精選安全教育教案范文集合6篇
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的安全教育教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全教育教案 篇1
教學(xué)目的
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
教學(xué)過(guò)程
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,假如我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的.肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,由于你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?
安全教育教案 篇2
活動(dòng)目的:
1.深入了解勞動(dòng)方法不正確所帶來(lái)的`嚴(yán)重后果,進(jìn)一步明確如何安全勞動(dòng)及如何處理勞動(dòng)傷害。
2.通過(guò)制作班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè),使所學(xué)知識(shí)更加清晰、有條理。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
師生課前查閱和整理資料。
活動(dòng)方式:
1.以小組為單位討論如何安全勞動(dòng),發(fā)生勞動(dòng)傷害后如何處理。將討論結(jié)果整理成班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè),并配以真實(shí)的數(shù)據(jù)、故事、圖片等進(jìn)行說(shuō)明。
2.教師適時(shí)地給予指導(dǎo),并提出明確要求加以規(guī)范。
3.各組互相展示成果。
4.采用問(wèn)答的方式在安全手冊(cè)中尋找答案,也可以及時(shí)補(bǔ)充資料,使安全手冊(cè)更全面、更具體。
5.互相贈(zèng)送安全手冊(cè),共享勞動(dòng)成果。
6.教師提出要求,希望同學(xué)們利用課外時(shí)間深入開(kāi)展研究活動(dòng),對(duì)安全手冊(cè)進(jìn)行一不完善。
安全教育教案 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo):在路上騎車(chē)時(shí)應(yīng)有的安全措施;突遇異常天氣時(shí)騎車(chē)的安全措施。
2、能力目標(biāo):騎車(chē)的安全措施。
3、情感目標(biāo):重視騎車(chē)安全,珍愛(ài)生命。
【教學(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車(chē)的安全知識(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】騎車(chē)過(guò)程中怎樣自我保護(hù)。
【教學(xué)方法】引導(dǎo),資料觀看,理論講授,歸納總結(jié)
【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)
【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料
【教學(xué)過(guò)程】
一、播放音樂(lè),出示教學(xué)目標(biāo),談話(huà)導(dǎo)入新課。(導(dǎo)入)
我國(guó)是一個(gè)自行車(chē)大國(guó),自行車(chē)是人們出行的主要交通工具之一,自行車(chē)在給人們帶來(lái)交通便利的同時(shí),也帶來(lái)了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)交通事故中,自行車(chē)事故要占總事故的一半以上。因此,對(duì)于騎自行車(chē)出行的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)論是在去學(xué)校的路上,還是放學(xué)回家的路上,都要遵守交通法規(guī),注意交通安全這一安全主題。
二、回顧復(fù)習(xí):
看書(shū)回答:
1。為什么自行車(chē)會(huì)導(dǎo)致這么多的意外事故?
2。我們應(yīng)對(duì)所騎自行車(chē)進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢?
(1)檢查前、后車(chē)閘是否靈敏有效。如果不靈,要立即調(diào)整,決不能騎著車(chē)閘失靈的自行車(chē)外出。
。2)檢查車(chē)鈴響不響。
。3)檢查車(chē)胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。夏天天熱,充氣太足容易使輪胎爆裂,充氣太少騎車(chē)費(fèi)力。冬天,路面有冰雪時(shí),車(chē)胎的氣不能太足,內(nèi)胎里有一半多氣就可以了。
。4)檢查車(chē)把、車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況。車(chē)把、車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)要靈活,沒(méi)有異常情況。
。5)車(chē)座高低要合適。騎上車(chē)后兩腳尖應(yīng)能觸到地面,雙手扶把應(yīng)自如。
。6)檢查尾燈是否完整無(wú)損。
三、我們?cè)诼飞向T車(chē)時(shí)怎樣確保安全?
