寫給孩子的一封信范文（通用7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的寫給孩子的一封信范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給孩子的一封信1
親愛的兒子：
時間真快，一晃你已經(jīng)是十歲的男子漢了，媽媽一直在為你的成長而欣喜和驕傲。四年級開學后，你的成績直線下降，爸媽都很著急，你自己也一再表示要靠個好成績給我們看看。聽了你的話，爸爸媽媽都很高興，因為你懂事了，知道學習的重要性，成績不好自己也很急，所以我們并沒有對你太過批評。可是，這幾天，你在學習上又過渡的放松，幾次考試下來，成績非常不理想，究其原因：一是上課不認真聽講，不能向45分鐘課堂要效率；二是學習主動性差，不能積極研究問題；三是對自己要求不嚴，很多想法只停留在頭腦中，沒有和、落實在行動上�！罢Z言上的巨人，行為上的矮子”。
媽媽在周六、周日批評了你，看得出來你很傷心。其實，在媽媽的眼里，你一直是一個很要強上進的孩子，根本不需要父母多說，三年來你在學習上我們根本不需要操心。但是，四年級開學后學習問題特別突出，媽媽對你的批評，你也認為過于嚴厲，媽媽想換一種溝通的方式，寫一封信給你，和我的孩子說一說心里話。
一、如何處理好學習和玩的關系。學習固然重要，但你畢竟還是孩子，應該擁有孩子玩耍的權利和自由，所以媽媽會給你一些玩的時間，而時間的掌握則要靠“控制”，無休止的玩就會“玩物喪志”，影響一生。所以，恰到好處很重要，勞逸結(jié)合更關鍵，學習累了玩一會，玩過之后，學學習，要掌握尺度。目前，我們的主要矛盾就出現(xiàn)在這，你總認為沒玩夠，沒有玩好，要多玩。而媽媽在恰到的時候提醒你時，你總會不高興，不聽媽媽的話，一意孤行，耍脾氣，所以就會導致媽媽認為你不聽話，你認為媽媽不讓你玩。媽媽畢竟是成年人，而且又當了很多年的老師，很理解孩子的.想法，也非常明白孩子的心思，更很會安排你“玩”的這個問題，想一想，是不是很多小長假我們都在旅游、每個假期我們都在出行，你也可以算算你已經(jīng)登過多少山？去過多少個城市了？因此，在這個問題上，請你尊重媽媽的安排，聽從爸爸媽媽的意見，相信我們對你的安排和要求是對的，好嗎？今后，不要再在這個問題上和我們辯論、討價還價。
期待著你的行動，媽媽相信你。
寫給孩子的一封信2
親愛的兒子：
今天你就滿六歲啦，爸爸媽媽祝福你，生日快樂！
曹麗清老師曾說“在生日的這天，是最具正能量的一天，要閉上雙眼去感受宇宙給予我們的力量”。兒子，和媽媽一起閉上雙眼，我們一起感受宇宙的力量。媽媽感受到了你的禮貌，見到認識的人會主動打招呼；媽媽感受到了你對老師的尊重，到幼兒園門口主動給老師鞠躬；媽媽感受到你和小朋友的友愛和分享；媽媽感受到了你對爸爸媽媽的孝順，幫爸爸拔罐、端水、按摩，幫媽媽捶肩膀、掃地、洗碗、疊衣服；媽媽感受到了你一次次打敗你心中的小妖怪。你說過要像孔子學習做個君子，時光飛逝媽媽分明感受到了一個謙謙君子的你，站在媽媽的面前。
你自已都說時間太快了，不知不覺你就長到六歲了。是的`，時間總是在不經(jīng)意間就流逝了，媽媽在感嘆時間流逝的同時，也欣慰你的成長。在你3歲7個月的時候媽媽遇到經(jīng)典教育，自此我們走上了讀經(jīng)之路，雖然路途曲折不平，但2年多來我們一起種下了不少智慧的種子。媽媽感謝你，因為有你媽媽才會不斷的學習，跟著你一起成長。你說你想成為一棵楠木的種子，那我們就一起努力讓這棵種子長成參天大樹。
記得上幼兒園的第一天，別的小朋友哭著，你卻搬著椅子就坐了下來四處打量，跟爸爸媽媽說揮手再見。幼兒園是你快樂的時光，媽媽給你報的興趣班都是你喜歡的畫畫、武術、陶藝，上大班的你卻有了煩惱，因為數(shù)字分解不會挨老師批評了。寶貝沒關系，我們一起努力學起來，經(jīng)過一晚上的努力，第二天你告訴媽媽，老師說你會寫肯定也會讀了，只要努力就會有收獲的。
