精選大班教案范文集合五篇
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的大班教案5篇,歡迎大家分享。
大班教案 篇1
指向:初步感知物體的形狀與顏色,鍛煉手的控制力。
準(zhǔn)備:人手1份小筐,內(nèi)放積木10~15塊(長(zhǎng)方形、正方形、圓柱體積木);収玩具音樂(lè)(自選)。
過(guò)程:
1、教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)取工作毯和玩具托盤(pán)。
2、教師介紹活動(dòng)材料,并引導(dǎo)寶寶觀察。
取出盤(pán)中的小筐,讓寶寶觀察:“看,這里有許多積木。”
取出積木擺放在工作毯上,邊放邊說(shuō)出積木的.顏色,再將積木一塊一塊堆起來(lái)造高樓。
3、教師說(shuō)明活動(dòng)的指導(dǎo)要求。
提示家長(zhǎng):這個(gè)游戲是讓寶寶通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué),初步感知物體的顏色與形狀,練習(xí)手的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立取托盤(pán),提醒寶寶端穩(wěn)托盤(pán)、小心慢走。
4、寶寶取工作毯和玩具托盤(pán),自主操作。
教師逐一觀察家長(zhǎng)和寶寶的操作情況,并給予適時(shí)的指導(dǎo)。如在寶寶搭建高樓的過(guò)程中,引導(dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)“這是什么形狀的積木”、“這是什么顏色的積木”等。
5、15~20分鐘后播放収玩具音樂(lè),提醒家長(zhǎng)和寶寶一起収歸玩具。
大班教案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
陳昆:豐都縣包鸞鎮(zhèn)中心校幼兒園 本科 重教院 小數(shù)一級(jí)
1、鍛煉幼兒體質(zhì)。 教年:15
2、練習(xí)幼兒幷腳跳。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
重點(diǎn): 練習(xí)幼兒幷腳跳。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
中型麻袋若干
三、 活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、開(kāi)始部分
袋鼠寶寶做早操,教師和幼兒在場(chǎng)地上聽(tīng)音樂(lè)做韻律操,尤其多做一些下肢運(yùn)動(dòng),使腿部關(guān)節(jié)和韌帶得到充分的活動(dòng)。
。ǘ、基本部分
1、嘗試自己練習(xí)跳的動(dòng)作:
師:袋鼠寶寶們,你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能老要媽媽抱了,要學(xué)會(huì)自己走路。咱們袋鼠是怎樣走路的`,請(qǐng)小寶寶走給媽媽看。
2、教師請(qǐng)動(dòng)作正確的幼兒來(lái)示范給大家看,提醒大家要雙腳一起跳。
四、體育游戲:袋鼠賽跑
過(guò)程:
1、對(duì)幼兒及活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查。
2、 組織幼兒做活動(dòng)準(zhǔn)備:隨音樂(lè)組織幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)和整體運(yùn)動(dòng)。
3、 帶幼兒到場(chǎng)地,向幼兒介紹場(chǎng)地的布置,講解、示范玩法:
4、織幼兒游戲,教師扮角色參加。
5、游戲適時(shí)結(jié)束。
6、組織幼兒做小鳥(niǎo)飛等放松動(dòng)作。
五、教學(xué)反思:
本次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)突出,幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足,尤其在競(jìng)賽過(guò)程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行,秩序較好。
大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,嘗試運(yùn)用多種方式,尋求躲避貓的最佳方法。
2、知道當(dāng)大家意見(jiàn)不一致時(shí),可以通過(guò)少數(shù)服從多數(shù)原則來(lái)解決問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鈴鐺、手電筒、氣球、羽毛、杠鈴、小花的實(shí)物和圖片,PPT
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹角色,引出主題
出示老鼠圖片,引起幼兒的想象
它是一只怎樣的老鼠? 它在想什么呢
二、理解故事內(nèi)容
1、一天老鼠們外出回來(lái),發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里亂七八糟,還有一張"奇怪的紙條"
出示"紙條",幼兒理解紙條的內(nèi)容。
2、大家一起想辦法
老鼠們召開(kāi)緊急會(huì)議。在貓脖子上掛什么好呢?(幼兒泛說(shuō))
3、幼兒操作材料
今天老鼠把這些東西帶來(lái)了,等會(huì)兒請(qǐng)你們做一下小參謀,,去試一試,想一想,看看哪樣?xùn)|西最適合,只要貓一出現(xiàn),老鼠們就能知道?
