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《三毛流浪記》三年級讀后感
《三毛流浪記》三年級讀后感1
我花了兩周的時間，把這本《三毛流浪記》看完了，我深受啟示。
這本書講了一個孤兒，他叫“三毛�！睆男【褪且粋�人四處流浪。后來他來到上海，被一位叔叔收留，他的家人把三毛看待成自己的孩子來照顧。后來家里失火，三毛又開始四處流浪。三毛為了賺錢當(dāng)了小小賣報員，也當(dāng)過擦鞋工。再后來，一位會功夫的師傅收留了他，三毛從此就勤練苦功，由于出外賣藝沒賺到錢，他和三毛也只好分手，三毛又開始了他的流浪生活……
讀完這本書后，我深受啟示的是，三毛有一個愛做好事的心靈，也有一個見義勇為的好品質(zhì)�？上看巫龊檬露紩辉┩�，但是三毛沒有放棄做好事的.念頭，仍然做好事，這一點不值得我學(xué)習(xí)嗎?我做好事一旦被冤枉就賭氣不做了，難道我就不能像三毛那樣不放棄，不后退嗎?
三毛不是孤獨的。他是多數(shù)中國孩子的象征，也是多數(shù)貧苦、善良中國人的命運象征。我們現(xiàn)在的社會，對少數(shù)孩子是殘忍的，對多數(shù)貧苦、善良的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平，更可貴的是，它還在刺激著每個善良人的同情心，尤其是培育著千千萬萬的孩子們的天真同情心。
《三毛流浪記》三年級讀后感2
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀完了，我覺得三毛是個非�？蓱z的孩子，三毛沒有爸爸和媽媽，沒有家，孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的`城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)成食物;把報紙當(dāng)被子，還常常被人打罵，被人欺負。可是不論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)得很樂觀，看到需要幫助的人他會盡力去幫助，遇到困難他也會勇敢的面對，解決問題。
如果三毛和我一樣生活在現(xiàn)在，就不會吃不飽，穿不暖，一定會享受到家的溫暖。今后我要像三毛學(xué)習(xí)，做一個不怕困難，不放棄希望，并且誠實的孩子。
《三毛流浪記》三年級讀后感3
昨天和今天我去新華書店看了一本書，書名是《三毛流浪記》。這是一本很使我感動的書。三毛是一個孤兒，他無家可歸，到處流浪。他在流浪的時候碰到了許多難關(guān)，在困難面前他很堅強，從不向困難低頭。三毛還是個善良、樂于助人的人。雖然自己肚子很餓，但是他把shèng下的餅送給其他孤兒。天氣很冷了，他把自己的`衣服送給窮人家孩子穿，寧愿自己凍著。
我覺得三毛有很多優(yōu)點，我要學(xué)他堅強、樂觀、樂于助人的品質(zhì)。
《三毛流浪記》三年級讀后感4
我剛讀完<<三毛流浪記>>的故事，書中講了三毛是個一無所有的孤兒，他很羨慕連小動物都有媽媽，他四處流浪無依無靠。
有一次他找不到睡覺的地方，他看見路邊有一輛平板車就爬進車子里睡著了，原來那是一輛垃圾車。清早，清潔工往車里裝垃圾，三毛被垃圾撒了一身才醒來，從車子里跳下來。三毛餓極了，連個討飯的碗都沒有，只能用自己的衣服襟盛飯，好不容易討了一點米飯還沒吃，又被壞人搶跑了。三毛實在沒辦法，他就給自己脖子上掛了一塊標牌，牌子上寫著“我賣一萬”，他想把自己賣掉。
三毛真是太可憐了!
讀完這個故事我覺得我現(xiàn)在的'生活真是很幸福了，以前我還總抱怨媽媽是小氣鬼，不給我買我想要得東西，媽媽總說“行了，你知足吧!比起我的童年你的物質(zhì)夠富足了”我卻不以為然，心想，姥姥家又不是最窮得人，怎么可能餓你呢?現(xiàn)在看來媽媽沒騙我，也許媽媽小時侯就像三毛生活的年代，所有的人都不富裕。我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活，不能浪費糧食，好好學(xué)習(xí)，幫助那些需要幫助人。
《三毛流浪記》三年級讀后感5
三毛生活在舊社會，四處流浪，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風(fēng)雨的藏身之處更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育，就連頭發(fā)也只有三根。
但，三毛向往美好的生活。三毛是一個有個性，意志堅強，富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻堅持人生光明信念的孤兒。
如今，我們生活在新社會，幸福的大家庭里，有老師的.關(guān)心，爸爸媽媽的愛護，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個國家有用的棟梁。
《三毛流浪記》三年級讀后感6
自從看了《三毛流浪記》這本書以后，我那幼小的心靈收到了強烈的震撼!
