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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時間:2022-09-29 17:21:11 專題讀后感 投訴 投稿

讀《寶葫蘆的秘密》有感12篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機(jī)會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的'東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\實(shí)不會騙人,連做一件壞事也會自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩!蔽疫配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的`回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習(xí)慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了,這本書的大意是:王葆干什么都讓奶奶給他講個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的`故事。這天晚上王葆做了一個夢,夢到他釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆,從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說:“我要一個飛機(jī)模型!焙鋈挥幸粋飛機(jī)模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的,就把寶葫蘆又扔回了河里。

  王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思,我喜歡這本書!

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后,深有感受。

  這本書是這樣寫的:有個叫王葆的男孩做了個夢,夢見了自己無意中釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是,只要主人想要的東西變出來后,就變不回去了,而且,寶葫蘆的意識和人的意識是完全不一樣的`,這個秘密也不可以泄露,王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。

  有一天,王葆和同學(xué)們在下棋,王葆想把對方的“馬”吃掉,又怕斗不過對方,心想:寶葫蘆,幫我把對方的“馬”吃掉。剛想完,王葆就發(fā)覺自己吞下了一個很大的東西,就在這時,對方的“馬”突然不見了,王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼,便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓,可是寶葫蘆不聽,給他惹了很多麻煩,王葆生氣極了,把寶葫蘆秘密說了出來。在這時,王葆突然醒了,知道原來是個夢。說到這兒,我想我們一定要用自己的勞動來換取成果,不能用其他的東西來換取成果。而且我們也不能愛慕虛榮。我還覺得我們要誠實(shí),不能欺騙家長、老師和同學(xué)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對這本書念念不忘。

  書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的.是老師,同學(xué)對他的誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也希望自己擁有一個寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實(shí)很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時,每次都會被手機(jī)給誘惑,結(jié)果,作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成,以我平常的速度,六點(diǎn)就完成了,唉,全是手機(jī)惹得禍,每次我犯錯的時候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個地縫鉆進(jìn)去,或者讓時間重新倒流回來,這可能嗎?當(dāng)然不行。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的,任何時候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢想努力。

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。

  原來,有一個非常神奇的寶葫蘆,你想要什么,它都可以立刻給你變出來,就像“小身材擁有大力量”一樣。就說主人王葆吧,有一次王葆去釣魚,結(jié)果一條也沒釣到,寶葫蘆就給他變出來了一桶魚:金魚、鯉魚、草魚等各種各樣的魚。真是讓我感到寶葫蘆非常神奇,使我浮想聯(lián)翩起來……

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對人有益的.氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的。

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長,跟我們一樣學(xué)習(xí)。

  假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康并變得更加強(qiáng)壯,他們的親人不再擔(dān)驚受怕日夜守侯,讓他們的家庭更加幸福和睦。

  可是寶葫蘆的能量是有限并且會衰減的,待到它沒有能量時,這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實(shí)現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實(shí)現(xiàn)。天上不會掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  寒假里,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋故事:《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個夢,夢見了在湖邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆說:“您好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西,讓你心想事成!闭f完,一包熏魚出現(xiàn)在他面前,地上又長出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝,問:“為什么要選我呢?”,寶葫蘆說:“因?yàn)槟闶莻好少年,所以我要和你做朋友!睆拇,他們成了形影不離的好朋友?墒呛髞,王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來的',這讓王葆在老師面前無地自容。從此,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,他公開了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。

  這個故事雖然是個夢,但是告訴我們一個道理:做人一定要誠實(shí)。書中的王葆是個好孩子,當(dāng)他明白了真相就離開了寶葫蘆,否則他也會變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印。上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識,才能讓成績提高。

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過,但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了:有一個叫王葆的男孩子,他無意之中得到了傳說中能使人“幸福”的寶葫蘆,但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福,反而給他帶來了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對他的信任,王葆后來才得知,寶葫蘆根本不會變東西,只會偷東西。

  看了這本書,我深深感覺到,世上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性,它批評了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個詞,充分表達(dá)出了寫書時的思想,教育意義深刻。

  書中的.道理無處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會涌上來。一個個文字,一段段話語都會讓你羞愧不如!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請大家一定要閱讀哦!

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  暑假里,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意

  書中有個小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。可是后來王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦,不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的'成績 實(shí)現(xiàn)自己的理想

  一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》,這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書的主人公是一名普普通通的六年級小學(xué)生——王葆,一次偶然的機(jī)會,讓他成為了寶葫蘆的主人。

  王葆并不是一個壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時,一條沒釣到,因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚來!”說罷,桶里就出現(xiàn)了幾條魚;又如:在沒得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時,就算不出來了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費(fèi)心思,也不要動腦筋,只要向?qū)毢J吩咐一聲,就完成了,那是多么好的.事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中,王葆有一題不會做,就向?qū)毢J要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問事情怎么會這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完東西的來源,寶葫蘆說出了真相,原來,是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過,因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂,開心無比。

  這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識,成為知識的富翁。

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

  你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書,我就想和你談?wù)勎业母惺,我從書中得知你有一個寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開心。

  后來,我又從書上得知你的那個寶葫蘆盡給你帶來麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來的東西都是偷來的'時,我替你著急,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得二年級時,由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書,我知道這是一個夢。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會,只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢,夢見一個神仙送給我一個瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會給你……

  讀完這本書,我懂得了,天下沒有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴別人。

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  我花了一個星期的時間讀完了《寶葫蘆的秘密》,這本書寫的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚的時候,無意中釣到了寶葫蘆,這個擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)夢想,在我遇到困難的'時候或者想要得到某樣?xùn)|西的時候,我也曾想過要是有個寶物能幫我實(shí)現(xiàn)夢想那該多好啊。所以,當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時候,立刻被這個故事深深地吸引了。

  但是,繼續(xù)讀下去我才知道,天下沒有白吃的午餐,原來寶葫蘆變出來的東西,都是從別人那里拿來的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個剽竊別人果實(shí)的“小偷”。我也愈發(fā)明白,通過不勞而獲得到的東西,都是需要付出代價的,尤其是面對自己的內(nèi)心。好在王葆也及時的面對和承認(rèn)了自己的錯誤,我真為他高興!

  主人公王葆和我一樣,是個小學(xué)生,有點(diǎn)懶,有點(diǎn)饞,想不花力氣就能得到,讀完這本書,真的讓我體會了一回我曾經(jīng)有過的念頭。雖然這是本奇幻小說,可是我覺得它貼近我的想法和生活,讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。

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