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小班主題顏色寶寶滑滑梯教案及反思

時間:2022-11-01 14:00:51 教案 投訴 投稿
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小班主題顏色寶寶滑滑梯教案及反思

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的小班主題顏色寶寶滑滑梯教案及反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班主題顏色寶寶滑滑梯教案及反思

  活動目標:

  1.在滴色和添畫中,感知畫面的變化。

  2.愿意參加玩色活動,體驗玩色的樂趣。

  3.增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  4.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

  活動準備:

  1.紅、黃、藍等水粉顏料放在洗凈的眼藥水瓶里,鉛畫紙、小毛巾、棉簽、盆等。

  2.電視機、視頻轉(zhuǎn)換儀。

  活動過程:

  一、兒歌導入

  1.帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做動作:滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急,一個一個排好隊,上去好像爬高山,"哧溜"一下滑下來。

  2.指導語:我們剛才玩了什么?顏色寶寶也想來滑滑梯呢,瞧!這是什么顏色?(認識紅、黃、藍、綠四種顏色。)

  二、觀察體驗

  1.教師滴色示范。

 、龠吥顑焊柽吺痉兜紊攦焊枘畹"上去好像爬高山"時,瓶子點在紙中央,提問:顏色寶寶站得高嗎?(讓幼兒了解顏色寶寶站得越高滑得越開心。)

 、陔S機提醒:顏色寶寶滑下來坐在哪里(毛巾上)?那它肯定沒有摔疼!

  2.幼兒滴色體驗。

  請一位幼兒上來滴色,重點指導顏色寶寶站的位置。

  三、嘗試操作

  1.滴色操作。

 、偬嵝延變侯伾珜殞毾矚g站得高、滑得遠。

 、谝龑в變焊兄嬅娴淖兓⒛艽竽懹谜Z言表述:顏色寶寶玩的滑梯好像什么?

  2.添畫操作。

 、俪鍪久藓灒好藓灴吹筋伾珜殞毻娴幕葸@么有趣,它也要來做游戲了。你們猜,它會在上面變什么呢?(引導幼兒大膽猜測并講述。)

 、谡堄變河妹藓瀬碜兡g(shù)。

  四、交流分享

  想象活動:你變出了什么?

  教學反思:

  孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

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