關于愛國的讀后感（精選23篇）
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的關于愛國的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國的讀后感 1
最近，我看了一本書，名叫《紅軍長征的故事》。二萬五千里長征，漫長的征途，我們的紅軍戰(zhàn)士經歷了各種艱難困苦，以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，用自己的血和淚譜寫了動人的篇章。
雪山是紅軍前進的'阻礙之一，面對山高鄰禿，朔風凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團結一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊藏著意想不到的困難。草地又成為紅軍前進的阻力，很多戰(zhàn)士倒在了草地里，再也沒有起來。當他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外了。然而，面對糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風雨前進，風餐露宿呢？我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象得到他們遇到困難險阻的情景，以及他們在困難險阻面前互相幫助互相鼓勵的友愛之情。
看了紅軍長征時那段艱苦的歲月，那用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，將會成為我前進的動力。今天的我們怎能不被紅軍的頑強，強烈的愛國主義精神所打動呢？我們能做的就是努力學習科學文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強國，以人才壯國。我們要不怕困難，急起直追，用民族的偉大精神迎接挑戰(zhàn)，以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。要自強、自立，用智慧和汗水創(chuàng)造祖國更加燦爛的明天。
愛國的讀后感 2
在假期里，我讀了一本書，它的名字叫《愛的教育》這本書里有一個故事《愛國的少年》。這個故事主要是講了幾個洋人給一個小孩幾個銅錢，那幾個洋人就說起了那個小孩袒國的壞話，被那個小男孩聽見了就把銅板像冰雹一樣向那幾個洋人的頭上大聲說。拿回去你們的臭錢。
看了這個書上的故事，我受了很大的啟發(fā)。那個小男孩愛國的精神感動了我，我覺得這個小男孩愛國的精神值得我去敬佩他，向他學習。還有，就是無論，外國人給了你們多少錢，甚至給了黃金萬兩也不能說一句，半句都不能說我們自己的家人，和祖國的壞話呢，因為，；祖國和家人的榮譽是怎么用黃金萬兩和再多多少少錢都是買不回來的。就像愛情，用多少錢都買不到的。說到這些東西，我想到了一些要關于我的生活實際的.事情。就在我讀一年級的時候，老師說我們要做一名合格的少先隊員了。然后，老師就給了我們一人一本關于少先隊員的書給我們，我看了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)了做一名合格的少先隊員要熱愛祖國呀，還要樂于幫人，也樂于助人，愛國，應該我很難做的吧。然后，我回家了，做完作業(yè)，我就下花園玩了，我看到一個小弟弟捽倒在地上，我過去把他扶起來，問他小弟弟痛不痛，他說不痛還謝謝了我，我很高興這些就是幫人和愛國的精神吧。
我以后也要像那個小男孩一樣愛國。
愛國的讀后感 3
夜已經很深了，但我久久不能入眠，腦子里總是反復回憶著下午看的電影《絕密圖紙》的劇情，有三處情景我被深深的觸動了。
第一處：我們的游擊隊員為了打倒日本帝國主義，他們不怕苦、不怕累、更不怕犧牲自己的生命。我被深深的觸動了。想起我們現(xiàn)在的生活，可要比過去幸福多了，我們現(xiàn)在不愁吃、不愁穿、更能安全的生活在祖國的懷抱里。我們一定要珍惜呀！
第二處：藏有關東軍秘密軍需儲備庫圖紙的地下黨王樹君同志不幸被捕，幸而被抗日沖鋒隊員們及時解救出來。不料，漢奸告密，王樹君及圖紙全被鬼子再一次抓走。沖鋒隊員們陷入兩難境地：是先救人，還是先要圖。隊員們決定先解救王樹君。我被深深的觸動了。游擊隊員們那種對同志的關心和愛護，把隊友們的生命看作比什么都重要的精神，值得我們學習。我一定要和同學們和睦相處，互幫互助。
第三處：諜報人員是于連彪最先發(fā)現(xiàn)的.，可隊長朱有貴卻急于請功，拿走了圖紙，交給了敵人的憲兵隊長渡邊，可萬萬沒想到，圖紙是假的，欣喜滿滿的朱有貴卻因此獲得押入大牢的下場。我被深深的觸動了。我想到了一句話：惡有惡報，善有善報。在生活中，我一定要做一個正直、誠實的人。
我們一定要好好學習，珍惜來之不易的的美好生活，為把我們偉大的祖國建設得更加美好而努力讀書！
愛國的讀后感 4
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢？
1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時，山頂?shù)?泉水留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心�！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢？
