，剛才教的社會(huì)主義價(jià)值觀都忘記了嗎？你剛才不是對(duì)“友善”和“和諧”的解釋很好嗎？說(shuō)的頭頭是道，而你現(xiàn)在怎么沒(méi)說(shuō)到做到呢？你給我再說(shuō)一篇什么是“友善”？我羞愧地低下了頭，乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤了。
我知道看到這，你又會(huì)像過(guò)去那樣，像個(gè)老大哥一樣安慰我知錯(cuò)就改，還是好孩子。對(duì)不對(duì)？好的，我一定從今后，改掉愛(ài)搗蛋的毛病，真正做到友善、和諧地與同學(xué)們相處！
話不多說(shuō)，最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：XXX
20xx年X月X日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小董，我還記得你是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。三年過(guò)去了，與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦邊飛過(guò)時(shí)，我想留住它。
三年里，我們一起玩，一起放學(xué)。記得有一次考試后，發(fā)下試卷時(shí)，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒(méi)考好，走到我面前，一把拿過(guò)試卷說(shuō)：“這個(gè)先給我，晚上到我家我給你補(bǔ)課�！狈艑W(xué)后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說(shuō)：“站在那干什么，過(guò)來(lái)給你補(bǔ)課�！蹦翘焱砩�，我終于把試卷上的錯(cuò)題給弄懂了。
還有一次，你又幫了我一個(gè)大忙。那天，我找到你，裝出一副若無(wú)其事的.樣子。你看了看我，說(shuō)：“心情不好？”我說(shuō)：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們一起騎車出去放松心情。一路上，我一直在擔(dān)心口袋里的手機(jī)會(huì)不會(huì)掉了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看路，我的車輪被地面上的樹(shù)枝卡住了。我摔了下來(lái)，腳磕撞到了石頭上。我沒(méi)在意，爬起來(lái)把樹(shù)枝拿掉，繼續(xù)騎車。突然，我的腳動(dòng)不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院，你一路上不停查看我的腳，非常擔(dān)心�？墒牵覀円恢睕](méi)找到醫(yī)院，你更著急了，車沒(méi)穩(wěn)住，車翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車就又飛快地騎了起來(lái)，直到看到醫(yī)院才放下心來(lái)。
醫(yī)生檢查了我的腳，發(fā)現(xiàn)骨折了，需要臥床休息。后來(lái)，媽媽說(shuō)，還好，有你及時(shí)送我去醫(yī)院。
盡管我們即將離別，但我不會(huì)忘記這三年你對(duì)我的關(guān)心。小董，我會(huì)一直把你留在我的心中。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
致親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
看到你為作文寫(xiě)不好而滿面愁容，作為好友的我也為你難過(guò)。讓我來(lái)告訴你一個(gè)妙決吧！
其實(shí)，寫(xiě)作文是一件快樂(lè)的事。只要你堅(jiān)持不懈地勤奮練習(xí)，用自己敏銳的眼睛觀察生活，寫(xiě)作就不是一件難事，而是有著一種趣味與快樂(lè)飽含其中，不然，世界上為何有無(wú)數(shù)作家癡迷于寫(xiě)作呢？
原本，我也像你一樣，為作文煩愁。但自從上了“快樂(lè)大作文這課，我也不知不覺(jué)愛(ài)上了寫(xiě)作。
瞧！空地上，矗立著一朵朵傘花，你定會(huì)問(wèn)：干什么呢？這可是上課時(shí)間呀！告訴你吧，我們這堂課寫(xiě)雨，丁老師一改上課的規(guī)矩，讓我們來(lái)到大自然，領(lǐng)會(huì)雨的真諦。原本枯燥的課堂不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的`是大自然這個(gè)廣闊的課堂。這可比平時(shí)好了幾千幾萬(wàn)倍。親身屹立于雨中，大家的感覺(jué)也格外地真切，筆下的文字更是富有濃濃的韌味�！坝挈c(diǎn)迫不及待地從云層中鉆了出來(lái)，親吻久違的大地�！倍嗝丛�(shī)意的句子�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。雨是多么慈善而可愛(ài)……”帶著快樂(lè)的體驗(yàn)，我們筆下的文字也是格外的精彩。
這不過(guò)是一堂課。我們的“快樂(lè)大作文”的課堂有著真正的快樂(lè)。為母親倒一杯荼來(lái)《細(xì)品母愛(ài)》；品味《方寸世界》來(lái)感受中華民族的地大物博；陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中，我們進(jìn)入了《音樂(lè)王國(guó)》；閱讀名著，《與大師們對(duì)話》……每一堂課，我們總是上得妙趣橫生，韻味十足。
寫(xiě)好作文需要一點(diǎn)一滴的積累，但更需要認(rèn)識(shí)到作文的價(jià)值。作文是什么？作文就是把生活記錄下來(lái)。用文字來(lái)表達(dá)給大家，讓人們認(rèn)識(shí)到一些道理。作文，不過(guò)是語(yǔ)言文字的游戲。要想玩好這個(gè)“游戲”，快樂(lè)的心態(tài)是必不可少的。“快樂(lè)大作文”即是鍛煉你寫(xiě)作的本領(lǐng)，更是培養(yǎng)你熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。想必看看上面的事例，你也明白這一點(diǎn)了吧！你看！我正是這樣的典范。原本討厭寫(xiě)作的我現(xiàn)在可以說(shuō)是酷愛(ài)寫(xiě)作。各種寫(xiě)作比賽，我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢？那就趕緊參加吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
某某某
日期：年 月 日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見(jiàn)了許許多多的事情。
我來(lái)了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問(wèn)題，男生見(jiàn)了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見(jiàn)了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的.“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛(ài)這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛(ài)和幫助，做一名有愛(ài)心的少先隊(duì)員。愛(ài)心會(huì)讓我們擁有更多的快樂(lè)。
