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給家長的8條建議點(diǎn)評(píng)范文
見到這篇《給家長的8條建議》，對(duì)照自己的行為，反復(fù)讀了，有些啟發(fā)。隨手在每條下面作些點(diǎn)評(píng)。
1、（說給父親）下班的路應(yīng)該是回家的路。
孩子讀初中之后，更需要父親的關(guān)懷。作為父親，必須意識(shí)到自己肩上的教育責(zé)任，一定要記�。合掳嗟穆窇�(yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。據(jù)研究機(jī)構(gòu)調(diào)查：與父母一起進(jìn)晚餐的初中生，能獲得較好的營養(yǎng)，較高的學(xué)業(yè)成績，很少出現(xiàn)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。不要在孩子吃飯和睡覺時(shí)進(jìn)行教育；不要把和孩子交談，都變成對(duì)孩子的教育。
點(diǎn)評(píng)：父母是孩子成長的雙翼，缺一不可。父母一方不論如何優(yōu)秀，也不能替代另一方對(duì)孩子的教育。父親不管如何忙于生計(jì)，忙于事業(yè)，忙于應(yīng)酬，都要堅(jiān)定地放下鼠標(biāo)、丟下?lián)淇�、推倒麻將、放下酒杯，走到孩子面前，與孩子隨意地聊一聊，做孩子忠實(shí)的傾聽者。多年父子成兄弟，這才是最高境界。吃飯和睡覺時(shí)對(duì)孩子教育未嘗不可。不過，一定要做到“教育無痕”。如果讓孩子看出你是在板著臉對(duì)其進(jìn)行說教時(shí)，即宣告教育的失敗。
2、父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
父母改變，孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。好父母就是一所好學(xué)校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長。
點(diǎn)評(píng)：有的家長向我問計(jì)，求教如何培養(yǎng)孩子。其實(shí)沒有什么，只要看看家長就行了。家長樂觀向上，陽光灑脫，不是天天在電腦、手機(jī)、電視里泡著，而是舍得花時(shí)間讀書，樂于鍛煉健身，遇事想得開、放得下，那就一切OK了。
3、教育孩子的前提是了解孩子。
把孩子當(dāng)人，了解孩子的成長規(guī)律。美國著名教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內(nèi)在價(jià)值”。孩子進(jìn)入初中之后，極易將自己封閉起來，做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。
成熟的父母，應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童教育學(xué)、心理學(xué)，多看一些家教書刊，了解孩子不同成長階段的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常與孩子溝通，明白孩子在想什么，在做什么。
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)孩子經(jīng)常與你輕松暢快地聊天時(shí)，家庭教育就成功了一半。因?yàn)�，和諧的親子關(guān)系使你了解了孩子的想法。只有了解，才能走近。只有走近，才能影響。否則，沉默不語的孩子就是銅墻鐵壁，任你狂轟濫炸，兀自巋然不動(dòng)。
4、一定要管孩子，關(guān)鍵是怎么管。
教育的最基本的目的是培養(yǎng)“正常的人”。
“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。
換一種思路教育孩子。
努力豐富自己的教育方法。
點(diǎn)評(píng)：如果不知道怎么管時(shí)，不如先等一等，暫且不管。待思考成熟后，再行介入。我們很容易犯“父母太愛你，也太不會(huì)愛你”的錯(cuò)誤。我們做了，未必就是對(duì)的。
5、做一個(gè)懂愛會(huì)愛的家長。
不少父母愛得糊涂，愛得錯(cuò)位，有時(shí)又愛得過分。
不要培養(yǎng)“超級(jí)嬰兒”。
愛是一門藝術(shù)。愛需要表達(dá)也需要行動(dòng)。有時(shí)一個(gè)擁抱勝過千言萬語。
愛要適度，不要讓你的愛泛濫成災(zāi)。溺愛的結(jié)果是傷害。
點(diǎn)評(píng)：有關(guān)部門對(duì)五所學(xué)校的120名老師進(jìn)行問卷調(diào)查，其中有這樣一道題：“你熱愛學(xué)生嗎？”90％以上的調(diào)查對(duì)象回答“是”。然后又對(duì)這120名教師所教的學(xué)生問卷：“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎？”回答“體會(huì)到”者僅占10％。90％與10％，反差如此之大，這不能不引起我們的反思：究竟怎樣才能讓學(xué)生感受到老師的愛呢？看來，僅有愛的情感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有愛的行為和愛的藝術(shù)。
家庭之愛與師生之愛，同理。
6、不能當(dāng)眾教育孩子。
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)眾不教子，是因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦膹?qiáng)，心靈稚嫩，需要細(xì)心呵護(hù)。當(dāng)小樹苗剛剛發(fā)出幼芽時(shí)，是經(jīng)不起風(fēng)狂雨驟的。而成人之所以樂意當(dāng)眾教子，大概是想借此向眾人宣示：我的家教是嚴(yán)格的，我不偏袒孩子，我教子有方。
7、不要完全把孩子交給長輩或保姆。
點(diǎn)評(píng)：父母的教育作用，任何人不可替代。讓姥姥、奶奶們教育孩子，大多失敗或者降低優(yōu)秀指數(shù)。隔輩親，會(huì)讓老人家在深沉的“愛”中，缺少教育理性。保姆，只是廚師和傭人，可以照顧生活起居，別指望她會(huì)愛別人的孩子。
8、在孩子面前多夸老師。
學(xué)會(huì)用賞識(shí)的眼光看老師。家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，批評(píng)老師，甚至與老師爭吵，只會(huì)增加孩子對(duì)老師的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃虧的是家長。
點(diǎn)評(píng)：孩子對(duì)老師，大多是敬畏或者常有不滿的。因?yàn)�，老師管得太多太�?yán)�；丶艺f說老師的“壞話”，情有可原。家長卻不能聽之任之，要維護(hù)老師的尊嚴(yán)，其實(shí)也是在維護(hù)家長的教育尊嚴(yán)。
愿與各位家長一起學(xué)習(xí)，一起努力，讓我們的孩子更加進(jìn)步！
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