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我愛(ài)媽媽教案

時(shí)間:2023-04-21 15:12:41 教案 投訴 投稿

我愛(ài)媽媽教案模板集合七篇

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)媽媽教案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)媽媽教案模板集合七篇

我愛(ài)媽媽教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  能夠大膽的表達(dá)自己的想法,并積極與他人交流

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅心卡磁帶活動(dòng)室布置懸掛紅心卡的細(xì)繩

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流、回顧“媽媽愛(ài)我”的故事

  上次活動(dòng)的時(shí)候,我們進(jìn)行了“媽媽愛(ài)我”的活動(dòng),我們都知道了媽媽非常的愛(ài)我們,在她們的關(guān)心下,我們一天天的長(zhǎng)大,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽為我們付出了很多,上次活動(dòng)中,我們還和媽媽一起制作了紅心卡,我們一起來(lái)看一下。

  1、分組交流,要求幼兒將事情基本上講清楚。

  2、展示幼兒的紅心卡,請(qǐng)幾個(gè)幼兒講述自己的故事,要求幼兒聲音洪亮,有感情。

  3、教師講述自己和媽媽的一件感人的事情,引起幼兒共鳴。

  二、討論、表達(dá)“我愛(ài)媽媽”的想法

  “老師講了自己的媽媽的故事,還聽(tīng)了小朋友講的媽媽的故事,老師非常地感動(dòng),我們的媽媽為了我們能夠健康的成長(zhǎng),付出了很多很多,那我們應(yīng)該怎么做來(lái)報(bào)答我們的`媽媽呢?”

  1、請(qǐng)幼兒大膽想象,說(shuō)出自己愛(ài)媽媽的想法,要求說(shuō)話(huà)要完整。

  2、結(jié)合幼兒年齡小的實(shí)際情況,討論:我們現(xiàn)在能為媽媽做點(diǎn)什么去回報(bào)媽媽?zhuān)?/p>

  3、根據(jù)幼兒在園的實(shí)際情況,請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己在幼兒園怎么樣做,才能讓媽媽放心,開(kāi)心。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在幼兒園好好吃飯、和小朋友友好相處、認(rèn)真完成各項(xiàng)活動(dòng)……,都是對(duì)媽媽的愛(ài)。

  三、書(shū)面記錄,制作“我愛(ài)媽媽”的紅心卡,并展示交流自己的紀(jì)錄。

  “我們講了很多的愛(ài)媽媽的想法,小朋友就要按照自己說(shuō)的去做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心,快樂(lè)的,F(xiàn)在我們把自己的想法畫(huà)在紅心卡上,告訴媽媽和其他的小朋友,讓我們大家共同學(xué)習(xí),共同為媽媽獻(xiàn)上一份愛(ài)心!

  1、請(qǐng)幼兒將自己愛(ài)媽媽的想法用圖文并茂的方法記錄在紅心卡的背面。

  2、請(qǐng)先完成的幼兒把自己記錄的內(nèi)容講給客人老師聽(tīng)。

  3、幼兒完成后,請(qǐng)幼兒交流自己的記錄,引導(dǎo)講述的幼兒要聲音洪亮,其他的幼兒要認(rèn)真地傾聽(tīng)。

  4、教師講述自己愛(ài)媽媽的想法,同時(shí)告訴幼兒老師也會(huì)像媽媽一樣的愛(ài)他們,引導(dǎo)幼兒知道,我們不僅媽媽愛(ài)我們,還有很多的都對(duì)我們付出了很多的愛(ài),我們小朋友不僅要愛(ài)媽媽?zhuān)有很多人需要我們?nèi)?ài)他們,這樣,我們就會(huì)有一個(gè)美好的世界。

  四、小結(jié)、延伸

  幼兒在《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)中,幼兒懸掛紅心卡,并且互相交流自己愛(ài)媽媽的想法。

我愛(ài)媽媽教案 篇2

  活動(dòng)思路

  延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的'觀察能力。

  3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  4、積極參與活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛(ài)。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

  2、音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)1—2名。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

  (1)看媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

  (2)聽(tīng)媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽?xiě)言袝r(shí)的不便與辛苦。

  2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

  教師小結(jié):我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛(ài)我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪?ài)我們。