最后祝親愛(ài)的同學(xué)們：身體健康！萬(wàn)事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的同學(xué)任暢航
20xx年1月26日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒(méi)看見(jiàn)我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對(duì)不起！
還有你給我看的那本書(shū)，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書(shū)里寫(xiě)了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫(yī)生叫華生，他們?cè)谝黄鹌瓢福嫦Ｍ覀円材苓@樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來(lái)了。你還在抱怨，結(jié)果被老師聽(tīng)到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的，你們先藏起來(lái)了。我數(shù)了幾聲，開(kāi)始去找人，找了一會(huì)就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒(méi)找到你，最后我只好無(wú)奈的說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了！快出來(lái)吧！”結(jié)果你還是沒(méi)有出來(lái)，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)地方睡著了，我們哭笑不得的`把你叫醒了和你說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了。”你聽(tīng)完后就開(kāi)心的笑起來(lái)。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習(xí)有佳。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xx
11月28日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
范佳浩：
你好！
不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)過(guò)去幾十天了，你過(guò)得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒(méi)有去哪里旅游？做了什么？有沒(méi)有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績(jī)報(bào)告書(shū)拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次成績(jī)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽(tīng)了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚(yú)的地方，我伸手抓了一條魚(yú)，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫(xiě)了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的`好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂(lè)，長(zhǎng)成一個(gè)大胖子！
你的同學(xué)陳張翼
7月14日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
XX同學(xué)：
你好! 最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說(shuō)你從拿家里的錢，發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對(duì)你來(lái)說(shuō)已無(wú)濟(jì)于是，我看了也很為你擔(dān)心，雖然我們素不相識(shí)，但是我想在你沒(méi)有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的`錯(cuò)誤。 上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上，一疊放在口袋里的錢，被小偷給偷走了，當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí)，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據(jù)了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那里借來(lái)，去醫(yī)院給孫子看病的錢，由于沒(méi)錢，擔(dān)誤了病情，結(jié)果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會(huì)過(guò)得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎?，你會(huì)受到自已良心的譴責(zé)，當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí)，那時(shí)候已經(jīng)晚了，你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。 XX同學(xué)，雖然我們不相識(shí)，但是我還是想你對(duì)說(shuō)，一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕，怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不能及時(shí)地懸崖勒馬，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我衷心的祝愿你。 祝： 早日進(jìn)步!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂(lè)多多的快樂(lè)大作文課堂上去參觀啦。準(zhǔn)備好，出發(fā)！”
