桌子教案優(yōu)秀

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的桌子教案優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。

　　目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)課件，用完整的語言表達(dá)對(duì)故事的理解。

　　2、大膽地參與討論、樂意表達(dá)自己的觀點(diǎn)想法。

　　3、體驗(yàn)和家人在一起的幸福感和培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過程：

　　一、引起興趣:認(rèn)識(shí)大桌子，引發(fā)閱讀興趣。

　　二、引導(dǎo)邊觀看課件邊理解故事情節(jié)

　　1、兔奶奶坐在大桌子前，大桌子可以坐幾個(gè)人？

　　2、兔奶奶家原來有8人，現(xiàn)在兔爺爺去世了，什么叫去世？

　　3、兔老大長(zhǎng)大了做了一個(gè)海員，海員是干什么的？

　　4、兔老二長(zhǎng)大了，他做了一個(gè)廚師，廚師是什么？哪里有廚師？

　　5、兔老三，你們猜是做什么的？

　　6、接下來是兔姐姐了，兔姐姐長(zhǎng)大了，結(jié)婚了，她生了兩各孩子，做了兔媽媽，兔媽媽要經(jīng)常照顧兩個(gè)孩子，所以也經(jīng)常不再奶奶的家，在自己的家。

　　7、兩個(gè)兔妹妹住在學(xué)校里，住在學(xué)校里的學(xué)校是什么學(xué)校？

　　8、一家人全不在家，兔奶奶一個(gè)人，看上去很怎么樣？可是兔子竟然笑出聲音來了，她在笑什么？

　　9、（1）兔奶奶想著想著，正在高興呢，這時(shí)門鈴?fù)蝗欢＿隧懥耍�你們看誰來了？老大來了，老大是做什么的？（海員回來了，老大說：我的船正好路過這里，我來回家看看媽媽，我給媽媽帶來了許多禮物。）

　�。�2）正說著門鈴又叮咚響了，你們看誰來了？

　�。�3）正說著門鈴又叮咚響了，你們看誰來了？

　�。�4）正說著門鈴又叮咚響了，你們看誰來了？兔姐姐和她的兩個(gè)寶貝來了，一下子來了幾個(gè)人？

　�。�5）兔奶奶可高興了，抱抱小寶貝，門鈴又叮咚響了，你們猜誰來了？

　　10、一家人全到齊了，數(shù)數(shù)有幾個(gè)人，桌子只有八各位置怎么有九個(gè)人？

　　11、兔子姐姐燒了滿滿一桌的菜，他們開始唱祝福歌，你猜他們會(huì)唱什么歌曲？還有一首唱給媽媽的歌曲你們知道是什么嗎？唱著唱著大家舉起酒杯說什么？

　　12、奶奶真高興，那一天，她覺得很幸福，這一天除了奶奶覺得很幸福，還有一樣?xùn)|西也覺得很幸福，你們猜是什么？大桌子為什么覺得很幸福？（那天大桌子也很幸福，所以這個(gè)故事的題目就叫《做幸福的大桌子》。）

　　三、與幼兒一起分享對(duì)老人的情感，幼兒自由表述。

　　1、你們家有老人嗎？你們做什么事情能夠讓老人覺得幸福？

　　2、結(jié)束語。

【桌子教案優(yōu)秀】相關(guān)文章：

神奇的桌子作文[優(yōu)秀]02-18

桌子有多長(zhǎng)教案05-08

《桌子有多長(zhǎng)》教案03-09

擦桌子作文(優(yōu)秀13篇)11-24

桌子的作文300字優(yōu)秀（4篇）02-08

大班語言教案幸福的大桌子02-23

大班語言教案：幸福的大桌子01-19

大班幸福的大桌子語言教案05-13

與桌子對(duì)話作文04-26

關(guān)于桌子作文02-20