。1) 要了解車(chē)輛性能,做到車(chē)輛的車(chē)閘、車(chē)鈴齊全有效。
。2) 要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。
。3) 要依次行駛,不搶道、不占道。
(5) 要在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)。
(6) 要集中精力,騎車(chē)不打手機(jī)、不帶耳機(jī)聽(tīng)錄音或廣播
。7) 要在轉(zhuǎn)彎前減速慢行,向后嘹望,伸手示意。
(8) 要按規(guī)定停放車(chē)輛。
。9) 要聽(tīng)從交誓指揮,服從管理。
(10) 自行車(chē)和三輪車(chē)及殘疾人專(zhuān)用車(chē)的車(chē)閘、車(chē)鈴、反射器必須保持有效。
(11) 騎車(chē)時(shí),除超車(chē)外,最好單排行車(chē),不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。
。12) 市區(qū)騎自行車(chē)不準(zhǔn)載人。
。13) 不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車(chē)。未滿(mǎn)12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。
(14) 騎自行車(chē)不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛,也不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
四、上學(xué)放學(xué)突遇天氣異常應(yīng)注意的騎車(chē)安全
要掌握不同天氣的騎車(chē)特點(diǎn),做到:“
雨雪天不要騎快車(chē),剎車(chē)時(shí)前后同時(shí)剎,不一手持雨傘一手扶把。
大風(fēng)中順風(fēng)不騎快車(chē),逆風(fēng)不低頭猛踏。
霧天控制車(chē)速,及時(shí)按鈴,注意避讓?zhuān)3州^大的車(chē)距。
冰雪天把穩(wěn)龍頭,雨天提防行人亂竄。
六、拓展延伸:學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和行車(chē)知識(shí)。
1、非機(jī)動(dòng)車(chē)行車(chē)路線(xiàn): 在劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,非機(jī)動(dòng)車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛;在沒(méi)有劃分中心線(xiàn)和機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,自行車(chē)應(yīng)靠道路右邊1。5米內(nèi)行駛,三輪車(chē)靠道路右側(cè)2。2米內(nèi)行駛。
2、超車(chē):超車(chē)前應(yīng)先看一看四周情況,確認(rèn)安全后,再超越前車(chē),同時(shí)要注意不能妨礙被超車(chē)輛的行駛。在超車(chē)的過(guò)程中,超車(chē)者要注意觀察前面被超車(chē)的行駛方向及手勢(shì)信號(hào),防止被超車(chē)突然轉(zhuǎn)向,導(dǎo)致兩車(chē)相撞,發(fā)生危險(xiǎn)。騎自行車(chē)在超越停泊的車(chē)輛時(shí),要留意是否有行人從車(chē)輛的空隙間突然走出,并注意司機(jī)或乘客會(huì)不會(huì)從停泊的`車(chē)輛中突然推門(mén)而出,以及車(chē)輛會(huì)不會(huì)突然啟動(dòng)等,因?yàn)檫@些情況都有可能造成傷害。
3、轉(zhuǎn)彎:騎自行車(chē)或三輪車(chē)如要轉(zhuǎn)彎,在轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后觀望,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)出正確的轉(zhuǎn)彎手勢(shì)信號(hào),表明行駛方向,不能突然猛拐。
4、橫過(guò)直道:騎車(chē)人可以騎車(chē)橫過(guò)道路,也可以下車(chē)推行,但橫過(guò)四條以上車(chē)道必須下車(chē)推行,并且最好使用行人過(guò)街設(shè)施,如地道、天橋、斑馬線(xiàn)等。使用這些過(guò)街設(shè)施橫過(guò)道路要注意避讓行人。若騎車(chē)橫過(guò)道路,騎車(chē)人要遵守安全騎車(chē)上路的有關(guān)規(guī)定和要求,在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點(diǎn),選擇好行駛路線(xiàn),把握好通行時(shí)機(jī),安全通過(guò)。若推車(chē)橫過(guò)道路,騎車(chē)人要雙手扶把,遵守行人橫過(guò)道路有關(guān)規(guī)定,注意避讓其他行人和車(chē)輛,安全橫過(guò)馬路。騎自行車(chē)如果通過(guò)陡坡或途中車(chē)閘失效,必須下車(chē)推行。
5、如果發(fā)生交通事故,怎么辦?
