- 《愛德華的奇妙之旅》讀后感 推薦度:
- 愛德華的奇妙之旅讀后感 推薦度:
- 《愛德華的奇妙之旅》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
陽光燦爛的一天,媽媽帶我來到新華書店,當(dāng)我隨手捧起一本書,翻開目錄時,“自命不凡的愛德華,哦!這主人公應(yīng)該是個人吧!”我小聲嘟囔著,“一只瓷兔子怎么會死呢?咦?這愛德華是人還是兔子呀?它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀?”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問題,于是帶著好奇心我要求媽媽幫我買下了這本書。
我一回到家,就迫不及待地跳上沙發(fā),津津有味地讀起了這本書,饒有興趣地進(jìn)入了愛德華的奇妙之旅。
從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁時,發(fā)現(xiàn)愛德華有一個大衣柜,里面裝滿了它的服裝飾品,這時我聯(lián)想到自己每天也是飯來張口,衣來伸手地被家人用愛團(tuán)團(tuán)包圍著。原來,我和愛德華一樣都是那么地幸福!
我繼續(xù)身臨其境地讀下去,阿比林是愛德華的小主人,她是多么寵愛愛德華啊,以至于阿比林怕它沒聽見家人的談話而要求家人把談話的內(nèi)容重新說一遍,可愛德華只是出于對阿比林的禮貌假裝在聆聽著,實際上它對家人說的話一點都不感興趣。愛德華真是一只自命不凡的兔子。頓時,我覺得自己就是愛德華的翻版,每次在媽媽嘮叨時,總是會像愛德華一樣假裝在聆聽,并加上一句:”好了,好了,我知道了!”來阻止媽媽的嘮叨?磥砦乙惨粯拥刈悦环病
可后來,愛德華被掉進(jìn)了海里,這時,愛德華離開了最愛它的阿比林,沉入了陰森森的海底,它會不會很孤單?很害怕?要是我可能會手足無措,傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧!平時的阿比林對愛德華這么好,現(xiàn)在它連回報的機(jī)會都沒有了。想想我比愛德華幸福多了,每天都能感受到愛,此時,我開始同情起愛德華。所以我以后不但要聽家人的.話,而且還要有實際行動來回報愛我的人,可不能讓自己像愛德華一樣留下遺憾。
最后,愛德華從海里被漁夫澇起,從垃圾堆里被流浪漢帶回營地,從生病的孩子身邊來到某個街道上,最終又回到了阿比林的身邊。愛德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會被愛到學(xué)會了感受愛丶付出愛。這一路上的見聞讓我領(lǐng)悟到了:我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來回報愛我們的人,只有懂得付出愛才會收到更多的愛,世界才會變得更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
這本書主要叫了有一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華·圖雷恩原本是屬于一個名叫阿比林·圖雷恩的小女孩。但是,在一次旅行中愛德華·圖雷恩離開了阿比林·圖雷恩——掉到了船外的大海里。
愛德華·圖雷恩在大海里待了二百九十七天,愛德華·圖雷恩在大海里的時候很討厭阿比林·圖雷恩和阿比林·圖雷恩的爸爸、媽媽、外婆。就在第二百九十七天被一張漁網(wǎng)抓住——被漁夫給救了上來,漁夫把愛德華·圖雷恩,交給了內(nèi)莉,內(nèi)莉給愛德華·圖雷恩起了一個新的名字,叫蘇珊娜。但是內(nèi)莉的女兒洛莉把愛德華·圖雷恩給放到了垃圾場;一個叫露西的狗把它交給了一個流浪漢,那個流浪漢叫布爾,于是挨個話又有了一個新名字,叫做馬隆,但是不久他卻被一個正在值班的人,那個人吧愛德華扔了下去,他被一個老婆婆撿了起來,掛在了十字架上,他又有了一個新名字,叫克萊德,老婆婆又請來了一個男孩,男孩兒趁老婆婆睡覺的時候,把愛德華帶走了,并把愛德華送給了他的妹妹,于是愛德華變成了一個玩具娃娃,變成玩具娃娃令他非常生氣,但是愛德華一見到見到了薩拉?魯斯的時候,他卻愿意保護(hù)她,不久薩拉?魯斯死去了,愛德華和布賴斯和他一起淪落街頭,一個可怕的事發(fā)生了,他的頭被打碎了。但是他的頭又被一個叫做盧修斯的人給修好了,因為那個人是一個玩具媽媽上,最后,愛德華又回到了阿比林的家中,塔和阿比林的女兒跳舞。