剛才這幾位朋友說(shuō)了他們的理由,你們心里也有自己的想法吧!你同意誰(shuí)的想法,請(qǐng)你站在他的身后。
。ê陀變航y(tǒng)計(jì)最終的'票數(shù),得出結(jié)論)
小結(jié):看來(lái),當(dāng)我們有不同意見(jiàn)的時(shí)候,我們可以嘗試少數(shù)服從多數(shù)的方法來(lái)解決問(wèn)題。
瞧!老鼠們也學(xué)會(huì)了我們的方法,看看它們是用什么方法選出鈴鐺的?
。ǔ鍪緢D片,幼兒述說(shuō)看到的圖片內(nèi)容)
小結(jié):老鼠們也是用少數(shù)服從多數(shù)的方法統(tǒng)一了意見(jiàn),認(rèn)為在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺最合適,貓走到哪里,鈴聲就響到哪里,大家就有機(jī)會(huì)趕快躲藏。
三、交流討論,解決問(wèn)題
1、幼兒討論誰(shuí)去掛鈴鐺。
那么,怎么把鈴鐺掛到貓脖子上呢?朋友們,你們有什么好辦法?
2、播放PPT,層層遞進(jìn),解決問(wèn)題
這是什么?里面裝了什么呢?是送給誰(shuí)的呢?
原來(lái),老鼠把鈴鐺放在禮物盒里,讓主人為貓戴上,這可真是一個(gè)好辦法!
四、延伸活動(dòng)
剛才我們講的這個(gè)故事,就是這本書(shū),它的名字叫《避開(kāi)惡貓的方法》,在我們的圖書(shū)室里也有這本書(shū),下次去活動(dòng)室,大家可以去看看。
大班教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
初步感知兩種顏色配色后會(huì)發(fā)生變化。能夠簡(jiǎn)單描述顏色實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、不銹鋼托盤(pán),毛筆,蛋糕盤(pán)(塑料),抹布,紅,黃,藍(lán)三色顏料,音樂(lè),兩個(gè)玻璃杯
一、入場(chǎng)打招呼
師:“看這邊有這么多的美女老師,和她們打個(gè)招呼吧”
幼:“老師們好”
寶貝們,今天李老師的口袋里裝著很漂亮的顏色寶寶(拿出紅色)“咿,這是什么?”“來(lái)和紅色寶寶打個(gè)招呼吧!” 紅色寶寶好
“快看又是誰(shuí)來(lái)了?”老師出示黃色
“那接下來(lái)又會(huì)是誰(shuí)呢?”出示藍(lán)色
“今天我們來(lái)和顏色寶寶做游戲好不好?”