小三毛從小沒爹沒娘的，沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷，他把地當(dāng)成床，把報紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他曾經(jīng)在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經(jīng)在小飯館洗過碗，燒過爐子，也替別人帶過孩子，可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無法想象的苦，可是他很多的時候卻仍不忘助人，冬天到了，他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上，自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了，當(dāng)路人熟視無睹走過的時候，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，并把那個來之不易的餅分成兩半。
讀完這本書的時候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護，學(xué)校里有老師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的.設(shè)備一應(yīng)俱全，和小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊的隊員，有時訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來，特別是前段時間的高溫，每次訓(xùn)練完后回到教室，都有一種脫水的感覺，真的想對老師說，我不要參加了!但是看了小三毛的故事以后，我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅能強身健體，更能磨練一個人頑強的意志力。
我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜現(xiàn)在的美好生活，長大做一個有用的人!
《三毛流浪記》三年級讀后感7
今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》，它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的'，里面有許許多多的插圖令人對書中內(nèi)容一目了然，更讓這本書增添了無限樂趣。
其中有一個故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路過一戶人家門口，一位大媽正在那里洗被單，她向三毛招手，叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干，然而被單上留下了兩個黑黑的手印。大媽氣不打一處來，一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得這位老婆婆實在太壞了，三毛這樣幫助她，連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌，太過分了。讀完這個故事我為三毛感到憤憤不平。
我真心希望有一個好心人能收留三毛，他是一個十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活，好好讀書，天天向上。
《三毛流浪記》三年級讀后感8
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不認識字時只看畫面，猜故事的情節(jié)，或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認識的字越來越多，這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面，特別的生動，是張樂平爺爺?shù)淖髌�。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒，一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事，可總是得不到好的.回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后連忙上前去攙扶，因為摔疼了，小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒，不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見有人掉了錢包，就大聲叫道：“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見，只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去，正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了，回頭看見三毛手里拿著的錢包，認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包，還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是，做好事總會有好報的。有一次，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過，撿起打開一看，里面有一疊鈔票，是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追，好不容易追上了，老教授還不知道怎么一回事，等到三毛把錢包交給他時，才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要，像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來老教授看他衣服破舊還很單薄，給他買了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服!
每當(dāng)看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時，我都會為之動容。而他再想別人對他側(cè)目掩鼻或是誤解他時，我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現(xiàn)，但三毛都沒有放棄再次的做著好事，我覺得三毛特別的善良，雖然別人經(jīng)常的誤會他還一直堅持，真不容易!所以，人不能以外貌來判斷好壞，也不能因為別人的不理解而自暴自棄!