第一步:應(yīng)積極組織搶救和自救、同時(shí)打電話(huà)122和110報(bào)警。
第二步:受傷的應(yīng)立即通知急救中心(112)或請(qǐng)求叔叔阿姨幫助攔車(chē)送醫(yī)院搶救……
第三步:通知學(xué)校老師或監(jiān)護(hù)人;未受傷的同學(xué)應(yīng)懂得保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的重要性……
第四步:未受傷的或受皮外傷的,在報(bào)警、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),應(yīng)通知學(xué)校和家人……
第五步:等交警叔叔趕來(lái)處置交通事故。
七、小結(jié):師生小結(jié):
教師提問(wèn):今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
教師小結(jié):交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,為我們的生活提供了極大的方便,希望同學(xué)們能在以后的生活中時(shí)刻將行車(chē)安全牢記心中,重視安全,珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
八、播放音樂(lè),提出希望,下課。
安全教育教案 篇4
活動(dòng)形式:
情景模擬、看圖討論
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解獨(dú)自一人在家要做好安全措施,防止小偷有可乘之機(jī)。
2、家中進(jìn)入竊賊時(shí),要在第一時(shí)間報(bào)警,不能獨(dú)自貿(mào)然面對(duì)竊賊。
3、其他生成目標(biāo)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景模擬
教師講述《我的眼睛看見(jiàn)賊》的故事。
二、談話(huà)討論
許多小朋友會(huì)碰到自己一人獨(dú)自在家的情況,但僅僅是在白天,如果晚上獨(dú)自一人在家過(guò)夜,你該怎么做呢?聯(lián)系剛才聽(tīng)的故事,思考下列幾個(gè)問(wèn)題:
1、爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候,你該如何跟爸爸媽媽告別呢?
2、臨睡覺(jué)前,你該做些什么呢?
3、晚上醒來(lái)后覺(jué)察家里有賊,第一反應(yīng)應(yīng)該是什么?緊接著你該怎么做?
4、報(bào)警以后,是不是就坐等警察來(lái)呢?還有什么好辦法求救?
5、在剛剛的故事當(dāng)中,有哪些地方是做錯(cuò)的,會(huì)造成危險(xiǎn)的?
三、活動(dòng)
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們可以為以下六個(gè)安全小貼士:
1、千萬(wàn)不要讓別人知道你獨(dú)自在家
2、晚上獨(dú)自在家的時(shí)候,睡覺(jué)之前一定要關(guān)好門(mén)窗,并拉上窗簾,防止小偷有可乘之機(jī)。
3、如果醒來(lái)后察覺(jué)家里有賊,若竊賊沒(méi)有進(jìn)入自己的`臥室,應(yīng)馬上開(kāi)亮接近自己的所有燈光,并悄悄叫醒父母等家人。
4、家中進(jìn)入竊賊時(shí),任何時(shí)候都要在第一時(shí)間報(bào)警。
5、千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)去抓賊,更不要面對(duì)面質(zhì)問(wèn)小偷。
6、竊賊逃走時(shí),注意記清他的體貌特征,報(bào)案時(shí)告訴警察。
安全教育教案 篇5
課 題:
防火自護(hù)、自救安全教育
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)
教學(xué)目標(biāo):
、偻ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
1課時(shí)。
教學(xué)器材:
投影儀.幻燈片或制作課件.
教學(xué)過(guò)程:
、逭勗(huà)導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的'地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:
、贉y(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶(hù)逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
、缃處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話(huà)號(hào)碼是XX)
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪的財(cái)物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
㈥總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。
安全教育教案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1.引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握應(yīng)對(duì)敲詐、勒索、盜竊等行為
2.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)和防范能力
3.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不僅需要有效的方法,也需要勇氣和智慧
教學(xué)過(guò)程
一.情境導(dǎo)入
1.教師利用身邊發(fā)生過(guò)或?qū)W生聽(tīng)說(shuō)過(guò)的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒學(xué)生要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),遇到異常情況時(shí)機(jī)智地保護(hù)自己。
2.引導(dǎo)交流,學(xué)生還知道哪些類(lèi)似的案例,結(jié)果如何?有何啟示?
二.模擬體驗(yàn)
1.設(shè)定情景,讓學(xué)生在設(shè)定的敲詐、勒索等情境中,通過(guò)個(gè)人思考、同桌交流等形式進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)和歸納應(yīng)對(duì)、保護(hù)的辦法,教師根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)撥。
2.閱讀理解,閱讀“天天提醒”和“小學(xué)生自我保護(hù)歌”,了解搶劫易發(fā)生的.地點(diǎn)及受害人群,理解和掌握正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。
三.討論提高
1.小組討論:在家里遇到盜竊分子,應(yīng)該怎么辦?
2.師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,教育學(xué)生遇到異常情況,一定要沉著冷靜,機(jī)智靈活地尋求幫助或自我保護(hù)
四.拓展延伸
1.觀察圖片,讓學(xué)生判斷有無(wú)危險(xiǎn),方法是否得當(dāng)
2.討論正確的處理方法
2.遠(yuǎn)離校園暴力
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