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撓癢癢托班教案

時(shí)間:2022-10-07 04:53:55 教案 投訴 投稿
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撓癢癢托班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

撓癢癢托班教案

  1.能用自然地聲音演唱歌曲,嘗試運(yùn)用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)撓癢癢的樂(lè)句。

  2.感受情景游戲帶來(lái)的愉快情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  玩具大樹(shù)、音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:撓癢癢

  1.師:寶寶們,你們玩過(guò)撓癢癢的游戲嗎?今天老師來(lái)和你們一起撓癢癢好嗎?

  2.老師撓幾位幼兒,提問(wèn):“撓癢癢是什么感覺(jué)?”

  3.師:我又要來(lái)?yè)习W癢咯。老師再次撓幼兒癢癢。提問(wèn):“被人家撓癢癢,你會(huì)發(fā)出什么聲音啊?”

  二、學(xué)唱歌曲。

  1.師:老師今天請(qǐng)來(lái)了一位小客人,他也要來(lái)玩撓癢癢的游戲,我們來(lái)看看是誰(shuí)啊?“哦,是毛毛蟲(chóng),我們一起來(lái)跟它打聲招呼,好不好?毛毛蟲(chóng)你好!”

  2.師:聽(tīng),毛毛蟲(chóng)唱著歌爬出來(lái)的。范唱啦啦啦……毛毛蟲(chóng)怎么唱的歌?學(xué)唱啦啦啦……

  3.出示大樹(shù),師:毛毛蟲(chóng)唱著歌要去哪里呢?看,毛毛蟲(chóng)唱著歌爬到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩狭,大?shù)爺爺會(huì)怎么笑呢?

  4.幼兒自由學(xué)學(xué)。

  5.師:我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)爺爺是不是像你們一樣笑的。

  6.師范唱:哈哈哈哈。師:大樹(shù)爺爺怎么笑?

  7.師:毛毛蟲(chóng)給大樹(shù)爺爺撓癢癢還有一段好聽(tīng)的音樂(lè)呢,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  8.幼兒欣賞音樂(lè)。

  9.師:我們跟著音樂(lè)也用好聽(tīng)的聲音唱唱這個(gè)有趣的事吧。

  10.學(xué)唱歌曲兩遍。

  三、聽(tīng)音樂(lè)玩游戲。

  1.師幼扮演毛毛蟲(chóng),唱到135363|5--|處,教師引導(dǎo)幼兒撓“大樹(shù)”癢癢。

  師:我們小朋友唱得這么好聽(tīng),真棒!我們一起來(lái)當(dāng)一回毛毛蟲(chóng)也去給大樹(shù)爺爺撓癢癢好嗎?

  2.請(qǐng)幼兒用一個(gè)手做毛毛蟲(chóng),另一只手做大樹(shù),進(jìn)行游戲,可反復(fù)進(jìn)行。

  師:我們的兩只小手就是毛毛蟲(chóng)和大樹(shù)爺爺,我們接下來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)一邊唱一邊給大樹(shù)爺爺撓癢癢吧!”

  3.在游戲中結(jié)束本次活動(dòng)!

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