- 誰的青春不迷茫的讀后感 推薦度：
- 誰的青春不迷茫讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誰的青春不迷茫讀后感（通用20篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的誰的青春不迷茫讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰的青春不迷茫讀后感 篇1
著名綜藝主持人何炅曾說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時刻凝視自己的成長，我們會不會不太一樣�！弊罱x了一本書《誰的青春不迷�！罚@本書讓我知道，誰的青春都有迷茫，不管歲月是甜是哭，我們都要經(jīng)歷它，并且享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷�！肥�30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月。如同大多數(shù)人一樣，作者劉同一樣有著不知所謂的過去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場沒有結(jié)果的戀愛。他說覺得孤獨就對了，覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
所謂青春，就是尚未得到某種東西的狀態(tài)，就是渴望的狀態(tài)，憧憬的狀態(tài)，也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼，盡管他們還一無所有，但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對過去也許會發(fā)生的事情耿耿于懷，心里灑滿陽光，世界才會透亮。
誰的青春不迷茫，誰的青春不是色彩斑斕，經(jīng)過青春的.洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一出折子戲，是一本泛黃的箴頁，又是一張美麗動人的照片。有元氣滿滿的朝氣，也有老氣橫秋的假裝深沉，但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時光。
回頭望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春。字字準(zhǔn)確無誤的擊中了現(xiàn)代都市人心中的軟肋，又點明告訴他們自己所應(yīng)有的心態(tài)。回頭望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春呢？
都說時間就是一把殺豬刀，青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁可以載滿幾車。那時的我們都是有夢的孩子，只是青春這場迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過青春的洗禮，也是為了告訴我們要把快樂放在外面，失落放在心里，把堅強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了，及時訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們曾經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。
面朝大海，站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態(tài)才是淬煉心智，凈化心靈的最佳途徑”。
誰的青春不迷茫讀后感 篇2
席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們在沖動時打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向，也許沿途會有風(fēng)浪。但是只要堅定信念“心若在，夢就在”，我的青春可以一樣絢爛。青春，不怕。
《誰的青春不迷�！芬粫萌沼浶问降�，記錄一個北漂的從04年到12年的迷茫，孤獨、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁，歷任《娛樂現(xiàn)場》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書中講到自己的夢想，自己的事業(yè)，自己的親人和朋友，我們會很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過，也曾過同樣的心情。只是讀他二十到二十五歲的人生對話，我深有共鳴;但對劉同三十歲的閱歷故事我讀起來卻有晦澀之感了，所以這本書的后半部分我只是草草略讀，可這并不妨礙我對這本書的喜愛。正如書中一句經(jīng)典的話—— “活在自己的年齡里”。那才是快樂的`。
在20歲到30歲這十年的過程中，每個人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來，我們試著掙脫過去，“當(dāng)下使勁的樣子”，我們會狼狽，會瀟灑，會不知所措，也會自信滿滿。劉同告訴我們：“你覺得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫�！�
是啊，誰的青春不迷茫，成長不易，青春不難�！皩幙献鲆粋�草率的決定，也不要一直后悔地回憶”，有人說過“劉同無關(guān)完美”，但他用努力與汗水讓自己更加完美，像功夫小子，無天資卻有野心，跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳，每打輸一架，回家舔著傷口日日勤練，擇日返回再戰(zhàn)一回。因為年輕，所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕失敗，不怕迷茫。
也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因為看不到而感到無望。時間里有悲傷，現(xiàn)實里有殘酷，生活里有無奈，這是上天賦予青春沉重卻珍貴禮物。張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?收拾行囊，背上你的正能量大步向前!
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。我們總是在摸索中成長，在跌打中茁壯。用心走好每一天，堅實出信仰的力量，青春的路上依然會有多彩的音符流淌。青春，我準(zhǔn)備好了!
因此。青春，不怕!
誰的青春不迷茫讀后感 篇3
在大同的世界中，做小不同的自己
——劉同
在《誰的青春不迷�！返囊粫�，作者劉同分享了過去十年的點點滴滴，“你覺得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會;你覺得不被理解就對了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會;你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因為年輕，所以沒有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時，其實沒有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項背后只有一個真相，就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以，年輕時，選什么都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說起，很多人就對進(jìn)哪一個社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國標(biāo)隊、民舞隊，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了，又怎樣呢?“盡吾志可以無悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過的都是財富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動人，就在于它的.未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢，勇敢地試一試吧!
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問家里的情況時，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語中�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過于靦腆，在與家人的相處中，我不會講那些很甜言蜜語的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒在肚子里，始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動上，但我們?nèi)砸矣谡f出來，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來，愛，就要大膽說出來。
作者每天都在記錄著自己生活中的點點滴滴，正如何炅所說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會不會不太一樣?”每天多一點感悟，多一點反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)!