在這本書里,讓我們知道了什么是愛,在一路上,有許多人都非常的喜歡愛德華,阿比林、內(nèi)莉、布爾、薩拉?魯斯、又回到了阿比林的.身邊,這一切都是那么的神奇,那么的奇妙,一路上有這么多的人,都非常愛愛德華,那這本書的內(nèi)容就是如何學(xué)會去愛,雖然是一只瓷兔子,但是他——愛德華,卻明白了什么是愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
我們都被愛過,都曾被愛過。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
在愛德華的奇妙之旅中,他從開始對愛的毫不關(guān)心到最后的學(xué)會愛與被愛。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴斯、薩拉,愛德華都在得到愛。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歷險,愛德華也懂得了阿比林對他的愛,最后的最后,又如每個童話故事一般,有著美好的結(jié)尾,愛德華回到了阿比林身邊,回到了他曾被愛的地方,即便如今也在被愛。
或許有些幼稚,不過我還蠻喜歡這本書。都已知道結(jié)尾,卻總是邁著原先留下的腳步,一遍又一遍地踏,走到終點也還是留有一絲激動與興奮。
我們都曾被愛過,現(xiàn)在也躺在愛的懷抱中。可我們都曾像愛德華一樣,把這些愛埋沒,毫不關(guān)心。甚至對這些愛,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),也對這些愛產(chǎn)生厭惡,排斥。
就在昨天,姐姐駕照科目二又一次沒過,爸爸的'臉色從早到晚都沒有變。傍晚,和姐姐正準(zhǔn)備出門買零食。剛走下樓,爸爸就從客廳走出來,像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢我倆敗了。爸爸冒出一句話“干嘛出去”。姐姐便回答:“出去買零食!卑职帜樕忠淮巫兞耍拔覇柲銈,零食是什么?家里那么多零食,糖、瓜子、餅干。這不是零食,什么是零食?”我倆無言以對,四目相視。可爸爸還是不斷進(jìn)攻,不停地問“什么是零食?辣條?”爸爸的聲音越來越響,氣勢越來越大。我和姐支支吾吾,完全沒有氣勢。好吧,我倆最終決定不去了。唉,爸爸太兇了。至少在當(dāng)時我是這么認(rèn)為。他說的每一句話,我都不敢抬頭,好像我本就是錯的。
一大早,我對爸爸還是有些顧及。不想和他說話,對,是不想。想發(fā)小脾氣?砂职趾孟裢浟俗蛱斓摹皯(zhàn)斗”。臉上笑嘻嘻的,完全沒有當(dāng)時的嚴(yán)肅。媽媽提起這件事,爸爸臉上洋著深不可測的笑容!斑@哪兇了!”
在這本書中,不懂愛的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一只豬,也許父親的愛就是這么深不可測。他,不兇!我也一直在被愛著。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說,獲得“波士頓全球號角書金獎”。它在中國大熱,或許是因為韓劇《來自星星的你》中男主角都敏俊,劇中,這本書是都教授的枕邊書。
我與這本書結(jié)緣,則是因為代靜析老師的推薦。當(dāng)她用近似孩子般的語態(tài)向我們介紹這本書的大概內(nèi)容時,我看到了她眼神里的光,便有了想立即翻閱的沖動。
我用不到一個小時的時間看完了這本書,最大的感受便是:人生每一次的遭遇都將帶給你成長,尤以挫折和苦難,給人帶來的轉(zhuǎn)變最大。書中的主角愛德華,是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經(jīng)歷了被愛、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛、珍惜愛、學(xué)會愛、找回愛。
這不由得也讓我想起孟子所言:“生于憂患,死于安樂!
