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《大瀑布的葬禮》教學教案

時間:2022-10-06 02:55:58 教案 投訴 投稿
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《大瀑布的葬禮》教學教案

  《大瀑布的葬禮》教學教案

  學習內(nèi)容:

《大瀑布的葬禮》教學教案

  九年義務教育五年制小學教科書(人教版)語文第八冊13課。

  學習目標:

  1.認識本課5個生字,了解新詞的意思。

  2.有感情地朗讀課文。

  3.理解課文內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。

  4.培養(yǎng)學生熱愛大自然的思想感情,樹立保護環(huán)境的意識

  學習重點:

  1.了解大瀑布消失的原因。

  2.教育學生樹立保護環(huán)境的意識。

  學習準備:

  1.預習:讀課文,認讀生字、新詞。

  2.搜集有關(guān)塞特凱達斯大瀑布的資料、圖片,伊泰普水電站的資料、圖片。

  學習時間:

  1課時。

  學習過程:

  一、釋題入課

  1.板書課題,齊讀課題。

  2.對于這個課題,你是怎樣理解的?

  二、自讀探究

  1.研讀閱讀提示。

 、僦干x閱讀提示;②交流,閱讀提示向我們提出了哪幾條讀書要求?用筆標出來。

  2.自讀理解感悟。

  ①同學們回憶一下,以前,我們曾經(jīng)學過哪些讀書方法?

 、谡埻瑢W們根據(jù)閱讀提示提出的要求,運用我們以前學過的.讀書方法來自學課文。

  ③學生自學,小組討論,合作探究,共同完成學習任務。

  3.交流收獲研討。

 、龠@是一次特殊的葬禮,葬禮為一條大瀑布而舉行,巴西總統(tǒng)親自主持了這個葬禮,這是為什么呢?

  ②這件事使你懂得了什么?

 、圩髡哂脤Ρ鹊氖址▽懗隽舜笃俨嘉羧盏膲延^和今日的枯竭。課文怎樣描寫大瀑布昔日的樣子?你能不能用文中的一個詞來概括?課文又是怎樣描寫大瀑布的現(xiàn)在?你能不能用文中的一個詞來概括?(學生可以展示搜集到的大瀑布的資料、圖片。)

 、芊謼l寫出大瀑布消失的原因。(學生可以展示自己搜集到的圖片和資料。)

  ⑤想象參加大瀑布葬禮的人們會說些什么。

 、迣W習了本節(jié)課,你都有哪些收獲?

  四、拓展延伸

  人們?yōu)榇笃俨寂e行了葬禮,但更重要的是用什么辦法可以挽救大瀑布的命運,請以自由組合的方式討論:

  1.你認為現(xiàn)在有什么辦法可以挽救塞特凱達斯大瀑布?

  2.在經(jīng)濟發(fā)展中應如何保護好環(huán)境?

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