2024年畢業(yè)給母校的一封信范文800字12篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的2024年畢業(yè)給母校的一封信范文800字，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)給母校的一封信 1
親愛的母校：
您好！
時光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌，同學偶爾的嬉笑打鬧，以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天，可昨天卻己離我們異常遙遠。
高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由，那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態(tài)度，要求學生會的老師不講，能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài)，但這一個月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母，只能靠自己，永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨，努力堅持的人才會是勝者。
在高中的我們有太多事情要做，偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及，總在錯過后才懂得它的美好。
所以親愛的學弟學妹們，請珍惜你最美好的年少時光，人生永遠沒有回頭路可走。也許，如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連，覺得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩�？赡銈円@何嘗不是一種幸福呢，請嘗試在老師的批評中體會他們的'關心，在父母的嘮叨中體會他們對你的愛，你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預備的學弟學妹們，請不要虛度你們的光陰，基礎要從頭抓起，堅持四年你便會受益匪淺，也明白努力終有收獲。
初二的學弟學妹們，請認真對待你上的每一堂課，每一場考試，這都將成為評判你們將來的重要依據(jù)。不要認為時間還長，中考離你們其實很近。少看一些小說，多看一些名著；少看些動漫，多關心下新聞；少打一些游戲，多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)好你的自信，堅定你的信念，定下一個目標并為此努力拼搏，為高中生活奠定堅實的基礎。
親愛的母校，我們始終不忘“今日我以蒙山為榮，明日蒙山以我為榮！”。雖然我們已踏出母校的大門，但我們?nèi)圆煌感５慕陶d，以身作則，為母校樹立良好的形象，為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里，在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦，漫步人生長路。
無論未來我們會經(jīng)歷什么，我們始終會保留曾經(jīng)的純真美好的歲月！
學弟學妹們，蒙山將由你們再創(chuàng)輝煌！
xxx
日期：
畢業(yè)給母校的一封信 2
親愛的母校：
您好！
在這美麗的學校里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長，那時我走進那陌生的學校，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學和教師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時教我們數(shù)學的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎樣不和同學們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一齊玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的.草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗，唱著國歌……學校里所有以往發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學們，在這溫暖的小學時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
您的學子：
日期：
畢業(yè)給母校的一封信 3