“寶貝們,來(lái)這邊“引導(dǎo)幼兒來(lái)到桌子旁邊”
二、引出活動(dòng)主題
游戲一:
(放音樂(lè))“寶貝們,來(lái)看看盤(pán)子里都有什么顏色?”幼兒自由回答
“有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶。寶貝,現(xiàn)在讓毛筆和顏色寶寶一起跳個(gè)舞吧,先讓毛筆來(lái)到舞臺(tái)中間,轉(zhuǎn)個(gè)大圈再轉(zhuǎn)個(gè)小圈,點(diǎn)點(diǎn)腳,抱一抱,再轉(zhuǎn)個(gè)圈”.(注意提醒幼兒不要弄到衣服上,注意個(gè)人衛(wèi)生)
好了,寶貝們,剛才有黃色寶寶和藍(lán)色寶寶,現(xiàn)在又有了什么顏色的寶寶?幼兒自由回答
“真奇怪呀,剛剛明明沒(méi)有綠色的,那綠色是從哪里來(lái)的'呢?”幼兒自由回答
“哦,原來(lái)是黃色寶寶和藍(lán)色寶寶合在一起,成了綠色寶寶”
游戲二:
如果,把紅色寶寶和黃色寶寶合在一起會(huì)有什么顏色變出來(lái)呢?幼兒自由回答
“哦,你們的想象力真豐富”
“那到底會(huì)變成什么顏色呢?讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻好不好”(放輕柔音樂(lè))
“紅色寶寶,黃色寶寶,兩個(gè)小板親一親,抱一抱,讓兩個(gè)顏色寶寶多親一親,多抱一抱,讓我們一起數(shù),1 2 3 4 5 (打開(kāi)托盤(pán))寶貝們,看什么顏色寶寶出來(lái)了?幼兒自由回答。
“你們真聰明,橙色寶寶出來(lái)了”
那你們還見(jiàn)過(guò)生活中橙色的東西嗎?
你們觀察的真仔細(xì),有橘子,有氣球等等,我們的生活中有很多東西都是橙色的。真棒!
游戲三:
寶貝們,還有兩種顏色寶寶也想出來(lái)做游戲,,讓我們把他們請(qǐng)出來(lái),好不好
如果,把紅色和藍(lán)色放在一起會(huì)變成什么顏色呢?
嗯,讓我們來(lái)親手試試吧(兩個(gè)玻璃杯裝紅色,藍(lán)色)
來(lái),睜大眼睛看,紅包包藍(lán)寶寶親一親,抱一抱
什么顏色出來(lái)了? 幼兒自由回答
哇,紫色對(duì)不對(duì),漂亮不漂亮呀?
寶貝們,現(xiàn)在紫色寶寶也出來(lái)了,剛才都有哪些顏色寶寶和我們?cè)谝黄鹧?幼兒自由回答
剛才我們用紅色和黃色變出了什么?用黃色和藍(lán)色變出了什么?幼兒自由回答
寶貝們,你們今天都很棒,很聰明,想象力也很豐富。我們今天做了這么有趣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了顏色寶寶這么多秘密,一起把這些秘密告訴其他小朋友,好不好?
結(jié)束。
大班教案 篇5
活動(dòng)介紹:
這個(gè)小品是我班開(kāi)展“地球是我家”主題活動(dòng)時(shí),在“地球媽媽生病了”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中產(chǎn)生的,地球媽媽生病了,孩子們心里都很難過(guò),一個(gè)勁的圍著我問(wèn):“為什么地球媽媽會(huì)生?現(xiàn)在怎么辦呢?”,于是我們二位教師孩子們的心聲編成小品,讓孩子們扮演各種角色從中感受到拯救地球的重要性。
小品內(nèi)容:《拯救地球》
時(shí)間:半夜三更
地點(diǎn):銀河醫(yī)院
人物:太陽(yáng)公公、地球老弟、恒星老醫(yī)生、人類(lèi)三個(gè)
過(guò)程:
旁白:如果地球得了重病,他一定會(huì)疼得到處發(fā)生地震。地震過(guò)后,天空還會(huì)不停的下大雨,那是他在流淚。
太陽(yáng)公公就會(huì)對(duì)他說(shuō):“嗨,地球老弟,我認(rèn)為你應(yīng)該去看看病!
旁白:地球覺(jué)得有道理,于是,他乘人們?cè)诤谝故焖臅r(shí)候,悄悄地跑到“銀河醫(yī)院”看病去了。
接待他的是一位胡子花白的恒星老醫(yī)生!鞍,你也來(lái)自太陽(yáng)系?前幾天,有一個(gè)叫‘月亮’的小姑娘還來(lái)這兒美過(guò)容呢!