在快樂(lè)大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂(lè)。令人興奮的活動(dòng)也特別多，比如說(shuō)：搶橡皮，小小義賣會(huì)……這些有趣的活動(dòng)都能讓你在課堂上展開(kāi)笑臉，綻放自由的花兒。有時(shí)，在活動(dòng)上取得了勝利，自然十分快樂(lè)，寫(xiě)作文就更加文筆流暢了。然而，在活動(dòng)中吸取知識(shí)才是最重要的，有一些活動(dòng)需要你那完美絕倫的智商和認(rèn)真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問(wèn)題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問(wèn)船長(zhǎng)的年齡。這樣的問(wèn)題就不能用傳統(tǒng)的'數(shù)學(xué)方法來(lái)解了，在快樂(lè)大作文的課堂上，同學(xué)們都會(huì)用千奇百怪的方法來(lái)解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開(kāi)一道題時(shí)，會(huì)從中獲得許多新知識(shí)，所以說(shuō)，快樂(lè)大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學(xué)們寫(xiě)作文的速度也是非同小可，在你說(shuō)一句話的時(shí)候，他們已經(jīng)寫(xiě)了十幾個(gè)字。當(dāng)然，每個(gè)人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)有自己的心得體會(huì)，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會(huì)讓許多速度快的同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來(lái)，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問(wèn)：“是不是寫(xiě)得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺(tái)讀。在作文有速度的同時(shí)，質(zhì)量也很重要，老師會(huì)對(duì)于那些不太想寫(xiě)的人規(guī)定時(shí)間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫(xiě)啦，這可是有原因的，我想：他們絕對(duì)不可能錯(cuò)過(guò)下面精彩的活動(dòng)吧！”
對(duì)于那些好的作文，教師自然也會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，在我看來(lái)，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會(huì)讓我們羨慕好長(zhǎng)時(shí)間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎(jiǎng)，比如說(shuō)：認(rèn)真獎(jiǎng)，條理獎(jiǎng)啦等等。這時(shí)，你們應(yīng)該不會(huì)吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，高興了足有半個(gè)小時(shí)呢！
“快樂(lè)大作文，作文好、快、樂(lè)！”讓我們記住有一個(gè)快樂(lè)的課堂陪伴著我們，你，也來(lái)一起參加吧！
榮舒萱
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
男孩子們：
你們好！
不知各位最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多？或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已，那么今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
“男尊女卑”的思想是封建社會(huì)的殘余，它仿佛仍沒(méi)有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀(jì)的自稱為“新新人類”的男同胞們，為什么要對(duì)體型偏胖的女同學(xué)們大爆粗口，甚至拳腳相加呢？要知道，愛(ài)美是人的天性，如果因?yàn)槟撤N原因，沒(méi)能擁有一副好身材的話，那么她本人一定會(huì)感到很自卑的。而這時(shí)，你們?cè)龠M(jìn)行冷嘲熱諷，這無(wú)異于是雪上加霜��！
或許，頑皮好動(dòng)是你們的天性，但為什么打籃球的時(shí)候，你們不是把籃球往籃框里投，而是不偏不倚地正好擊中女同學(xué)戴的眼鏡呢？
或許，男孩愛(ài)面子，平日里經(jīng)常炫耀自己是男子漢大丈夫，不和女孩子較勁。但每次考試時(shí)，如果女孩子成績(jī)比你們好，你們就氣得頭項(xiàng)冒煙，咬牙切齒，一副不服輸?shù)臉幼印Ｆ鋵?shí)，勝敗乃兵家常事，你們又何必在乎一時(shí)的勝敗呢？
當(dāng)然，我們女孩子也有要改變的.地方。比如，我們應(yīng)該變得更大方一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，和善一點(diǎn)。
男同學(xué)們，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們大家都將奔赴各自的美好前程，讓我們珍惜現(xiàn)在共同相處的時(shí)光吧，等我們長(zhǎng)大以后，甚至變老以后，都能回憶起小學(xué)的同學(xué)，回憶起美好的童年。
全體女生
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的L君：
你好！
那天，老師要重新安座位，我便和你成了同桌。我和你剛坐下來(lái)，你就驚訝地望了我半個(gè)世紀(jì)，突然，你說(shuō)話了：“我的外號(hào)叫—葫蘆絲，你的外號(hào)是什么呢？”我冷笑了一聲，沒(méi)說(shuō)話。你見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“竟然你沒(méi)有外號(hào)，那，就讓我給你取一個(gè)吧！叫你什么呢？讓我好好想想……對(duì)了！你皮膚黑、頭發(fā)又多又黑，眼睛又黑又大、穿著黑褲子、黑毛線、連寫(xiě)字的筆都是黑的！哈哈！你真是個(gè)名副其實(shí)的”黑洲人“！我的心里不由得”咯噔“一跳！想：不可能吧！難道是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，還是他真的要永遠(yuǎn)這樣叫我？想到這里，我真想哭！可是，他已經(jīng)向大家去宣傳我的.新外號(hào)了！從那時(shí)開(kāi)始，幾乎每天都有人叫我”黑洲人“！早上到校，左耳朵涌進(jìn)一股”黑洲人“風(fēng)，雖然俗話說(shuō)”左耳朵進(jìn)，右耳朵出“，但每天放學(xué)時(shí)，右耳朵又涌進(jìn)一股”黑洲人“風(fēng)！我下午回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，滿腦子都是”黑洲人“，根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始下降。這時(shí)，我想打你一耳光！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，我和其他同學(xué)都很想念你。你轉(zhuǎn)學(xué)后的幾天，我一想到你就痛哭流涕，一把鼻涕一把淚的，日日夜夜想著你。你走后，我?guī)缀踉僖矝](méi)有交到你這樣好的朋友，我們親密無(wú)間。你的學(xué)習(xí)成績(jī)叫一個(gè)”棒“，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)總是擠在一起，我們就像在學(xué)習(xí)塑膠跑道上跑步，你追我趕，難分勝負(fù)。你的人緣也很好，無(wú)論是男生、女生，你都和他們相處得很好。最讓我佩服的是，每當(dāng)有人被人欺負(fù)時(shí)，我都會(huì)看到一個(gè)身影，那就是你。你挺身而出，為人打抱不平，威風(fēng)得像一個(gè)行俠仗義的俠客。這，是我一輩子也忘不了的。
—Cindy