誰的青春不迷茫讀后感 篇4
讀劉同《誰的青春不迷�！�。青春歲月，誰都有過的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們始終要經(jīng)歷它。這本書是劉同北漂十年的逆襲人生，跨度十年自我對話，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅持寫日記，記錄自己當(dāng)時的所見所聞所感。記錄了自己的成長軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長歲月，對自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考。現(xiàn)在編輯出來，若干年后再讀起這段青春過往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡。現(xiàn)在重新審視會生出不一樣的看法。
我已人至中年，青春早已不再，經(jīng)歷了歲月滄桑，感受卻是不一樣。每個人都有過青春歲月，都有過激情夢想，都曾無知無畏、肆意張揚過。何炅說，如果你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會不會不太一樣。我曾經(jīng)也寫了一些日記，大都是當(dāng)時情緒波動很大從而奮筆疾書的。事后平靜下來又都撕毀了的�，F(xiàn)在想想當(dāng)時真夠幼稚和無語的，但是撕掉的東西，卻永遠(yuǎn)失去了，我都無法記起當(dāng)時都寫了些什么，又是什么人和事讓我的情緒波動的。青春就這樣被揮霍掉了，現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。
《誰的青春不迷�！分饕菍懡o正在讀大學(xué)或者剛進(jìn)入社會的年輕人看的，他們對人生充滿著太多的憧憬，卻又被殘酷的現(xiàn)實壓迫的喘不過氣來，那么要如何調(diào)整情緒，如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人，社會上的人都有迷茫和無奈的時候，作為一個中年人，上有老，下有小壓力更大，站在人生的一個個路口，迷茫更甚吧，青春時，還有沖動和沖勁，有無知無畏的勇敢。而我卻失去了那份勇氣�！墩l的青春不迷茫》這本書卻也讓我找到了共鳴，我從這本書里看到了曾經(jīng)青春的自己，想起了曾經(jīng)勇敢的自己。我也曾寫下了很多，恰同學(xué)少年，指點江山，風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù)，現(xiàn)在的我被生活所累，卻是有更多的迷茫。
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。當(dāng)一切你都想明白之后，你大概會知道，如何活出一個真實，讓你覺得舒服的自己，才是最最重要和舒服的一件事吧�！边@段話讓我有所頓悟，人活著不必想的`太多，每個人都有自己存在的價值。漫漫人生路，活出自己的真我風(fēng)采，活得開心，自己舒服也讓周圍的人舒服。尋找一種舒服的生活方式，不是要富貴的生活，就是讓自己身心得到舒服和能夠開心的生活，簡簡單單。開心是完全可以自己給自己的。
或許，從現(xiàn)在開始我也可以記錄一些日常的人或事，等再過若干年后拿出來讀一讀是不是很有趣？我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語和興高采烈。我現(xiàn)在所接觸的人和事，有年紀(jì)相仿的，有著或多或少相同的經(jīng)歷和對事物的看法，或滄�；驁A滑，我們可以一起探討生活的捷徑或者疑惑。還有80、90后，他們鮮活的生命色彩，蓬勃的朝氣，做人做事的熱情和真誠。我都可以去記錄下來，記住這些能一起走過人生一段路程的朋友們。一路上可能認(rèn)識很多人，也可能慢慢丟掉一些人。想起一段話，一些邀約好同行的人，一起走過雨季，相伴年華，但總有一天會在某個渡口離散。
所以，我應(yīng)該學(xué)會去記錄生活保存美好，在將來的某一天，我會記起這些曾經(jīng)發(fā)生過的事和認(rèn)識的人。
誰的青春不迷茫讀后感 篇5
前半部分比較吸引我，后半章感覺太矯情了，不過還是堅持下來把書看完。作者的文筆簡單平淡，看得舒服，我喜歡這種風(fēng)格，討厭賣弄言辭的那種。但是，觸碰作者矯情的地方，有時難免覺得不真實，堂堂男子，比我還感性，有點起雞皮噶噠。每一年齡階段對自己的思考，都會挑動我隱藏的思想，內(nèi)心開始煩躁不安，30歲的我究竟變得怎樣，急迫想知道未來的自己。
書給我最大的啟發(fā)，我也要像劉同那樣，用文字幾下自己的心路歷程，6年后30歲，回顧自己的青蔥歲月，零散的文字將串聯(lián)起被塵封的情景，多么有趣的一件事……
書中令我印象深刻的句子
“有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，另一種是放在回憶里”讀這句想起陳奕迅《不如不見》的歌詞，即使再見面，成熟地表演，不如不見。
“所以現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次，你甚至不知道下一次再見的時間，所有少年相約的承諾在未知命運前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會明白：有些人，有些事，一時錯過，便是一世”
“很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走”
“我總算明白的事，花了二十幾年總算明白的是，沒有什么事情非得別人和你一起做不可，總有絕境的時刻，能鼓勵你的人只有你自己。這句話至今仍是正確的判斷。任何事情，不要將希望寄托在別人身上，無論是情感還是工作，否則唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己”。如果自己缺乏自信，哪來的安全感呢
“愛情本來并不復(fù)雜，來來去去不過三個字，不是‘我愛你’，‘我恨你’便是‘算了吧’，‘你好嗎’，‘對不起’”我覺得有三個字總比沉默離開的.好
“無數(shù)個你組成了今天的我。無論在哪個城市的哪個街頭，眨眼低眉舉杯的恍惚間都有你的影子，感謝每個人的存在使我們的生命有了不一樣的意義”
“在每次時空交錯的瞬間，我相信自己看見了永遠(yuǎn)。我已開始有一點了解，所謂的瞬間永遠(yuǎn)，以為幸福是終點，必須追逐的永遠(yuǎn)，才讓我們都忽略”
“從遇見第一面開始，就注定了兩個人不能計較得失才能平衡。一旦一方留有心思，那所謂的傾蓋如故也就不復(fù)存在了。
兩個人的相遇純粹是出于機(jī)遇，說是一種機(jī)會也未嘗不可。
可人一旦看重機(jī)會了，就難免被機(jī)會所支配。
所以我們漸漸連話也少說了，甚至不說也行。
周國平老師有句話能表達(dá)我們當(dāng)下的心思：相思是篇冗長的腹稿，可以發(fā)表出來卻往往很短�！�
“所謂的一見鐘情是見色起意，所謂的天長地久不過是權(quán)衡利弊。長大的我們做的任何決定，必定是經(jīng)過了萬般辛苦的掙扎，誰的青春都經(jīng)不起揮霍，何況是別人呢”