  3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

  (1)孩子們我們的媽媽那么的愛(ài)我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的媽媽幼兒互相交流

  (2)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣愛(ài)媽媽的。

  (3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

  小結(jié):媽媽愛(ài)我們,我們也要關(guān)心她愛(ài)她,幫助媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)。

我愛(ài)媽媽教案 篇3

  目標(biāo):

  了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。

  愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。

  準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準(zhǔn)備:紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作卡。

  過(guò)程提示:

  1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問(wèn)題:

  “媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽趕了這么多活,會(huì)怎么樣?”“你是怎樣想的.,用什么方法去愛(ài)媽媽?zhuān)俊薄霸鯓幼寢寢屩滥銗?ài)她,你懂事了?”

  2、教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)(如:為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話(huà)、錄音等)

  3、相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?”

  觀察重點(diǎn):

  1、觀察幼兒在活動(dòng)對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)態(tài)度

  2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。

  延伸:

  開(kāi)展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。

我愛(ài)媽媽教案 篇4

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在一次語(yǔ)言課上,當(dāng)我提到“誰(shuí)最?lèi)?ài)你?”這個(gè)話(huà)題時(shí),孩子們都很高興的說(shuō)出是自己的媽媽?zhuān)鴧s沒(méi)有一個(gè)孩子能說(shuō)出自己是“如何去愛(ài)媽媽”這個(gè)問(wèn)題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),特此設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解媽媽平時(shí)如何關(guān)愛(ài)自己。

  2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的媽媽。

  3.了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。

  4.愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。

  5.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的`媽媽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件;歌曲:《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、播放媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件,孩子們看后,也紛紛爭(zhēng)說(shuō)出自己的媽媽如何關(guān)愛(ài)自己的事例。

  二、師相機(jī)提出問(wèn)題:你愛(ài)你媽媽嗎?你是怎樣愛(ài)你媽媽的?

  幼1:我吃果時(shí),分一半給媽媽吃。

  幼2:媽媽做工回來(lái)時(shí),我搬小凳子給媽媽坐,并倒一杯水給媽媽喝。

  幼3:早上起床時(shí),我自己穿衣服、鞋子,不用媽媽幫穿。

  幼4:我吃生日蛋糕時(shí),先給媽媽吃。

  ......

  三、播放歌曲:《我的好媽媽》(歌伴舞)讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動(dòng)作。

  教學(xué)反思

  通過(guò)這一節(jié)課的教學(xué),我有三點(diǎn)體會(huì):

  1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,能讓孩子們感受到如親臨其境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  2.通過(guò)老師的點(diǎn)撥、提問(wèn),能震動(dòng)孩子心靈的大門(mén)。

  3.適時(shí)播放恰當(dāng)?shù)囊魳?lè),活躍了學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)。

我愛(ài)媽媽教案 篇5

  活動(dòng)名稱(chēng):我愛(ài)媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、嘗試用手指沿著一個(gè)中心點(diǎn)畫(huà)小花。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)大書(shū)《貓咪洗澡》、圖畫(huà)書(shū)每人一本、班級(jí)中寶寶和媽媽的合照若干張、圖畫(huà)紙、水粉顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞寶寶和媽媽的'照片,感受媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)。

  2、出示教學(xué)大書(shū),幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。

  ——教師念兒歌,幼兒邊聽(tīng)邊欣賞畫(huà)面。

  ——說(shuō)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)手牽手?上哪里?

  ——那里有什么?山上的小花有幾朵?

  ——請(qǐng)幼兒在圖畫(huà)書(shū)上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌。

  3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫(huà)小花。

  ——教師示范點(diǎn)畫(huà)小花,講解小花的點(diǎn)畫(huà)方法:小花的花瓣圍成一個(gè)圈。

  ——鼓勵(lì)幼兒邊念邊點(diǎn)畫(huà)小花。

  幼兒作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室環(huán)境。

我愛(ài)媽媽教案 篇6

  三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。我們迎來(lái)了20xx年的“三八”婦女節(jié),在這充滿(mǎn)“愛(ài)”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛(ài)媽媽?zhuān)瑲g樂(lè)三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過(guò)了這難忘又快樂(lè)的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午兩點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)程序:

  一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車(chē)隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車(chē)、彩瓶,左手牽著媽媽?zhuān)棠、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場(chǎng)地。一張張可愛(ài)的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

  二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開(kāi)帷幕。

  大班:《只要媽媽露笑臉》

  中班《不再麻煩好媽媽》

  小班《我的好媽媽》。

  幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

  幼兒集體向今天到來(lái)的親人喊出最親最美的心聲:

  媽媽我愛(ài)你——!奶奶我愛(ài)你——!姥姥我愛(ài)你——!

