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中班語言活動(dòng):好吃的蔬菜

時(shí)間:2022-06-22 22:10:24 教案 投訴 投稿
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中班語言活動(dòng):好吃的蔬菜

  設(shè)計(jì)意圖:

中班語言活動(dòng):好吃的蔬菜

  秋天到了,我班開展“好吃的蔬菜”的主題活動(dòng)。老師家長孩子一起收集了許多的蔬菜,在區(qū)角中也切合蔬菜的主題,引領(lǐng)孩子來到蔬菜的王國,孩子們通過看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗,想一想等方式建構(gòu)起對(duì)蔬菜的全新知覺,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬菜的喜愛,促進(jìn)他們身體健康發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬菜的秘密。

  2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬菜的喜愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.前期準(zhǔn)備:帶幼兒參觀菜園。

  2.材料準(zhǔn)備:各種蔬菜實(shí)物,蔬菜圖片及有關(guān)蔬菜的圖書,榨汁機(jī),調(diào)料,果盤,木棒,彩色紙,筆,線,自制臺(tái)秤和計(jì)算機(jī)等。

  活動(dòng)過程:

  一、引出活動(dòng),激發(fā)興趣

  師:你們看,我們班里來了好多朋友,他們是誰?

  幼:蔬菜。

  師:對(duì)呀!有些什么蔬菜?他們各自的名字叫什么呢?

  師:今天我們要和蔬菜寶寶們一起玩。

  師:介紹活動(dòng)區(qū)。

  二、幼兒活動(dòng)

  1.游戲時(shí)教師注意引導(dǎo)幼兒互相交流,互相幫助,互相合作。

  2.教師以角色身份參與游戲,幫助能力差的幼兒。

  3.重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū),幫助幼兒學(xué)會(huì)使用榨汁機(jī)。

  提問:你準(zhǔn)備做什么蔬菜食品?你覺得誰做的好吃,為什么好吃?他是怎么做的?

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1.引導(dǎo)幼兒相互交流活動(dòng)感受。

  2.幼兒之間嘗試相互評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)好的幼兒給予表揚(yáng)和肯定,引發(fā)再次探索的興趣。

  3.組織幼兒收拾活動(dòng)材料。

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