“相愛太短，而遺忘太長。生命太短，而思念太長。牽手太短，而行走太長。相擁太短，而冷卻太長。親吻太短，而回味太長。相遇太短，而守候太長”
誰的青春不迷茫讀后感 篇6
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。
一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會心一笑，150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對話�？粗鴦e人的真實記錄，著實羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對他人的成長記錄我卻著實著迷，因為我能感受到他們的真誠和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照，自己與自己的對話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會明白：有些人，有些事，一時錯過，就是一世。雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗過之后，那種共鳴感會逐漸增強(qiáng)，甚至對于他們所講的一些觀點我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對他們的喜愛。
每個人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅持。在成長的'歲月里，有哪些東西是每個人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對我們的一種歷練，我們敢于面對，我們才能成長。
這些天讀了這本書想了許多，越來越認(rèn)識到自己是多么的獨特，是多么的獨一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯誤的，懷疑自己的每一個行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個合理的解釋，但我相信每一個行為背后都有合理的成分，即使犯錯了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯誤中正確，在挫敗中成長的�；貞涍^往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了�？释院螅夷苷\實的面對自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。本書給我最大的收獲是：一個人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧！
誰的青春不迷茫讀后感 篇7
青春的歲月，誰都有過的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們都始終要經(jīng)歷它。雖然當(dāng)我們遇到的時候，有些迷茫有些傷感，甚至有時候有點顧裝的成熟……劉同，一個奮斗小青年的逆襲人生，
150萬字的北漂記錄，跨度十年自我對話，給我們這些正處在青春的孩子，有了一個人生逆襲的榜樣。因為年輕，所以沒有選擇，只能試試，就算我們沒有未來的十分把握，但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩。
要把快樂放在外面，失落放在心里，其實每個人都不曾因為苦而放棄，只會因為扛而成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅強(qiáng)。
每個人在那段青春的歲月里，都有美麗卻無可言語的夢，就像陽光下的泡沫，堅持自己才能綻放出獨特的色彩。青春總是在尋夢與追夢的過程中消耗殆盡，一眨眼的時間，我們的夢卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過的熱血，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說時間就是一把殺豬刀，我們就是被宰的對象，其實這也是一種無奈，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。
當(dāng)有一天我們忽然醒悟，忽然明白的時候，青春已經(jīng)露出了尾巴。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁可以載滿幾車。那時的我們都是有夢的孩子，只是青春這場迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。所有的都在變，時間長了聯(lián)系卻越來越少，不變的只是青春這場記憶，即使死了，也并非一文不值，也許這就是回憶的價值。我們都在長大，盡管早已迷失了方向，可依舊還是在行走，也許就這一次開始離人生的軌道越來越遠(yuǎn)，所以說，人不管何時都不要丟了自己。
今天永遠(yuǎn)對明天充滿幻想，才有堅定的信念活到后天。青春的夢總是充滿躁動不安，偶爾的三分鐘熱度，無法禁得起時間的考驗，我們總愛發(fā)呆，幻想著自己有著怎樣的未來。我們都說要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊伍，青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。就算再次相遇，都失去了過去的純色，但我們依舊深愛記憶力里那個人，這樣與過去戀愛，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多，管得太寬，青春總是希望多一點私人的空間，可是在父母的眼中，我們都還是孩子，我們只是孩子，我們永遠(yuǎn)是孩子。所以對于我們，他們總有操不完的心，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝，一種不信任，麻煩你捫心自問一下，如果是你，你又愿意為他們付出多少，我想肯定無法與之匹敵的吧。
過程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片。青春的夢其實也就那短短的幾年，沒有夢的人生總是缺了那么一點精彩，夢過之后，睜開眼那一瞬間，陽光的閃爍告訴你，你的'人生又有了新的開始，那時候，也許就該和青春說再見了。沿路的風(fēng)景記得欣賞，青春只有一次，不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中，做夢的年紀(jì)，我們只需要把夢編制的美好一點，若只是華麗的虛無，錯過了這樣的時代，青春變不回再來。也許在十年或者二十年，又或者更就得時候，我們想過往，不是感慨萬千，而是慶幸當(dāng)年自己的沖動。想做就去做，誰的青春沒有一點沖動和血性，誰的夢不是在偶然的沖動下促成？
青春都不迷茫，迷茫的只是青春那顆心！
誰的青春不迷茫讀后感 篇8
《青春》是一本隨筆日記，用十年的時間，記錄了一個急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗與建議。
