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大班科學(xué)蠟燭的探索教案

時間:2022-06-04 10:42:34 教案 投訴 投稿

大班科學(xué)蠟燭的探索教案

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班科學(xué)蠟燭的探索教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班科學(xué)蠟燭的探索教案

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒時的有趣現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒良好的觀察力。

  2、了解蠟燭燃燒于空氣的關(guān)系。

  3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  打火機(jī)、顏料水每人一份、每人兩支蠟燭、一大一小玻璃杯每人兩個,清水一碗

  活動過程:

  一、點(diǎn)蠟燭。

  1、(1)、師:晚上停電了,什么也看不見了,怎么辦?(點(diǎn)蠟燭、打手電筒),出示蠟燭:那你們用什么辦法來點(diǎn)蠟燭呢?(打火機(jī)、火柴)。那么等一會我們使用打火機(jī)應(yīng)注意安全。教師交代點(diǎn)蠟燭的方法。

  (2)、先把打火機(jī)點(diǎn)燃,然后再把蠟燭拿到打火機(jī)上點(diǎn)燃。

  (3)、師:那么,點(diǎn)燃了蠟燭,請你們觀察,會又什么現(xiàn)象產(chǎn)生呢?

  (4)、幼兒點(diǎn)蠟燭,觀察。

  2、幼兒回到座位。

  師:剛剛,蠟燭點(diǎn)燃,你們看到了什么呢?(有水流出、有煙……)。哦,有的小朋友說有水流出,那蠟燭流出來的水叫蠟油,我們再來看看它的火焰會怎樣呢?蠟油油什么作用呢?

  教師總結(jié):蠟燭燃燒時會油蠟油流出來,蠟油滴在桌子上可起一個固定作用,它燃燒時還會冒煙,火焰會隨風(fēng)舞動。

  二、自制蠟燭花。

  師:剛剛有小朋友說蠟燭燃燒時有蠟油滴下,那么請你觀察蠟油滴到水里時怎樣的,再滴到桌子上看看。;本文.來源:屈;老.師.教案網(wǎng);

  幼兒再次操作,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)。

  教師總結(jié):蠟油滴在水里時浮起來的,像荷葉一樣。

  三、蠟燭熄滅。

  1、師:剛剛我們師怎樣來熄滅蠟燭的?(用嘴吹的,用手扇的),現(xiàn)在,老師有一個好辦法,先點(diǎn)燃一根蠟燭,固定好,然后,我用一個玻璃杯罩在蠟燭上,看看結(jié)果怎樣?換一個被子,結(jié)果又怎樣呢?

  幼兒動手操作。

  2、師:剛剛,我們做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果怎樣呢?(蠟燭熄滅了)。那換一個被子,得出的結(jié)論又怎樣呢?(還是滅了),為什么呢?

  小結(jié):蠟燭的燃燒需要空氣,被子里的空氣燒完了,蠟燭也就要熄滅了,就像我們?nèi)艘粯,同樣也需要空氣,空氣沒有了,人也就生存布下去了。

  3、師:好,現(xiàn)在我們來點(diǎn)蠟燭,用一大一小的玻璃杯同時罩在上面,看看,又會又什么樣的結(jié)果?幼兒實(shí)驗(yàn)。

  小結(jié):大杯子里的空氣多,后熄滅,小杯子里的空氣少,先熄滅。

  四、水中的蠟燭。

  師:剛剛,蠟燭和空氣做游戲做得可高興了,現(xiàn)在他要和水做游戲了,你們想看嗎?

  教師示范:先將點(diǎn)燃的蠟燭豎在盆子中間,然后罩上被子,你可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭熄滅后,盤子里的水會到被子里去。

  幼兒操作。

  師:你們有沒有做成功?為什么瓶外的水會到瓶子里去呢?你可以端著你的盤子去給客人老師看看,問問卡人老師為什么?也可以回家和爸爸媽媽一起做這個實(shí)驗(yàn),再來討論結(jié)果。

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