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和教師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的.種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。教師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
您的孩子：xxx
日期：
畢業(yè)給母校的一封信 4
尊敬的校長：
您好！
我是六年級二班的學生盧xx，在即將小學畢業(yè)離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的'努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人，而不少學校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡進行教學，而且我們學校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關，與地方政府的重視程度有關，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們提供一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學習，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！
六年級二班：
20xx年4月3日
畢業(yè)給母校的一封信 5
親愛的母校：
高中的日子眨眼間過去了，如同青煙一般，被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校，是母校給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境，是母校嚴謹?shù)膶W紀，優(yōu)良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。在母親的學習過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會，但各位同學都挺過來了，母校見證了：我們是經(jīng)得起考驗的，我們?nèi)〉昧顺晒Γ?/p>
在市教育局的正確領導下，全校師生勵精圖治、奮發(fā)圖強，20xx年高考重點大學上線180人，本科上線突破900人，全市理科前10名中，我校占8人，文科前10名中，占7人，其中常超同學更是以669分獲得我市理科狀元的稱號。在這次考驗中，母校實現(xiàn)了歷史性跨越。
作為體育生的我，說起體育還行，但談到學習，我還真是有些頭疼。但是在學校領導的關懷下，在我的老師們的教導下，我順利通過北京大學設立的體育特長生的分數(shù)線。還記得每天教師們都放棄休息時間，丟下她們幼小的孩子，為我講課，一堂課下來就是兩個小時，非常辛苦，但是她們卻從來不曾抱怨過。臨近高考時，我覺得壓力很大，老師們就經(jīng)常和我交流，從各方面緩解我的壓力，使我的臨考狀態(tài)在老師們的幫助下調(diào)整的`非常好，我的所有老師，都是最優(yōu)秀的，沒有母校的各位老師，沒有鶴壁高中，就沒有現(xiàn)在的我，謝謝你們。
正是在母校各位老師的幫助下，才使得我們考上理想的大學。如今我們?yōu)榱烁兄x老師，僅僅請老師們吃頓飯是無可厚非的，而母校的各位老師們?yōu)閮艋鐣L氣，倡導文明理念而在母校開展的誠拒“謝師宴”的活動的條幅上簽字，作為鶴高學子的我們當然也不會落后，我們一定能做到文明離校。
做為對老師的報答，我們要經(jīng)�；啬感？赐麄�。明年就是鶴高的50年校慶，希望到時我們能齊聚一堂為母校慶祝生日。
祝母校茁壯成長！
壯志凌云，路在腳下！雄關萬仞，邁步從頭！
并祝各位老師身體健康，工作順利！
學生：
日期：
畢業(yè)給母校的一封信 6
敬愛的母校：
您好！光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級，初入校門，學習的緊張導致身體的.不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動用業(yè)余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐；記得第一次參加運動會，當我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學”，我心中的激動無以言表；作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段，拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠不會忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮，越來越好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給母校的一封信 7
親愛的母校：
我馬上要離開這所相處六年的學校了，就在小升初考試之后。在那之前，請先讓我講述我的一個小故事吧。
