小班主題教案:小兔乖乖

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小班主題教案:小兔乖乖，希望能夠幫助到大家。

　　設計思路：

　　1、活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。在活動前期我們請班內(nèi)家長帶來了小兔，飼養(yǎng)在教室里。并且也開展了一系列的活動：談話：認識小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活動。在區(qū)域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等，通過活動，讓孩子對小兔的特征有了初步的了解，而且也激發(fā)了他們愛兔子的情感。

　　2、在本次活動中，我以情景的方式導入：我做兔媽媽，孩子們做兔孩子。（媽媽和孩子的形式孩子在體育活動中一直開展這樣的形式，孩子興趣也很高。與孩子們一起練習小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環(huán)節(jié)的游戲中，我通過層層遞進的方法：

　　（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。

　�。�2）大灰狼來了，要抓躲在三角形洞里的兔子。

　　（3）抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個游戲來達到層層遞進的效果。既幫助幼兒對圖形的鞏固認識，有發(fā)展幼兒聽指令游戲的能力。

　　活動名稱：

　　小兔找山洞活動目標：

　　1、在小兔找山洞的游戲中，鞏固認識各種圖形。

　　2、初步練習聽指令進行游戲。

　　活動準備：

　　小兔、大灰狼頭飾、地上畫有各種圖形、青草等活動過程：

　　一、情景導入：

　　1、練習雙腳并攏行進跳

　�。�1）（老師戴兔子頭飾）我是誰？媽媽戴你們到山上吃青草好嗎？

　　（2）小兔怎樣跳？（個別、全體雙腳并攏行進跳）

　　2、兔媽媽與兔寶寶跳著，來到場地上。

　　二、游戲（鞏固雙腳并攏行進跳）

　　1、兔媽媽和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃飽肚子睡一覺。”當媽媽說到“天黑了，快快回家吧�！本投愕缴蕉蠢铩�

　　2、聽媽媽的指令：到三角形洞里。

　　游戲后提問：你躲進什么樣的山洞？這個山洞里一共有幾只小兔？

　　3、躲開大灰狼，根據(jù)游戲指令躲進相應的山洞里。

　�。�1）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。

　　討論：為什么有的小兔被大灰狼抓走了？

　　（2）、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。

　　活動延伸：

　　戰(zhàn)勝大灰狼回家。

【小班主題教案:小兔乖乖】相關文章：

小班主題教案：小兔乖乖07-29

小班小兔乖乖教案01-28

小兔乖乖小班教案11-12

小班主題小兔子乖乖教案03-17

小班語言小兔乖乖教案02-16

小班體育教案：小兔乖乖07-05

小班活動教案：小兔乖乖03-08

小班語言教案小兔乖乖03-20

小班小兔乖乖教案15篇01-28