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大班社會老師,節(jié)日快樂教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編整理的大班社會老師,節(jié)日快樂教案，歡迎大家分享。
【活動設計】
每天和孩子們朝夕相處，老師可以說是孩子們最親近的人，孩子們都喜歡親切和藹，多才多藝的老師。綱要中指出：建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴感。我利用教師節(jié)這個切入點，通過看、問、說、做等各種形式，讓孩子們更深一步了解他們的老師，走進對方的心里世界，從而促進和諧的相互信任的班級心理環(huán)境。
【教學目標】
1、知道每年9月10日是教師節(jié)并了解教師節(jié)的來歷。
2、感受老師平日工作的忙碌與辛苦。
3、萌發(fā)熱愛、尊敬教師的情感。
【教學準備】
教師們工作時的PPT，畢業(yè)生的祝福DV，各種制作材料。
【教學過程】
（一）老師本領大。
1、小朋友們，今天早上入園的時候，看到幼兒園門口有一張大大的喜報了嗎？我們班的張老師參加了全省的比賽獲獎了，看看這就是獎杯！幼兒園里還有很多像這樣的獎杯獎牌，我們一起去參觀一下吧。
2、帶領幼兒參觀幼兒園的榮譽室，向幼兒介紹幼兒園里的教師們所獲得的榮譽。
3、觀看PPT《老師的一天》，引導幼兒思考。
�、倌憧吹搅苏l，老師在干什么？
�、趶睦蠋熌莾耗銓W會了什么本領？
③你還知道有哪些類型的老師？如小學老師，中學老師，大學老師，特長教師等等。
4、表演唱《老師本領大》。引導幼兒在演唱時抒發(fā)自己對教師的崇敬之情。
�。ǘ├蠋煹男∶孛堋�
1、鼓勵幼兒討論，當小記者采訪。
①您為什么要當老師？當老師多久了？
�、谀綍r最喜歡做什么？
�、勰裁磿r候不開心？
④您喜歡小動物嗎？
2、提示幼兒認真傾聽，為自己的問題尋找答案。觀看畢業(yè)生的祝福DV，分享老師的幸福感。
3、為什么老師笑了，感到快樂和幸福？
�。ㄈ├蠋�，謝謝您。
1、還有幾天，就是9月10日教師節(jié)了，這一天是所有老師的節(jié)日。你們想能為老師做點什么事表達自己的心意呢？
2、讓幼兒分組討論自己的形式的方式。
畫一幅畫；做賀卡；唱一首歌；當一天小老師等等。
3、讓幼兒把自己設計的禮物送出去
�、倌銣蕚湎蚶蠋熣f些什么？
�、谀惆讯Y物送給老師后，老師是怎樣說的，她為什么會感到開心？
�。ㄋ模┧投Y物，送祝福。
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