《愛(ài)心樹(shù)》讀后感匯編15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
我有一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本書(shū)是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫(xiě)的。
文章主要寫(xiě)了一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。樹(shù)和小男孩是朋友，男孩每天都跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉給自己做王冠；或是爬上樹(shù)干蕩秋千；吃樹(shù)上香甜可口的蘋(píng)果；和大樹(shù)捉迷藏；累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。
只不過(guò)時(shí)光漸漸流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大了，很少來(lái)看大樹(shù)了。每次來(lái)都向大樹(shù)提了很多要求，要錢(qián)、要房子、要船，大樹(shù)都一一滿足了他。最后，大樹(shù)只剩下了一個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事，我感到心里很難受，樹(shù)有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們非常愛(ài)我，小時(shí)候，媽媽教我怎樣拿勺子、筷子，教我洗臉、穿鞋，教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無(wú)私的關(guān)心我。假如有一天，媽媽老了，老得不能拿勺子、走路了，我就一定要在她身邊，永遠(yuǎn)拉著她的.手，不會(huì)像那個(gè)男孩那樣，只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛(ài)的世界里，要學(xué)會(huì)感恩。
假如愛(ài)心是一棵樹(shù)，就要結(jié)出感恩的果實(shí)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了�！皩�(duì)不起�！睒�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了。”“我現(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐�！�
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方。”樹(shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹(shù)，很快樂(lè)。
這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話：“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的`文章�！笨晌揖拖矚g，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢(qián)，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。
大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)做秋千玩 ;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋(píng)果吃 ;累了就在大樹(shù)下乘涼，睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。日子久了，大樹(shù)和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，不斷向大樹(shù)索取錢(qián)，房子，船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足。
最后，小男孩變成了一個(gè)老人，大樹(shù)也什么都沒(méi)了，只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁，但是，大樹(shù)希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是，小男孩便坐下來(lái)了，大樹(shù)非常高興!
這棵大樹(shù)從不求任何回報(bào)，只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了：我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人，同時(shí)，我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè)，享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的.社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài)，共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂(lè)趣味的、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
狂天，是星期五，是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事，名字叫——《愛(ài)心樹(shù)》。這個(gè)故事把媽媽比喻一棵大樹(shù)，為了自己心愛(ài)的孩子付出了她的一切。我深切地體會(huì)到媽媽是多么愛(ài)自己的孩子啊!
故事中，令我最感動(dòng)的一句話是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺(jué)好累好累的時(shí)候，大樹(shù)卻依然努力挺直自己的身體對(duì)男孩說(shuō)：“正好啊，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊!孩子，坐下來(lái)，坐下來(lái)休息�！�
聽(tīng)著這個(gè)故事，我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的'生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛(ài)心樹(shù)”，而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無(wú)憂無(wú)慮健康地成長(zhǎng)，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當(dāng)然地接受。從沒(méi)想過(guò)給爸爸媽媽什么，一個(gè)不順心就會(huì)沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學(xué)回家的路上，我一邊給媽媽講這個(gè)故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報(bào)。長(zhǎng)大了，我要做爸爸媽媽的“愛(ài)心樹(shù)”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂(lè)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》，是美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦寫(xiě)的，雖然書(shū)中的文字不多，但書(shū)中的內(nèi)容充滿了溫馨，讓我很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)主要講了：有一個(gè)小男孩遇到了一棵大樹(shù)。大樹(shù)非常喜歡這個(gè)小男孩。小男孩每天都來(lái)到大樹(shù)下玩耍，累了，就在涼快的樹(shù)蔭里睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè)極了。為了這個(gè)小男孩，大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的`所有，果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干。最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)老樹(shù)墩，而那個(gè)男孩也變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
讀到這里，我不禁熱淚盈眶。啊，這是一棵充滿愛(ài)心的大樹(shù)，因?yàn)樗偸悄貫樾∧泻⒏冻�，卻不要求回報(bào)。這讓我想到了媽媽，媽媽白天要辛苦地工作，下班后還要幫我檢查作業(yè)，每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜�？晌夷兀靠偸亲寢寢尣傩�，時(shí)不時(shí)還和媽媽頂嘴，操勞讓她那頭黑發(fā)增添了幾根銀絲。
