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《雪地尋蹤》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《雪地尋蹤》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《雪地尋蹤》讀后感1
緊張的期末考試結(jié)束后,我們迎來(lái)了輕松、快樂的寒假,我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。
這本書寫的非常生動(dòng)、真實(shí),而又富于知識(shí)性,作者以自己“童話非童話”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí),也通過人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類不要捕殺珍稀動(dòng)物,要保護(hù)大自然,與大自然知諧相處。
其中《雪地尋蹤》這一片段通過講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí),描寫的守林人通過看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物。
葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子,他和父親一起住在一間小木屋里,整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌,雪后的一天,在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的野獸的腳印,好奇心和虛榮心驅(qū)使著他,開始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸,之后又遇到狼群,九死一生,最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿了懸念,讓人時(shí)而感到害怕、絕望,時(shí)而又充滿著希望,直到最后才揭曉答案:追蹤的'是胡獾。
這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼,看完故事我的心
里久久不能平靜,我們給予孩子的空間是否太小了,從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著,這也不能干,那兒也不能去,孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙,只看見院子里四角高墻上的天空,對(duì)森林只是一片聯(lián)想,根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥想要變成雄鷹,就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò),適當(dāng)?shù)姆攀纸o孩子空間,讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn),給孩子一個(gè)快樂的童年。
《雪地尋蹤》讀后感2
《雪地尋蹤》是一本講述冒險(xiǎn)故事的書,非常精彩。寒假里,我懷著激動(dòng)好奇的心情一口氣看完了這本書。
看了這本書我才知道原來(lái)美洲南端的格陵蘭島上有不怕人的兔子,那里的麝牛的'毛特別厚,但沒有了毛,它們就像山羊一樣不起眼……
剛讀著這本書時(shí),我想,如果我有一把槍和一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的滑雪橇,我就會(huì)在下雪天披上棉衣,帶著一只強(qiáng)健的獵狗來(lái)到森林里。這時(shí)一只大狗熊出現(xiàn)在我眼前,我舉起槍瞄準(zhǔn)它的耳朵,“砰”的一聲,大熊被擊倒在地,我把戰(zhàn)利品帶回家,扒下熊皮做成一件熊皮大衣穿在身上,還可以吃熊肉。多么有成就感呀!
可是讀完這本書后我明白了,由于人類大面積砍伐森林,導(dǎo)致很多地方沙漠化,熊等一些野生動(dòng)物已經(jīng)無(wú)家可歸了,還有很多野生動(dòng)物被抓到動(dòng)物園。這樣雖然能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命,可是,讀過《大山貓》那一篇文章的人都知道,那只大山貓被關(guān)到動(dòng)物園后心情是多么糟糕。其它和大山貓關(guān)在一個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物也一樣,都整日整夜地想出去,它們變得非常憤怒,以至于把鐵門撞爛,甚至傷害人類。所以,我徹底打消了去獵熊的念頭,也希望人們不要再把動(dòng)物關(guān)進(jìn)不屬于它們的地方了,動(dòng)物和人一樣,也是需要自由的。
《雪地尋蹤》這本書給了我很大的啟發(fā),我喜歡看《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》讀后感3
今天,我把《雪地尋蹤》這本書讀完了,讀完之后我深有感觸,我終于知道了愛的力量。
這本書的每一個(gè)小故事都讓我感動(dòng),我最喜歡《大山貓傳奇》這個(gè)故事,這本書的主要內(nèi)容是,一位獵人再一次狩獵中為了從一只母山貓最中救一只孢子而開槍打死了母山貓,結(jié)果槍的散彈誤傷了那只孢子,當(dāng)他把獵物帶回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了三只幼貓,但其中有兩只抓了獵人,獵人便摔死了那兩只幼貓,但最后一只幼貓獵人沒忍心摔死他,而是把這只可憐的幼貓帶回家精心照料他,漸漸地直只幼貓長(zhǎng)大了,并有了一個(gè)好名字“索爾木”,獵人因?yàn)樵谏稚詈芄陋?dú),所以從來(lái)沒對(duì)索爾木動(dòng)粗,獵人還訓(xùn)樣他幫助他打獵,可是有一天不性降臨了,一位動(dòng)物園院長(zhǎng)來(lái)了要買索爾木,可老人沒答應(yīng),但后來(lái)老人被院長(zhǎng)抓住了把柄,最后老人迫不得已把索爾木賣給了,但是索爾木在動(dòng)物園里茶飯不思,一直想逃跑,一次這位老人來(lái)到動(dòng)物園把禁錮索爾木的籠子的閂給剝開了,索爾木從此自由了,而老人卻因?yàn)榇耸卤徊读恕?/p>
里面讓我感受最深的是老人冒著危險(xiǎn)救索爾木的那一段,我從這里體會(huì)到了老人對(duì)索爾木的愛,我也體現(xiàn)到了愛的力量是多么的.大,愛的力量是不可估量的,有人因?yàn)閻蹠?huì)不顧生死,所以人類也該有愛心那。
我也要有愛心!