那只桀驁不馴的陶瓷兔子,曾經(jīng)將主人的愛視為理所應(yīng)當(dāng),他自私卻也不幸福;那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子,被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后,在疼痛中才漸漸明白,曾經(jīng)擁有的愛是多么難能可貴;那只終于學(xué)會愛、懂得愛、珍惜愛、想要愛的陶瓷兔子,也在一次次奇幻遭遇中,明白了人生的意義,愛的意義。最終,當(dāng)他再次看見自己的主人卡比林時,他是幸福的,因為心中有了愛而幸福。
其實,這何嘗不是我們?nèi)松囊粋縮影呢?我們也在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,學(xué)習(xí)成長和珍惜。從幼稚、不愿長大到會為人著想,從對父母愛的挑剔到用自己的'力量去保護(hù)父母,從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏,從懵懂無知到熱愛學(xué)習(xí),從習(xí)慣依賴到成熟獨立……我們,在經(jīng)歷挫敗、成功,在漸漸成為更好的自己,也在努力活成自己更喜歡的樣子。
人的內(nèi)心是需要愛的,渴望得到愛也想要去愛別人。愛,是什么呢?我無法將它準(zhǔn)確詮釋,我卻在感受著愛帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸福……
在本書中,愛是故事的線索,經(jīng)歷是人生的修行。在生活中,成長是生命的線索,經(jīng)歷同樣是人生的修行。相同的是,愛德華和我們都在經(jīng)歷,都在修行。不同的是,愛德華在經(jīng)歷后,學(xué)會了愛而變得幸福。我們的世界里,卻也有很多人,在經(jīng)歷后,仍然沒有感到幸福,收獲成長。不同的是,愛德華的幸福,在故事的結(jié)尾得以定格。我們的人生,直至生命結(jié)束的那一刻,都不知道未來會如何。
所以,讓我們在這看似漫長實則短暫的一生里,在每一次經(jīng)歷中,且行且珍惜,不辜負(fù)自己、不辜負(fù)時光、不辜負(fù)他人、不辜負(fù)生命,做好每一件事、善待每一個人,修行成一個更好的自己!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
依依不舍的合上了書頁,凱特的一句:“是一顆極易破碎的心也可以失去愛,學(xué)會愛而又重新得到愛!本镁迷谖叶,愛德華就是經(jīng)過了這樣一段奇妙的心靈之旅。
在凱特如詩般的故事中,有一所埃及街旁的一所小房子里,有一只叫作愛德華。圖雷恩的小兔子,它有瓷的可以活動的身體兔毛做的尾巴耳朵大大的藍(lán)眼睛,無數(shù)禮服帽子,寫、鞋和一只金懷表……,總之,愛德華是一個很自鳴得意、與眾不同的小兔子,而且理由充足,它被一個叫阿比森的女孩子所擁有,她對它關(guān)懷備至,崇敬有加。
可是后來,愛德華在輪船上被兩個男孩不小心扔進(jìn)了大海,他被丟失了!于是,凱特把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,從海底深處存有希望卻最漫長的兩百九十九天到后來風(fēng)暴中漁夫的網(wǎng)和抱怨適應(yīng)的幸福一百零六天;接著再被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾場后要報仇變臟了的絕望一百八十天;到下面被露西解救,跟流浪漢跟布在篝火旁慢慢敞開心扉,從學(xué)會傾聽的二百五十五天;到被扔出火車當(dāng)?shù)静萑说膬商,和最后跟布賴斯在薩拉。魯斯奄奄一息的床頭到孟菲斯大街上跳舞賣藝;到后來被餐車?yán)习灏涯X袋摔成21瓣的'無私奉獻(xiàn)、辛苦恐怖加無所謂的三百六十五天;到結(jié)尾被修復(fù)的它在商店百歲娃娃的勸說下封鎖的心扉又緩慢的打開了,愛德華又重新回到阿比森的懷里,故事就在這完美的結(jié)束了!
