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八年級(jí)政治上冊(cè)教案

時(shí)間:2022-03-16 08:17:05 教案 投訴 投稿

人教版八年級(jí)政治上冊(cè)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的人教版八年級(jí)政治上冊(cè)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人教版八年級(jí)政治上冊(cè)教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)家庭成員的責(zé)任,并承擔(dān)起自己的對(duì)家庭的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的意識(shí)。

  2、能力目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和分析判斷的能力。

  3、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生體會(huì)家庭成員之間的親密情感,對(duì)于“家”有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  感受家庭的溫暖

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備小時(shí)候與家人的合影;

  和父母一起回憶在你們的家庭生活經(jīng)歷中,印象最深的一件事(如生病、惹禍、比賽成功等)是什么?父母當(dāng)時(shí)是怎么做的?

  四、教學(xué)過(guò)程:

  課前導(dǎo)入:展示學(xué)生小時(shí)侯與家人的合影,分別請(qǐng)大家來(lái)猜一猜照片上的人是誰(shuí)?

  點(diǎn)明課題:《我愛(ài)我家》

  活動(dòng)一:“我說(shuō)我家”。

  我們每個(gè)人都有“家”,每個(gè)“家”都是不一樣的,在每個(gè)人的“家”里都發(fā)生了許許多多的故事。所以今天的第一個(gè)活動(dòng)叫“我說(shuō)我家”。

  過(guò)渡:對(duì)于“家”,我們是不是還有其他更深的認(rèn)識(shí)呢?

  活動(dòng)二:“家”是什么?

  請(qǐng)大家用一句話把你對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)概括出來(lái)。學(xué)習(xí)小組先交流,然后課堂上發(fā)言。

  教師把學(xué)生發(fā)言記錄在黑板上,然后和學(xué)生一起概括。

  小結(jié):“家”是情感的棲息地;天然學(xué)校;經(jīng)濟(jì)物質(zhì);娛樂(lè)天地;發(fā)展大本營(yíng)。

  活動(dòng)三:聽(tīng)“丟丟的故事”(材料)

  小組討論:

  A、你認(rèn)為丟丟有家嗎?

  B、丟丟的爸媽愛(ài)她嗎?(愛(ài)是一種責(zé)任。不僅是道德的要求,也是法律的規(guī)定,不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受到法律的制裁)

  活動(dòng)四:我們每個(gè)家庭成員在家庭中都有責(zé)任。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)各自的責(zé)任吧!(課本P8)

  總結(jié):家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,

  也是我們的第一任老師。在家庭中,我們盡享親情和溫暖。希望同學(xué)們?cè)谙硎芗彝嘏耐瑫r(shí),不要忘記獻(xiàn)上自己的一份愛(ài),承擔(dān)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。

  作業(yè):給父母的一封信寄言——在感激父母養(yǎng)育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。(對(duì)父母的感謝;心里話;對(duì)父母的祝福或期望等)

 。ú牧希﹣G丟的故事

  丟丟的父母嫌她是個(gè)女孩兒,出生以后就將她寄養(yǎng)在外婆家,很少過(guò)問(wèn),也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。隨著丟丟一天天長(zhǎng)大,外婆家的生活越來(lái)越困難。丟丟長(zhǎng)大懂事了,自己向父母要撫養(yǎng)費(fèi),可他們總是搪塞推諉。丟丟只好到法院起訴,法院只好判決其父母補(bǔ)償外婆多年來(lái)的撫養(yǎng)費(fèi),并定期支付丟丟的撫養(yǎng)費(fèi)(含教育費(fèi)用),直到她有獨(dú)立生活能力時(shí)為止。

  問(wèn)題:

  1、你認(rèn)為丟丟有家嗎?

  2、你認(rèn)為丟丟的爸媽愛(ài)她嗎?(愛(ài)是一種責(zé)任。不僅是道德的要求,也是法律的規(guī)定,不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受到法律的制裁)

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