書是人進(jìn)步的階梯，我們需要一本好書來武裝強(qiáng)大自己，在快魚吃慢魚的時代，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經(jīng)驗，無疑，書本是最好的教材�，F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標(biāo)明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。
關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠(yuǎn)的，所以朋友也是永遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學(xué)宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？
關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅持寫日記便可以看出，他有明確目標(biāo)，每天都充滿希望，永遠(yuǎn)有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠(yuǎn)努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？
關(guān)于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時間去傾聽，會在要綻放的`時間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機(jī)械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學(xué)會用五彩的心情面對生活，那么天會不會更藍(lán)，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？
當(dāng)人們在抱怨感情的時候，我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當(dāng)有人在抱怨工作時，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)有人在抱怨生活時，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。
青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅決不再迷茫，讓生活不留遺憾！
誰的青春不迷茫讀后感 篇9
著名綜藝節(jié)目主持人何炅說：“如果你和我也記錄了這個青年的細(xì)節(jié)每天都在增長，總是在自己的成長盯著，我們不會完全一樣�！弊罱x一本書，“誰的青春不迷茫，”這本書讓我知道誰的青春都搞不清楚，無論是甜蜜的歲月是哭了，我們通過它，享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長發(fā)展歲月。如同企業(yè)大多只有數(shù)人都是一樣，作者劉同一樣有著一個不知他們所謂的過去，一樣進(jìn)行黑暗社會迷茫撞破頭的青春期，幾場活動沒有研究結(jié)果的戀愛。他說覺得這種孤獨就對了，覺得非常迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實就是青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
青春是尚未得到某種東西的狀態(tài)，是欲望的狀態(tài)，是渴望的狀態(tài)，是可能性的狀態(tài)。他們的眼睛展示了廣闊的田野和對生活的恐懼，雖然他們一無所有，但偶爾他們可以有一種幻想中的一切的感覺。所以人啊，不能總是對過去可能發(fā)生的事情耿耿于懷，心中充滿陽光，世界就會光明。
昨日重現(xiàn)（2016年電影），青春不是多姿多彩的，經(jīng)過青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一場戲劇，是一張泛黃的專業(yè)頁面，是一張美麗動人的照片。有充滿生機(jī)和活力，有老年的假裝深刻，但它記錄了一段時期，刻在我的心里。
回頭看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有的青年如何被稱為青年的缺點。每一個字的準(zhǔn)確性擊中軟肋現(xiàn)代都市人們的思想，但也強(qiáng)調(diào)告訴他們，他應(yīng)該具有的心態(tài)�；仡^看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有青春的缺點是青年，但怎么能叫什么名字？
都說學(xué)習(xí)時間管理就是自己一把殺豬刀，青春中國就是通過這樣已經(jīng)一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁學(xué)生可以載滿幾車。那時的我們這些都是有夢的孩子，只是一個青春這場迷霧，讓我們沒有丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的'酸澀，每個國家走過不同的人來說都有他們體會，但所有的青澀都是一種美好的，所有的記憶能力都是企業(yè)永恒的。
青春的洗禮后，也告訴我們，把快樂的在外面，在我的心臟丟失，堅強(qiáng)的一面出現(xiàn)。真正的熊，并及時告知，最真的自己。所有的事情，只要我們盡力去做就好了，不管結(jié)果如何，只要我們努力了，奮斗，我們不后悔。
面朝大海，站在我們?nèi)松倪吘夁M(jìn)行審視中國自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態(tài)發(fā)展才是淬煉心智，凈化學(xué)生心靈的最佳解決途徑”。
誰的青春不迷茫讀后感 篇10
有一次上《圖書發(fā)行》課時，老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語，就拿劉同的《誰的青春不迷�！穪砼e例：你覺得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會；你覺得無助就對了；那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。當(dāng)時老師在念這段話時，我覺得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動我心了。當(dāng)時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因為那段時間我真的是有點迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了，可我還是找不到自己未來的方向，對自己所學(xué)專業(yè)沒有太多的期望�？佳�？我的年紀(jì)太大了，而且家里的條件也沒有那么好。出國？根本就是不可能。唯一有點希望的就是考公務(wù)員，但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了潘康哪嫦，由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時光，對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔(dān)他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人，好像成功是很簡單的.；但是用行動去丈量一個人的成功時，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實說，我不是一個很渴望成功的人，當(dāng)然，每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對得起關(guān)心我的人，尤其是我的父母，他們實在是太不容易了。
