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讀《出師表》有感4篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《出師表》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《出師表》有感1
今天,我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《出師表》。這篇文章是諸葛亮寫(xiě)給后漢的皇帝劉禪的。學(xué)習(xí)他我感觸頗深,也感受了許多。
剛開(kāi)始閱讀它的時(shí)候,我都有些不認(rèn)識(shí)其中的字,因?yàn)樯ё稚г~太多了。但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我最后全部能認(rèn)識(shí),并且能流利通順地閱讀下來(lái)。我取得了一些成就之后,便開(kāi)始了對(duì)這篇文章的細(xì)致學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始是讓我們翻譯這篇文章,了解疏通了大概意思。完成之后,我第一感覺(jué)便是諸葛亮那拳拳的報(bào)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志。因?yàn)橹T葛亮?xí)r時(shí)刻刻都在想著國(guó)家,想著北伐,平定中原,從而完成統(tǒng)一的大業(yè),實(shí)現(xiàn)鮮麗的夢(mèng)想,這才是他終生的志向。
他還有滿懷感激地說(shuō):“其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我僅僅是一個(gè)卑微的農(nóng)民。在南陽(yáng)那片地方種地,但是先帝他不計(jì)前嫌,而且不嫌我的身份地位低微,依然以他皇叔的名字三顧茅廬請(qǐng)我出山,這樣才使我有了建軍的想法。我的'人生全是靠著劉備,所以我一定要好好報(bào)答!”讀到這里,我感觸頗深。古代的人們是多么的誠(chéng)實(shí)善良,他們受點(diǎn)水之恩,必以涌泉相報(bào),而我們現(xiàn)在的人呢,可能心底早已那么不誠(chéng)實(shí)了吧!
其實(shí)諸葛亮他的考慮事情非常的周到。他不僅考慮到了宮內(nèi)的事情,而且就連宮外的事情,他越考慮的很恰當(dāng)?shù)卯?dāng)。他不僅考慮到宮內(nèi)有許多的忠臣志士,而且考慮到戰(zhàn)場(chǎng)上也有許多立志要報(bào)效國(guó)家的人,所以從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),他不僅是一個(gè)軍事家,而且是一個(gè)政治家。羽扇綸巾,在千里之外運(yùn)籌帷幄之中,這才是他的政治家風(fēng)范!
細(xì)細(xì)品讀此文,更能決出其中的味道。一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心在蜀漢這片大地上熊熊地燃燒起來(lái)。
讀《出師表》有感2
也許你聽(tīng)到出師表這個(gè)名字還有些陌生,那我要是說(shuō)出它的作者你就絕不會(huì)不知道了。它的作者就是大名鼎鼎的—諸葛亮。今天我之所以要給大家分享這篇文章不僅是因?yàn)樗淖謨?yōu)美,滿篇洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,而且這篇文章還讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的諸葛亮,以及他對(duì)劉備能夠像伯樂(lè)一樣發(fā)現(xiàn)他身上才華的感激之情。不信讓我們一起來(lái)看看吧!
