中班科學(xué)教案油和水

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的中班科學(xué)教案油和水，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班科學(xué)教案油和水1

　　活動(dòng)背景：

　　幼兒對水有著濃厚的興趣，孩子們喜歡玩它。選擇幼兒熟悉感興趣的事物和問題作為切入點(diǎn)，讓孩子自己探究水與油之間的相互傾倒、攪拌、靜止時(shí)的三種不同現(xiàn)象。拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。培養(yǎng)孩子反復(fù)實(shí)踐、不斷嘗試、不怕失敗的科學(xué)品質(zhì)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.發(fā)現(xiàn)油和水互不相溶的現(xiàn)象。

　　2.用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。

　　3.嘗試用繪畫記錄的方式。

　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.水、油每人各一小杯，備用的油和水。

　　2.筷子若干。

　　3.記錄單、記錄筆、黃色油畫棒等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、游戲引入：《你問我答》

　　1.小朋友提有關(guān)實(shí)驗(yàn)物品的問題，教師回答。

　　2.杯子里有什么?

　　像水一樣會(huì)流動(dòng)的，黃顏色的，爸爸媽媽炒菜是要用的“油”。這里還有一杯，這是什么?(水)

　　把水和油倒在一起，會(huì)怎樣?

　　把水和油倒在一起，可能會(huì)怎樣?

　　二、猜想記錄

　　1.把幼兒猜測結(jié)果圖出示在黑板上。

　　油會(huì)在水的哪兒?

　　2.統(tǒng)計(jì)幼兒每種預(yù)測結(jié)果人數(shù)并記錄在黑板上。

　　3.簡單介紹記錄表。

　　4.幼兒記錄并講述自己的猜想。

　　三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

　　1.要求：認(rèn)真觀察，把你看到的'記錄下來。

　　為每位小朋友也準(zhǔn)備了一杯油和一杯水，每個(gè)小朋友在小托盤中取一杯油和一杯水，注意輕一點(diǎn)不要弄撒了哦。

　　2.幼兒實(shí)驗(yàn)，記錄。

　　把油倒進(jìn)水里看一看會(huì)出現(xiàn)什么有意思的現(xiàn)象呢?(幼兒：油在水的上面)

　　3.幼兒驗(yàn)證預(yù)測結(jié)果教師記錄。

　　油在水的上面，把黑板上剛才我們猜對的畫一個(gè)勾。

　　4.攪拌后油在水的位置，教師出示第二組圖片。

　　看一看這張圖是什么意思?

　　幼兒：用筷子攪一攪。

　　猜一猜我們用筷子攪一攪油會(huì)在水的哪里?

　　5.幼兒實(shí)驗(yàn)并記錄。

　　這里給小朋友每人準(zhǔn)備了一張小卡片，還有油畫棒，把你攪拌后發(fā)現(xiàn)的有意思的現(xiàn)象記錄在小卡片上，我們黃色的油畫棒表示油，藍(lán)色的表示水，小朋友要記清哦。

　　四、交流、討論

　　1.你看到了什么?你看到了杯子里的油和水有什么樣的變化?

　　(1)做完實(shí)驗(yàn)的小朋友來把你的卡片貼在黑板上。(2)誰來講一講，你看到了什么?你看到了杯子里的油和水有什么樣的變化?

　　2.教師小結(jié)：油和水這兩個(gè)好朋友很奇怪，油總是在水的上面。請小朋友回去觀察一下中午咱們喝的湯，爸爸媽媽炒的菜是不是油在上面水在下面。

　　五、提出新問題

　　有什么東西可以讓油和水混在一起呢?

　　活動(dòng)反思：

　　油和水是日常生活中常見的事物，油和水混在一起到底會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，這是在生活中經(jīng)常出現(xiàn)的但又不太注意的現(xiàn)象，我抓住這一現(xiàn)象，意在通過觀察記錄和實(shí)驗(yàn)操作激發(fā)幼兒的探索興趣。整節(jié)活動(dòng)連接緊密，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在活動(dòng)過程中教師引導(dǎo)幼兒大膽猜想并堅(jiān)持幼兒自己動(dòng)手探索、發(fā)現(xiàn)的原則，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的能力，讓幼兒在實(shí)踐中感悟出真知，在細(xì)心的觀察中發(fā)現(xiàn)“油和水”的奧秘。也培養(yǎng)了幼兒敢于質(zhì)疑、樂于猜想的科學(xué)態(tài)度。活動(dòng)達(dá)到教育目標(biāo)。

中班科學(xué)教案油和水2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒感知油、水分離現(xiàn)象及糧食在油、水中的沉浮現(xiàn)象。

　　2、初步學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣以及培養(yǎng)幼兒敢于嘗試、探索的態(tài)度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒能區(qū)分油和水的.不同

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：涼白開水、食物用油、一次性透明杯、糧食（玉米、大米、芝麻、花生、黃豆子）

　　活動(dòng)過程：

　　一、激發(fā)幼兒探索欲望

　　1、猜一猜：杯子里裝的是什么？

　　師：“你們面前都有兩個(gè)杯子，請你猜一猜杯子里是什么？”

　　2、說一說：杯子里是油和水？你是怎么知道的？

　　二、實(shí)驗(yàn)、觀察油和水分離現(xiàn)象

　　1、猜一猜

　　師：油和水倒進(jìn)一個(gè)杯子中，會(huì)發(fā)生什么事情？

　　2、幼兒實(shí)驗(yàn)、觀察。

　　1）把“水倒入油杯中觀察”你發(fā)現(xiàn)了什么？”鼓勵(lì)幼兒能用較完整的語言描述油和水分離現(xiàn)象。

　　2）用筷子攪一攪，再次觀察油和水分離現(xiàn)象

　　師：油和水的位置有沒有發(fā)現(xiàn)變化呢？

　　3、小結(jié)：原來油和水裝在一起產(chǎn)生分離現(xiàn)象，油在水的上面。

　　三、實(shí)驗(yàn)并記錄各種糧食放在水、油中的沉浮現(xiàn)象

　　1、認(rèn)識糧食（玉米、花生、黃豆、芝麻）

　　2、做一做：把各種糧食放在水、油中，并用連線的方式記錄實(shí)驗(yàn)

　　3、交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　1）同伴間相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　2）對不同結(jié)果，請個(gè)別幼兒在集體面前操作驗(yàn)證。

　　總結(jié)：不一樣的食物放在油和水里，他們發(fā)生的變化是不一樣的，有的在油里，有的會(huì)在水里。

　　四、活動(dòng)延伸

　　活動(dòng)延伸：小朋友們還可以找一些其它物品，放在水和油里面，仔細(xì)觀察它們喜歡在油中游泳呢？還是喜歡在水中游泳？和爸爸媽媽做一個(gè)記錄表也用連線的方法來記錄看到的現(xiàn)象。

【中班科學(xué)教案油和水】相關(guān)文章：

大班《有趣的油和水》科學(xué)教案11-05

幼兒園中班《油和水》教案03-22

《油和水》教案02-05

油和水的教案01-11

中班科學(xué)公開課油和水教案04-06

《油和水》教案15篇02-05

油和水的教案(15篇)02-22

大班科學(xué)水和油教案04-08

大班科學(xué)油和水教案03-28