在我還上幼兒園小班的時候，爸爸就告訴我，隔壁就是我以后要上小學的學校�？吹竭@又老又舊的土房子，我有些恍惚，這難道就是我以后要上六年的小學嗎？爸爸卻說等到我上小學的時候新的學校就會蓋好了。果不其然，在我小學只上了半年以后，我們就搬到這寬敞明亮的新教室來上課了，不但教室里的黑板桌椅等都是新的，而且還裝上了電腦。操場上還鋪上了綠色的地毯，跑步的時候再也不怕摔跤了，整個校園里一片朝氣蓬勃，欣欣向榮的景象，這真是我做夢都沒想到的。以至于我過了好長一段時間感覺生活在云端里。
入學時總是覺得我們還小，日子還長。要等到上六年級也不知是何年的事了，即使到我上了三年級，也絲毫沒有“我們要升初中了，時間緊迫”的念頭，覺得日子還長著呢，還有三年，一點也不著急。就這樣，直到五年級的第二學期放假，我才開始意識到小學快要上完了。在六年級哥哥姐姐們臨考之際，我曾問過在學校認識的六年級的'姐姐：“姐姐，你會緊張害怕嗎？”她回答我說：“反正總是要考的，又躲不過，只要好好學，有什么害怕的？”聽了她的話，我沉思了好久。
如今，我也成為了當年的那個臨近著小升初的“姐姐”，奇妙的是我竟然明白了當初大姐姐所說的話，莫名的放松了下來。是啊，既然躲不過，那有什么害怕的，不如做好準備拼盡全力去挑戰(zhàn)它。這仿佛就在比賽，贏了則進入新一輪的淘汰賽；輸了，就從頭再來，不過決定輸贏的卻是你的知識，所以“用知識武裝自己的頭腦”這句話不是空穴來風。還有一句俗語說得好“一份耕耘一分收獲”。
不管怎樣，我終將和我朝夕相處的校園分離，我在這里經(jīng)歷的一切，走過的四季，花開花落，我都會銘記在心。未來在前方等著我，不能回頭，否則會前功盡棄！我親愛的學校，你知道嗎，從你一“出生”我便知曉了你的存在，與你相遇也許是我們冥冥中注定的緣分。我在校園里生活過的每一個春夏秋冬，一草一木我都記得清清楚楚。校園里的歡聲笑語，同學們的朗朗讀書聲，以及下雨天那淅淅瀝瀝的雨聲，都將成為我最美好的記憶。
我的母校，請您等著吧！若干年后，待到楓葉紅透之時，我一定會取得累累碩果，來報答您的！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給母校的一封信 8
親愛的母校：
您好！
離開您已經(jīng)有半年的時間了，每每想起的時候總是忍不住思緒萬千，現(xiàn)在我也是有了自己的工作，開始了一段新的生活，但是我從來都都沒有忘記自己的是一名學生，仿佛過去的畫面都是在昨天一樣，這給我的感覺是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛的母校此時此刻我也是有非常多想對您說的話，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來沒有忘記自己的曾經(jīng)在學校的時候，有過態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來的自己的一些成長，一直到現(xiàn)在也是影響我深遠。
過去幾年的學習生活此時此刻是顯得那么的遙遠，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對待，我真的很希望能夠得到一個認可，也是非常的.希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來都非常的自信，在學校的時候沒有太多的壓力，每天面對的生活都是非常的輕松，這給我的感覺真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài)，在學生時代的時候我總是覺得時間還長，總是覺得大學這么幾年怎么可能會輕易的過去，可是時間是不等人的，讓我也是有了一個非常清晰的概念，讓我知道時間真的是非常的快。
如今我已經(jīng)不再是那個無憂無慮的學生，工作了半年的時間，不說自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點點的積累，我感覺到了出來工作跟在學校的巨大差距，現(xiàn)在也是在一個是一個階段，我懷念過去的大學生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進步太多了，我也渴望讓自己一點點去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學會了堅強，是您讓我知道怎么去面對挑戰(zhàn)和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時候確實是覺得自己做的不是很好，現(xiàn)在出來工作這種感覺更加的明顯了，我的一定會繼續(xù)努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。
這也是一種認可，感激您，我的母校，我一定會常去看看，因為那里有我的青春，也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺非常的深刻，這給我的感覺是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會很大，但是我依然會帶著最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。
