幼兒園大班語(yǔ)言教案：小熊嘟嘟故事

　　作為一名人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編收集整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案：小熊嘟嘟故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞作品,理解故事內(nèi)容；

　　2、指導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單講述故事大意,用"如果…….就……"說(shuō)話(huà).

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,大膽猜測(cè)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容,知道小熊嘟嘟及小動(dòng)物們是怎樣想的。

　　教學(xué)難點(diǎn):

　　鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真觀察,大膽猜測(cè)并表述。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　1課時(shí)教學(xué)方法：觀察法、引導(dǎo)提問(wèn)法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備：課件、幼兒用書(shū)、小熊頭飾或布絨玩具。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、組織教學(xué),提出課堂常規(guī)要求；

　　2、出示小熊玩具,向幼兒介紹故事主人公。

　　二、基本部分

　　1、教師演示課件,引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問(wèn)：圖片上都有誰(shuí),它們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　三幅畫(huà)有什么相同的地方？

　　引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)三個(gè)小動(dòng)物都在想"如果…….就……"

　　2、啟發(fā)幼兒根據(jù)圖片猜測(cè)故事線(xiàn)索提問(wèn)：小熊、小老鼠、小蝸牛它們可能在想什么？

　　3、鼓勵(lì)幼兒講述故事大意,根據(jù)想象可以有不同的講法。

　　4、指導(dǎo)幼兒用"如果……就……"說(shuō)話(huà)。

　　5、指導(dǎo)幼兒看書(shū),自由進(jìn)行講述。

　　三、結(jié)束部分

　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象、大膽表述。

　　2、小結(jié)活動(dòng)情況,下課。

　　教學(xué)效果分析：

　　1、幼兒能在老師的引導(dǎo)下觀察圖片內(nèi)容,了解小動(dòng)物們是怎樣想的；

　　2、大部分幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容；

　　3、還需引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)故事含義。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　小熊嘟嘟（故事）教學(xué)目標(biāo)：

　　1、指導(dǎo)幼兒在熟悉作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽想象,講述故事內(nèi)容；

　　2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行仿編,激發(fā)幼兒參加仿編活動(dòng)的興趣；、

　　3、教育幼兒做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,、。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)幼兒大膽想象,用"如果……就……"進(jìn)行仿編。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、感受自己的長(zhǎng)處。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：

　　二課時(shí)教學(xué)方法：

　　講述法、討論法、示范法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、圖片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、打開(kāi)電腦,做好課前準(zhǔn)備；

　　2、提出上課常規(guī)要求。

　　二、基本部分

　　1、組織幼兒欣賞課件,回顧故事內(nèi)容。

　　提問(wèn)：

　�。�1）小熊嘟嘟有什么煩惱,它摘不到松果時(shí),小松鼠是怎樣做的,它是怎樣想的？

　　(2)小熊摘不到蘋(píng)果時(shí)小猴是怎樣做的,它又是怎樣想的？

　　(3)小熊又為朋友做了什么,小動(dòng)物是怎樣想的,小熊覺(jué)得自己怎么樣？

　　2、請(qǐng)各別幼兒復(fù)述故事

　　3、教師小結(jié)：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的長(zhǎng)處。

　　4、請(qǐng)幼兒談話(huà),講講自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　5、指導(dǎo)幼兒用"如果……..就……."說(shuō)話(huà)如：如果我能像媽媽那樣,就能做出可口的飯菜。

　　6、引導(dǎo)幼兒在談話(huà)過(guò)程中增強(qiáng)自信心。

　　三、結(jié)束部分

　　1、小結(jié)活動(dòng)情況

　　2、下課。

　　教學(xué)效果分析：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí),大部分幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容,理解故事含義；

　　2、幼兒談話(huà)氣氛熱烈,能用"如果…….就……."說(shuō)話(huà)；

　　3、鼓勵(lì)幼兒善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,虛心向他人學(xué)習(xí)。

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