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防洪水安全教育教案

時間:2023-01-15 04:13:47 教案 投訴 投稿
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防洪水安全教育教案(精選11篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的防洪水安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

防洪水安全教育教案(精選11篇)

  防洪水安全教育教案 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。

  2、了解洪水的特點等相關(guān)知識。

  3、了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

  二、教學(xué)重點:

  三、教學(xué)難點:

  四、課時安排:

  1課時

  五、教學(xué)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、觀看洪水造成的危害的圖片。

  2、學(xué)生談觀看后的體會。

  3、教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的`,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

 。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識

  1、了解洪水的類型

  洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

  結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

  2、洪水的主要特點:

  (1)季節(jié)性明顯

  洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

 。2)洪水峰高量大

  受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

 。3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

  暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

  (三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

  1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

  2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

  3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5、了解呼救的方法:sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

 。ㄋ模⿲W(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

 。ㄎ澹⿵娬{(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

  防洪水安全教育教案 篇2

  活動目標(biāo):

  為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。

  活動過程:

  當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí):

  一、游泳小常識:

  1、必須在家長(監(jiān)護人)的`帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

  3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

  1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  三、溺水的急救

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

  特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

  四、面對洪水時如何避免溺水

  1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

  2、盡力躲避大浪;

  3、盡量抓住浮托物;

  4、揮動鮮艷衣物呼救;

  5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

  6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

  五、防雷知識

  1、在室內(nèi)怎樣防雷?關(guān)好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電源,并迅速報警。

  2、打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,不要使用設(shè)有外接無線的收音機和電視,不要接打電話,強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。

  3、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬不得已,則必須與樹干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

  六、總結(jié)

  防洪水安全教育教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、初步了解水災(zāi)的危害。

  2、了解發(fā)生水災(zāi)時的自救方法,提高自我保護能力。

  活動過程:

  一、視頻導(dǎo)入

  師:今天,老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻,我們一起來看一看。

  1、視頻里的小男孩叫樂樂,他那兒是什么天氣?下大雨給樂樂家?guī)砹四男┯绊懀?/p>

  2、如果連續(xù)不停地下大暴雨,會導(dǎo)致什么結(jié)果。

  二、水災(zāi)的危害

  水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。

  師:水災(zāi)給我們的.生活帶來了哪些危害?

  教師小結(jié):水災(zāi)淹沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

  三、知識競賽

  雨一直在下,樂樂的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,樂樂和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。

  1、在洪水來臨前,應(yīng)該儲備哪些食品?

  2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?

  3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?

  4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時,你會怎么做呢?

  5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時,你會怎么辦?

  6、逃生攜帶東西時,是放在?

  7、下面什么東西適合用來做救生圈?

  8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

  教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽樂樂和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。

  四、我們在自救

  1、可是,不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢?為什么?

  2、樂樂一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了,可是走到門口他們又有問題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過小橋,一條往山坡,他們應(yīng)該走哪條路呢?

  3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽樂樂的還是聽爸爸的?為什么?

  4、在等待的時候,樂樂感到很渴,這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

  5、第二天,天放晴了,救援的直升機到了,他們看見了趕緊對著飛機大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。

  6、最后,樂樂一家得救了。

  防洪水安全教育教案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步增強師幼的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為本園的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的`安全保障,特制定本演練方案。

  二、演練目的

  1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

  2、檢驗幼兒園在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理。

  三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、總 指 揮:陳志麗

  2、現(xiàn)場指揮:黃燕(負責(zé)拉響警報)

  3、工作人員:全體教師及員工

  四、演練時間:

  時間擬定在20XX年3月29日下午3點40分。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全園師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到學(xué)校教學(xué)樓的最高處。

  六、演練步驟:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在全園進行一次汛期安全大教育活動,組織師幼生學(xué)習(xí),提高師幼的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師幼都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。

 。1)下午3點40分,聽到警報信號后,帶班老師組織幼兒有序進行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達指定地點。

 。2)教師領(lǐng)隊:帶班老師在隊伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊伍,配班老師在隊伍后面

  看護,一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。

 。3)各班級帶隊向總指揮報告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮和負責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出并進行整改。

  七、演練要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師幼要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等防汛技能。

  防洪水安全教育教案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實“安全發(fā)展”的理念和“安全第一”的原則,進一步強化措施,落實責(zé)任,消除隱患,夯實基礎(chǔ),著力增強師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮及時,搶險隊伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  總 指 揮:園長