《愛德華多奇妙之旅》擁有詩一樣的語言,精湛的情節(jié),讓人難忘的人物寫出了凱特對于美好的向往,正像他說的那樣,如果一個人不懂得去愛,他的愛一定會慢慢逝去,但不管怎樣,人要堅強(qiáng)——即使在支離破碎也要相信愛,敞開心扉,只有像這樣脆弱的心才能擁有愛并學(xué)會愛,不要什么都無所謂,任何時候都要有信心,故事的最后,愛德華也是因為敞開了心扉,對自已抱有信心才奇跡般的再次遇到了阿比森。我初學(xué)鋼琴的時候覺得指法和速度練習(xí)特別枯燥乏味,加上幾節(jié)課一直彈一首曲子的焦燥,在鋼琴凳上如坐針氈,堅持了兩年多,再也不愿意學(xué)鋼琴了,我的彈琴美夢算是破滅了……后來有位跟我一個老師的大姐姐,經(jīng)常和我一起練習(xí),幫我渡過難關(guān),我把所有困難都告訴了她,她幫我解開了好多困惑,鋼琴老師也關(guān)心備至,幫我分析指點,經(jīng)常鼓勵,漸漸的覺得不再厭煩練習(xí)了,彈得也有點曲調(diào)了,我終于又重新拾起彈鋼琴的信心了,現(xiàn)在我每次彈琴前后細(xì)心地擦拭琴鍵,小心的打開蓋好琴蓋,端正認(rèn)真的練習(xí)曲子,暗下決心爭取在不斷努力的練習(xí)下,指尖流淌出最美妙的音符……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
從前,有一只瓷兔子,他叫愛德華。他曾經(jīng)被小女孩寵愛著,只有別人對他付出愛,他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事,故事里的公主從未愛過人,最后被巫婆變成了疣豬。故事結(jié)束時,奶奶還悄悄地對愛德華說:你真是太讓我失望了。
愛德華在被小女孩寵愛時,他不懂得愛,更不懂得付出愛,直到一次搭船出游時,愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后,愛德華換了許許多多的主人,又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人,可愛德華厭倦了一次次的離別,他并不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃,告訴他:你必須充滿期望,你一定要在心里想著,一定會有人愛你,而你要愛的下一個人又會是誰?愛德華的內(nèi)心充滿了愛,一步一步的體會了如何去愛……
讀完這本書,一直有個問題回響在腦海:什么是愛?愛,或許是體貼,或許是愛護(hù)。但愛一定是真心的,真切的,真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什么?有的愛,是溺愛;有的愛,是疼愛;有的愛,是關(guān)心。真正的愛,不是溺愛,不只是疼愛,不只是關(guān)心。當(dāng)我們學(xué)會被愛的同時,也要學(xué)會愛,學(xué)會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛,不會付出愛,才不會明白愛的真諦,不會珍惜愛。而當(dāng)愛它的主人們一個個離開他時,他才明白了純真的愛的珍貴。書中有個一百歲的`娃娃曾對愛德華說過一句話:如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經(jīng)歷告訴我們:即使是一顆極易破碎的心也會失去愛,學(xué)會愛而付出愛。如果世界上沒有愛,如果每個人都冷冰冰的,人與人之間或許不會再有友誼與親情。
從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
愛德華是一只自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而對人的態(tài)度是那么的傲慢,他從來不去聆聽別人說的話。他的小主人阿比林對他關(guān)懷倍加,他卻不以為然。他的心,冰冷而堅固。
在一次意外中,愛德華被丟失了。他落入了大海,之后又來到了漁夫的家、垃圾場……開始了一場奇幻之旅。中途,他被做成了稻草人,立在了稻田里不能動彈。夜空中的星星對他說:“放棄吧,沒人會愛你!睈鄣氯A說:“不,我也曾經(jīng)被愛過!彼膬(nèi)心后悔不已。讀到這里,我感覺我就像愛德華一樣,曾經(jīng)擁有許多,我的小鸚鵡、小烏龜……可是我沒有珍惜。后來,它們離開了我。想起這些,我心里就有一陣疼痛。
當(dāng)愛德華被小男孩布賴斯帶給他的生病的妹妹薩拉的時候,他仿佛像看到了以前小主人阿比林那樣的親切。他每天都為生病的薩拉跳舞,讓她開心的笑。可生命就是這樣,總有一天要離開。在一個早晨,薩拉停止了呼吸。愛德華感到心在破碎。我也感受到了愛德華的苦楚,當(dāng)一個你愛的人離開了你,那是一件多么令人心碎的事情。《鴲鄣氯A也在付出和給予中漸漸學(xué)會了愛。
可怕的一天。愛德華因沒錢吃飯被飯店老板砸成了碎片。恍惚中,他仿佛看見自己穿著紅色的西服,拖著長長的孤獨的影子,走向回家的路。不遠(yuǎn)處,家里透出溫暖的燈光。推開家門,餐桌旁坐著他的家人,阿比林、漁夫、布賴斯……我想愛德華一定非常想念他們。
愛德華醒了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個娃娃店。原來布賴斯為了修好他,把他留給了玩具店老板。在玩具店,愛德華受到了娃娃們的.譏笑:“沒人會要你,因為這里是賣娃娃的,不是賣小兔子。”就在這時,傳來一個友善的聲音:“我想你去過很多地方,每個地方都不一樣,有的像天堂,有的則像地獄。就看你是如何看待了!边@是他身邊一個剛被修好的娃娃發(fā)出的。愛德華受到了鼓舞,他不再沮喪。果然,事情有了轉(zhuǎn)折,一個小女孩買下了他,而更讓他欣喜若狂的是,那個小女孩竟是他以前的小主人阿比林。