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學習。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話，那么還會出現(xiàn)少寫一個小數(shù)點，粗心做錯題目的事情出現(xiàn)嗎？
“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛國的讀后感 5
今年寒假，我拜讀了學校為我們發(fā)放的《我愛國學》這本書，書里有孔子老先生在臨走時給我們留下的教誨和做人的道理的《弟子規(guī)》配圖分析，并且在每個篇章里，還增加了與主題相關的感人肺腑的事情。
《大孝無言》是這本書中的.故事的其一。它讓我淚流滿面，同時覺得自己的所作所為比這個文章的主人公差遠了，很內疚。這個文章主要講述了做人最重要的是要有孝心，主人公小鵬飛，家庭非常窮，而且他在5歲時，父母離異，最后家庭中只剩下鵬風的奶奶，而且奶奶也雙目失明，所以小鵬飛成了家里的頂梁柱，奶奶住院了，小鵬飛是“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。每天為奶奶服務，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開放，這些藥怎么吃吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒有放松學習，他的學習成績始終名列前茅。
再看看我們這些整天在家被人看成“皇帝”的孩子們，和他，真是無法比較。當我們還在父母溫暖的懷抱里的時候，馬鵬飛卻背起了這個家；當我們早上還睡得很甜的時候，馬鵬飛早就起來給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學的時候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務并準備自己走著去上學。我們都應該學馬鵬飛同學那種“大孝無言、大愛無聲”的精神，比如父母回來，給他們泡杯熱咖啡，給他們捶捶背。
我從整本書中體會到，孝其實很簡單，孝就在我們身邊，讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，每時每刻做到“孝”吧！
愛國的讀后感 6
這本書讓我懂得了很多知識，讓我明白了很多道理，讓我記憶猶新這幾天我讀了《我愛國學》這本書，書中的每個章節(jié)都令我回味無窮，讓我感觸很深。
本書最令我感動的就是《大愛無言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書中，14歲的馬鵬飛同學因父母離異先后遺棄了他，奶奶成了他唯一的親人，小鵬飛5歲時，奶奶也因病失明，從此馬鵬飛就得撐起這個家。奶奶住院了，小鵬飛24小時都陪著奶奶，每天為奶奶服務，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時鄰居送個雞來，鵬飛都給奶奶吃了，自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開放，這些藥怎么吃吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒有放松學習，他的學習成績始終名列前茅。
再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝”們又是怎么做的呢？當我們還在父母溫暖的.懷抱里的時候，馬鵬飛卻背起了這個家；當我們早上還睡得很甜的時候，馬鵬飛早就起來給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學的時候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務并準備自己走著去上學。我們應該好好學習馬鵬飛這種“大孝無言、大愛無聲”的精神。在父母下班回來，哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水，干點力所能及的家務，也會給他們一個莫大的驚喜。
讀了《我愛國學》這本書，讓我感覺到：其實，“孝”很簡單，“孝”就在我們身邊。讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，每時每刻做到“孝”吧！
愛國的讀后感 7
今天下午，班主任要我們看一個電影。她老是賣關子要我們自己去看，不告訴我們是什么電影。冼碧熒說：都不經過我們的同意就強行我們看這些無聊的電影。我說：要是由我們發(fā)表的機會，就可能看這些啦。
一開始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫作業(yè)。但是說是看一會兒就走，誰知道一站就是一個下午。
被迫的看起這個《愛國者》。是關于在18世紀70年代的美國獨立戰(zhàn)爭前夕，英國與美國印第安人和殖民地的故事。因為當?shù)厝藗兊淖杂蓹嗬粍儕Z，殖民地的人們開始反抗起。
