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《陳涉世家》教案設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、會(huì)簡(jiǎn)介《史記》。結(jié)合注釋?zhuān)柰ㄎ囊,理清“陳涉大澤鄉(xiāng)起義”的原因、經(jīng)過(guò)。
2、反復(fù)誦讀,揣摩語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),會(huì)說(shuō)出人物個(gè)性化特點(diǎn)以及作者對(duì)待歷史人物陳勝的態(tài)度。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):反復(fù)誦讀,揣摩語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),會(huì)說(shuō)出人物個(gè)性化特點(diǎn)以及作者對(duì)待歷史人物陳勝的態(tài)度。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、寫(xiě)作背景。
秦始皇吞并六國(guó)之后,對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,苛捐雜稅繁重。到秦二世時(shí),賦稅更加嚴(yán)重了,人民痛苦不堪,階級(jí)矛盾到了一觸即發(fā)的地步。陳勝、吳廣正是在這種情況下,發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)——張楚,給予秦朝的暴政以致命的打擊,促使了秦速亡,使由秦始皇開(kāi)始的而想萬(wàn)世統(tǒng)治中國(guó)的秦王朝只存在短暫的15年便被劉邦的西漢政權(quán)所取代。
2、作家作品簡(jiǎn)介。
司馬遷(約前145—前90年),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長(zhǎng),夏陽(yáng)人。其父司馬談是漢朝太史令。司馬遷10歲“誦古文”,20歲開(kāi)始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說(shuō)。在《史記》草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受腐刑。出獄后任中書(shū)令,發(fā)憤著書(shū),完成《史記》。
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū),記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)3000年的歷史。全書(shū)共130篇,包括本紀(jì)(帝王傳記)12篇,世家(記諸侯本系)30篇,列傳(序列人臣事跡)70篇,表10篇,書(shū)(記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂(lè)等方面的情況)8篇。書(shū)中史料翔實(shí),作者思想傾向也極為鮮明,“不虛美、不隱惡”。例如課文《陳涉世家》,作者把農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳涉的傳記列在“世家”里,足見(jiàn)他對(duì)陳涉的歷史地位和作用看重。魯迅先生曾稱(chēng)贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。
3、注意下邊加點(diǎn)字的讀音。
陽(yáng)夏人( ) 輟耕( ) 閭左( ) 謫戍( )( )
當(dāng)行( ) 度已失期( ) 以數(shù)諫故( ) 罾( )
叢祠( ) 篝火( ) 陳勝王( ) 譙( )
毋斬( ) 尉果笞廣( ) 袒右( ) 攻蘄( )
徇( ) 社稷( ) 忿恚( )( )
酂( ) 車(chē)六七百乘( ) 又間令吳廣( )
合作探究
1、學(xué)習(xí)課文第一段。
2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
輟耕之壟上,悵恨久之。( ) ( ) ( ) ( )
茍富貴,無(wú)相忘( ) ( )
若為傭耕( )
太息( )
燕雀安知鴻鵠之志哉( )
3、重點(diǎn)句子
輟耕之壟上
茍富貴,無(wú)相忘
燕雀安知鴻鵠之志哉
《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案13,
4、問(wèn)題探究。
(1)文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)陳涉的?為什么先寫(xiě)這段?
是從姓名、籍貫、身世、志向等幾個(gè)方面來(lái)介紹陳勝的。
先寫(xiě)這段主要是表明陳勝后來(lái)發(fā)動(dòng)起義并非偶然,早有其思想根基。
。2)“茍富貴,無(wú)相忘!薄把嗳赴仓欩]之志哉”兩句表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格?
表現(xiàn)了他與窮朋友同甘共苦的心愿,顯示他非凡的個(gè)性和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。
精讀品析
1、學(xué)習(xí)課文第二段。
2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
閭左( ) 謫戍( ) 屯大澤鄉(xiāng)( ) 皆次當(dāng)行( )
會(huì)天大雨( )( ) 度已失期( ) 法皆斬( )
舉大計(jì)( ) 等( )死,死國(guó)( )
以( )數(shù)( )諫故( ) 上( )使外將兵( )
楚人憐之( ) 或( )以為死,或以為亡( )
今誠(chéng)以( )吾眾 為( )天下唱( ),宜( )多應(yīng)者
吳廣以為然( ) 乃丹書(shū)( )帛曰“陳勝王”, ( )
罾( ) 間令( ) 固( )以( )怪之矣( )
之次所( ) 天下苦秦久矣( )
狐鳴( ) 旦日( ) 往往語(yǔ)( ) 指目( )
3、重點(diǎn)句子
度已失期,失期,法皆斬
今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?