愛德華結(jié)束了他孤獨的旅程,在旅程中他懂得了愛、找到了愛、學(xué)會了愛。一次次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。挫折讓他懂得了在逆境中保持樂觀的心態(tài)。相信希望,就會有可能。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時候,是在新華書店,看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方,有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開始翻開這本書的時候,我以為愛德華并不是一只小兔子,而是一個人,可是我的推斷錯了,他其實是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子,它的主人名叫阿比林,阿比林對他關(guān)懷備至,崇敬有加,但高傲的愛德華對這一切并不屑,還是那一副高傲的態(tài)度,阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時,意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛德華被老太太撿起,來到了一個生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來,愛德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。
看完之后,我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,所以他總是一副高傲的嘴臉,這令我很不舒服。然而,幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人,等他學(xué)會怎么來愛別人的時候,或許也是上天的旨意吧,就讓他和阿比琳重新相聚了。
是啊!在漫長的生命旅途中,來自父母、親人、朋友的愛點亮了我們的人生道路,那是一刻也不曾熄滅的`溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下,我們逐漸長大,變得自信、強(qiáng)壯而有力,愛、是我們生命中能收到的最美的禮物!生命中,愛無時無刻環(huán)繞在我們身邊,如果沒有愛,我們感受不到幸福,沒有愛的人生是不完整的人生,是灰暗的人生。正是擁有愛,我們的人生路上才會燈火輝煌、絢麗多彩,正是擁有了愛,我們才不怕人生路上的艱難險阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖,恐懼時愛給予我們勇氣,迷茫時愛會指引我們方向,絕望時愛給予我們希望......
愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了,讀完的我深深反思了一下,我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過,如果有,那時的我該是多么討厭?再想想自己別的,我懂得愛么?我會對父母像他們愛我那樣對他們嗎,我沒有答案,不過有一點我知道,我也是時候開始自己的奇妙之旅了,我不會擔(dān)心迷路,因為我知道,不管走多遠(yuǎn),愛,會照亮家的方向。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
愛德華,一只懂得愛的小瓷兔子,但他在旅行之前卻是一直對感情一點也不理解的兔子,因為他不懂得愛。
而我在上五年級之前也是一個不懂得同學(xué)之間感情的人。特殊的女孩馬安琪,她特殊在哪兒呢?她,好像一來到這個班好像就是我和羅子旭的大天敵,而我的好兄弟謝天,是這個計劃的指揮員,我是接領(lǐng)他的任務(wù)“攻打”馬安琪,因為那時候我不懂同學(xué)之間的'感情,所以每一次打得都不輕。又一次我“借刀殺人”,借我的另一個哥們兒儲涵的拳頭用力一推,當(dāng)我回來時見馬安琪哭了,這是我心里暗暗高興,哈哈!我剛準(zhǔn)備擺陣回營,誰知數(shù)學(xué)張老師用力點我名:“葛治岑!”我似乎像中了一箭似的,心里不禁有些害怕起來,張老師叫我和哥們向她道歉,我隨便說了聲對不起,剛準(zhǔn)備回頭,卻觸到張老師怒氣沖沖的眼神,又沖著我說:“彎腰鞠躬,真誠地向馬安琪說對不起!保骸笆裁?我的天哪!對她鞠躬說對不起,還得真誠,比死還難受啊!,八成是要我的命!好無語。沒法了,招了,向天敵說對不起,幾乎不可能的事。更何況她是個“班花”(如果選班花,非她莫屬)搞不好人家以為我喜歡她呢,我便尋找人最少的時間向她鞠躬,真誠的說了一聲對不起,于是像只老鼠似的跑了,后面的陳潤棋說:“你喜歡馬安琪!蔽翌D時發(fā)怒了,揍了他一頓說:“別火上澆油,不然燒死的就是你!敝笪揖蜎]有打過馬安琪,不是我懂了朋友之間的感情,而是怕鞠躬。
但是五年級的班主任茆老師十分出奇,她那奇特的教育方法使我又回到了心靈純潔的童年,不管是男是女,同學(xué)之間都要友好相處,她現(xiàn)在是楊老師的學(xué)生,現(xiàn)在我看見她就笑一笑,她也像我笑一笑,有時還請我?guī)兔。再加上讀了這本書之后,還偶爾和她聊天。我想再對她說一聲對不起,請她原諒我。
這本書讓我知道了很多,反思了很多,跟讓我懂得了朋友之間的感情!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
今天,我讀了一本書,名字叫做《愛德華的奇妙之旅》。我讀后感受很深!