  成 員:各班班主任及科任教師

  三、應(yīng)急小組

  1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。

  職責(zé):(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:值周人員。

  職責(zé):警報響起,迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:由各校確定。

  職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

  4、救護小組:由各校確定。

  職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  5、統(tǒng)計小組:值周教師。

  職責(zé):具體負責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

  四、演練時間

  1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位組織演練。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。

  六、演練步驟

  防汛演練的階段劃分:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。

  學(xué)生演練:

  A、演練前,由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

  B、演練時,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的`同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  六、演練要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

  2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

  防洪水安全教育教案 篇6

  為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

  一、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

  4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

  5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負責(zé)人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  8、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

  二、疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的'實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責(zé),加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻身的精神。

  防洪水安全教育教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒認識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標(biāo)志性建筑。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)作興趣。

  活動準(zhǔn)備:電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

  活動過程:

  一、提問:

  小朋友,你們?nèi)ミ^什么公園玩?

  二、出示PPT《防洪堤》

  1、你們?nèi)シ篮榈炭吹竭^什么?玩過什么?

  2、觀看PPT防洪堤的各個場景。

  3、教師小結(jié):防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風(fēng)箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標(biāo)志性建筑呢!

  三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!

  1、播放PPT(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)

  2、你們覺得這些“風(fēng)景”好看嗎?

  3、那我們應(yīng)該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

  四、教師設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)。

  五、幼兒設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)

  六、延伸活動:

  選擇適當(dāng)?shù)?時間帶孩子去防洪堤,將設(shè)計好的圖標(biāo)放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。

  防洪水安全教育教案 篇8

  活動目標(biāo):

  1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

  2、通過向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;

  3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;

  2、安排幾名同學(xué)排練一些預(yù)防災(zāi)害的姿勢;

  3、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。

  參與人員:

  班主任與全班同學(xué)。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動流程:

  (一)主題導(dǎo)入

  我們先看幾幅圖片,聽一聽關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇!

  (2)雷電及汛期災(zāi)害前兆

  (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。

  (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發(fā)生。

  (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發(fā)生。

  (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

  (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩(wěn)定,隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。

  主持人:希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識學(xué)以致用。

  (3)雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施

  我們應(yīng)該采取什么樣的預(yù)防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

  1. 不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

  2. 下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

  3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

  4.打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

  (四)雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法

  1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的`棚屋、崗?fù),不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

  2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

  (5)班會總結(jié)

  通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

  防洪水安全教育教案 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生懂得防汛的知識和自救的方法。

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2006年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的.初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防汛知識

  汛期防止洪水為害,保障防護區(qū)安全的工作。汛前準(zhǔn)備包括:培訓(xùn)防汛人員;檢查防洪工程設(shè)施,消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預(yù)報警報系統(tǒng)。汛期工作包括:及時了解氣象水文狀況,預(yù)報水情,必要時下達警報;巡查和守護防洪工程,運用防洪系統(tǒng)各項措施,依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調(diào)度計劃,控制調(diào)度洪水,遇有險情立即搶護;當(dāng)發(fā)生超標(biāo)準(zhǔn)洪水時,請示上級同意后采取緊急措施(如分洪、撤離分洪區(qū)居民等)以減小損失。汛后對防洪工程及防汛工作進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);對搶險工程要加固;若采用分洪等緊急措施,則應(yīng)作好善后工作。中國在西漢時已設(shè)治河機構(gòu)管理治河和防汛。中華人民共和國建立后,從中央到地方均設(shè)有防汛指揮部,統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是:“安全第一,預(yù)防為主,防重于搶,有備無患。”

  2、因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

  3、課堂總結(jié):

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

  結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。

  防洪水安全教育教案 篇10

  活動目的:

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

  2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動過程:

  活動方案生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、汛期中要注意的問題。

  學(xué)生討論:在汛期時要注意哪些問題?

  2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:

  1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。

  2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。

  3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

  暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,但也應(yīng)注意保護自己:

  1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水暴發(fā)時如何自救?

  一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 。、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

  3、在山區(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  5、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  防洪水安全教育教案 篇11

  一、班會活動目的:

  為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

  二、班會活動過程:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生反饋居住情況

 。ǘ┙M織學(xué)生分組討論汛期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及出行的安全隱患

 。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項

 。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)

  附:

  1、每位學(xué)生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

  2、雨季,要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩;蚨悴。

  3、雨季天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

  4、常常收聽收看天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護;認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的'知識,提高自我保護能力。

  5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

  6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

  7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護。

  8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉(zhuǎn)移。

  9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險行事

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