天下苦秦久矣
今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者
4、問(wèn)題探究。
(1)概括本段段意。
寫(xiě)起義的籌劃過(guò)程,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭(zhēng)決心和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。
。2)請(qǐng)找出起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。
時(shí)間:秦二世元年七月,地點(diǎn):大澤鄉(xiāng),發(fā)起者:陳勝、吳廣,參加者及人數(shù):“閭左適戍漁陽(yáng)”的九百人。
。3)起義爆發(fā)的根本原因是什么?直接原因是什么?
“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝專(zhuān)制統(tǒng)治給人民帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難,造成全社會(huì)普遍的怨憤和仇恨,這是起義爆發(fā)的根本原因。“失期,法皆斬”,秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起,這是起義發(fā)生的直接原因。
。4)陳勝在起義前對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)作了精辟的分析,他是怎樣分析和估計(jì)的?
“天下苦秦久已”指出人民與統(tǒng)治階級(jí)矛盾激化之深,顯示了起義的正義性、必然性。指出項(xiàng)燕、扶蘇在人民心中的位置,可假借他們的名義,發(fā)動(dòng)起義,就可以一呼百應(yīng)。這都是起義的有利條件。從中看出陳勝的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。
(5)陳涉吳廣為起義作了哪些輿論準(zhǔn)備?有何作用?
、賹(xiě)有“陳勝王”的布條置魚(yú)腹中,戍卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū);②吳廣在駐地旁的叢詞中,狐嗚呼口:“大楚興,陳勝王!保~(yú)腹藏書(shū)、篝火狐鳴)利用人們的迷信思想制造輿論,樹(shù)立威信,為起義奠定了思想基礎(chǔ)。從中看出他們的斗爭(zhēng)才智。
理解品味
1、學(xué)生齊讀課文第三段。
2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。
素 ( ) 廣故數(shù)言欲亡( ) ( ) 忿恚( )
笞( ) 并殺( ) 藉第令毋斬( )
王侯將相寧有種乎( ) 戍死者固十六七( )
從民欲( ) ( ) 袒右( ) 為壇而盟( ) 蘄下( ) 將兵徇蘄以東( )( ) 與皆來(lái)會(huì)計(jì)事( )
比至陳( ) 社稷( ) 刑其長(zhǎng)吏( )
將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳( )( )( )( )( )
3、重點(diǎn)句子
藉第令毋斬,而戍死者固十六七。
王侯將相寧有種乎!
4、問(wèn)題探究。
。1)概括本段段意。
這段是記述陳勝起義的起事經(jīng)過(guò)以及陳勝起義迅猛發(fā)展的概況。
。2)說(shuō)說(shuō)起義的步驟是怎樣的?
起義的步驟是:第一步 ;接著用 作為動(dòng)員群眾起義的口號(hào)。
。ú晌荆蛔苑Q(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍)
。3)起義的性質(zhì)是什么?
“伐無(wú)道,誅暴秦”
(4)“王侯將相寧有種乎!”體現(xiàn)人物怎樣的性格特征?
石破天驚的一呼,寫(xiě)出了陳勝的“大志”,更表現(xiàn)出他卓越的宣傳能力和反抗精神,顯示出一個(gè)造反者對(duì)封建等級(jí)制度的強(qiáng)烈批判和大無(wú)畏精神。
。5)找出第三部分中使用的動(dòng)詞,體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、用詞極富表現(xiàn)力的特點(diǎn)。并說(shuō)說(shuō)作用。
“笞”“挺”“奪”“殺”這一連串的動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)了激烈的格斗場(chǎng)面。
“攻”“收”“下”“徇”“入”“據(jù)”等一連串動(dòng)詞,表現(xiàn)了起義軍勢(shì)如破竹的強(qiáng)大威力。
總結(jié)全文
1、通讀課文,結(jié)合具體內(nèi)容分析陳勝是一個(gè)怎樣的人?
陳勝是一個(gè)對(duì)封建統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿(mǎn),敢于反抗,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)的有志氣,有抱負(fù)的農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。
2、課文是如何以事件發(fā)展的順序來(lái)組織的,思考:文章哪些內(nèi)容是詳寫(xiě)?為什么?哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?為什么?
