成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

小班綜合《按大小分類》

時間:2022-09-02 08:16:35 教案 投訴 投稿
  • 相關推薦

小班綜合《按大小分類》

  活動目標:

  1、鞏固、加深對大、小標記的認識。

  2、復習按照圖形匹配標記。

  3、繼續(xù)學習按照大、小標記將不同種類的物品進行分類,同時,把同種的物品對應排列。

  4、訓練幼兒在學習完畢能按要求整理好操作材料。

  不受物體的形狀、顏色、種類影響,按大小標記進行分類。

  不受物體的形狀、顏色、種類影響,按大小標記進行分類并對應排列;邊操作邊講述操作過程。

  活動準備:

  教具:黑板一塊;大小標記各若干;磁性圖片若干(大小皮球、紐扣、蘿卜等)。

  學具:第一組,人手一套插有大小標記的分類卡,塑料珠、紐扣、圖形片、花片(大、小各一個)。

  第二組,人手一套插有大、小標記的分類盒,每人一盤大、小卡片各4″6個(形狀、顏色不同)。

  第三組,人手一盤裝有不同顏色,相同形狀的圖片,一人一個分類盒,形狀標記、大小標記各若干個。

  活動過程:

  一、集體活動

  1、復習按照圖形匹配標記:

  提問:復習大小標記(這是什么標記?那是什么標記?)

  老師今天帶來的皮球有什么不同?(有大皮球、小皮球)

  讓我們一起把標記送給皮球。(幼兒講,老師操作棗大標記送給大皮球;小標記送給小皮球。)

  2、按標記將不同形狀、相同顏色的圖形片分類:(出示這些圖形片)

  老師先示范:這是什么片片?該回哪個家?(幼兒講,老師操作棗大片片我送你到大標記的家;小片片我送你到小標記的家。)

  請幼兒把余下的片片送回家。(要求幼兒邊操作邊講述操作過程)

  3、按標記將不同種類的物品進行分類:

  出示分類材料,(大小紐扣、大小蘿卜、大小皮球)

  出示分類卡,請小朋友到前面來取出兩個物品比較,然后分別放在大、小標記下。(老師加以肯定或幫助。)

  二、游戲活動:《豐收季節(jié)》

  老師帶大家到農場去收水果和蔬菜,然后把它們送回家。(要求幼兒一邊送一邊講。)(例:大蘿卜我送你到大標記的家。)

  三、小組活動

  第一組,按標記將不同種的物體進行分類,并對應排列。(把小籃里不同品種的物品按標記送它們回家,然后把同種類的物品對應排列)(邊送邊說)

  第二組,按標記將顏色、形狀不同的物品分類。

  第三組,按標記將不同顏色,相同形狀的物品分類。

  四、活動評價

  老師小結活動情況。

【小班綜合《按大小分類》】相關文章:

小班數(shù)學按大小分類教案09-10

小班科學按大小排序教案06-01

小班數(shù)學《按顏色分類》教案02-13

小班科學按形狀分類教案07-24

小班數(shù)學教案按形狀分類04-06

《按顏色分類》小班數(shù)學教案09-14

小班數(shù)學《按一種特征分類》教案08-11

大班按顏色分類活動教案08-26

幼兒園小班數(shù)學教案《大小分類》及教學反思08-26