關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感1

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

　　我仿佛看到這樣的一個(gè)人：他，長(zhǎng)著大胡子；頭戴羊皮帽；身穿羊皮馬甲和羊皮短褲。他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)也更具有挑戰(zhàn)性！

　　當(dāng)風(fēng)暴海嘯來(lái)臨時(shí)，全船除魯濱遜無(wú)一幸免。

　　當(dāng)他流落荒島時(shí)，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，終于在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且讓面積盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用四個(gè)柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方。

　　一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的'恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年有兩個(gè)季度——旱季和雨季可以播種兩次，收獲兩次。魯濱遜解倔了吃飯問(wèn)題。

　　造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！

　　魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要！

關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感2

　　《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家笛福在1719年根據(jù)一個(gè)真實(shí)事件創(chuàng)作的。它講述了一個(gè)叫魯濱遜的人因?yàn)楹ｋy獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在這個(gè)小島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最后不但生存了下來(lái)，而且將小島建成“世外桃源”。

　　讀完這本書(shū)后，給我的第一個(gè)感覺(jué)是魯濱遜很了不起。魯濱遜出生在一個(gè)有錢(qián)人家里，但他不安心享福，卻屢次出海冒險(xiǎn)。當(dāng)魯濱遜被困到荒涼的無(wú)人小島上時(shí)不是自哀自怨，而是鼓起勇氣應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在荒島的28年中，魯濱遜遇了各種意想不到的困難和危險(xiǎn)，他都沒(méi)有退縮，而是憑借著勇敢和智慧一一化解。在有人需要幫助的時(shí)候，他都能伸出援助之手。我認(rèn)為魯濱遜能做出這么多了不起的事情是因?yàn)轸敒I遜有一種勇于開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神，正是這種精神支撐著魯濱遜度過(guò)了一個(gè)個(gè)的.難關(guān)，支撐著他用28年時(shí)間把一個(gè)荒島改造成一個(gè)“世外桃源”。

　　開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了�！伴_(kāi)拓進(jìn)取”對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，好像還早了點(diǎn)，但現(xiàn)在我的年紀(jì)和少年時(shí)的魯濱遜年齡差不多，少年時(shí)的魯賓遜愿意受苦受累，每件事都自己動(dòng)手，為將來(lái)的“開(kāi)拓進(jìn)取”做準(zhǔn)備。但我現(xiàn)在做到了這一點(diǎn)么？我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的其實(shí)還不夠明確，很多時(shí)候是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的檢查而學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有他們的督促，我還能自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)么？“永不言敗”就更難了，不用說(shuō)在魯濱遜那樣的艱苦環(huán)境下，就說(shuō)這幾年來(lái)我學(xué)樂(lè)器每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，往往想到的就是放棄，如果沒(méi)有父母的堅(jiān)持，我還能考到現(xiàn)在的級(jí)位么？

　　也許正是自己和魯濱遜巨大的差距才讓我覺(jué)得魯濱遜了不起吧�？赐赀@本書(shū)，我想自己除了欣賞到一個(gè)精彩絕倫的故事之外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗的精神，因?yàn)檫@種精神正是我所缺乏的。

關(guān)于《魯濱遜漂流記》的小學(xué)生讀后感3

　　假期時(shí)，我讀了一本名為《魯賓遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的。

　　它主要講了一個(gè)名為魯賓遜的人向著他自己的理想——當(dāng)一名水手，環(huán)游世界出發(fā)，他乘著朋友的船去旅行，但是遭遇了風(fēng)暴，船翻了，但他們很快就被另一艘船救了。

　　過(guò)了一年，魯賓遜的理想之火又被點(diǎn)燃了，但老天不給面子，魯賓遜的船又翻了，并且浪把魯賓遜刮到了一座荒島上。魯賓遜醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，船上的食物都完好無(wú)損，魯賓遜就在船上生活著。過(guò)了很久，他發(fā)現(xiàn)島上有很多野人，他很害怕，所以每天躲得都很好。在一天早上，他解救了一個(gè)即將被吃掉的野人，還給他取了名字——星期五。他和星期五漸漸成為了好友，魯賓遜教星期五射擊，說(shuō)英語(yǔ)，并幫助他改掉惡習(xí)，又過(guò)了四年，魯賓遜乘著一艘船回家了。

　　讀完后，我非常喜歡書(shū)里的`兩個(gè)人物——魯賓遜和星期五，從解救星期五我看出了魯賓遜的善良和勇敢，因?yàn)樾瞧谖迨且粋�(gè)野人，他還會(huì)吃人，但魯賓遜還是救了星期五還叫他射擊等技術(shù)，這就足以體現(xiàn)出魯賓遜的善良和勇敢。從被浪花卷到島上，然后頑強(qiáng)地活下來(lái)我能看出魯賓遜與困難作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持到底的精神。

　　讀完這本書(shū)之后，我想了很多事情，如果我如魯賓遜一樣漂到荒島上，我會(huì)怎么辦，我怎樣活下去?我也許也會(huì)向魯賓遜一樣蓋房子，但是既沒(méi)有食物又沒(méi)有淡水，我可能在四五天后就餓死或渴死了，但我一定會(huì)想辦法，用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)拯救自己。生活和學(xué)習(xí)也一樣，遇到困難了，我們不能退縮。我們要找到方法，去面對(duì)并解決困難。我要向魯賓遜學(xué)習(xí)！

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