雖然覺得這本書沒有想象中的那么好，但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書，可以說是車載斗量，但是這本書一出來立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見，好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來說，這真是一個成功的案例。
《誰的青春不迷�！烦蔀榱藭充N書，關(guān)于它的讀后感也很多。不過，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望，當(dāng)看到內(nèi)容時，預(yù)期效果沒有達(dá)到，失望的情緒就大大增強(qiáng)了。雖然，我也是這類人中的一個，但是當(dāng)我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。
“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定�！钡皖^是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠懇的姿態(tài)，是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長是需要不斷地學(xué)習(xí)，最終才會長大，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時候，就證明你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，說明你已經(jīng)在慢慢認(rèn)識自己，而人最難認(rèn)清楚的就是自己，這就是你對自己的肯定�！澳愠砷L所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。”很喜歡這幾句話，但是對前半部分也有一些困惑：問題也可以量身定做嗎？那這些問題是不是會“量體裁衣”呢？“每個人在成長的過程中，每天都會遇見鼓勵他的人�！闭娴氖沁@樣嗎？我怎么沒遇到，有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話，這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我，但是我仍然很感激我遇到的每一個人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠(yuǎn)就主動跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強(qiáng)，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢，這也說不定，這樣看來，我每天也都能遇到鼓勵我的人，真好！
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！蔽覀冎詰�(zhàn)斗，就是想要改變自己，適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。
誰的青春不迷茫讀后感 篇11
剛開始看完這本書的時候，說實話，感觸不是很大，就感覺是作者寫著自己的故事偶爾灌點雞湯而已。通過這幾天的生活感悟突然很喜歡他的這本書，通過文字記錄當(dāng)下的生活，感悟，心情，一個月，一年甚至十年后再回去看當(dāng)時的自己，當(dāng)時的心情，從大學(xué)第一天懵懵懂懂的小師妹開始到最后成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，從職場小白開始到職場干練的精英女士，等等這系列的`過程，就像作者說的，這種感覺就像是看著自己的小孩一天天，一步步的長大，有一天回過頭來看，這就是成長。
經(jīng)常嫌棄自己的文筆稚嫩，因此有些東西寧愿放在心里也懶得記錄下來，寫日記的習(xí)慣也不知被遺棄了多久。記錄，從今天，從現(xiàn)在開始，讓我們一起堅持下去吧。
誰的青春不迷茫讀后感 篇12
羨慕同同有那么多的好朋友，或許是跟他的職業(yè)有關(guān)，每天面對著形形色色的人，人來人往，就多了些許片段，串聯(lián)成故事，時間留下來的'就勾畫了真誠的面容。每一個朋友，帶來一個故事，這就構(gòu)成了他的生活。他的青春沒有那么多的叛逆，沒有轟轟烈烈的愛情，平凡卻不乏精彩。
經(jīng)歷了我們都會面對的生死離別，遇到過難以忍受的人或事，但都挺了過來，因夢想而變得美好起來！多希望自己也能如他一般做一條很賤很賤的狗，努力而忘我的生存下去，更希望自己能如他般于千萬人中遇到幾個好友一同書寫著這叫做生活的書，平淡，簡單，卻編織出別樣的年華！在未來某日可以對曾經(jīng)的自己相視一笑，哦！原來不過如此！我也可以的！
誰的青春不迷茫讀后感 篇13
想看劉同的這本書已經(jīng)很久了，里面的內(nèi)容或許和我預(yù)期的有些不同，但整體還是沒有讓我失望。書里寫的劉同太多愁善感，太愛哭。不知道中文系的學(xué)生是不是都這般性格，總覺得一個大男生哭來哭去的讓人覺得太幼稚，但就像書里寫的，能呈現(xiàn)出不完美才叫完美，劉同，一個完美的男人。
說實話，沒有想到一個25歲的`男生能寫出這么炙烈的文字，包含了對人生的很多思考，總結(jié)了很多人生哲學(xué)，確實不像25歲小青年該有的狀態(tài)吧，至少我認(rèn)為青春應(yīng)該是無盡的狂歡，而不是孤獨加重度人生思考者。不過思考著思考著，才會發(fā)現(xiàn)每個人的青春都曾迷茫過。好了，我的青春就不回憶了，畢竟我還在青春的尾巴上。[可愛]
誰的青春不迷茫讀后感 篇14
可能結(jié)尾這一百多頁是在一種緊張的氛圍下呼嚕看完的，一開始時的感悟和所想一下子被我嚇沒了…… 可不緊張嘛！一邊聽歌一邊還得回朋友電話，看書都看的不專心。你的生活還是你的，不管我們產(chǎn)生多少共鳴，無論如何，我們的人生都不會交織在一起的。一這句話是我記下的唯一一句。