詳寫(xiě)起義的發(fā)動(dòng)經(jīng)過(guò),對(duì)陳勝、吳廣“并殺兩尉”、發(fā)動(dòng)群眾等都詳細(xì)描寫(xiě),并把敘事和對(duì)話結(jié)合起來(lái),讓起義領(lǐng)袖的機(jī)智勇敢,強(qiáng)烈的反抗精神得以充分的體現(xiàn)。而對(duì)起義后的浩大聲勢(shì)及建立農(nóng)民政權(quán)則略寫(xiě),省去了戰(zhàn)斗情況和籌建政權(quán)的描寫(xiě),因?yàn)閺纳衔目磥?lái)這已是情理中的事。
3、總結(jié)
課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的原因,經(jīng)過(guò)和浩大聲勢(shì),表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績(jī)。
拓展延伸
(一)當(dāng)堂檢測(cè)
1、 填空。
、佟蛾惿媸兰摇愤x自( ),它是一部( )巨著,也是一部( )巨著。魯迅贊譽(yù)為“ !弊髡咚抉R遷是( )(填朝代)史學(xué)家、文學(xué)家。
②起義的直接原因(導(dǎo)火索)是( ),根本原因是( )。
2、 朗讀節(jié)奏劃分正確的一, 句是( )
A、 發(fā)/閭左適/戍漁陽(yáng)九百人
B、 醉翁之/意不在酒,在乎/山水之間也
C、 又間令/吳廣之次所/旁叢祠中
D、 今/誠(chéng)以吾眾/詐自稱(chēng)/公子扶蘇
3、解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。
①度已失期___________ ②為天下唱___________
、坳悇僮糁甠__________ ④乃詐稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕___________
《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案13,
⑤會(huì)天大雨 ⑥失期法皆斬
、邔④娚肀粓(jiān)執(zhí)銳 ⑧皆刑長(zhǎng)吏
、岜戎陵 10輟耕之壟上
4、解釋下列多義字在句中的含義:
次 皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)( ) 又間令吳廣之次所旁( )
數(shù) 數(shù)有功( ) 卒數(shù)萬(wàn)人( )
會(huì) 會(huì)天大雨( ) 皆來(lái)會(huì)計(jì)事( )
故 扶蘇以數(shù)諫故( ) 廣故數(shù)言欲亡( )
書(shū) 乃丹書(shū)帛曰( ) 得魚(yú)腹中書(shū)( )
然 吳廣以為然( ) 然足下卜之鬼乎( )
5、翻譯下列重要句子:
。1) 且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?
(2) 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦。
3、今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?
4、嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!
(二)比較閱讀。
文段一:陳勝者,陽(yáng)城人也!瓪⒅詰(yīng)陳涉。(全文)
文段二:陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳,扣宮門(mén)曰:“吾欲見(jiàn)涉!睂m門(mén)令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客曰:“伙頤!涉之為王沉沉者!”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉為王,由陳涉始?统鋈胗l(fā)舒,言陳王故情。或說(shuō)陳王曰:“客愚無(wú)知,顓妄言,輕威!标愅鯏刂。諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。
注釋?zhuān)孩倩镱U:伙,表示眾多的意思;頤,通“矣”,嘆詞。②沉沉者:富麗深邃的樣子。③顓(zhuān):獨(dú)一,專(zhuān)擅。
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
。1)比至陳:( ) (2)或說(shuō)陳王曰:( )
2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
。2)諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。
3、“燕雀安知鴻鵠之志哉”中“燕雀”比喻 ,“鴻鵠”比喻
4、你怎樣看待陳勝所說(shuō)的“茍富貴,無(wú)相忘”這句話?
5、段A中點(diǎn)明陳勝社會(huì)地位的句子是“ ”;表現(xiàn)他對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)的句子是“
, ”。
6、段B中體現(xiàn)陳勝為王后踐諾“ , ”的句子是“陳勝聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸”;而從段B的整個(gè)內(nèi)容看,陳勝最終還是________了這一諾言。
7你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示?
原因:
啟示: 。
8、陳涉是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者司馬遷對(duì)這一歷史人物持什么態(tài)度?試說(shuō)明理由。
作者對(duì)陳勝是肯定和贊揚(yáng)的!笆兰摇笔恰妒酚洝分袨槟切⿲(duì)全國(guó)政局有影響的王侯將相所作的傳記,司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀,可見(jiàn)對(duì)他首先發(fā)難的功績(jī)是予以充分肯定的。
9、“燕雀安知鴻鵠之志哉”這句話充分表現(xiàn)出了陳勝的遠(yuǎn)大志向,你還知道哪些關(guān)于立志或理想的名言?收集3—5句。你有自己的關(guān)于理想的座右銘嗎(名言或自創(chuàng)都行)?你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)你的理想做準(zhǔn)備?
男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀(明·馮夢(mèng)龍)
立志難也,不在勝人,在自勝(韓非子)
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