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大班三八教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的大班三八教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班三八教案 篇1
媽媽愛心卡
活動目標:1、學(xué)習(xí)用折、畫、剪等方法制作媽媽愛心卡,并嘗試畫愛心符號來表達自己對媽媽的喜愛之情。2、制作中大膽使用輔助材料裝飾媽媽愛心卡。
活動準備:
1、幼兒又正反折紙的經(jīng)驗。
2、教師制作媽媽愛心卡范例。
3、油畫棒、剪刀、畫紙人手一份
活動過程:
一、師幼談話,激發(fā)幼兒大膽表達自己對媽媽的喜愛之情。
1、小朋友們喜歡自己的媽媽嗎?明天就是三月八日,婦女節(jié)是你們媽媽、姑姑、奶奶、和外婆等婦女們的節(jié)日。媽媽過節(jié)了,你們打算給媽媽送什么樣的禮物給媽媽呢?(請小朋友說說)
2、教師根據(jù)孩子的回答小結(jié)
3、剛剛小朋友都很愛自己的媽媽,都說要給媽媽送禮物,老師也要給媽媽送禮物,還是老師自己制作的呢?我們一起來看看吧!
二、教師出示媽媽愛心卡范例,讓幼兒欣賞。
1、這是老師自己動手制作的媽媽愛心卡,你們看漂亮嗎?那你們猜猜它是怎么樣做出來的?
2、教師將范例給每組幼兒欣賞,鼓勵幼兒大膽猜測。
你們看出來了,這張媽媽愛心卡是怎么制作出來的嗎?一開始怎么做?然后干什么?
教師和幼兒一起探索媽媽愛心卡的制作方法,并示范。
教師小結(jié):先拿好一張長方形的紙,向后、向前連續(xù)折。折完看看是這樣的,像扇子一樣,再用油畫棒畫個心形輪廓線。然后用剪刀沿畫出的輪廓線剪下來。
3、這就是老師制作的媽媽愛心卡,小朋友也想自己制作媽媽愛心卡送給自己的.媽媽嗎?小朋友要認真仔細的聽哦。
4、拿好了一張長方形的紙折的時候要注意什么呢?
教師小結(jié):折的時候小朋友要注意對邊要整齊,先向前折,再向后折。
5、畫愛心的時候要注意什么呢?
教師小結(jié):畫的時候要注意心形的上面大,下面小,只花心形的一邊。
6、剪的時候要注意什么呢?
教師小結(jié):剪的時候要注意弧線的邊緣不能剪透。
7、最后在你的媽媽愛心卡上涂上漂亮的顏色。
三、幼兒大膽制作媽媽愛心卡,以表達自己對媽媽的喜愛之情。
1、老師給每給小朋友都準備了長方形紙,請小組長拿好剪刀、和油畫棒,自己動手制作一個漂亮的媽媽愛心卡吧!
2、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
四、展示、評價幼兒作品,并說一句好聽的話送給媽媽。
誰來說說自己制作的媽媽愛心卡,并說一句好的話送給媽媽。
活動延伸:
把自己的媽媽愛心卡帶回家送給媽媽,并對媽媽說一句話。
大班三八教案 篇2
活動目標:
1、讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動準備:
1、請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2、事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。
活動過程:
1、談話引出主題。
、佟靶∨笥,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對了,今天不光
是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日—三八婦女節(jié)!
、凇靶∨笥眩銈儨蕚淞耸裁炊Y物?(小紅花、賀卡、圖畫)
、勰銈兯投Y物時,準備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:“阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”
。、交代外出內(nèi)容,提出要求:
、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的'又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們!
、诔肃]局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律!
。、帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。
、龠@是什么地方?
