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中班社會(huì)教案：購(gòu)物袋
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的中班社會(huì)教案：購(gòu)物袋，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班社會(huì)教案：購(gòu)物袋1
活動(dòng)目標(biāo)
1.與同伴分享使用購(gòu)物袋的經(jīng)驗(yàn)。
2.樂(lè)于演唱歌曲，并能即興表演。
3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒搜集塑料袋帶到幼兒園。
2.不同款式的購(gòu)物袋。
3.歌曲《購(gòu)物袋》（歌曲及音樂(lè)欣賞CD或磁帶）。
活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒出示帶來(lái)的塑料袋，一起討論：
這些塑料袋是從哪里來(lái)的？
家人怎樣處理這些塑料袋？
你有什么方法減少使用塑料袋？
2.出示不同款式的購(gòu)物袋，請(qǐng)幼兒互相分享與家人用購(gòu)物袋購(gòu)物的`經(jīng)驗(yàn)。
3.播放歌曲《購(gòu)物袋》，與幼兒一起唱歌曲：
4.再次播放歌曲，請(qǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊唱歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能與小朋友分享使用購(gòu)物袋的經(jīng)驗(yàn)。
能演唱歌曲《購(gòu)物袋》。
活動(dòng)建議
幼兒做的動(dòng)作可以是在活動(dòng)8中創(chuàng)編的動(dòng)作，也可以鼓勵(lì)幼兒根據(jù)節(jié)奏和旋律即興創(chuàng)編適宜的舞蹈動(dòng)作。
活動(dòng)反思
在整個(gè)活動(dòng)中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用�；顒�(dòng)中，幼兒都是按自己的意愿進(jìn)活動(dòng)的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨(dú)立地完成作品到最后的提自己的作品去購(gòu)物�？傊�，幼兒對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿(mǎn)。
中班社會(huì)教案：購(gòu)物袋2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解各種袋子的基本特征和用途。
2、愿意使用各種各種廢舊材料創(chuàng)造性的裝飾袋子。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
各種貼有數(shù)字的袋子（食品袋、馬夾袋）數(shù)字卡片
重點(diǎn)與難點(diǎn)
利用廢舊材料制作購(gòu)物袋
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)交流
出示大家?guī)?lái)的各種袋子，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們的名稱(chēng)和各自的用途。
二、小制作：購(gòu)物袋
1、討論：我們今天來(lái)制作一個(gè)購(gòu)物袋，想想怎樣讓這些袋子和廢舊材料組合在一起，設(shè)計(jì)出自己喜歡的.圖案？
2、幼兒討論并制定簡(jiǎn)單的制作計(jì)劃，尋找廢舊材料。
3、幼兒制作。（可以單獨(dú)做，也何以?xún)扇撕献鳎?/p>
4、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案。
三、游戲購(gòu)物
1、把幼兒裝飾好的袋子展示出來(lái)，請(qǐng)大家講講最喜歡哪個(gè)袋子？為什么？
2、根據(jù)袋上的數(shù)字，到商店買(mǎi)相應(yīng)的數(shù)量物品。
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