長(zhǎng)大以后，我也要做一棵愛(ài)心樹(shù)，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關(guān)心和幫助過(guò)我的人。我相信只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)充滿愛(ài)與溫馨，我們的世界將會(huì)更加美好！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
《愛(ài)心樹(shù)》講的是有一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下玩，爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千，摘果子吃，大樹(shù)感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后，事情多了，來(lái)看望大樹(shù)的機(jī)會(huì)少了，大樹(shù)感到有些孤寂。每次來(lái)，大樹(shù)都把它能給的東西都給了男孩，樹(shù)上的'蘋(píng)果摘了去賣錢(qián)，樹(shù)枝讓男孩砍了，去蓋房，樹(shù)干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的樹(shù)墩，男孩漸漸變老了，再次回來(lái)的時(shí)候，只能靜靜地坐在樹(shù)墩上休息。
大樹(shù)很愛(ài)男孩，男孩也愛(ài)大樹(shù)。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài)，小時(shí)候，父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，給了孩子很多很多愛(ài)，長(zhǎng)大了，孩子不經(jīng)�；丶铱赐改福看位丶�，父母還是把能給予的都給了孩子，付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了，一定會(huì)經(jīng)常回家看望父母的，他們很辛苦，我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非�？鞓�(lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹(shù)還是非常快樂(lè)的。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹(shù)相似的不正是我們的'媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹(shù)，為了小男孩能快活點(diǎn)，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！
我相信，看了這本書(shū)，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽，理解媽媽，不給家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)垠��！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
在日常學(xué)習(xí)中，我看了一些書(shū)籍，其中《愛(ài)心樹(shù)》讓我印象深刻。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述：1。男孩幼年時(shí)候和樹(shù)玩得很開(kāi)心。五年后的一天，男孩來(lái)到樹(shù)下，向樹(shù)要娛樂(lè)和錢(qián)，樹(shù)感到很開(kāi)心。書(shū)很久很久沒(méi)有見(jiàn)到男孩了。2。十年后，男孩又來(lái)到樹(shù)下，向樹(shù)索要房屋，以備成家立業(yè)。3。三十年過(guò)去了，男孩又來(lái)到樹(shù)下，向樹(shù)索要船離開(kāi)這兒，以備自己遠(yuǎn)行。4。四十年后，男孩重回到樹(shù)下，樹(shù)看見(jiàn)了說(shuō)：“很抱歉！我很想再給你一些東西，但什么也沒(méi)剩下。我只是個(gè)老樹(shù)墩，我真抱歉�！蹦泻⒙�(tīng)了后說(shuō)：“我什么都不要，我只要一個(gè)地方安靜地坐一會(huì)兒。”于是，男孩只能是坐在樹(shù)墩上休息了。
從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對(duì)自己也沒(méi)有好處。
它讓我想起一件事：以前，有一位同學(xué)在學(xué)校老是借我的.東西，他說(shuō)明天才還給我，結(jié)果第二天沒(méi)還，后天也沒(méi)還，二年后他還是沒(méi)還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最后我終于查清了，原來(lái)他一支筆也沒(méi)有，所以才借我的用。
而后一想，我這也是助人為樂(lè)呀！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
《愛(ài)心樹(shù)》是英國(guó)詩(shī)人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過(guò)，覺(jué)得很有趣。那到底有多有趣呢？就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
《愛(ài)心樹(shù)》說(shuō)的是從前有一棵樹(shù)，她很愛(ài)一個(gè)男孩。于是，愛(ài)心樹(shù)把偉大的愛(ài)給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報(bào)。漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，他向愛(ài)心樹(shù)提出種種要求，愛(ài)心樹(shù)都一一答應(yīng)。她無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，直到自己變成了一個(gè)老樹(shù)墩�？墒撬�是很快樂(lè)，因?yàn)樗耄鹤约航o了別人更大的快樂(lè)。我覺(jué)得故事中的愛(ài)心樹(shù)非常偉大。因?yàn)樗屛叶梦覀儜?yīng)該奉獻(xiàn)自己，讓別人感受到偉大、無(wú)私、溫暖的愛(ài)。
我常在思考，其實(shí)文中的`愛(ài)心樹(shù)就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個(gè)小男孩。小時(shí)候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長(zhǎng)大后，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時(shí)更動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，把在外受的委屈都發(fā)泄在父母身上�？僧�(dāng)他們孤單時(shí)，我們卻不知道去哪兒了，因?yàn)榉N種理由、種種原因而忽略了最愛(ài)我們的父母。我覺(jué)得我們應(yīng)該多多理解自己的父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去后悔。
《愛(ài)心樹(shù)》是一本非常好的書(shū)，其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。也因?yàn)檫@些故事，讓我懂得了奉獻(xiàn)，懂得了給予，懂得了愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
讀了《愛(ài)心樹(shù)》 這本繪本，我被書(shū)中的大樹(shù)無(wú)私的愛(ài)深深的打動(dòng)了。
書(shū)中講述了有一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)小男孩，它把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻?ài)，它把蘋(píng)果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢(qián) ；因?yàn)閻?ài)，它又把樹(shù)枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子；因?yàn)閻?ài)，它又把樹(shù)干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來(lái)男孩老了累了需要休息，大樹(shù)什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹(shù)墩當(dāng)做座位讓他心愛(ài)的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過(guò)了這本書(shū)，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)——因?yàn)閻?ài) ，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因?yàn)閻?ài)，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的'床頭……。媽媽就如同這棵愛(ài)心樹(shù)一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)是不可代替的，母愛(ài)是最偉大的、最無(wú)私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹(shù)一樣對(duì)待父母的，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報(bào)，一個(gè)人要有感恩的心，一個(gè)人想要獲得別人的愛(ài)和關(guān)懷，首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人！特別是對(duì)你默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛(ài)！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