文章開(kāi)頭便分析了天下形勢(shì),陳述了先帝的遺愿。希望以形勢(shì)之危急,激勵(lì)后主劉禪奮發(fā)圖強(qiáng)。就從這里我們便能看出,諸葛亮與劉禪之間不止是威嚴(yán)的君臣關(guān)系,而是在君臣的基礎(chǔ)上又多了一絲期望,諸葛亮希望劉禪從那個(gè)愚笨的少年中走出,成為可以公正嚴(yán)明的.君王。
而后諸葛亮的筆鋒一轉(zhuǎn)將我們帶入到當(dāng)年的回憶中去。以看似平靜的語(yǔ)調(diào)講述,當(dāng)年伯樂(lè)劉備發(fā)現(xiàn)他這匹千里馬,并給了他充分的發(fā)展平臺(tái)。讓他能一展才華。如果認(rèn)真讀的話不難從中找出“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈”之類的話,充分表達(dá)了諸葛亮對(duì)劉備的感謝與感恩。同事又表達(dá)了自己北定中原,以報(bào)先帝之恩的決心。最后以一句“今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言!苯Y(jié)尾再次表達(dá)對(duì)先帝的感恩。
有些同學(xué)可能很疑惑,這劉備究竟何德何能,能讓這么聰明的諸葛亮對(duì)其死心塌地。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)閯浒l(fā)現(xiàn)了自己在行軍作戰(zhàn)方面的不足,而且還發(fā)現(xiàn)了諸葛亮在行軍方面的天賦。所以不惜放下身份,三顧茅廬來(lái)請(qǐng)他輔佐自己。在生活中,有人總是抱怨自己沒(méi)朋友,大家都排斥他。其實(shí)并不是大家排斥他,而是他總是用挑刺的目光看別人,用表演的目光看自己。這樣相較之下別人就自然而然的顯得配不上他了。其實(shí)我們只要像劉備一樣有挑刺的目光檢視自己,用發(fā)現(xiàn)的目光去贊美別人。那么,你將會(huì)擁有很多朋友。
讀《出師表》有感3
蘇子云:“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠!痹郎俦R鄷(shū):“紹興戊午秋八月望前,過(guò)南陽(yáng),謁武侯祠,遇雨,遂宿于祠內(nèi)。更深秉燭,細(xì)觀壁上先生文辭、詩(shī)賦及祠前石刻二表,不覺(jué)淚下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦……”
余嘗遍觀諸葛之文,每讀至此,亦唏欷不已,終日心有戚戚焉。然細(xì)細(xì)思量,乃恍然悟之。世人皆知孔明之智者莫能及也,亦知孔明之忠莫能及也,故讀“出師一表真名世,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,千百年來(lái),莫不涕泣零零也。余以為:先生文章,雖有所賞;先生之心,雖照日月;先生之情,亦可謂流貫四海;然先生之智亦難如眾之云云耳。君若不信,舉此表所云,固有鞠躬盡瘁、死而后己之意,然若論其人,則易為忠喪智,而愚若為木也。何為嘵嘵者也,究其緣者,是以眾人之惑惑也。
《出師表》云:“受任于敗軍之計(jì),奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”。二十有一年,先生妄動(dòng)兵戈,疲于奔命,向來(lái)可理朝政?況先生空懷復(fù)國(guó)之心,然復(fù)國(guó)無(wú)望,于功何哉?豈不悲乎?當(dāng)是時(shí),百姓思定,先生非不知。欲奪天下,乃中飽一己之私囊,豈為天下黎庶計(jì)久長(zhǎng)?
朝野上下,黃門專橫,把持朝政,乃阿斗昏昏不可終日之禍根也,先生非不知,然何以無(wú)動(dòng)于衷,乃殆及江山社稷也。
馬謖,《三國(guó)志·蜀書(shū)》云“才器過(guò)人,好論軍計(jì)”,且為先生獻(xiàn)計(jì),平定南方,永絕后患?芍^學(xué)富五車矣,然不善兵。先帝嘗告汝曰“幼常言過(guò)其實(shí),不可大用”,先生執(zhí)而用之,不量才節(jié)任,隨器付業(yè),致使街亭一役,毀于一旦。至今思之,猶令人噓唏不已也,先生明知其不可用而用之,可謂昏矣!
彝陵之戰(zhàn),白帝托孤。先生欲報(bào)先帝知遇之恩,六出祁山。然每每無(wú)功而返,何為?阿斗之掣肘也。阿斗愚懦,先帝欲令汝危難之時(shí),取而代之。余輩姑且不論備之真心與否,為天下蒼生,亦當(dāng)取而代之也。若由先生再假以時(shí)日,勵(lì)精圖治,何至于蜀國(guó)不興,朝廷不明,國(guó)土淪喪矣。此所謂盡小忠而失大義也。
東吳陸遜,文韜武略俱全,幸陷于八陣圖中,先生憐其才,縱虎歸山,終成大患?芍^婦人之仁也。后有詩(shī)嘆曰:“功蓋三分國(guó),名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!毕壬e,豈不令后人所痛惜乎?