地球:“我可不是來(lái)美容的,我是真的生病了。”
恒星老醫(yī)生:“啊,當(dāng)然!任何一位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生看得出來(lái)!薄澳闱,你的'皮膚應(yīng)該是蘭色的海洋和綠色的大地,可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑……”
地球:“那是沙漠,”
恒星老醫(yī)生:“還有,你的河流血管里本該流淌清澈的血液,可是你看這里,怎么盡是黑色的液體?我的老天,你不血液中毒才怪呢!”
地球:“要不我找你干嘛?好醫(yī)生快給我治治吧!”
恒星老醫(yī)生:“沒(méi)問(wèn)題,這是我的職責(zé),不過(guò)你的病情很?chē)?yán)重,我得仔細(xì)瞧瞧!”
旁白:恒星老醫(yī)生戴上老花眼鏡,然后摸出一個(gè)特大號(hào)的放大鏡,在地球身上仔細(xì)觀察。他瞇著眼睛搜索了一會(huì)兒,在沙漠邊緣發(fā)現(xiàn)了情況。這里有很多人在砍伐樹(shù)木。
人類(lèi)一:“嗨,我要用這些木頭打套家具”
人類(lèi)二:“我要做一件藝術(shù)品!
人類(lèi)三:“我砍樹(shù),不過(guò)是想讓家里更暖和些!
恒星老醫(yī)生:“啊,我明白了!你身上長(zhǎng)了可怕的寄生蟲(chóng)”
地球:“寄生蟲(chóng)?你指的是人吧?”
恒星老醫(yī)生:“對(duì),你等著,我用綠色殺蟲(chóng)劑給你噴噴!
這時(shí),人們趕緊給地球打電話:“喂,請(qǐng)問(wèn)你是地球嗎?”
地球:“是我,你是誰(shuí)呀?”
人類(lèi):我是你身上的寄生蟲(chóng)———————不不,是你身上的人類(lèi)!”
地球:“你好,有什么事嗎?”
人類(lèi):“我有一個(gè)請(qǐng)求,你能不能先不治病,給我們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?”
旁白:地球沉吟不語(yǔ)。
人類(lèi):你別忘了,正是由于我們的存在,地球才這么生機(jī)勃勃呀!”
地球:“好吧,我就給你們一次機(jī)會(huì)!
旁白:如果有那么一天,你碰巧看見(jiàn)這些寄生蟲(chóng)在啃噬地球,請(qǐng)你一定走上前,大聲對(duì)他們說(shuō):“嗨,請(qǐng)不要破壞我們的家!”
活動(dòng)評(píng)價(jià):
這次孩子們表演的小品很成功,在園本課程系列活動(dòng)展示中,這個(gè)小品還獲獎(jiǎng)了。孩子們?cè)诒硌菪∑愤^(guò)程中,深刻感受到了人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)地球的危害,認(rèn)識(shí)到地球上人類(lèi)與自然環(huán)境和諧相處,相互依存的緊密關(guān)系。所以孩子們的表演很真實(shí),很有感情。另外,家長(zhǎng)也積極參與了小品的排練,扮演角色,幫著錄音等等。通過(guò)這次小品表演,不但孩子們感受到拯救地球的重要性,家長(zhǎng)們。
【大班教案】相關(guān)文章:
大班的教案04-12
大班教案01-21
大班其他教案:圣誕賀卡_大班其他教案07-01
大班其他教案:孤單的斑鳩_大班其他教案07-01
大班藝術(shù)教案:歡樂(lè)秧歌_大班藝術(shù)教案07-06
大班綜合教案:神奇的力_大班綜合教案07-06
大班綜合教案:認(rèn)識(shí)調(diào)料_大班綜合教案07-06
大班綜合教案:好吃的雞蛋_大班綜合教案07-07
大班其他教案:有趣的輪子_大班其他教案07-07