六歲，是你新的開始，9月份你就要進入伏曦小學了，你稱之為山湖學校，你將在那里開始你的快樂的小學之旅。爸爸媽媽會陪著你成長，快樂學習，快樂生活，積極、陽光、樂觀的面對未來遇到的任何問題。最后媽媽用《大學》里的話來共勉：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
寫給孩子的一封信3
親愛的兒子：
你已經(jīng)是幼兒園大班的孩子了，自從你上了大班，爸爸媽媽感覺到你明顯長大了不少�，F(xiàn)在你都會寫拼音、寫字了，還認識了一些字，每天晚上會要求爸爸媽媽給你讀書，這是每天上床后不會忘記的事情，你對畫畫也有不小的興趣，有時候能一個人畫一兩個小時，看到你認真的樣子，爸爸媽媽心里樂滋滋的，有你這樣一個兒子，真好。說到你彈琴，也有了一些進步，是的，彈琴很枯燥，你會帶著不情愿的態(tài)度去做，可媽媽希望你能學會堅持去做每一件事，那樣才會有收獲，那么堅持的態(tài)度也將成為你身上的良好品質(zhì)。
不過，你知道爸爸媽媽最不放心是什么嗎？爸爸媽媽希望你在幼兒園能上課認真聽講，大膽表達自己的想法，能和小朋友團結(jié)友愛，學著接受別的小朋友的意見和想法，因為表達自己的想法這是每個人的權利，你要努力接受喲！兒子，你已經(jīng)五歲多了，是個小小男子漢。想得到別人對你的稱贊，先得學會關心身邊的人，媽媽天天上班，回家還要給你做飯、輔導功課，晚上給你講故事、洗衣服，媽媽多么辛苦呀。你要學著關心媽媽，替媽媽做些力所能及的事，如自己的玩具自己收，自己的鞋子自己擺放好，自己的衣服學著自己疊……，相信你能做很多的事情。
兒子，我們是很幸福的，不是嗎？在幸福的'時候，我們是不是要過好我們每一天的日子，過得充實、有意義！爸爸媽媽認真地工作，你好好上學，善待我們周圍的每一個愛我們的人，便是平淡而充實、幸福的日子了，是吧。
當然，媽媽希望你還可以更懂事一些。如同媽媽告訴你的，生氣、有意見的時候，不可以大喊大叫，不是聲音大就表示強大，就表示有理了。聲音小也可以把事情說清楚的。媽媽希望你可以更好地控制好自己的情緒，并學會以理服人，你說呢。孩子，最后爸爸媽媽還要對你說，無論遇到什么樣的情況，你都要做一個誠實的被信任的人，尤其對一個男孩來說，這是和生命同等重要的品質(zhì)。
好快，一晃，你都要上小學了。可能再那么一晃，你就和媽媽一樣高了，可以干更粗重的活了。呵，好像家里也沒什么粗重的活讓你干！期待呀……我的寶貝，快快長呀，快快長……
寫給孩子的一封信4
吾兒余張奕：
提筆寫信，甚是激動，這是你小學生活的最后一年，開學一周來，你在學校老師的諄諄教誨下變得越來越懂事了。以前的你吃飯總是挑食，每天家里的飯菜不知道做什么才好，但在學校吃午飯看到你光盤了，不會吃一半就扔下了；以前的你可以用飯來張口衣來伸手來形容，現(xiàn)在你能和老師同學們一起參加志愿服務，為美化社區(qū)貢獻自己的一份力量；以前的你作業(yè)總是草草了事，現(xiàn)在能工工整整地完成了。這一點一滴的變化既是你長大了的表現(xiàn)，也是老師對你不倦教導的體現(xiàn)。
在接下來的日子里，我希望你能在家人和老師的陪伴下做一個勤奮、勤勞、勤儉的`人。愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，在這大好的學習環(huán)境里，你應該刻苦努力，不懈追求，因為只有這樣你才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，希望你無悔你的學習生涯。
“懶惰的人吊死在蘋果樹下，勤勞的人沙漠上可以種花�！焙⒆�，勤勞是中華民族傳統(tǒng)的美德，雖然你現(xiàn)在還不能做繁重的家務活，但是你可以從力所能及的自我勞動開始，自己的事情自己做，每天做完作業(yè)后及時收拾書本，吃完飯后自己洗碗，自己收拾小房間等。這些小事都是勤勞的表現(xiàn)，所謂“一屋不掃何以掃天下”，請做好這些小事吧。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！薄办o以修身，儉以養(yǎng)德�！鼻趦�是道德的體現(xiàn)，董必武爺爺就是我們的典范：毛筆頭壞了，用膠一粘繼續(xù)使用；牙刷柄斷了，用細線捆起來再用�，F(xiàn)在的物質(zhì)條件雖然不需要你粘毛筆頭、捆牙刷柄，但是也請做到碗里不剩飯，瓶里不剩水，本子不剩紙，筆芯不剩油，這些雖然也是生活中的一些小事，但是當我們所有的人都能這么做，你想想我們會為我們的地球做出多么巨大的貢獻啊。