在我看來馬丁是一個勇敢與智慧兼并的人。原本只希望過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由，他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰(zhàn)爭。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的隊伍消滅。那是一個精彩的畫面過程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎？不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼續(xù)為了自由和平而戰(zhàn)。去擴大它的反斗爭隊伍。在這個隊伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平，他們把生命置之度外。但是當一場場激戰(zhàn)后，漸漸的隊伍的英雄逐個變成烈士。記得他們放假一周的時候，馬丁在和兒子們生活的.那一周。對于戰(zhàn)士而言，沒有什么比與家人團聚更重要。他的女兒在他走臨走前，祈求他的父親留在身邊的時候，那是一個動人的場面。對于他的女兒來說，是如此的重要，值得用一切去交換。
后來，通過一次次的堅持與勇敢的斗爭，最終贏得勝利。
這一場戰(zhàn)爭的勝利，預示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。
從這個電影中得到的也許并未能夠在實際中得到經驗。但體會到了和平對于全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的生活。
愛國的讀后感 8
張涵這個暑假，我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后，突然對楊家將感興趣起來，這時，媽媽看出了我的心事，于是，媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》，一回家就迫不及待的看起來。這本書我差不多是一口氣讀完的，因為，它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練，他的兒子們也是智勇雙全，他的孫子楊宗保也是少年英雄，真是虎父無犬子�。《鴹铋T女將更是了不起，個個都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了，我還被他們的忠君愛國給感動了。
《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順宋朝，楊業(yè)與太宗一起征遼，還救了太宗的命，太宗便更信任楊業(yè)一家了，賜了他們官位，讓他們管理軍隊，而楊家也不負圣望屢立奇功�？墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè)，讓楊家家破人亡，只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個兒子。但是，只有楊六郎一人回到朝廷。后來，他來到佳山寨，收了三名大將：岳勝、孟良、焦贊，還與將士們同吃同睡，由于他治軍嚴明，將士們都英勇善戰(zhàn)，敵人們都聞風喪膽。可是，大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣，楊家將靠神人幫助，大破遼軍，還抓出朝中奸臣，又立一功。最后再講了平定西夏后，書就看完了�？赐赀@本書我被楊家將的`忠心耿耿感動了，就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡，但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗爭。
這時，我想道了那些抗日英雄們，他們不也和楊家一樣，為保家衛(wèi)國誓死抗爭嗎？有：勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱，灑熱血，換回了我們的幸福生活，而我們也應該向他們學習，向他們致敬，從小就要愛我們的國家！
愛國的讀后感 9
我懷著崇敬的心情，讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。
這本書主要講述了一個意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的欺辱，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人，說意大利是騙子的居住地。這位年青人聽到他們對祖國的誹謗，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我祖國壞話的'人的東西！”小小年紀，特別在他舉目無親、饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護祖國的尊嚴真是可欽可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
是啊，對祖國的愛是種偉大而深沉的愛。古往今來有多少人為祖國奉獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，少年時就立志要“精忠報國”，曾激勵過多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌為了祖國，率艦撞去—……看今朝，奧運會場賽上的大哥哥大姐姐們，經過辛苦的訓練、頑強的拼搏，終于為祖國贏得了一個又一個的冠軍。