“亮受命以來(lái),夙夜憂慮,恐托付不效,以傷先帝之明”。固復(fù)國(guó)心切,心神難安,事必躬親,殫精竭慮,以致病入膏肓也!嘆矣,況先生空有滿腹經(jīng)綸,先生之后,幾人能當(dāng)!先生貴為人師,亦差矣。
余讀《出師表》者,情郁于胸,中有萬(wàn)丈波濤,吞云吐霧,終日不息也。然先生一顆拳拳忠貞之心,漢帝不解,左右不知,庶幾哀嘆者乎。
嗟乎,吾嘗觀三國(guó)之書(shū),先生出祁山前,一謀士曰:“丞相,下官夜觀乾相,相星光弱而無(wú)生,非貴之所兆,不宜出行”。然先生未聽(tīng)也,曰:“謀事在人,成事豈能由天也,區(qū)區(qū)天象安可信乎?”試問(wèn)先生本上知天文,下識(shí)地理,今卻視而不見(jiàn),匆匆而行,急欲滅魏,終落得死不瞑目,懿生喜貌,蜀亡國(guó)辱。何也?先生明知其不可為而為之也。下臣告之,先生非不知,然蒙先帝重托,拳拳之心,無(wú)以言表,深嘆時(shí)局維艱,時(shí)不我待也。一子既下,滿盤皆輸。乃以一智之化身,中道崩殂,棄蜀而去。直讓天下嗟呀嘆惋,痛徹心扉也。
而今以事論事,凡躁者難以合謀,凡驕者難以成事,《誡子書(shū)》曰:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”先生宜善聽(tīng)余逆耳之言矣。
讀《出師表》有感4
《出師表》,是諸葛亮寫(xiě)給漢后主劉禪的一封奏折。說(shuō)是奏折也不太準(zhǔn)確,它更像是諸葛亮對(duì)劉禪的期望。
當(dāng)時(shí)的天下大勢(shì),大家一定都很熟悉:曹魏國(guó)力最強(qiáng),孫吳次之,劉漢的勢(shì)力可謂小之又小。諸葛亮請(qǐng)兵平定北方,意在一統(tǒng)中原。在臨出發(fā)前寫(xiě)了這份奏折,當(dāng)時(shí)諸葛亮采取采用了“勞師以襲遠(yuǎn)”這一兵家大忌的策略,能否平安歸來(lái),還是個(gè)謎。
雖然劉禪昏庸無(wú)能,但諸葛亮仍盡其所能,將小人和賢人的名字一一列舉,希望他遠(yuǎn)小人、近賢者,重振漢室,以圖完成劉備的夙愿。
我們可以想象,一位“孤兒”,早早就沒(méi)了父親,是一位位國(guó)家的賢臣,將他養(yǎng)大,并盡心輔佐。如果沒(méi)有這一位位的賢臣,恐怕漢室以后也無(wú)法振興。劉禪也會(huì)不再是一國(guó)之君。諸葛亮不求名利,一心輔佐皇帝,“此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也”,說(shuō)明了他的忠誠(chéng)。
此文是奏章,多以議論為主。諸葛亮想讓后主明白先帝的`艱難,想激勵(lì)他完成先帝未竟的大業(yè),因而文中間也說(shuō)了自己的身世和追隨先帝的原因,他對(duì)劉氏父子披肝瀝膽,將所有情感都融入了這一段文中。因此,《出師表》也被譽(yù)為天下第一表。
“報(bào)先帝”、“忠陛下”的線索貫通全文,處處不忘“遺德”、“遺詔”,期望后主劉禪完成“興復(fù)漢室”的重任。雖然最后事與愿違,但諸葛亮的這份忠心,也值得后人去銘記他。
鞠躬盡瘁,死而后已。一封帶有家書(shū)意味的奏折,滿含了君臣之間的真情,而這種真情,值得我們靜下心來(lái)慢慢回味……
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