《三毛流浪記》三年級讀后感9
有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的'思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
《三毛流浪記》三年級讀后感10
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面講的是一個叫三毛的孩子，他非�？蓱z，沒有父母，沒有親人，就連頭發(fā)也只有三根�？墒牵珔s是一個很勇敢、很堅強、很善良的人，他遇到了重重困難，但從不低頭。
我印象最深的一段是毛三救了一個小男孩的'命，才有了屬于自己的家，小男孩的爸爸媽媽對三毛很好，還送他去上學(xué)�？上г谝粓龌馂�(zāi)中，他們的房子被燒毀了，三毛只得繼續(xù)流浪……看到這里，我很心酸，我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現(xiàn)在這個時代，如果那樣，我會把他當(dāng)親人一樣對待，讓他有好日子過，好衣服穿。
從這本書里，我懂得了一個道理，一定要做一個有愛心的人。碰到三毛一樣的苦命人，一定要伸出友愛之手，奉獻自己的愛心，這樣，我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。
《三毛流浪記》三年級讀后感11
今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的`城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報紙當(dāng)被子，把送垃圾的板車當(dāng)成床，生活是多么地艱苦��！可是當(dāng)他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜�！幪幨艿絼e人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子�？墒牵�(dāng)他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良�。�
遇到這么多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多么幸福啊！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學(xué)習(xí)，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！
《三毛流浪記》三年級讀后感12
今天，我看完了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這是漫畫家張樂平的著作，文中沒有任何字詞，但是能讓人明白其中的內(nèi)容�？赐赀@本書后除了贊嘆更多的是反省自身。
書中說了孤兒三毛在上海經(jīng)歷的'種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個章節(jié)----混亂世界。圖中畫了上海的一條街市，有燈紅酒綠的舞廳，也有流浪在外的小孩，有吃著山珍海味的富豪，也有餓死街頭的窮人。有人開著飛機旅游，也有人站在關(guān)閉大門的學(xué)校前痛哭。
好一個混亂的世界，讓多少人無家可歸，讓多少人慘死街頭，又讓多少人家破人亡。
相比之下，我才發(fā)現(xiàn)我身在福中不知福呀！我總是向父母索取，但是他們又向誰訴苦呢？我總是在家搗亂，讓父母無耐，可是他們連家也沒有，甚至連父母也沒有！我總是十分向往家外的世界，因為我認為離開了家我一樣能生存下去，其實我錯了，離開了家我活不下去，直到看完了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)這個決定多么愚蠢。
我以后要好好珍惜眼前的的生活，珍惜好父母給予的關(guān)照，因為我知道父母給的關(guān)愛并不是我應(yīng)得的。
《三毛流浪記》三年級讀后感13
媽媽給我買來一摞書，其中就有這本《三毛流浪記》。我一口氣讀完，被三毛的悲慘命運深深打動，心里感到非常難過。
小狗有媽媽護著，小雞也有媽媽陪著，可是三毛哪？他是個無依無靠的孤兒，沒有爸爸媽媽，也沒有任何親戚。三毛特別向往家庭的溫暖，即使是個窮家，吃不好，穿不暖，只要有一個家可以收留他，他就欣喜萬分，他就心滿意足。三毛先是被一位漁夫老爺爺收留，老爺爺對三毛很好，可是這么善良的老爺爺也難逃厄運，他被一群可惡的大兵給平白無故地打死了。舊社會真是沒有法律可言，當(dāng)兵的都可以隨便打死打傷窮苦的老百姓。三毛后來又陸續(xù)被兩個好心的家庭、雜耍藝人、印刷店老板收留，但都是好景不長，很快他又變成了流浪兒。但是三毛不管在哪里，他都不叫一聲苦，不喊一聲累，無論居住的環(huán)境多么惡劣，無論面對的老板是多么苛刻，他都有一顆積極向上的心，三毛真是個堅強的好孩子！
三毛在流浪的過程中，是多么向往能在學(xué)堂學(xué)習(xí)的生活��！窮人的孩子上不起學(xué)，富人的孩子整天吃喝玩樂不上學(xué)，這是太強烈的反差了。
吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上，三毛想過各種方法去養(yǎng)活自己。他賣報紙，擦皮鞋，打扇子，撿煙頭。但是他總是受到各種各樣人的欺負和排擠。像他在擦皮鞋的時候，同是擦皮鞋的窮人卻沒有同情心，擠占他的地盤，把可憐的三毛擠到偏僻的角落，被警察追趕，最終失去了擦皮鞋的全套工具。三毛已經(jīng)算是最最窮苦的.人了，但是他仍然保留了一顆善良的心，遇到更加可憐的人們，他總會毫不猶豫地幫助他們。像有一次三毛好不容易乞討得來的錢，被一個裝作是乞丐的人給騙走了。還有一次三毛辛辛苦苦討來的飯食，看到更加可憐的小女孩一家，他又把飯食讓給了她們。三毛真是個善良的好孩子��！
三毛是那么向往光明世界，在那里，他想象著沒有欺負，沒有饑餓，沒有寒冷，可是這樣美好溫暖的光明世界在哪里呀？
我讀到三毛餓著肚子在大街上乞討，讀到三毛被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖的時候，我就想，我要是能幫助三毛該多好！對比三毛生活的舊社會，現(xiàn)如今的我們生活是多么的美好啊！我們有爸爸媽媽的寵愛，有干凈明亮的學(xué)堂，有各種各樣好吃的零食，有溫暖舒適的衣服，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活！
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