《雪地尋蹤》讀后感4
萊依是一條長(zhǎng)得像狼但性格溫順的狗。它還是西伯利亞萊卡種的名狗呢!只不過,我想如果你們誰(shuí)想打它的話,那他可倒大霉啦!如果你做了它絕對(duì)不允許做的事情,它就會(huì)張開血盆大口,對(duì)你大喊大叫。你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散的。你們知道嗎,萊依是他父親因救人而獲得的.。如果我下次也救下一個(gè)人,那我也會(huì)獲得一只狗嗎?——呂亦陳
看了這些故事,我覺得我們得聽大人的話,不要和父母爭(zhēng)吵。
——陳揚(yáng)
我最大的感觸就是:要聽家人的話,在家時(shí)不能亂吃、亂玩,家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的一些話都是為我們著想!铞螤
萊依真勇敢,因?yàn)樗活櫼磺芯人闹魅。我真的很喜歡萊依!Y雯
萊依,一只灰色的狼狗,它與“我”的爸爸一起工作、一起打獵……萊依,因?yàn)椤拔摇钡母赣H去世,就只好與“我”和“我”的奶奶相依為命。萊依,是“我”的保姆,更是“我”的朋友。我喜歡萊依。——俞書航我讀了《狼牙》這篇文章后,覺得萊依非常可愛。因?yàn)槿R依給“我”摸,給我“推”,給“我”揪尾巴,甚至還讓“我”騎到它的背上去。它帶著“我”在屋子里轉(zhuǎn)著跑,不但沒有生氣,連惱怒的叫聲也沒有。不過萊依公私分明,只要“我”想做任何危險(xiǎn)的事情,它就會(huì)露出狼的一臉兇相!x逸鳴
獵人為了報(bào)答父親,送給父親一只小狗。父親辛辛苦苦把它養(yǎng)大,然而,父親卻在一場(chǎng)意外中去世。在狗的幫助下,作者和奶奶度過了一個(gè)寒冬。這些告訴我們:狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。只要我們善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)的!铞卫
不管一個(gè)事物原先有多渺小、多柔弱,只要有人堅(jiān)持去訓(xùn)練它,它就能非常出色。就像獵犬萊依一樣,萊依的勇猛、正義、善良、機(jī)智……都讓人敬佩不已!疝射J
我覺得萊依是一只非常稱職的“保姆狗”。當(dāng)“我”乖乖聽話時(shí),它會(huì)很溫柔;當(dāng)“我”拿著火柴棒準(zhǔn)備玩火時(shí),萊依就會(huì)露出兇惡的模樣;當(dāng)有壞人來(lái),“我”喊救命時(shí),它會(huì)第一時(shí)間沖出來(lái)保護(hù)“我”。萊依,真的很勇敢、很有靈性,我非常喜歡這只狗。——顧譯
書中有一句話:“跟你玩歸跟你玩,完成職責(zé)歸完成職責(zé)!蔽艺J(rèn)為萊依這樣做是對(duì)的,做事就要黑白分明。
《雪地尋蹤》讀后感5
今天,我讀完了《雪地尋蹤》,這本書分為九個(gè)部分,是由作者維·比安基寫的,他用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物相處的動(dòng)人故事,這不僅是寫給孩子們的,也是寫給大人看的。
《雪地尋蹤》講述了許多動(dòng)物的故事,如《我的狼狗,我的萊依》、《大山貓傳奇》等等,它們都是我最喜歡的故事。這些動(dòng)人的故事描述了動(dòng)物的無(wú)助和一部分人類的貪婪與邪惡。
幾乎每一篇文章的每一句話都能讓我內(nèi)心哭泣與憤怒。像:“木耳索克用長(zhǎng)毛蓬松的鼻臉,緊緊依偎著老守林員安德雷奇,它抬起頭來(lái),發(fā)出低聲哀鳴,哀鳴中充滿了憂傷……”這句話選自《大山貓傳奇》,當(dāng)我要翻到下一頁(yè)的時(shí)候,就會(huì)小心翼翼的,生怕讓那只大山貓更加憂傷……書的`故事當(dāng)中,我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣,令人難忘。
文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛的小山貓,守林人叫它為木爾索克,木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng),守林人家里還有一只老得不得了的狗,小山貓很快就和老狗成為了好朋友,守林人和老狗教木爾索克干活,機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。漸漸地,木爾索克與守林人建立了深厚的友誼,成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出?墒怯幸惶欤晃粍(dòng)物園主威脅老人將山貓賣給他……,后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊,可是老人幾經(jīng)離世了。