這本書講的是,住在埃及街的女孩阿比林有一個叫愛德華的瓷兔子,她非常喜歡這個兔子。有一次,愛德華被弄丟了。這本書給我們講述了一段不平常的旅程:從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年后,愛德華又回到了阿比林的懷抱。
剛開始時,我以為這只是一本輕松的書,可是越往后讀,越發(fā)現(xiàn)這真算不上一本輕松、快樂的兒童書。它是一本教你學(xué)會愛的書。愛德華是只瓷制的.玩具兔,故事開始時,愛德華只是個被阿比林這個富家小姐寵壞了的小兔子,它對一切都不屑一顧,甚至別人說它是一只小兔子都生氣。后來愛德華經(jīng)過了一段奇妙的旅程,終于明白了愛,懂得去愛。
讓我們回顧一下愛德華的旅程:在一次海上路途的過程中,愛德華意外地被扔到海里。從此,他與阿比林分開了,開始穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡海底的第297天,他被一張魚網(wǎng)救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里,直到有一天被一條狗刨了出來。他開始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天,流浪漢不小心把他丟在了人來人往的大街上。一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了他,并把他帶回了家。他在農(nóng)夫家里作為稻草人工作了很段的時間。再后來,他來到了身患絕癥的四歲小女孩撒拉的身邊,撒拉和哥哥很喜歡他,他也愛著他們……多少個季節(jié)過去了,有個人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。
讀完這本書我的感受是:愛雖然不像面包一樣是生活必需品,卻可以使自己的生活更有意義。正因為如此,愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經(jīng)明白了愛懂得了愛。想一想平時都關(guān)心自己的父母。親人。朋友。同學(xué)。老師,你是否對他們的關(guān)心視而不見呢,如果是這樣,請你現(xiàn)在就開始改變吧!這本書給我了太多感受,希望大家都能讀一讀!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
愛是一個永恒的話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會,以實現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點?涤袨榈娜蕫塾^,愛應(yīng)該漸進(jìn)的觀點。孫中山的博愛。一言以蔽之,愛世間萬事萬物。
迪卡米洛,則很好地貫徹了從小抓起的中國傳統(tǒng)教育觀點。她把關(guān)于愛的話題通過童話的形式展現(xiàn)在大家面前,尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他,給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此,他自明不凡。愛得華只知道被愛,他認(rèn)為阿比林給他的愛理所應(yīng)當(dāng)。后來,有一天,他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個故事結(jié)果一樣,一個只知道被愛的.公主,被巫婆化為一只豬,后來被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒有愛,故事怎么會有一個幸福的結(jié)局?幸好,愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛,在經(jīng)歷多次的流動主人后,他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程:他被丟進(jìn)海里后,漁夫救起了他,他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛過。一次次的心碎,又換了一次次的被愛。愛德華學(xué)到了很多。后來,他被擺到了玩具架上,吹口哨的小男孩為了拯救他,答應(yīng)了奸商的要求不再來看愛德華。“別走,愛德華想。如果你走了我會無法忍受的!彼麖氐捉^望了。一個和他在一起的百歲老娃娃說:“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之途將會是無意義的。”“打開你的心扉,有人會來接你的。”愛德華的心扉再一次打開了,陽光照了進(jìn)來。又見阿比林。
我想,愛德華會好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛的不易。只有經(jīng)歷過,才更懂得珍惜;只有傷害過,才能長大成熟。愛德華從一個自明不凡的兔子,到了一只發(fā)誓再也不會再犯愛的錯誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化,呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢,最終愛德華長大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是,即使一個極易破碎的心,也可以失去愛,學(xué)會愛而又重新得到愛。
愛是互動的,是雙向的。單方的愛不能長久。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
“用途就在于他是愛德華!薄}記
愛德華的“主人”們:阿比林(愛德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。
在故事的開頭,愛德華還只是一只自以為是的兔子,會激動、會惱怒,但更常的是冷漠,哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時,整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰,卻也止于莫名而已,還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”,一遍一遍重復(fù)這句話并感到慰藉的'愛德華,大概沒有意識到自己的星空,已經(jīng)開始出現(xiàn)了一個模糊的、假想?yún)s算是實體的主角。
可是“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局”?