其實來看劉同這10年多半是帶著來看劉同是怎樣用這些年走向成功的`吧。說他現(xiàn)在成功了，其實應(yīng)該是因為他紅了，他的成功應(yīng)該是早就成功了。世界上只有一個劉同，所以大家都來看他這十年間的絮絮叨叨。這是我看到的他的第一本書，相信以后還會看到他的很多本。初衷是希望能帶給我啟發(fā)和指點，看完卻覺得十年好快，不過這十多萬字。
誰的青春不迷茫讀后感 篇15
沒有《你的孤獨，雖敗猶榮》那么流暢，卻依然是劉同的氣勢�？此臅犓矚g的歌，找他曾經(jīng)做制片人的'電影。喜歡一個人也就是這種感覺吧。讀劉同的書，很踏實�？梢哉业酵�，你不怕，不怕自己是個怪物。不會再問為什么只我一個人有這種心態(tài)。他給了我太多勇氣，開始學(xué)著他的模樣，去做個勇敢的人。
當(dāng)然，他的書不是雞湯，更不是裝著雞血的強(qiáng)心針。高中畢業(yè)劉同就確定自己要走文學(xué)這條路，大二確定做新聞。畢業(yè)5年失業(yè)已經(jīng)風(fēng)生水起。一天5000字的寫作。他確實是一條狗，賤賤地努力，賤賤地生存。他總是給人看來那么開心，有時吐個舌頭都是在對你笑。
誰的青春不迷茫。好好生活吧。
誰的青春不迷茫讀后感 篇16
最近讀劉同的書，這本書讀了比較長的時間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個以日記的形式展開的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開閱讀的時候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說什么？表達(dá)的又是什么？關(guān)于劉同的書褒貶也不一，不過都是可以理解的，畢竟沒有人是不受爭議的。第一遍之所以看了那么長的時間，是因為中途有很多次覺得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書就有一個怪癖，就算這本書我覺得不好看，看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完，變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的.感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書是因為最近練習(xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時之間找不到好的素材，就重拾起了這本書，隨便選了一章讀。你對一件事物的第一印象是枯燥無味的時候，你后面就怎么看都是枯燥無味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時間，時間或長或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來的時候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無味，甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書就讓我有這樣的感覺。
以前覺得不知所云的情感，現(xiàn)在看來竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺得可有可無的句子，現(xiàn)在看來都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個讀書會，說到是應(yīng)該感性的對待生活跟工作還是理性的對待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個理性的時候知道自己什么時候該感性，而在感性的時候知道自己的底線在哪。有時候你看到了一本書，你不一定當(dāng)時就立即懂作者要表達(dá)的情感，但是歲月慢慢的會讓你懂，所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長回顧，自己與自己的對話，也是用自身的成長告訴我們：人生的任何時刻都會存在迷茫，但是請不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標(biāo)前進(jìn)，總有撥開云霧見天日的那一刻。
我在最開始看《職來職往》的時候也并不認(rèn)識劉同，后來沒有看了就更加不認(rèn)識了。只是聽不少人說過《職來職往》的劉同、陳默。剛剛開始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺得要充實一下自己，就開始了看書，也不知道怎么就買了幾本劉同的書，《誰的青春不迷茫》是看的第一本劉同的書，也是讓我真的認(rèn)識劉同的第一本書，不在僅僅局限于“聽人說”的那種認(rèn)識。
書中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動的、委屈的、難過的、興奮的。總之作者就是情感豐富，感情細(xì)膩，就是愛哭�？傆X得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書中作者哭的時候卻覺得很真實，一種感同身受的真實，你看原來他也曾經(jīng)因為這樣的委屈哭過。原來人與人之間真的沒有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個職場新人。
一個為了夢想能夠努力十多年永不言敗的人，一個為了寫字能夠堅持寫了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅持為了夢想不顧一切的付出。
誰的青春不迷茫讀后感 篇17
一口氣讀完了《誰的青春不迷�！�，很舒暢，很感動。
好久沒有這么沉迷的看一本書了，喜歡這種看文字的感覺，而這本書很好地給了我這種感覺。
作者從04年寫起寫到12年，從大學(xué)寫起寫到工作做傳媒人，這是一個奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實，有情感，有苦澀，有瘋 狂，有難過，有迷茫，有充實，有成功，樸實的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細(xì)雨般溫潤。正是這些元素讓我愛不釋手，想一直看下去，就這么 看下去。
沒有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力�？粗鴦⑼P下的文字，看著他寫的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂，好幾次我都有眼眶濕潤的感覺。寫的'事情并沒有轟轟烈烈呀！但是就是莫名地被觸動到了。
在此，我摘錄幾句我覺得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當(dāng)時，確實給了我感動：
感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始，經(jīng)過長時間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。