  三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

  五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。

  六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

  教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的.斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。

  小百科:國(guó)際婦女節(jié)是全世界許多國(guó)家都慶祝的節(jié)日。這一天,婦女們作出的成就得到肯定,無(wú)論她們的國(guó)籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后,國(guó)際婦女節(jié)成為一個(gè)全球性的婦女節(jié)日,對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家及發(fā)展中國(guó)家的婦女來(lái)說(shuō)都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng),通過(guò)聯(lián)合國(guó)四次婦女問(wèn)題全球會(huì)議得以加強(qiáng)。在其推動(dòng)下,紀(jì)念活動(dòng)已成為一個(gè)號(hào)角,號(hào)召協(xié)力爭(zhēng)取婦女權(quán)利和婦女對(duì)政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)的參與。

我愛(ài)媽媽教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。

  2.愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)幫媽媽做力所能及的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、視頻《世上只有媽媽好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以?xún)焊枰鲋黝}

  師:我們兒童都學(xué)過(guò)一首兒歌叫《我愛(ài)媽媽》,你們會(huì)念嗎?那我們一起來(lái)念一念。你們愛(ài)你們的媽媽嗎?今天老師這里有一位兒童叫紅紅,她也說(shuō)非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)她和她媽媽之間的故事。

  二、教師講述故事

  1.出示圖片一至四

  師:紅紅生病了,躺在床上難受極了,你們猜,誰(shuí)來(lái)幫助她?

  媽媽看到紅紅生病了,是怎么做的?(媽媽抱著紅紅去醫(yī)院,急的滿(mǎn)頭大汗)

  紅紅躺在醫(yī)院的床上,媽媽是怎么照顧她的?(媽媽一直不敢睡覺(jué),陪在紅紅身邊,還喂她吃藥)

  紅紅的病好了,媽媽變得怎么樣了?(媽媽變得很高興)

  2.小結(jié)

  師:紅紅的病能夠好的那么快,全靠媽媽及時(shí)的送她去醫(yī)院,而且還很細(xì)心的照顧紅紅,所以紅紅的病才會(huì)好的那么快,她的媽媽對(duì)她那么好,紅紅可愛(ài)她的媽媽了。

  三、師幼集體交流

  1.?huà)寢寣?duì)你的愛(ài)

  師:紅紅很愛(ài)她的媽媽?zhuān)膵寢屢埠軔?ài)她,那兒童,你們的媽媽愛(ài)你們嗎?你們的媽媽是怎樣愛(ài)你們的?會(huì)為你們做什么事?(洗衣服、洗碗、給孩子洗澡)

  2.寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)

  師:媽媽愛(ài)你們,那你們愛(ài)媽媽嗎?那你們是怎樣愛(ài)你們的媽媽的,你們可以為

  課后反思:

  本次我教壇新秀開(kāi)課,我收到的.開(kāi)課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛(ài)媽媽》。媽媽?zhuān)敲總(gè)人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最愿意為我們付出的那個(gè)人。

  目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn):1、感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)幫媽媽做力所能及的事。

  根據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè),我采用《我愛(ài)媽媽》這首兒歌來(lái)導(dǎo)入主題,用一組簡(jiǎn)短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔(dān)心,帶她上醫(yī)院看病,辛苦照顧她來(lái)引出媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦,從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。接下來(lái),我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子展開(kāi)討論。首先是媽媽對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是如何愛(ài)他的。有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)給我買(mǎi)衣服和玩具。然后我再讓孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài),情孩子說(shuō)說(shuō),自己該如何愛(ài)自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  可能小班兒童由于年齡特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好,所以他們總是會(huì)比較經(jīng)常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中,對(duì)于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多,對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),還是比較喜歡動(dòng)一動(dòng),像動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是非常不多的。

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