于是愛德華也在航行中(并非偶然地)落到船外,離開了阿比林(懷表也丟了),開始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯,告別時愛德華第一次懂得了心痛的感覺,在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西,此時的星空不再空洞,愛德華已經(jīng)能說出他們,和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛,和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義
第三站是魯思兄妹家,薩拉是愛德華第一次愛上的人,懂得了被唯一需要和想保護(hù)的感覺,卻無能為力地看著她死去。
愛德華心碎了,緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來身體被盧修斯復(fù)原,心卻還是絕望而孤獨的,大概有愛的故事也并不一定有完美的結(jié)局。
在盧修斯的玩具店里,愛德華認(rèn)識了一個足有一百歲的老娃娃,她在被領(lǐng)走前告訴他打開你的心扉,會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信,一遍再次敞開了自己破碎過的心。
就這樣,愛德華等了一年又一年,直到故事的最后,再遇見已經(jīng)長大、成為人母,脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的?”
“他什么也不做。”
“那他有什么用途呢?”
“用途就在于他是愛德華!
“用途就在于他是愛德華”,不論過去多少年,阿比林仍然是那個愛著她、會等他的小姑娘。此時,愛德華也經(jīng)歷了心碎和等待,學(xué)會了什么是愛,心從空洞變得飽滿,一個圈繞回來,終于到了幸福的結(jié)局。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
阿比林的奶奶給她講了一個疣豬公主的故事:從前有一個十分美麗的公主,她得到很多人的愛,但是她卻不愛任何人。最后,她被巫婆變成了一只丑陋的疣豬,巫婆對公主說:“你真讓我失望!
奶奶佩勒格里娜講完故事后,也對瓷兔子愛德華說:“你真讓我失望!
阿比林有一只外表光鮮的瓷兔子,叫愛德華。阿比林對愛德華百般呵護(hù),千般崇敬,萬般喜愛,就連吃飯、聽長輩講故事也不忘帶上它,但是居高自傲的愛德華卻不曾認(rèn)真傾聽、不曾愛過阿比林。
那時的愛德華不懂得愛。
因為一場突發(fā)的意外,瓷兔子愛德華不幸落入海底深處,于是,這場關(guān)于愛的奇妙之旅就開始了。
最初,愛德華在海底與污泥相伴了許多個日日夜夜后,被漁人撈起送給了自己孤獨的妻子,與孤獨婦人的相處中,愛德華開始學(xué)會了傾聽。不幸的是他被婦人的女兒丟入了垃圾桶中。后來,他成為流浪漢和他的一條狗露西的好伙伴,可又輾轉(zhuǎn)落入了一位自私的老太太之手——她把愛德華釘在木樁上當(dāng)木頭人。最后,他來到了一個叫薩拉的女孩的懷抱里,這個女孩很愛他,愛德華也真正懂得了愛,但可悲的是女孩六個月后就病逝了。愛德華被人踩得粉碎,薩拉的哥哥為修復(fù)他,只能把他給了玩具店。長長久久歲月的苦等,讓他終于等來了阿比林。
縱觀愛德華的一生,足以用跌宕起伏來形容。試想一只最初自鳴得意至極的瓷兔子,一步步被剝奪了尊嚴(yán)和驕傲,到最后變得支離破碎,無所謂生與死了,這到底是該經(jīng)歷了怎樣的傷痛才能促成他最美的蛻變?顯然是不言而喻的。我想,愛德華之所以失而復(fù)得,得而復(fù)失,歸根到底離不開一個愛字。阿比林愛他時,他視而不見;他愛薩拉時,薩拉卻離他而去了!叭绻麤]有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局?”誠如奶奶所講的疣豬故事,實在值得我們深思。
“這只小兔子發(fā)誓再也不會犯愛的.錯誤了!背砷L里的我們大概正如愛德華,總在失去后才會懂得珍惜,殊不知卻早已擦肩一段純粹的美好。層層疊疊的歲月里,生命是一場冗長的旅行,其間我們會邂逅形形色色的人物,但愛,會是這場旅行的核心。
“從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人的女兒在跳舞,那女人在他旅行開始時愛過他!