萬丈高樓平地起，小學是人生的基礎，愿你在小學最后的一年時光里，在老師的精心呵護和諄諄教導下，在同學朋友真誠無私的幫助下，在家人溫暖的關心陪伴下，打好地基，一天天地成長，成為一個對社會有用的人。
寫給孩子的一封信5
親愛的陳奕晴，見信如面：
最近我有一個小收獲，很開心。我給這個收獲起了一個名字：博學的行動派。
在我以前的認知中，我會覺得一個人的認知水平很重要，認知水平可以很好的指導行為，你認識不到的事情、想不到的事情，更不會有意識的去做出來，即使做出來了也是瞎貓拿到死耗子，又會有幾次這樣的好運氣呢？這就是我們?yōu)槭裁匆獙W習。媽媽也經(jīng)常拿這點來激勵你學習。
但是，明明哥倫布是算錯了地球的直徑發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的`。如果哥倫布對那次大航海有了一個清楚正確的認識他決不會出發(fā)，因為太遠了！還有很多媽媽身邊的創(chuàng)業(yè)者朋友也在感慨，要是在當初就知道創(chuàng)業(yè)所要面對的一切，他永遠也不會邁出那一步，同時也就不會有他今天的成就了。這些例子似乎又在說行動比認知重要，甚至全面正確的認知有可能成為行動的阻礙。
這是什么情況？特別是當我意識到你們開始學歷史了、你也會了解更多的現(xiàn)實世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來“騙”你學習呢？
我努力的探索和思考了一段時間。首先，我收集了很多古今中外說明認知對行動的指導意義的例子，和認知對行動的阻礙的例子。我對這些例子進行了梳理，我發(fā)現(xiàn)在認知指導行動的例子中，認知的方向大多是簡單化的、安全化的，而相反的例子中，認知的方向都是復雜化、危險化的。這個道理很好理解了，當我們知道了前面是安全的，自然這樣的認知會促進我們向前，但如果了解到前面是危險復雜的，我們自然要小心留步。
但是問題是我們怎么可能一輩子了解到的都是促進我們前進的簡單、安全的認知呢？再說在我們?nèi)チ私庖豁検挛镏拔覀儾⒉恢朗悄囊粋�結(jié)果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書呆子，就放棄認知嗎？做一個無知者無畏的行動派？絕對不行！我發(fā)現(xiàn)了博學不是問題，認知了復雜化、危險化的情況也不是問題，問題是在于一個人是否有能力屏避或躲避現(xiàn)實世界的復雜性和危險性而展開行動！我們并不是無知者無畏，而是明知道復雜危險用智慧躲閃復雜危險造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說太多一是怕你不想聽了，二是怕耽誤你寫作業(yè)。
一直愛你，滿腦子都是你的媽媽。
寫給孩子的一封信6
親愛的文文：
你好！
在你步入小學畢業(yè)季的時候，爸爸第一次正式的給你寫信。十二年了，你的成長一幕幕從腦際掠過，形成了一幅幅難忘的圖畫，就像一部精彩的電影，有歡樂、有憂郁、有淚水，更有濃濃的愛……
還記得入學的時候，你興奮、歡快以及好奇的表現(xiàn)還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就到了六年級，真感嘆時光飛逝如電。
在爸爸的眼里，你從小就是一個善良、上進的女孩，這是你最為寶貴的品質(zhì)，爸爸希望你在以后的日子里，繼續(xù)保持這種良好品行，讓它成為你一生中最大的財富。但是任性、浮躁又是你的缺點，爸爸也希望你在以后的學習和生活當中逐漸改掉，做一個有主見、有理想、有品味的人。
