- 相關(guān)推薦
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我要睡覺(jué)了》
身為一位優(yōu)秀的老師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我要睡覺(jué)了》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能安靜的聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂(lè)。
2、學(xué)說(shuō)短句:“咱們一塊玩吧” 、“不玩了,我要睡覺(jué)了!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事ppt、熊布娃娃。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放ppt,圖上還有小熊(帶有難過(guò)表情),引起幼兒的興趣。
提問(wèn):小朋友,你們知道這是誰(shuí)嗎?這是小熊,天黑了,小熊不想睡覺(jué),猜猜小熊接下來(lái)要去做什么事情呢?(讓幼兒自由猜測(cè))
2、初步了解故事內(nèi)容。
(1)師:天黑了,小熊不想睡覺(jué),想去找大家玩,猜猜小熊會(huì)去找誰(shuí)玩呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)教師師出示兔子的圖片,提問(wèn):你們看,小熊去找誰(shuí)玩呀?那它是怎么跟小兔子說(shuō)的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“小兔子,咱們一塊玩吧!)
(3)播放小兔子睡覺(jué)的圖片,提問(wèn):呀,小兔子在干什么呀?它是怎么回答小熊的?(請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):“不玩了,我要睡覺(jué)了。”)
(4)同上方法分別講述小鳥(niǎo)和小貓。
3、理解故事內(nèi)容,教師講述故事一遍。
師:小熊去找了這么多朋友,有沒(méi)有人和它一起玩呢?我們一起來(lái)聽(tīng)下故事就知道了,故事的題目叫《一起玩》。
提問(wèn):
(1)小熊都去找了誰(shuí)呢?
(2)小熊是怎么對(duì)它們說(shuō)的?怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“咱們一塊玩吧!
(3)它們是怎么回答小熊的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):不玩了,我要睡覺(jué)了。)(4)最后小熊做了什么呢?
4、聽(tīng)老師完整講述故事第二遍,請(qǐng)幼兒跟著老師做動(dòng)作。
5、延伸討論:
為什么沒(méi)有人和小熊一起玩?天黑了,到睡覺(jué)時(shí)間了,能不能去做別的事情?
教學(xué)反思:
新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。
【小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我要睡覺(jué)了》】相關(guān)文章:
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《清明》03-30
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《去旅游》09-29
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《云朵棉花糖》09-29
小班語(yǔ)言上床睡覺(jué)教案03-31
小班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我想長(zhǎng)大》09-29
小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案10-01
小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案及教學(xué)反思《夢(mèng)》09-22
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《春曉》09-30