我們的祖國有遼闊的疆士、豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切會在不久的將來都會有的。昔日為了祖國的解放、民族的獨立有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場。如今，我怎能不熱愛前人為我們創(chuàng)造的幸福生活呢？
我們從小就應該樹立熱愛祖國的思想。愛祖國、平時就應體現(xiàn)在愛學校、愛集體、；愛祖國，就一定好好學習，讓自己擁有建設祖國、服務祖國的本領。
“愛祖國，要為祖國增添光彩！”這是我的心聲�！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”
愛國的讀后感 10
《愛的教育》中《巴杜亞的愛國少年（每月故事）》寫得是一個真實的故事。
一艘法蘭西的輪船從西班牙的巴塞羅那起航，這艘輪船上有一個衣衫襤褸的少年，他已經兩年沒吃過一頓飽飯了，衣服也破舊的不成樣子了。有三個人追問他的身世，他們很同情他，一半出于酒后起興，一半出于同情，把一些錢給了他，另幾個聽見他故事的女人故作大方，把錢“叮叮咚咚”地扔在桌上說：“給你�！蹦巧倌甑玫藉X后，回到床鋪拉下床幔，冰著的臉上第一次出現(xiàn)了歡喜的笑容，他盤算著：這些錢可以買些好吃的，一飽兩年來的饑餓，再為自己買一件衣裳，還可以給一些錢給父母，可以使他們對自己和善些。對于他來說，這可是一筆財產！
可是，那三個游客邊喝酒邊聊天，他們說起了意大利，一個說意大利火車條件不好，一個說旅館不好，他們越談越起勁，簡直把意大利說成一無是處了！“愚昧的.國民！”“齷齪的國民！”“強——”第三個剛要說強盜，錢就像冰雹般地打在他們的頭上和肩上，噼哩叭啦地滾落在桌子和地板上，三人大怒，暴跳如雷，抬頭看時，又有一大把錢打在他們的臉上，“拿回去！”少年從床幔后探出頭，輕蔑地說“你們污染我的祖國，我不要你們的錢！”區(qū)區(qū)幾句話就能體現(xiàn)出少年的愛國之情！他明明餓兩年了，衣衫襤褸，還因為別人侮辱了他的祖國就將一筆財產拋棄了！
對于一般人來說，這是很難做到的，但這個巴杜亞少年他愛國，他才能做出這種堅強的決定！他愛國，他拋棄了美食的誘惑；他愛國，他拋棄了新衣的誘惑；他愛國，他拋棄了那份長久未得的溫暖！
我們應該學習他愛國的精神！做一個愛中華民族的中國人！
愛國的讀后感 11
抗日戰(zhàn)爭時期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，今天我讀的一個故事《雞毛信》便是其中之一。
這個故事大概是這樣的：抗日戰(zhàn)爭時期，有一個龍門村，村里有一個名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質：在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，自己的體力已經達到了極限的時候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！"的時候，這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的.一種堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學習，做一個不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢——不怕鬼子、意志堅強——想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務。在學習上我們也應該向他學習不怕困難。堅持。想盡辦法，珍惜現(xiàn)在有幸福的生活努力學好本領，為未來社會建設增添一份力量。
愛國的讀后感 12
我這天看了狼襲草原，我覺得實在是個性好看，推薦給大家。
劇中開始蒙古族的陶克和娜仁花結婚了。但是這件事被草原上的土匪烏日根那一伙明白了，烏日根決定把娜仁花搶過來。于是他就帶領他的弟兄找娜仁花的父母，他們一過去，什么話也不說，只是拆娜仁花父母的房子。我看到那里時，心想：中國人民被日本欺負的原因就在那里，如果我們中國人民團結一致，恐怕日本鬼子早就被我們打跑了。
接下來的事是土匪拆娜仁花父母的房子時，他們的兒子不樂意了，就拿出家里的.槍，本想打土匪一槍，不料卻打中了日本鬼子，日本鬼子就開槍把他打死了，并且把他的父親也捅死了，正要殺他的母親時，土匪看見了，就把日本鬼子引開了。我本懷著的憤怒情緒一下子減少了一大半，因為土匪也是中國人，還有中國人的良心，他們畢竟救了娜仁花母親一命呀！
最后土匪烏日根等人也悔過自新，重新做人了，他們和陶克等蒙古人民聯(lián)合起來打日本鬼子，但是烏日根最后為掩護戰(zhàn)友也犧牲了。人們打敗了這伙日本鬼子，最后又騎著馬打鬼子去了。
看完這部電影后，我想的是：日本人和我們中國人到底有什么仇恨呀？他們無非是想稱霸天下。但他們沒有想過嗎？他們也是人不是野獸，畢竟也有家庭呀！如果一家中少了一個人，那么這個家還完美嗎？日本鬼子侵略別的國家，也給自我國家的人民帶來了巨大災難。如果侵略別的國家，被侵略的國家人民必須會起來反抗的，并且會和全世界愛好和平的人民聯(lián)合起來反對侵略，保衛(wèi)家園。侵略者是不會有好下場的！日本鬼子不是最后被打敗投降了嗎？有侵略野心的國家必須要引以為戒。我必須要努力學習，長大以后把我們的偉大祖國建設得更加富強！中國受欺負的日子一去不復返了！
愛國的讀后感 13