、诎⒁虃冊诟墒裁矗浚ǚ謩e參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志、寄包裹、匯款等項目)
、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯模
、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。
4、帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場,引導(dǎo)他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5、組織幼兒回幼兒園。
大班三八教案 篇3
活動目標:
1.通過讓孩子參與“三八”節(jié)主題活動,讓孩子學(xué)習(xí)從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
2.激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節(jié)日氣氛,促進家園共育。
3.促進幼兒想象力,創(chuàng)造力,動手能力等各項能力的發(fā)展。
4.加強家園溝通,促進親子交流。
5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備:
(一)情感準備
1.在日常生活中,讓每個孩子以“我的好媽媽”為主題,給大家講講媽媽關(guān)心自己的故事,激發(fā)幼兒熱愛媽媽、尊敬媽媽的情感。
2.號召小朋友做媽媽的好幫手,為媽媽做件力所能及的事情,做愛勞動的好孩子。
3.五個一:即給媽媽一個吻、給媽媽一個擁抱、送媽媽一句祝福、親手喂媽媽吃一個糖果(小班);剝一個桔子喂給媽媽吃(中、大班)、為媽媽做一件力所能及的事情(捶背,端茶等)。
(二)環(huán)境準備
為了能使活動能在一個有著濃厚的熱愛媽媽的氛圍中進行,我園從人性化理念出發(fā),創(chuàng)設(shè)以下環(huán)境:
1、在主樓上懸掛“祝媽媽節(jié)日快樂”的橫幅。
2、以“媽媽,我有多愛您”為主題制作活動展板,布置在幼兒園大門口。
3、各班充分利用主題墻、家園共育欄、黑板等布置并營造熱鬧的節(jié)日氛圍。
活動安排:
1、3月3日召開教師會,宣布園活動方案。老師們進行討論,確定各班活動的方案。
2、3月4日10:00前各班交活動計劃,完善活動方案。
3、3月7日下午檢查各班活動環(huán)境布置及準備工作完成情況,
4、園內(nèi)出通知:請一名女性家長帶孩子于3月8日10:00來園參加活動。
5、3月8日上午進行家園親子活動。
各班活動名稱:
大一班——感恩媽媽大二班——找媽媽
中一班——給媽媽過節(jié)中二班——給媽媽過節(jié)
小一班——“慶三八”小二班——給媽媽過節(jié)
活動要求:
1.班級環(huán)境布置要體現(xiàn)愛媽媽的節(jié)日氣氛。
2.要求各班活動計劃周詳,組織時教師準備充分、態(tài)度熱情,能調(diào)動活動氣氛。
3.活動中各班靈活安排時間召開一次新學(xué)期家長會。
4.無家長帶的幼兒,由本班老師及保育員負責帶好。
活動反思:
在活動之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽,我們設(shè)計了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……,在活動中,孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看,不僅有關(guān)于媽媽的簡單資料,有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子,還有一張小嘴巴,還有寶寶畫了自己的媽媽,媽媽拿在手里都很開心的看,特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時都在問:“媽媽是這個樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會問媽媽:“媽媽,我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久,很多家長要求帶回家,因為這是媽媽和寶寶共同完成的!在寶寶表演節(jié)目時,媽媽都在認真關(guān)注自己的寶寶,在結(jié)束時給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的寶寶,這是在平時家里不太有的,這時候就更能激發(fā)媽媽對自己寶寶的'那份愛。而寶寶也會顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發(fā)出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。
在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不好意思上來做游戲,反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。
在整個活動中,媽媽會試著讓寶寶來服務(wù)與媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子,給寶寶喂蛋糕。但活動氣氛一直很熱鬧,家長很寶寶都很投入,許多家長在活動結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動,希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動!
大班三八教案 篇4
活動目的:
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。
活動過程:
一、來園活動:
1、接待:熱情地接待幼兒和家長,與家長親切交談。
2、室內(nèi)活動:
(1)智力迷宮
。2)小小建筑工
(3)智力大嘴巴
(4)美工區(qū)——剪紙
。5)智力區(qū)——數(shù)學(xué)游戲
(6)巧手屋——拼圖
重點指導(dǎo):智力大嘴巴
要求:1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。
2、通過操作活動發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。
二、集體活動:
1、歌表演:《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演,感受母子之間的親情。
2、游戲(一):大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走,先走完回來的一組為勝。
3、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好,請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙,時間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三):搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
5、游戲(四):你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
6、游戲(五):排球?qū)官悺@蠋熣埣议L拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
7、游戲(六):百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的'孩子,找到者為勝。
8、游戲(七):請沒有參加過游戲的幼兒參加比賽,評選出勝利者。
三、小結(jié)活動,家長和老師對孩子提出新年希望,聽音樂退場。
活動反思:
“三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶!叭.八”活動融入幼兒教育中。
大班三八教案 篇5
設(shè)計意圖
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的'愛。
活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
大班三八教案 篇6
教學(xué)目標:
1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
教學(xué)準備:
1.觀察過保育老師的工作。
2.學(xué)會兒歌“老師,我愛你!