您的孩子：xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業(yè)給母校的一封信 9
親愛的母校：
您好！
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活就要結束了，馬上要離開您的懷抱，我的心中是那么不舍……
舍不得我的校園……
我們的校園就像花園一樣，有挺拔的楊樹、婀娜的柳樹、蔥蘢的梧桐、美麗的海棠、浪漫的薔薇，以及很多我叫不上名來的植物……春天，走在校園仿佛置身花海；夏天，我們在樹蔭里捉迷藏；秋天，那高高掛在枝頭的柿子、桃子、山楂讓我們垂涎三尺。在食堂附近，有一棵山楂樹，每次經(jīng)過它的.時候，我都要望著上面小紅燈籠一般可愛的山楂，想象著咬上一口，又酸又甜，心里該有多爽�。�
我舍不得我的老師……
語文老師Ms。袁，她是那么可愛、可親，就像媽媽一樣，愛護著我們。我讀了那么多書，可還是寫不好。袁就讓我每天寫一個小練筆，早上六點多就給我批閱，晚上十點多了，還和我討論著如何遣詞造句，怎樣布局謀篇。都說“讀書破萬卷，下筆如有神�！本氈氈�，我覺得自己寫得越來越輕松了，隔著屏幕，我都能感受到ms袁因為我的點滴進步而開心！數(shù)學老師Ms。曹，每天都早早進入課堂，等待著我們，遇到我們不會的題，她就耐著性子一道一道地講給我們聽，可謂苦口婆心；英語老師Ms。孫，她的課堂是那么的生動有趣；班主任Ms。陳，有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，她對我們既溫柔又嚴格，對我們高標準、嚴要求的同時，又親切得像鄰家的漂亮阿姨。想到要離開我親愛的老師們了，我心里酸酸的，不禁潸然淚下……
我舍不得我的同學們……
上課我們搶著回答問題；下課，我們一起嬉戲玩耍，有的時候我們還偶爾跟老師開個小小的玩笑。有一次下了課，老師在跟一個同學討論什么，我看老師注意力在那個同學身上，就悄悄地跑到老師身后，伸出四個手指頭，在老師頭上比了個兔耳朵，同學們都哈哈大笑，老師則一臉茫然，等到老師知道我扮的小兔子的時候，也情不自禁跟我們笑成一團……
“太陽當空照，花兒對我笑……”恍惚間，那個一年級的小小孩兒，已經(jīng)長成一個英姿少年。
日行一善，發(fā)憤圖強。創(chuàng)造和實現(xiàn)更好的自己，帶給自己喜悅和豐盛，讓世界因為有我變得更加美好。
親愛的母校，我會謹記校訓，在未來的學習中，發(fā)憤圖強，為您增光添彩！
您的學子：徐瑞澤
2020·05·21
畢業(yè)給母校的一封信 10
親愛的母校：
驕陽似火的六月里，夏風吹走了柳絮，吹走了留給我們的最后時光。我們在這片樂土上快樂地成長，即將振翅高飛，投入藍天的懷抱。爽朗的笑聲飄蕩在走廊里，我卻多了幾分惆悵：�。∧感�，我們馬上就要分別了，好想讓時間駐足，讓我再陪您度過下個隆冬和盛夏！
在您的懷抱中，那點點滴滴美好的回憶烙印在心里，鐫刻在時光里，永不磨滅……
六年前的我還曾為您期待著，踏進校園時，我是多么地激動，即使那兒只是舊校區(qū)，我依舊對一切充滿好奇、欣喜激動。在這里，我結識了許多同學和朋友。我們在您的懷里嬉戲長大，還光榮地加入了少先隊，戴上了夢寐以求的紅領巾。
二年級時，我終于目睹了您的“真容”。寬敞明亮的教室是我學習知識的'天地，平整寬闊的操場是我奔跑的樂園，長征文化長廊是我踏尋革命足跡的殿堂……您在我眼里是多么美麗、干凈、博大、溫柔。
三年級、四年級、五年級……到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了一次分班，認識了新老師和同學，參加過運動會，主持過升旗儀式……這么多回憶交織于腦海中，仿佛一切剛發(fā)生過。距離離開您只剩下二十多天了，我該怎樣抓住時間與您好好告別呢？
剛上六年級時，我就在想：再過一年，我就要上初中了，即將離開熟悉的人和環(huán)境了。每天我像往常一樣與伙伴們玩笑，但唯一不同的是我多了份憂愁。直到現(xiàn)在，我憂愁的心情更加強烈了。在樓下掃地時，我會有意多看兩眼花壇和文化長廊；在上樓梯時，我會多去摸一摸那銹跡斑斑的欄桿；來到操場時，往日一起玩耍的身影立馬浮現(xiàn)在眼前；一來到圖書角時，便能看到我們曾經(jīng)一同沐浴書香的蹤跡……
母校，您如同一方沃土，培育了萬畝花田，我們是花田中的一朵朵花苞，在您的培育下即將綻開花瓣吐露芬芳。離別的那場考試，我會努力考出優(yōu)異的成績，作為報答您的培育之恩。您就像我的第二個家，祝愿您越辦越好，能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀少年；您就像我的媽媽，祝愿您永遠年輕，永遠漂亮；您就像我遠行的路燈，祝愿您永遠明亮，能為更多的人照亮前行的路！
再見了，母校！
此致
敬禮
您的孩子：XXX
20XX年X月X日
畢業(yè)給母校的一封信 11
親愛的母校：