不抱怨的原因有很多，最主要的是，即使抱怨了，除了讓人圍觀看笑話之外，一無所得。
一件事情你盡了全力也沒有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒有盡力而造成遺憾。
我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿意，但對自己負(fù)責(zé)一點兒，終是好的。
要始終對生活抱有熱切，吃健康的食物，做些對身體有益的運動，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天，聽師兄師姐們畢業(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報告得也很有邏輯，重點突出，結(jié)論明確，重點討論，我受益頗多，聽著答辯委員們提出的問題 與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個怎樣的自己。就如這本書里的 作者說的，十年后的我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開始設(shè)想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書的作者的座右銘是信自己，得永生！
看來自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點點努力著的。
誰的青春不迷茫讀后感 篇18
繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書《誰的青春不迷�！穪碜x，感知這一場關(guān)于青春成長認(rèn)識的角逐戲，來體會靜悟我的青春。
文章中有這樣的句子“你覺得孤獨就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。你覺得不被理解就對了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會。你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機(jī)會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫�！鼻啻菏菦]有回程的一段旅行，為了那一個個美妙的風(fēng)景收獲，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經(jīng)歷更多的失落挫折，讓自己在青春的躁動中懂得更多，為下一步走的更好打基礎(chǔ)。
劉同說，“如果遇到五年或十年前的自己，我會說什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來的自己，要求看法的深刻性無疑不說明這是有意義的跟內(nèi)心的一場對話。那么我們呢？正處于青春的我們有想對自己說的嗎？我想肯定是有的，只是大多數(shù)的我們像不說話的南瓜，靜靜成長著。
曾經(jīng)有人說我們的人生就是一部西游記，想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實有此番意味，有動蕩不安的青春，踏實肯干的中年，恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少，無所畏懼的孫悟空。犯過錯誤，吃過苦頭，有過教訓(xùn)，收獲成長，才一步步成佛。有言，每一次低頭，都是對自己的肯定，我們不是變得現(xiàn)實，而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，因為我們正青春，現(xiàn)在犯錯了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn)，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場長途的瘋狂的奔跑，跌倒站起再繼續(xù)，那便是極致的成長冒險和華麗的.背影落幕。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
這些年，我一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己。寧肯做一個草率的決定，也不要一直后悔回憶。是啊，追悔失意不應(yīng)該是我們對青春的懷想，充實絢麗能會心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己，能獨立解決問題的自己。“心智成熟不可能一蹴而就，因為使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。”青春的我們就容易犯錯誤，經(jīng)常不完美，一點點都是鍛煉學(xué)習(xí)，達(dá)到完美的機(jī)會。
這本書中有特別說過“安全感只能是自己給的”。是啊，不管走什么樣的路，沒有自己的腳是不成行的。我們要學(xué)會獨立，沒有什么事情非得別人和你一起做不可，任何事情不要將希望寄托在別人身上，事情是自己的，我們有什么理由不自己負(fù)責(zé)了，否則唯一的結(jié)果便是措手不及，而自己處理便會留有后路，即便有瀕臨絕望的境地，也有自我糾正鼓勵的后勁，我們沒有什么理由來否定自己不是嗎？繼續(xù)加油才是正途。學(xué)會了說“我很好”，不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開復(fù)說過，20多歲的我們在發(fā)現(xiàn)這個世界的黑、臟、丑之后，仍要說出我愛這個世界的這樣的話，還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。
生命或許會存在這樣那樣的悖論，但是世界沒有我們想像的那么復(fù)雜，我們只要大步向前，總是會有道路的。青春的動蕩迷茫是存在的，誰的又不是呢？我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會、更了解自己，讓自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未來。
誰的青春不迷茫讀后感 篇19
《誰的青春不迷�！愤@劉同的心路歷程和奮斗故事，沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時的再度感悟夾雜著對時光流逝的無奈，細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點又一點離逝的滋味，足以讓人哽咽。
身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經(jīng)纏綿的`那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮，酒吧州觥籌交錯，夜里伏案作文。
