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籃球教案

時間:2022-10-06 10:15:06 教案 投訴 投稿

籃球教案模板

  在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的籃球教案模板,歡迎大家分享。

籃球教案模板

  籃球教案1

  教學內(nèi)容:

  1、趣味小籃球(行進間運球)

  2、運球接力

  教學目標:

  1、初步認識行進間運球的動作方法。

  2、通過練習能夠基本掌握行進間運球的重、難點。

  3、在練習的過程中提高運球的熟練性及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學生積極動腦,主動參與學習的良好習慣。

  5、培養(yǎng)良好的組織性、紀律性,提高小組長的管理能力。

  教學器材:籃球

  教學過程:

  一、教學常規(guī)2分鐘

  1、體育委員集合整隊并報告人數(shù)。

  2、師生問好,教師宣布本課教學內(nèi)容、目標并提出教學要求。

  3、安排見習生。

  二、8分鐘

  1、韻律球操3分鐘

  A、教師向?qū)W生講清要求。

  B、學生隨著音樂在教師的帶領(lǐng)下進行韻律。

  組織:四列體操隊形

  2、熟悉球性練習5分鐘

  A、運球報數(shù)

  B、高拋球擊掌

  組織:同上

  三、12分鐘

  1.運球互指。

  在一塊長、寬各5米左右的籃球場上,里面站三至四人,每人一球。在此場內(nèi)運球,運球的同時去擊拍別人的球。

  A、教師向?qū)W生講解游戲的方法、規(guī)則并提出游戲的注意事項。

  B、教師找學生配合一起示范。

  C、學生自由結(jié)合在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)進行游戲。

  D、教師巡回指導。

  E、找學生示范,并點評。

  F、學生相互交換進行游戲。

  2.搶運球。

  把整個球隊分散在球場內(nèi),先指定二至三名隊員擔任徒手“搶運球者”,其余人每人一球。游戲開始,持球者在場內(nèi)任意運球,在運球過程中要躲閃“搶運球者”的搶球,“搶運球隊者”則利用合理的動作進行搶打球,一旦打掉運球者的球,兩人互換。

  游戲規(guī)則:

  (1)“搶運球者”不得用推、拉等犯規(guī)動作搶球,違者搶到球不算;

  (2)如果發(fā)生被迫運球出界、持球移動或二次運球等違例等情況,則按被打掉球論處。

  A、學生明白游戲方法規(guī)則。

  B、分組進行游戲,教師參與其中。

  四、運二球接力12分鐘

  在一個籃球場進行。將球隊分成人數(shù)相等的若干組,分別以縱隊形式排至端線外,排頭各持二個球。中線處放幾個旗竿,每隊對一個旗竿。游戲開始各排頭每只手運一球前進,到中線后繞過旗干回端線,把球交給下一個隊員。除了用運球方式外,也可用兩手推滾前進,然后再推回,但必須使兩球同時到達目的地。先完成隊為勝。

  A、教師向?qū)W生講清游戲的方法、規(guī)則。

  B、組織學生進行運球接力游戲。

  游戲規(guī)則:

  (1)運球時,必須兩手運兩只球,不能一只手運球,一只手推滾球;

  (2)如是推滾球時,規(guī)定雙手都不能離開球,要做到人球一起到達;

  (3)違反以上規(guī)定者,重做一人次。

  五、6分鐘

  1、放松整理活動

  2、學生交流學習體會,教師進行講評。

  3、師生再見

  組織:自然圍坐在教師身邊

  籃球教案2

  活動目標:

  1、感知不同質(zhì)量物體的下落速度、重量以及下落距離與時間的關(guān)系。

  2、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  活動準備:

  皮球、、紙球、氣球、報紙等。

  活動過程

  1.幼兒單人玩拋接球游戲,感知的不同高度會有不同的下落速度。

  2.幼兒兩人一組玩拋接球游戲(各種球)感知不同質(zhì)量的物體有不同的下落速度,幼兒繼續(xù)拋接,交換角色及距離。

  3.幼兒三人一組玩拋接入網(wǎng)游戲,一人拋接兩人撐網(wǎng),拋球者向上,向前拋球,使球準確落入網(wǎng)中。拋接過程中引導幼兒觀察、體驗?zāi)囊环N球落到網(wǎng)中的力量大?哪一種球力量。客环N球,拋的高和拋的低情形下,落入網(wǎng)中的“力量”有什么區(qū)別?

  4.引導幼兒說說活動中的觀察,體驗結(jié)果。重的球落的快,落在網(wǎng)上的力量大。輕的球落的慢,落在網(wǎng)上的'力量小。同樣的球拋的高,落下來的時間長。拋的低,落下來的時間短。

  活動延伸:

  拋接活動在日;顒又欣^續(xù)進行。

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