又是一年畢業(yè)季，徒增一分思念。年華似水一分一秒不停地流逝，童年如夢，一笑一樂永存心間。有人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@些母校的回憶，此刻作為一幅絢爛的畫卷，呈現(xiàn)在我的眼前。以前那些平常的小事現(xiàn)在在我眼中，都分外珍貴。
曾記否？紅墻白柱間皆是歡聲笑語，不回頭，又是一批人依依惜別。綠植環(huán)墻合抱，如一個個清秀的姑娘探出了頭；陽光應笑而生。灑滿熱情在這片土地上�；▋涸谛�，孩子在跑；樹兒舞蹈，鳥兒鳴唱。最是一年夏好處，沖天香氣透校園，年少不識珍惜甜，今才初識失去苦。
我們唱跳，我們舞蹈。曾認為：永遠陪伴母校；今才懂終將會有分離。母校的鈴聲，母校的美景，母校的孩子，都讓我心中漾起著一份心酸，一份不舍。
良言一句三冬暖。我曾見：驀然回首，那人卻在燈火斕珊處。我的背后，是老師的鼓勵；我的心頭，是老師的背影。老師帶領我們在墨香中看人生百態(tài)。是老師教會了我“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”的節(jié)約；“天生我材必有用”的豁達；“千里之行，始于足下”的'初心；“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志；以及“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的默默奉獻……老師是園丁，培育未來的花朵；是火炬，溫暖我們的心靈�！扒�，出于藍而勝于藍”是老師們的寄托。畢業(yè)之際，我想說：“老師，您辛苦了！”
孔子說：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”友情是一種溫暖人心的情誼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”友情亙古長存，此時我們年少的友誼有感動，有歡笑，有奮斗，有流淚……我們一起笑過，哭過，拼搏過。我們的友誼將會化做美好的回憶，永存于我們心中。
“有一種懷念叫做曾經(jīng)來過，有一種情誼叫做一起經(jīng)歷過風雨。”母校陪我走過六年時光，老師帶領我打開知識之窗，同學與我一起飛向遠方。古人說過：“無為在歧路，兒女共沾巾”，“少年終有重逢時，勿忘情誼勿忘君！”
親愛的母校，雖然我們即將離別，但我相信，未來的我一定不辜負您的培養(yǎng)，為您爭光。即將畢業(yè)，千言萬語化作一句話：感恩有你，后會有期！母校，謝謝您！
此致
敬禮！
您的孩子：XXX
20XX年X月X日
畢業(yè)給母校的一封信 12
親愛的母校：
光陰似箭，日月如梭，我馬上要升入中學了，六年的小學生活給我留下了許多美好的回憶，使我終生難忘。
漫步于學校的小路上，這里的一草一木都是如此的熟悉。而一個多月后，我即將告別親愛的母校，竟是如此的不舍！夏天的風輕輕地吹著，將那些往日瑣碎的記憶吹進我的腦海里……
此時，我眼前浮現(xiàn)的是拔河比賽的情景。那是四年級的一個夏天，在這熟悉的操場上進行了一場激烈的拔河比賽，我們的對手是三班。比賽一開始三班就發(fā)力了，不一會兒就贏了第一場。第二場我們總結了經(jīng)驗，奮力拼搏，終于贏得了第二場。第三場對面也吸取了教訓，雙方不相上下。最后我們團結一致，贏得了最終的勝利，取得了第一名！我們歡呼，我們開心地笑著，互相擊掌，欣喜之情溢于言表！多么快樂的回憶呀，多么留戀同學們在一起的日子呀！
回憶往事，在我們六七中隊的`教室里留下了許多歡聲笑語，現(xiàn)在走進我們曾經(jīng)笑過，哭過，努力過，團結過的教室里，那一幕幕經(jīng)典在我眼前閃過。記得我們那次體操比賽得了第二名，雖惜敗了，我們卻在教室里一起大聲說出“六七中隊，我們最棒！加油加油！”說完我們47個人，一起歡笑，一張張笑得開了花的臉，把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄……
我腦海有浮現(xiàn)出老師們慈祥的笑容。老師，親愛的老師，是你教會了我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。早晨上學，您總是早早地來，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，下午放學您又遲遲地歸，目送同學們一個個離開學校才安心回到辦公室，認真在臺燈下批改起一大堆還未批完的作業(yè)……在我的記憶中，老師的形象是站著的，老師站著站在講臺上，為我們開啟智慧的門窗。寬敞的教室整齊地排列著的是同學們的座位，何處才是老師您的座位？――是在我們的心里！老師您把35分鐘戰(zhàn)成了一年，兩年，十年站成了一棵樹！站成了一座山！
六年多彩的生活，六年美好的回憶，時間老人把它變成過去，永遠不再回來，我向他揮手告別，但我永遠忘不了我的老師，忘不了我的同學，忘不了校園里的一草一木，更忘不了陪伴我一生的母校。
您的孩子：XXX
20XX年X月X日
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