學校發(fā)了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》�；氐郊液�，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質條件，飛回貧困的`祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環(huán)境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
愛國的讀后感 14
感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。
今天上語文課時，我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難；我敬佩他是因為他不怕嘲笑；我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什么我這么敬佩他嗎？下面就請聽我慢慢道來。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的'第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢？
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習！
做一個認真的人。
愛國的讀后感 15
在這個星期里，我讀了《找準人生的北斗星》這本書，它由幾十個小故事組成，這本書如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一顆顆閃爍的星星，其中最亮的那顆星星就是那一個小欣月的故事——
這個故事講述了僅有8歲的小欣月，在排練舞蹈時摔倒在地，醫(yī)院給這個天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細胞瘤，絕癥，這個噩耗，給她們全家?guī)砹顺林氐臑碾y，加重了肩上的擔子。病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個善意的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。
119名志愿者模仿了天安門升國旗的情景。在長春公共關系學校的操場上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無力，沒能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。
故事并不長，情節(jié)卻很感人。從病重的小欣月身上，透露出的'只有一份最神圣的、最質樸的、最純真的愛國情，一份深深打動讀者心靈的愛國情。愛國，人人都應該信守的一份情，可是和我們大多數(shù)人相比，一個和死神在作斗爭的欣月，一個即將被死神奪取生命的欣月，她的愛國情更熱烈更至情，這難道不能讓我們覺得汗顏嗎？
愛國的讀后感 16
讀過《心系祖國，健康成長》一書，令我感慨萬分。我深深為書中主人公的愛國主義精神所折服，更為自己是一個炎黃子孫而自豪。
人的一生中，最崇敬、最偉大的字眼莫過于“母親”和“祖國”。古往今來，無數(shù)仁人志士為了維護祖國的尊嚴，不惜拋頭顱、灑熱血。無論在哪里，中國人民的心總是與祖國緊緊相連的。1931年秋，吉鴻昌將軍出國考察，在美國紐約，因別人把他誤會成別人把他誤會成日本人，他專門用毛筆在木牌上寫了“我是中國人”幾個醒目大字，然后掛在胸前，昂首走在紐約的大街上。
我被吉鴻昌將軍那種強烈的愛國主義精神深深感動，更為中華民族那種不畏艱難，自強不息的高尚品質所服。吉鴻昌將軍不求名，不求利，為了國家可以犧牲一切，所做的一切也都是為了祖國，這正是中華民族所擁有的百折不撓頑強拼搏的意志。
2004年雅典奧運會上，在男子110米跨欄決賽中，中國選手劉翔榮獲金牌，成為第一個獲得奧運會田徑短跑項目世界冠軍的亞洲人和黃種人。我感受最深的就是劉翔在賽后接受記者采訪時說的一句話：“我相信對于黃皮膚的中國人或者亞洲人來說，我實現(xiàn)了一個不大不小的奇跡……我不會輸給任何人，包括歐美選手。相信我，沒錯的�！�
是啊，一個人有了志氣，有了能力，有了信心，有了人生所向往的目標，有了強大的.祖國作為后盾，就能戰(zhàn)勝一切，超越自我，攀登上世界的高峰，成為民族的驕傲，民族的榮耀。劉翔，他的成功不僅是個人的成功，還標志著民族的驕傲，民族的成功；他以堅強的意志和不懈的奮斗戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，還為自己的前途鋪下了一條星光大道。他勵志圖強，要為中國民族爭氣，贏回榮譽，重振國家的聲威。他做到了，他憑借自己頑強的毅力與恒心，終于獲得了成功，為民族爭了氣。難道這一刻的勝利不值得珍惜嗎？
愛國，就要急祖國之所急，想祖國之所想，隨時準備報效國家。作為跨世紀的接班人，我們更要從一點一滴做起，時刻要把祖國的利益放在第一位，絕不做有損國家尊嚴的事。在校園里，我們應該好好學習，奮發(fā)向上，不斷提高自己的愛國意識；在同學遇到困難時，主動伸出援助之手；在平時的言行舉止中，我們要講文明，要對人有禮貌，不亂講臟話……
這些雖然都是小事，可把這些小事做好了，同樣也是一種愛國的表現(xiàn)。要知道，我們的一言一行，代表的不光是自己，更是代表著個國家的形象�？墒窃谖覀冎車傆心敲匆恍┤�，他們讀書的目的不是為了報效國家，而是為了出人頭地、為了自己的前途；他們張口閉口外國如何如何，而把自己的祖國貶得一文不值。這些人和書中的主人公相比，難道不覺得慚愧嗎？
