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《送你一匹馬》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《送你一匹馬》讀后感,歡迎大家分享。
《送你一匹馬》讀后感1
一七年夏季,我高中畢業(yè)。由于在家非常無聊,生活一日一日的重復(fù)。于是我便買了幾本書,其中就有三毛的《送你一匹馬》。本書中全文通過自序的方式展開,主要的內(nèi)容是三毛生平遇到的一些事跡,以及她對(duì)一些事情的看法。我個(gè)人喜歡三毛,也喜歡她的一些著作。有人認(rèn)為,三毛是一個(gè)悲觀的人。而我則與這些人的看法不同。我反倒認(rèn)為三毛是一個(gè)。堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立有主見有想法有個(gè)性的女子,她一生愛自由便敢獨(dú)自在這世間的任何地方游走,去追尋她向往的自由。而這恰恰是我所做不到的地方,也許這就是我喜歡她的原因吧。
對(duì)于書名的來源,三毛也在書中的自序中說道其實(shí)并沒有什么來源,也沒有什么原因。她只是單純的喜歡馬,愛馬。認(rèn)為馬代表著許多深遠(yuǎn)的意義和境界。馬的形體交織著雄壯,神秘又同時(shí)清朗的生命之極美,同時(shí)它又是不易擁有的。一切不過是虛實(shí)之間罷了。所以她想送世人,每人一匹馬,自己的馬,當(dāng)然,是養(yǎng)在心里,夢(mèng)里,幻想里的那種馬,即使在無星無月的夜里也能發(fā)出一種,沉潛又凝練的閃光。
其中,我最喜歡的就是書中的一篇“簡單”,文章字如其名很簡單,字?jǐn)?shù)也比較廖少。內(nèi)容雖然好似圍繞著簡單二字展開。但卻冥冥之中有好像蘊(yùn)含著一種。你說不清,道不明的道理。除“簡單”外“孤獨(dú)”二字,好像是文章中提到次數(shù)最多的.詞。文中認(rèn)為,人是群居的動(dòng)物,喜歡回到人群里而我們明知生十個(gè)題,死是個(gè)體。但我們不肯探索自己本身的價(jià)值。我們過分看重他人在自己生命里的參與。于是,孤獨(dú)不再美好,失去了他人,我們惶恐不安,我認(rèn)為,孤獨(dú)是美好的,只是我們不適應(yīng)他罷了。我們沒有了解到它的真正美好之處。我們只是片面地了解到孤獨(dú)便是一個(gè)人。而一個(gè)人終歸是有些寂寞,所以我們懼怕孤獨(dú)。
但這又好像是自然的,自然的把人們捆綁在一起。衣食住行永無寧日的復(fù)雜,人際關(guān)系日復(fù)一日的糾纏。而快樂?在這一切之下,就好像是國王的新衣。只有聰明人才能看的見。我們?cè)谶@種環(huán)境下,頭腦變?cè)絹碓酱,四肢越來越退化,健康喪失,心靈蒙塵。而靈魂,在這一切的拘束下,也不在明凈。
最后,我想說,孤獨(dú)其實(shí)并不可怕。只不過我們習(xí)慣了有他人在身邊的日子,便害怕了孤獨(dú)。其實(shí),境由心造,一念之間可以一花一世界,一沙一天堂。
我不求深刻,只求簡單。
《送你一匹馬》讀后感2
對(duì)于書名,三毛在《愛馬》中是這樣介紹的:"書怎么當(dāng)作動(dòng)物來送人呢?也不大說得出。一生愛馬癡狂,對(duì)于我,馬代表著許多深遠(yuǎn)的意義和境界,而它又是不易擁有的。馬的形體,交織著雄壯,神秘又同時(shí)清朗的生命之極美。很想大大方方的送給世界上的每一個(gè)人一匹馬,至于自己,那匹只屬于我的愛馬,一生都在的……"確實(shí),這本書帶給了所有讀者一匹神駒,一匹散發(fā)沉潛又凝練閃光的神駒。
三毛的文字無不散發(fā)著她自由不羈又細(xì)膩的情感。在《回娘家》中,三毛敘述了自己身在異國他鄉(xiāng)的幾個(gè)"娘家",不禁讓讀者深切的體會(huì)到,無論外面的世界多么精彩,在心里面那個(gè)真正愿意停留、愿意依靠的家永遠(yuǎn)只有一個(gè)———那就是有自己父母的.家,在那里可以失去一切的防護(hù)能力,沒有牽絆,沒有苦痛,可以像個(gè)什么都不懂的孩子受著爸爸媽媽的蔭庇和寵溺,我想不管一大希望還能夠回到父母的懷抱中,不用面對(duì)任何紛擾,沉浸在中。在《夢(mèng)里不知身是客》中,三毛闡述了自己對(duì)讀書的看法,文章語言溫和,富有感情,是值得一看的文章,文章中表達(dá)了三毛讀書的不刻意,但卻能在書中學(xué)到很多。也告誡我們,生活中有許多事情,不刻意,便會(huì)收獲很多。所以,面對(duì)很多事情,不要著急,潛心做好該做的事情,該來的總在路上。在這篇文章中,三毛曾說:書讀得多了,容顏?zhàn)匀桓淖?值得所有年輕人一讀。在《野火燒不盡》中,三毛講述了自己在臺(tái)灣一所知名大學(xué)任教的經(jīng)歷,其中當(dāng)她打算離開這片深切的土地時(shí),她的學(xué)生寫給了她一封感人的信,三毛也借此闡述了自己任教的感受與自己和學(xué)生之間情感的相處,字里行間洋溢著對(duì)學(xué)生的自豪與老師的那份期望學(xué)子進(jìn)步的良苦用心。表達(dá)了世間所有老師心里對(duì)學(xué)生的那一份情感,是所有老師內(nèi)心的共言。
這本書是寫在三毛的摯愛荷西死后定居在臺(tái)灣的時(shí)候,但書中流露出的更多的是樂觀,珍惜現(xiàn)有的情感,如:"生活是好的,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有一番不同的風(fēng)光。"更是這些經(jīng)歷,使得三毛的文字變得更有味道,她的文字有著神奇的魅力,它能使人安靜的沉醉在她的文字,可能是因?yàn)槲淖痔懒税,美到讓人安靜。正因?yàn)槭撬兔恳粋(gè)一匹馬,所以她把自己的樂觀與生活的感受送給了每一個(gè)人,這就是她的偉大之處吧,自由不羈了半輩子,心,總是要定下來的。
但我希望你是那個(gè)永遠(yuǎn)的三毛,是那個(gè)給你一匹馬,就可以走遍天涯的詩人。
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