狂天，我們觀看了《愛(ài)心樹(shù)》，深深了感動(dòng)了我。
從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干，吃吃果子，抓著樹(shù)枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹(shù)。樹(shù)因此很快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了，他離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)常常感到孤單。
有一天男孩來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的`樹(shù)干，吃吃甜果，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，在我的樹(shù)蔭下玩耍吧!”
“我不是小孩子了，我不要爬樹(shù)和玩�！�，男孩說(shuō)，“我要?jiǎng)?chuàng)天下，我要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎?”
“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會(huì)有錢(qián)，你就會(huì)快樂(lè)。”
于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
樹(shù)很快樂(lè)。
男孩好久沒(méi)有再來(lái)，樹(shù)很傷心。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，男孩漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然答應(yīng)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹(shù)，而我不就像那個(gè)只知索取的.小男孩嗎?生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天準(zhǔn)備我愛(ài)吃的飯菜，每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，最終我終于堅(jiān)持了下來(lái)，并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣�？戳恕稅�(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我覺(jué)得我應(yīng)該多理解媽媽，少對(duì)媽媽提無(wú)理的要求，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。故事內(nèi)容是有一棵大樹(shù)，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋(píng)果，累了在樹(shù)陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了，孩子需要一些錢(qián)，大樹(shù)給了孩子一些蘋(píng)果到城里賣。過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子造房子，又過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)又把樹(shù)干給了孩子造船，大樹(shù)變成了老樹(shù)墩，大樹(shù)有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹(shù)墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹(shù)就像那個(gè)男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹(shù)媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力，大樹(shù)媽媽把所有的.東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽，這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題，比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，可真應(yīng)了那兩句名言呀：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。、幫助別人的人，能得到別人的幫助。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
我重讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹(shù)玩耍。日子一天天過(guò)去隨著男孩的長(zhǎng)大，他變得越來(lái)越貪婪，要求也越來(lái)越多，但大樹(shù)一次也沒(méi)拒絕過(guò)，把它的一切給了男孩，可男孩呢?給大樹(shù)澆水施肥都沒(méi)有。
當(dāng)我重讀完《愛(ài)心樹(shù)》后，我感覺(jué)這棵樹(shù)太偉大了，把它的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干和它僅有樹(shù)樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹(shù)》中的'大樹(shù)和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時(shí)，母親總是背著我，第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí)，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣，傷心沒(méi)做什么。記得那次，我打電話讓母親給我買(mǎi)文具，誰(shuí)知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來(lái)非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
有一顆樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了，要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求，大樹(shù)就盡力的去滿足他。
大樹(shù)為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的`房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買(mǎi)了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書(shū)里寫(xiě)到，小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說(shuō)話也說(shuō)不清楚了。大樹(shù)見(jiàn)到小男孩很高興。大樹(shù)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊孩子!”但小男孩確說(shuō)：“我只想找一個(gè)安靜的地方休息�！庇谑�，大樹(shù)就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹(shù)樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無(wú)保留的付出。
我也要像愛(ài)心樹(shù)那樣，做一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
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