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大班科學(xué)《奇妙的現(xiàn)象》教案

時(shí)間:2022-10-06 12:11:45 教案 投訴 投稿
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大班科學(xué)《奇妙的現(xiàn)象》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的大班科學(xué)《奇妙的現(xiàn)象》教案,希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)《奇妙的現(xiàn)象》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、發(fā)現(xiàn)水中漩渦現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

  2、通過(guò)嘗試實(shí)驗(yàn),激發(fā)探究自然現(xiàn)象的樂(lè)趣,體驗(yàn)獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果的成就感。

  3、了解旋轉(zhuǎn)速度快慢與漩渦的關(guān)系。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  5、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、筷子、玻璃杯、顏料每人一份。2、水盆、瓶子、水等。3、有色水一杯、蔥一根。4、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,結(jié)合經(jīng)驗(yàn),猜想圖片中的現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的。

  教師:請(qǐng)仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)這張圖片上描繪的是什么現(xiàn)象?你覺(jué)得怎樣才能產(chǎn)生這種漩渦現(xiàn)象呢?

  2、交待實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)幼兒自由實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生圖片中的現(xiàn)象。

  教師:剛才你們都想了許多辦法,F(xiàn)在這里有玻璃杯、筷子和顏料,請(qǐng)你想辦法,看看怎樣才能制造出圖片中的現(xiàn)象呢?

  幼兒自由實(shí)驗(yàn),教師注意注意觀察。

  3、分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  教師:你剛才制造出圖片中的現(xiàn)象了嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣制造出來(lái)的?

  4、請(qǐng)幼兒看圖片中的實(shí)驗(yàn)步驟,了解實(shí)驗(yàn)方法。

  教師:現(xiàn)在我們來(lái)揭開(kāi)秘密?纯磮D片中的漩渦現(xiàn)象是怎樣制造出來(lái)的。

  5、請(qǐng)幼兒按照?qǐng)D片中的方法再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  教師:現(xiàn)在請(qǐng)你按照?qǐng)D片中的方法和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看看有沒(méi)有這種漩渦現(xiàn)象呢?

  6、鼓勵(lì)幼兒用各種材料制造漩渦現(xiàn)象。

  教師:你制造出漩渦了嗎?你是怎樣制造的呢?

  幼兒用各種材料制造水中漩渦現(xiàn)象。

  這里還有一些材料,請(qǐng)你再來(lái)嘗試一下,想辦法制造出漩渦現(xiàn)象。

  集體交流,分享

  教師:你是怎樣制造出水里漩渦的?

  雖然我們每個(gè)人用的方法不一樣,但你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的現(xiàn)象,在實(shí)驗(yàn)中我們都要將水怎樣,漩渦就會(huì)產(chǎn)生?

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