讀完《心系祖國，健康成長》這本書后，我深深感到自己作為二十一世紀的學生，肩負著時代賦予的神圣使命，從現(xiàn)在開始就要把自己的成長同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起，努力學好本領，提高文化素質，樹立崇高的理想，憑借自己頑強拼搏的意志戰(zhàn)勝一切困難，不懈地奮斗，超越自我，用掌握的知識去描繪祖國更新更美的藍圖，用勤勞的雙手把祖國建設成社會主義強國，使祖國以嶄新的面貌屹立于世界東方。
愛國的讀后感 17
《愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅強不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣，流芳千古；劉胡蘭從容對鍘刀，大義凜然；不滿20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉戰(zhàn)局；美國之父華盛頓經過艱苦斗爭，取得獨立戰(zhàn)爭的勝利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報告》等故事。
這些英雄人物有一個共同的特點，就是他們都有一顆愛國之心，為了祖國的存亡將自己的`生死置之度外，他們的愛國之心，應對挫折堅強不屈的精神，激勵著他們民族的一代又一代人。
我對《鄭成功收復臺灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬，戰(zhàn)船百艘，從金門出征，討伐荷軍，收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下，用智慧，頑強地與荷軍展開了近一年的水陸戰(zhàn)，最后讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺灣島，被荷蘭人占領了幾十年的臺灣最后回到了祖國的懷抱，他的不朽功勛，將永遠載入中華民族的史冊。
爸爸說，臺灣是中國領土不可分割的一部分，臺灣與大陸同祖同宗，臺灣回歸祖國，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是包括臺灣人民在內的當代中國人的神圣使命。
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經濟繁榮，國家富強，才能在世界上立足，只有懷著愛國之心，好好學習，天天向上。終有一天我們祖國會繁榮富強起來。
愛國的讀后感 18
“中華人民共和國中央人民政府成立了”聽到這洪亮的聲音，天安門廣場30多萬人都沸騰起來了。終于，中國人民站起來了！終于，中國人民不會再受列強欺侮了！終于，我們能把祖國母親被分割的土地奪回來了！
我一頁一頁地翻看著這本《中華愛國先輩故事》，雖然它有點破舊，但我仍非常喜歡它里面的內容。因為它告訴了我：如果沒有革命先輩的付出和犧牲，就沒有新中國的成立，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
我們永遠不會忘記，1911年偉大革命家孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建專制。1924年3月31日，孫中山先生已經病入膏肓，但他仍用斷斷續(xù)續(xù)的聲音，反復說著：“和平……奮斗……救中國……”可想而知，那是一個多么令人感動的場面�。�
我們也不會忘記“鑒湖女俠”秋瑾為了追求真理，而投身革命。被捕的第三天她從容就義于浙江紹興軒亭口。她死后，一萬多民眾自發(fā)走上街頭，向這位英勇不屈的“鑒湖女俠”作最后的送別，這時她才31歲。
當我看到《“炸彈大王”喻培倫》這個題目時，一開始還覺得很有趣，可看到一半時，我好奇與輕松的心情已轉變成敬佩與憐惜。在敵人面前，他拒不吐露組織機密。為避免戰(zhàn)友受牽連，自稱為湖北王光明，并慷慨激昂陳述革命宗旨：“我頭可殺，學術是殺不了的。革命黨尤其殺不了！”最后他懷著為國而死的信念，奔赴刑場英勇就義，犧牲時年僅25歲。
看完整本書，眼淚在我的'眼眶里打轉。我認識到了中國人民巨大的革命力量和偉大的獻身精神。以后我一定要好好學習，掌握更多的知識，讓祖國更加繁榮昌盛。
愛國的讀后感 19
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術人員設計.施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。在這篇文章中，讓我最感動的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵自己的那句話：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關系著國家和人民的聲譽，修好了，可以有力的回擊帝國主義，提高信心。修不好，外國人譏笑，會使中國工程師喪失信心，所以詹天佑才會用這句話來激勵自己，這句話道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務的動力。
詹天佑為了維護祖國的尊嚴，而勇敢接受任務，創(chuàng)造性的設計了“人”字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的'呢?我想，是詹天佑對祖國的熱愛，和對科學的態(tài)度，創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣，長了中國人的志氣，滅了外國人的威風。像詹天佑的毅力我們沒有，所以我們這一代青少年要學習詹天佑這種精神。