教學(xué)過程:
1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的'談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。
效果分析:
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在,但是由于這個節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領(lǐng)悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
大班三八教案 篇7
活動目標:
1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動手操作的能力。
2、在活動中感受母子相處的樂趣,激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動準備:
各班級提前邀請媽媽參加
活動設(shè)計:
小班:
1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》
2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動,組織寶寶為媽媽系扣子,看誰系的又快、有好。
3、開展“媽媽找寶寶”活動,讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。
中班:
1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的活動,在三八節(jié)媽媽來幼兒園時,作為節(jié)日禮物送給媽媽。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒,幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務(wù)后,跑到終點對媽媽說:“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。
大班:
1、開展“紅花送媽媽”的'活動,讓幼兒學(xué)習(xí)折花,在三八節(jié),媽媽到來時,親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達感恩之情。
2、與媽媽一起玩《運運樂》的游戲,請媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時間里,看誰投得多。
教學(xué)反思:
暮春三月,草色泛青,我們迎來了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機會,對孩子進行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。
大班三八教案 篇8
活動時間:
20xx年3月6日下午15:00-16:00
活動地點:
大班教室和戶外操場
參加人員:
大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)
人員安排:
xx老師:接待、道具準備 xx老師:主持 xx阿姨:簽到、后勤保障
道具準備:
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴
活動具體安排:
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的'勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。
教學(xué)反思:
通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
大班三八教案 篇9
教材分析:
新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時值三八婦女節(jié),我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。
設(shè)計意圖:
1、談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動的目標;以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
2、引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動做準備。
3、講解示范過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經(jīng)驗,掌握技巧。
4、提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個幼兒在活動中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。
5、把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達了自己對媽媽的感恩。
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話,讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。
活動重難點:
根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
活動準備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀;
2、教師制作的“賀卡范例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報紙等
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))
2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。
瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二、出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的`賀卡送給媽媽,你會嗎?
4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
三、講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進行添畫。
2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:
。1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
。2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。
。3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
。1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準。
。2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
。3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語。
五、給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
。1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
。2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。
大班三八教案 篇10
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、能自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;
3、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
4、愿意參加活動。
5、感受節(jié)日的'歡樂氣氛。
二、活動準備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動過程
。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(二)手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
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1、討論:除了送愛心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。
4、拍照留念。
四、活動結(jié)束
今天小朋友學(xué)會了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。
大班三八教案 篇11
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。
2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
活動時間:20xx.3.8上午8:50
活動地點:各班教室
活動過程:
一、歡迎儀式
1、老師致辭:
小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
2、幼兒代表發(fā)言。
親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的'關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!
二、幼兒表演
幼兒表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。
三、親子活動
1、游戲《看誰接得多》
家長和幼兒相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球幼兒接球看哪個家庭接得最多。分設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
2、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好后將花放在花瓶中展示。
四、結(jié)束活動
1、頒獎
2、集體舞《幸福拍手歌》。
大班三八教案 篇12
活動目標:
1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導(dǎo):
1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的'3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
大班三八教案 篇13
【活動目標】
1、知道三月八日是國際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。
2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學(xué)會尊重媽媽、關(guān)心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達愛媽媽的理由,增進關(guān)愛媽媽的情感。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
【活動準備】
1、 課前了解媽媽的`工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流,關(guān)愛自己的媽媽。
。1)、你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情?
。2)、如果不干這些事情行不行?為什么?
(3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來夸夸自己的媽媽。
教師小結(jié): 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂!
2、觀看課件,了解媽媽們的工作。
(1)、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的?
。2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來了什么好處?
教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,不管太陽升起,不管夕陽落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠都不會忘記。
3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。
。1)、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。
。2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。
【活動延伸】
幫孩子們把要說的心里話寫出來,粘貼在布置好的展板上,請家長們欣賞。
大班三八教案 篇14
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
活動過程:
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1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
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1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
。ㄈ┲谱鞫Y物——郁金香
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香
說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
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本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
在送禮物的'環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關(guān)心媽媽。
教學(xué)反思:
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福, 并且自己親自參與其中。
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