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫(xiě)，我從書(shū)房的`抽屜里抽出了一只毛筆，再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫(xiě)！”“我等會(huì)兒就給你寫(xiě)呀！”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢(shì)待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi)，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢��！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的嚴(yán)磊同學(xué)：
您好！你最近有什么好書(shū)，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我?guī)湍憬鉀Q？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過(guò)這封信增進(jìn)我們之間的友誼！你紀(jì)律不好的不能去，成績(jī)不好的不能去，上了道嗎？下個(gè)禮拜一，就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想：實(shí)踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說(shuō)上課不專心聽(tīng)講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們?cè)诖遄永锿妫僖黄鸫蛴鹈�，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們�(cè)诓恢挥X(jué)中打了起來(lái)。盡管上來(lái)勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”，這場(chǎng)架打得更“精彩”，你首先把我的'塑料刀弄彎了，而我呢？轉(zhuǎn)身來(lái)了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對(duì)�？墒�，你不應(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰(zhàn)爭(zhēng)”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣�，而這次是一場(chǎng)激烈的“口水戰(zhàn)”，就這樣我們口水亂濺，“本來(lái)剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你打算干嗎？
我打算同看一本書(shū)，我一空就和內(nèi)蒙古的小學(xué)生qq聊天，我們一起看的那本書(shū)你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你最好的朋友xx
寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我生活在北京城里，我是馬池口中心小學(xué)，五（2）班的班長(zhǎng)——王晟。我的家一共有四口人。我住在一個(gè)小樓房里。我們生活的很幸福。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴(yán)重，空氣比你們的差太多了。
你們那里一定空氣新鮮，山清水秀吧！但我在電腦了解到，你們那里也會(huì)刮起沙塵暴。生活也是相當(dāng)貧苦的。我們學(xué)習(xí)完了第一單元，讓我們更加了解了你們的`生活困難，于是我們決定和你們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)去幫助你們。
經(jīng)過(guò)我們多輪激烈的討論，我們提出了許多建議。比如說(shuō)在寒暑假咱們互換生活的地方，讓我們也去體驗(yàn)?zāi)隳瞧D苦的生活方式，也讓你們體驗(yàn)城里的幸福生活。還可以咱們互贈(zèng)禮物，我會(huì)給你們一些玩具，還有一些我們自己動(dòng)手做的手工飾品，你們也可以往我們這寄禮物呀！我還會(huì)給你們寄一些文具。你們發(fā)信吧！我會(huì)幫助你們的。做一些我力所能及的事。
以后我還會(huì)給你們寫(xiě)信的，如果你們也想更加了解我的話，就給我回信吧！別忘了也介紹介紹你自己的情況，祝你身體健康。
此致
敬禮小學(xué)生：王晟
XX年3月9日
五年級(jí):王晟
寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的同學(xué):
歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,高考正向你走來(lái)。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請(qǐng)相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。
回首過(guò)去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來(lái);辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。
現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我是知道的。有人說(shuō)過(guò)：相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬(wàn)別泄氣,趟過(guò)這條河,邁過(guò)這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……
親愛(ài)的同學(xué),父母,師長(zhǎng)是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無(wú)聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無(wú)力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈(zèng)人馨香。
面壁十余年,在你生命的歷程中只是過(guò)去的一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),跳起來(lái)吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋(píng)果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會(huì)因此而燦爛，你的人生也會(huì)因此而美麗，你的生命更會(huì)因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣?shū)寫(xiě)自己的'歷史,改變明天的命運(yùn)。
儲(chǔ)滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場(chǎng),瀟瀟灑灑走過(guò)考場(chǎng).待那豐收季節(jié)到來(lái)之際,讓我們?cè)俦M情地歡呼!你的前程會(huì)因此而遠(yuǎn)大，你的父母會(huì)因你而驕傲!
來(lái)吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無(wú)畏!行者無(wú)疆!
最后,祝你馬到功成!
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