你愛看書，沒事的時候總是捧著一本書在那看，爸爸還調(diào)侃你：“要么在看書，要么準備去看書”。有些書看了一遍又一遍，這是好習慣。不過爸媽還是希望你能好好把握節(jié)奏，還要愛護自己的眼睛。
小學的這幾年，你學習還算比較好，只是在學習中你還需要進一步的主動。老師留的作業(yè)遠不是你作業(yè)的全部，作業(yè)只是用來鞏固和掌握所學知識的一個過程。所以做作業(yè)的過程，就應是一個充滿體會、思考和總結(jié)提高的過程，做作業(yè)不要以完成為目的，而是以透過做作業(yè)你有了新的收獲和提高為目標。
你已經(jīng)慢慢地成長起來了，不過在媽媽的心里你仿佛還是幾歲的.小孩子，所以對你做事還是有點不放心，總是說這說那，你也許有時會煩，你要理解媽媽，也許是媽媽的關愛方式不對，但媽媽是十分的愛你，你要學會及時跟爸爸媽媽溝通。在你的教育上，以前我們在方法上也有欠缺，我們及時改正，調(diào)整，盡我們所能創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓你能健康，快樂地成長。這也是爸媽最大的心愿。
今年你已經(jīng)12歲了，就要結(jié)束小學的生活，邁進中學的校門，你是個懂事，能明白關心別人的好孩子。你要學會感恩和回報，要感謝教給你知識、教會你做人的辛勤付出的各位老師，還要感謝陪伴你的同學、朋友。珍惜今天跟老師、同學們之間的緣份，在以后的日子里，用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格來回報大家對你的期望。
人生的道路是漫長的，需要付出艱辛與努力。最后希望你不負金釵之年，路漫漫其修遠兮，汝應上下而求索！
寫給孩子的一封信7
親愛的兒子：
你好！
自從02年10月的一天，你來到我們這個家整整10年有3個月了。上學之前，我們的家雖然不大，但也是別人羨慕的：爸爸是政府上班的，媽媽在好的企業(yè)上班，家中不愁吃穿，每到大超市購物，從不但心買的太多。而且，每年的假期總是帶上你去周邊景點玩……
可是，自你上學后，因你的不愛學習，家中老是聽到媽媽的尖叫、大罵。一年級、二年級、三年級，到了四年級了，媽媽好象對也麻木了，成績變得不是很重要了，心里想只要你好好做人，憑你的聰明，以后一定大有作為的。但昨晚（20vv年1月22日），你們班主任陳老師的一通電話又喚醒了沉睡中媽媽，媽媽聽了老師的話，我真真是做到了人們常說的.“無語”。讓我不知說什么好，感覺一切都是媽媽沒做好，兒子是一張白紙，我教育不好，引導不好，讓你感覺學習壓力很大，前二天，你還說“想讓自已消失”、“活著沒意思”、“跳樓我也會，但太痛了”……天呀，小小年紀怎么會有這么多的想法，我驚恐、擔心、后悔……
所以更加堅定參加廣州的冬令營的決心，希望回來后，給爸爸、外婆一個驚喜。
但兒子，我知道你也有自已的想法，會自已安排，可是還是讓我擔心不已，你會一邊做作業(yè)一邊玩橡皮；你會跟老師自圓其說；你會幫我做事，提東西呀，倒水呀……可最后還是一個讓人不省心的人。
昨天不經(jīng)意，看了08年去北京的相片，那時的可愛極了，活潑極了……帥哥一個，和現(xiàn)在胖胖的你完全是二個人嘛，我更喜歡那時的你，無憂無慮，唉，都上讓當前可怕的應試教育害的……我也愿意，你想學什么就學什么……我也和你一樣討厭李白、王維，怪他們作那么多詩來，讓你們背呀、默呀……一遍二遍三遍甚至五遍六遍，我也真是服了你們老師，有這個心，真的是太感謝了，讓你們懂得堅持就是勝利的法寶。
其實，兒子你很棒。什么游戲你都可無師自通，那么多課文你背的滾瓜爛熟，還有都不怎么認識的英語單詞可以一天時間背出�？墒悄愕膽卸枳屇阌嬎憷铣鰯�(shù)，課文填空老漏字。
好了，兒子，相信你一切都會好的，加油兒子！
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