那個女人,她叫阿比林。
嘿,讓我們也好好珍惜這場關(guān)于愛的旅行吧!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
我們都生活在愛的世界里,但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛,卻是每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。世界大獎小說《愛德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個關(guān)于愛的成長的故事。
故 事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子,他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林,她把他當(dāng)成最好的朋友愛著。可是愛德華卻對這種愛漠不關(guān)心,他 自命不凡,對人傲慢冷淡,這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長。所以,在一次海上旅行中,愛德華掉進(jìn)了大海,從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心 的漁夫救起,漁夫和妻子都非常喜歡愛德華,但好景不長,他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中,過起了暗無天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長的`流浪生活 后,愛德華又得到一個生病的小女孩的愛,可這個小女孩也很快死去,讓他傷心不已。最后,懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇,都牢牢地牽動著我的心,讓我非常感動。
在 愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中,他由最初的自私冷漠,對愛他的人毫不關(guān)心,變得開始學(xué)會思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后,愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的小兔子,變得逐漸懂得愛、珍惜愛,具備了和人類一樣的正常情感;同時,也學(xué)會了應(yīng)該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到,在愛德華愛的覺 醒的過程中,起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事:不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬,就是因為她誰也不愛,對愛毫不關(guān)心。祖母想通過這個故事來啟發(fā)愛 德華,可是,當(dāng)時的愛德華卻毫無反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開阿比林后,他才終于知道祖母為什么對他那么失望了,因為他不懂得用自己的愛去回應(yīng)那么愛他的 阿比林。但此時已經(jīng)無法挽回了。
讀完這本書我不禁想,每個人都應(yīng)該學(xué)會理解愛是什么,如果我們從來都不打算愛或是被愛,活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話:我們必須要了解誰會愛自己,我們下一個會愛誰。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩,一不小心滑進(jìn)河里,幸好河水不算深,爸爸一個箭步?jīng)_過來,一把把我從河水里撈出來;看到我渾身濕透了,他就不顧嚴(yán)寒,把自己的衣服脫下來給我穿,F(xiàn)在想起來,爸爸的做法真是讓我感動!
《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發(fā),尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得,每個人都應(yīng)該像愛德華一樣,學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛,認(rèn)識愛的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
這本《愛德華的奇妙之旅》買來許久了,甚至未曾翻過,躋身在書櫥中,仿佛書中絕望的愛德華,直到像書中描寫的這個春天,在山茱萸盛開的季節(jié)(今天居然飄了雪),我走進(jìn)了愛德華的世界,陪他去歷險,一口氣讀完了,時而神馳、時而嘆息,當(dāng)讀到薩拉死去的時候,心也跟著一揪一揪地痛,是的,愛德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃,讓我拿起標(biāo)記筆在書頁標(biāo)出那些擊中我的句子,打開電腦,記下此刻仍不平息的心情,作為這次心靈之旅的一個筆記。
一個好的故事是有多個層面的,有緊湊曲折感人的情結(jié),有深刻的人生哲理,有優(yōu)美流暢富有詩意,以上《愛德華的奇妙之旅》都具備,9歲的孩子和99歲的老人都會有所得。作者的語言是極富節(jié)奏感的,宛如一條清澈的溪流,從山上汩汩跑下來,特別符合我的胃口。
此外,尤其值得稱道的是,這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬字共分為27章,外加一個尾聲。每章開頭都是一個頁碼,佩一幅傳神的灰度插圖,讀來頗為養(yǎng)眼。書中還有彩色插圖9幅,均占一個頁碼,出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下,對于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是,有些插圖安排的`位置不太準(zhǔn)確。
以前,我們總是被灌輸:西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關(guān)系。西方是極樂世界還是物欲橫流的國度,這個我不得而知?墒,我切身的感覺是,當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣,更多的是金錢和利益。正因為如此,那種純潔溫暖的愛(當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛),顯得尤為可貴。
有時候想,童話之所以美好,也許正是因為與這個世界反差太大的原因。在這個意義上,童話是一個宗教。因為所有高級的宗教總是引人向善,教人去愛,并且許給人一個可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛我們的親人的名字并且祝福他們,然后捫心自問,你有沒有讓他們失望?他們的期望也許不是你能飛黃騰達(dá)抑或腰纏萬貫,也許是能感受到你的愛。那才是我們活下去最重要的理由。正如書中祖母對阿比林所說:“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局!
【《愛德華的奇妙之旅》讀后感】相關(guān)文章:
愛德華的奇妙之旅讀書筆記10-06
愛德華的奇妙之旅1600字作文10-07
愛德華的奇妙之旅讀后感03-04
《愛德華奇妙之旅》讀后感05-02
愛德華奇妙之旅讀后感06-14
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10-07
[精選]《愛德華的奇妙之旅》讀后感09-15
《愛德華的奇妙之旅》讀后感02-24
讀《愛德華的奇妙之旅》有感10-29
愛德華的奇妙之旅讀書心得09-08