愛國的讀后感 20
手里捧著一本《陸游愛國詩詞》，我沉浸在詩詞中，詩詞的字里行間都散發(fā)著歷史的韻味。我好像逆著時間的潮流，來到戰(zhàn)亂不斷的南宋，走進了陸游的人生。
陸游的一生，絕不是一個平凡的一生。他的一生呼吸著時代濃烈的氣息，吶喊著北伐抗金的戰(zhàn)斗呼聲。
在幾百年前，在安南山頭，陸游登高遠望，皎潔的月輪正在升起光華，掀起了他滿腔熱忱。“多情誰似南月山，特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應待人來�！彼髡b出這一蕩氣回腸的詩句。陸游把無情的南山月賦予了人的情感，讓它無比多情，而它的多情就在于，它和陸游熱愛祖國山河之情一脈相通。它將層層云幕推開，只為讓陸游看清安南山。那些曾經長安的風景也肯定在等待宋軍收復。這些豪情壯志的抒發(fā)，我感受到了陸游的愛國情懷和等待勝利的迫切心情。
陸游罷官后，閑居家鄉(xiāng)山陰農村，此時的他雖已年邁，但愛國的情懷絲毫未減，日思夜想報效國家，就如這句“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”他沒有因為處在這悲涼的鄉(xiāng)村感到悲哀，而心中仍然在想著國家，想為國家征戰(zhàn)沙場，完成他一生的愿望。這讓我想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�。盡管離開了朝廷，但依舊思國，憂國。而陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！备菑娏业赝怀鲫懹螑蹏�，憂國之濃，連在夢境里都能夢到，當年他是如何馳騁疆場，為國守護邊疆。
85歲的他一病不起，在臨終前留下了他的絕筆《示兒》�！八廊ピf事空，但悲不見九州同�！�，陸游在還沒咽下最后一口氣前，依舊始終如一地抱著當時漢民族必然要光復的信念，對抗戰(zhàn)事業(yè)具有必勝的信心。在這樣緊張的時刻，陸游想的'不是自己，想的不是親人，想的只有，國家何時才統(tǒng)一。因為他最痛心最放心不下的就是未能親眼看國家統(tǒng)一�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無忘告乃翁�！标懹闻螢r膽地囑咐著兒子，這句囑咐凝聚著他畢生的期望，讓濃濃的愛國之情躍然紙上。
陸游在寫這首詩的十一年前，嘆息過“死前恨不見中原”，在熱烈地期待著舊業(yè)光復，雖然他頻遇挫折，卻仍然未改變初衷，由此可見，陸游的整個人生貫穿著抗金斗爭，貫穿著愛國情懷。即使到了最后，南宋仍舊沒有統(tǒng)一，他的心愿沒有實現(xiàn)。但他的愛國主義詩詞永遠地留了下來，成了傳統(tǒng)文化的瑰寶，而他的精神也將永遠長存，讓后世的我們學習與發(fā)揚。
現(xiàn)在，我們身處和平的時代，不復南宋時的煙烽連天，混亂不堪，但愛國這一傳統(tǒng)精神依舊延續(xù)至今。而現(xiàn)在的愛國也不僅僅是征戰(zhàn)沙場，保衛(wèi)邊疆，更是體現(xiàn)在我們生活中的一些細節(jié)，一些言行中。我們仍然能在當今社會看到那些愛國人士。不畏艱辛守衛(wèi)在邊疆的士兵，冒著生命危險緝毒的警察，被稱為無冕之王的記者等等。他們都在愛國，都在盡自己微薄之力回報國家。作為中學生的我們，要努力學習中華傳統(tǒng)文化知識，傳承中華傳統(tǒng)精神，這就是愛國。
愛國的讀后感 21
在暗淡的燈光下，我翻開了這本帶著油墨香的語文書。隨手一翻，就翻到了到了這篇課文――《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年，他在清政府腐敗無比時，他挺身而出，不顧條件的艱苦，接受了任務。比詹天佑，我多慚愧呀!他多偉大啊!
文章主要講了詹天佑是中國首位鐵路工程師。主持修筑成功第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線――京張鐵路。給藐視之國人的帝國主義一個有力的回擊。
詹天佑是因為太勞累了才死了，僅活了58歲。在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。像這一類的事情還有很多，他不像其他工程師一樣只坐在辦公室里，而是自己與工人們同吃同祝他真是吃苦耐勞啊!
像詹天佑一樣的愛國人士還有很多。比如岳飛：精忠報國，屢破金兵;辛棄疾：奇襲金營，生擒叛徒;文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”!;康有為：一心變法，百日維新;楊虎成：國難當頭，共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛國人士還有很多，看到了那么多的愛國人士我十分愧疚!
我回想:每周的國旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國字寫得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊;語文這門沐浴課是一節(jié)我學的比較差的科目。讀了這邊文章我發(fā)誓要好好學習這門母語課，雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情，但我可以做的是讓國家為我花的學費不白花。我會學習更加努力的'!