一個青年為了夢想疲于奔命，耗盡青春卻一無所有。而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。關(guān)于愛情與前途，關(guān)于現(xiàn)實與未來，其實誰都迷茫。文字與照片記錄下青春的點點滴滴，十年逆襲人生不僅屬于劉同，也屬于我們的未來。 不覺得這本書有多好，只是有太多共鳴，有太多話說到了心里，大概主題除了青春就是愛情和夢想�；蛘哒f青春本身就是一本書，在它面前再多的語言，都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個見證。雖然在時間面前一切都顯得無能為力，但我們能做得就是揮灑青春贏得未來!雖然迷茫，也不能停止前進(jìn)的腳步!沒有人喜歡孤獨，只是他們不喜歡失望。
沒有人喜歡被誤解，只是他們不喜歡爭辯。 沒有人喜歡沖動，只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個曾經(jīng)被置為可笑舉動的背后，都有自己不為人知的強(qiáng)烈準(zhǔn)則，我們遠(yuǎn)比別人想象中更尊重自己的選擇，我們也遠(yuǎn)比別人想象中更能對自己負(fù)責(zé)。這是《誰的青春不迷�！窌凶罱�(jīng)典一段話。面對磨難,要堅持下去,可能你會傷得更重,會迷茫,但只要你支撐下去，努力亮著自己那渺小的光束，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。 對于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅持了，總會有結(jié)果。
誰的青春不迷茫讀后感 篇20
沒有優(yōu)美散文中那華麗的辭藻，有的是他對生活最真實的記錄；沒有經(jīng)典名著中那動人的情節(jié)，有的是他對十年逆襲人生的點滴回味。“平淡卻不失趣味，簡單卻不乏深刻”，這是我對這本書的一個綜合評價。
看似只是一本簡單的回憶錄，一部普通的勵志文集，然而它卻給我們的心靈帶來了不一樣的感受。它讓無數(shù)處于困惑迷茫中青少年產(chǎn)生共鳴，也因此給他們指明一條新的前進(jìn)道路，對于我們正處于迷茫中的青少年這無疑是一份最好的禮物。最初了解其作者劉同是因為我陪爸爸媽媽一起看他在職來職往中給我留下的深刻印象，他對每位應(yīng)聘者的評價公平，獨特，并且不失幽默。而這本記錄其十年“北漂”的奮斗歷程則讓我對他的生活，性格有了進(jìn)一步了解，更重要的是它成為了我們的心理指南。是他讓我明白“青春不是一個年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨就對了，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷�！薄＝衲晡疫�只是一個少年，作為一名六年級的學(xué)生，中學(xué)生或很快就要像我打開大門了，青春的那面旗幟已在不遠(yuǎn)處向我招手，所以說不要害怕成長道路上的孤獨與迷茫，只要正確處理，你的人生終將無比精彩。通過劉同對其十年奮斗歷程的記載，我將他的成功歸結(jié)于三個方面。
第一、明確的人生目標(biāo)。
我想理想并不是我們所缺少的，缺少的是我們對理想的執(zhí)著追求。細(xì)想一下，我們中的大多數(shù)人都在不斷地更換著自己心中的理想，然而卻沒有一個可以真正的被達(dá)成。這并非因為理想太完美，現(xiàn)實太殘酷，而是因為我們身上少了那份為了理想而去掙脫現(xiàn)實的毅力。但是劉同卻做到了，他成功的實現(xiàn)了他那恒古不變的理想—做電視。在其追逐這一理想的途中，他也遇到許多的“絆腳石”，而他所做出的抉擇并不是放棄，而是繞過“絆腳石”，哪怕需要花更長的時間，走更長的路，他一直堅信成功的彼岸終將會到達(dá)。雖然他是以中文系最后一名考進(jìn)湖南師范，但是他的大學(xué)生活比別人要精彩的多，因為他付出了更多的努力。最終，他以行動向所有的人證明了他的理想并非只是個夢。從最初的“娛樂現(xiàn)場”，“Fun 4娛樂”到今天的“最佳現(xiàn)場”，“娛樂任我行”，一路走來，變得是他的工作環(huán)境，不變的是其對理想的堅持。到這我們必須深刻的反思一下，你是否曾為了自己的夢想而付出自己最大的努力？如果沒有，請不要抱怨現(xiàn)實太殘酷，因為失敗的根源在于你自己。
第二、樂觀的生活態(tài)度。
很喜歡他書中的那句“什么累什么苦什么難過那些都不算什么，所以才能永遠(yuǎn)還記得那些苦中的樂，便不那么苦了�！睂Φ�，不論生活賦予了我們什么，我們所應(yīng)該做的得學(xué)會接受而不是一味的抱怨，接著想辦法去改變不利的現(xiàn)狀。我們應(yīng)該堅信窮途未必是絕路，絕處也可以逢生。與其哀嘆生命的不幸，不如忘掉生活的不快而選擇快樂的生活。用樂觀開朗的情緒來支配自己的生命你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩。劉同無論是在工作還是在生活中始終保持著樂觀的.態(tài)度。面對考研失敗，上司的訓(xùn)斥，他也會不開心，但不開心的同時他會保持著一份平和的心態(tài)。只要盡了自己最大的努力，結(jié)果怎么樣其實已不重要，重要的是那段奮斗的歷程。面對工作壓力，他常采用幻想來化解，當(dāng)理想在幻想中得到滿足后，再進(jìn)一步朝著目標(biāo)去努力，就這樣一步步的駛向成功！劉同曾經(jīng)以“賤狗”來自喻，因為賤狗永遠(yuǎn)都是樂呵呵的，怎么也死不了，這無疑是他樂觀的生活態(tài)度的最好反映！所以說無論你現(xiàn)在處于什么樣境況，請不要放棄生活，微笑對待生活，生活也會向你報以微笑。
第三、獨特的個人視角。
劉同作為多檔王牌娛樂節(jié)目的總監(jiān)，他在媒體界無疑一成功人士。不難發(fā)現(xiàn)其成功的一重要殺手锏是其獨特的視覺和見解。當(dāng)你細(xì)看職來職往你會發(fā)現(xiàn)，每次他都會對每一個應(yīng)聘者給予自己最獨特也最真摯的職業(yè)建議。該表揚就表揚，該批判就批判。當(dāng)代的大多數(shù)中小學(xué)生都缺少一種批判性思維能力。幾十年來我們只是不斷地接受老師給我們灌輸?shù)哪切┲R，卻很少去思考到底什么樣的。知識才是自己所真正需要的？對于所學(xué)的一切也只是去硬記，而很少去問“為什么？”。這樣盲目的學(xué)習(xí)最終將會使我們失去獨立思考的能力，因此當(dāng)遇到突發(fā)問題時，我們將會措手不及。所以，不管你之前以何種方式在學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始請學(xué)會獨立思考，努力去培育自己的批判性思維，因為成功缺不了它們。
“一千個讀者有一千個哈姆雷特”，以上便是《誰的青春不迷�！方o我留下的最深印象，感謝劉同贈與我們的這份厚禮！
【誰的青春不迷茫讀后感】相關(guān)文章：
誰的青春不迷茫作文02-15
誰的青春不迷茫經(jīng)典語錄11-03
《誰的青春不迷�！纷x后感04-20
誰的青春不迷茫的讀后感09-19
誰的青春不迷茫讀后感09-01
誰的未來不迷茫作文800字09-28
讀《誰的青春不迷�！酚懈�09-27
《誰的青春不迷茫》讀后感7篇04-25
誰的青春不迷茫的讀后感12篇03-01
《誰的青春不迷茫》讀后感（通用29篇）06-18