天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計算，和工人同吃同住，還常常請教當?shù)氐霓r民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學習題的時候，常常害怕困難，比比詹天佑，我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭光。
看完《詹天佑》，我被詹天佑感動了，我深深地被他一腔赤誠的愛國主義情感所感動了。詹天佑，讓我振奮，給我力量。
詹天佑在內憂外患的舊中國，在層層重壓之下，他沒有彷徨，沒有膽怯，而是毅然決然地接受了任務，給蔑視中國的帝國主義者一個有力地回擊，為腐敗無能的清朝政府挽回了尊嚴，讓中國人揚眉吐氣。詹天佑真是好樣的!他的行為讓我激動，讓我心潮翻滾。我靜下心來思索，詹天佑為什么能夠頂住重重壓力，克服重重困難出色地完成主持修筑京張鐵路的艱巨任務?顯而易見，那是因為他有一顆祖國利益高于一切的愛國心。所以，他能在祖國危難之時毅然接受任務;所以，他能夠克服一切困難做好每一件工作;所以，他敢于創(chuàng)新敢于實踐做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。
作為21世紀一代新人，我們遇上了好時代，不需要親歷詹天佑那艱難的創(chuàng)業(yè)之路，但是我們應該培養(yǎng)詹天佑那種為國爭光的使命感，培養(yǎng)詹天佑那種完成使命的責任感。我們這一代人不愁吃，不愁穿，所缺少的就是使命感和責任感�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！蔽羧�，我們的先輩用鮮血和生命換來了我們的幸福;今日，我們應該樹立“為中華之崛起而讀書�！钡倪h大抱負，我們應該用青春和熱情書寫祖國的輝煌。
憧憬明天燦爛美好，但是明天的路不會是一帆風順，會有曲折崎嶇，會有坎坷荊棘。我們現(xiàn)在應該時刻準備著，為中華民族的偉大復興貢獻力量。挑戰(zhàn)自我，超越自我，發(fā)奮圖強，好好學習，努力培養(yǎng)豐厚的文化知識和為人民服務的本領。請想一想，假若詹天佑僅有一腔愛國熱情，沒有知識和才能，他能主持修筑好京張鐵路嗎?他的愛國理想能夠實現(xiàn)嗎?厚積才能博發(fā)，今日的學習就是為明天的運用作準備。所以，我們現(xiàn)在的首要任務就是“學習――學習――再學習�！币苍S有同學會說：“我害怕學習，我討厭學習，請你不要再提學習�！蔽乙\摯地對你說：“好同學，別泄氣，振奮起來，主動地學習，快樂地學習，你會體驗到學習的快樂的。”我過去愛學習，所以我感受到學習是快樂的。如今，我會更加愛學習，我會用我的心，用我的情去學習，我相信明天我會更加體驗到學習的快樂，學習的幸福。
祖國的利益高于一切，同學們，請駕馭好自己，遠離游戲機室，遠離網吧，珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學習中去吧。知識改變命運，學習成就未來。同學們，為我們美好的未來而學習吧，為祖國燦爛的明天而讀書吧!
愛國的讀后感 22
今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?
1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時，山頂?shù)娜袅讼聛砟嗤脸闪四酀{工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心�！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的'精神值得我們學習。
再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細致周密的話，那么還會出現(xiàn)少寫一個小數(shù)點，粗心做錯題目的事情出現(xiàn)嗎?
“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇于實踐，做事一絲不茍的精神。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
愛國的讀后感 23
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心像大海，久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》這篇課文最令我感動的是最后一部分，那是五位壯士呼喊著打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！的口號跳下山崖，五位壯士寧愿犧牲也不做俘虜，這點令我淚如雨下。
讀了這篇文章，我情不自禁地想起了賣國賊龔半倫。1860，是他頭戴洋人帽，身披洋人衣，坐在英法聯(lián)軍的.船上，把一群罪該萬死的強盜帶進了中國的寶庫圓明園。進入圓明園時，是龔半倫騎在立刻，第一個沖進圓明園，掠走了一大批金銀財寶，發(fā)了一筆橫財，狐假虎威，好不快樂。但這種為虎作倀的人終究會身敗名裂，不會有好下場。他的爸爸龔自珍是一位愛國人士，可他怎樣也沒想到自己死后寶貝兒子會引狼入室，把英法聯(lián)軍帶入北京，帶入圓明園，掠走寶物，發(fā)一筆橫財，他怎樣也想不到。
讀完這篇課文，我下定決心，要向五壯士學習愛國主義，不像龔半倫那樣的漢奸、走狗、賣國賊一樣賣國求榮，為了錢忘掉一切。
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