讀了這篇故事,我知道了再危險(xiǎn)的動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類好,善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人,正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為,讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了,它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬,也不吃不喝,直到餓死時(shí)還注視著籠子外面,仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn),這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的,希望人類能好好保護(hù)動(dòng)物。
《雪地尋蹤》讀后感6
讀了《雪地尋蹤》這本書,我了解了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),比如大山貓又叫猞猁、西伯利亞的狼狗非常忠誠(chéng)、……我還讀到了好多富有傳奇色彩的故事:《狗認(rèn)兔子做養(yǎng)子》、《沒娘的小鳥》、《從餐桌上逃生的蝦》。
在仔細(xì)閱讀這本書后,我領(lǐng)悟到了人和動(dòng)物的關(guān)系:我們?nèi)祟悜?yīng)該減少獵殺動(dòng)物的次數(shù),讓保護(hù)動(dòng)物的理念在我們心里生根!正如《在兔子出沒的'地方》我明白:為什么兔子不怕人?為什么麝牛不怕人?因?yàn)槲覀儧]有獵殺過它們。那為什么狼看到人就跑?是因?yàn)樗鼈冇H眼看到被獵殺的情景!我們?nèi)祟愡應(yīng)該把馬戲團(tuán)的動(dòng)物全都放生,那些馬戲團(tuán)的老板只想著錢,一點(diǎn)也不想想動(dòng)物們的感受,那些動(dòng)物都是生命啊!臺(tái)灣繪本大作家?guī)酌紫壬凇缎〕蟪恰防镉羞@樣的詩(shī)句:
我始終不明白,要?jiǎng)游锾鹑,到底有何樂趣?/p>
給它掌聲,不如給它奔跑的空間。
我也想不通,將野獸變成小乖乖,究竟有何意義?
給它憐愛,不如給它狂野和自由。
是的,與其給它們憐愛,不如給它們狂野和自由。讓我們一起攜起手來(lái),保護(hù)那些可愛的動(dòng)物吧!
《雪地尋蹤》讀后感7
今年我們過了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,放假期間我讀了很多書,其中有一本《雪地追蹤》讓我十分難忘。
這本書講了很多關(guān)于人和動(dòng)物的故事,我最喜歡的是《大山貓傳奇》和《我的狼狗,我的.萊依》的故事。《大山貓傳奇》講述的是一個(gè)可憐大山貓被一位護(hù)林員收養(yǎng)并成為很好的伙伴,這只大山貓非常忠心,很多次讓護(hù)林員在遭遇危險(xiǎn)的情況下化險(xiǎn)為夷,讓我非常感動(dòng)。之后有發(fā)生了離別的心酸的故事,讓我忍不住想去保護(hù)它!段业睦枪,我的萊依》講述的是一只叫萊依的獵犬,非常通人性,在主人意外去世之后,仍然幫主人的母親找吃的,還幫著照顧主人的孩子。這是一只非常善良忠心的狗狗,主人的母親因此斷然拒絕了高價(jià)出售萊依。
這兩個(gè)故事讓我感動(dòng),動(dòng)物是朋友,不是工具,更不是商品。它也有著和人類一樣的情感,我覺得它們有時(shí)候比人類更加忠實(shí)可靠。相反,人類有時(shí)卻很殘忍和貪婪,他們掠殺野生動(dòng)物,虐待自己的寵物,讓人很不齒。從我做起,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物們,讓他們別再受傷害了。
《雪地尋蹤》讀后感8
我最近讀了《雪地尋蹤》這一本有趣的書,它給了我不少的收獲。
通過閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)了一位新的作家——維·比安基。他是1894年到1959年期間,俄羅斯大自然文學(xué)、兒童文學(xué)的奠基作家,其一生大部分時(shí)間都是在森林中度過的。他從事創(chuàng)作三十多年,寫下大量科普作品、童話小說(shuō),最著名的《森林報(bào)》被收入我國(guó)現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的“課外書屋”。
閱讀《雪地尋蹤》讓我走進(jìn)了稀奇瑰麗的動(dòng)物世界。特別是在《大山貓傳奇》這篇文章里,安德雷齊老人來(lái)到,尋找他以前飼養(yǎng)的大山貓時(shí),竟然不認(rèn)識(shí)本來(lái)他很熟悉的.動(dòng)物了,因?yàn)樗蚜?xí)慣看見動(dòng)物們?cè)跇淞掷铩⒉輩查g,活蹦亂跳、機(jī)靈敏捷的樣子,而現(xiàn)在他所看見的只是那些蹲在籠子里的動(dòng)物,這些只配做他的標(biāo)本了。瞧,一個(gè)個(gè)呆頭呆腦、無(wú)精打采,動(dòng)作全都遲鈍了,對(duì)周圍的一切都失去了興趣……動(dòng)物園里的野獸已經(jīng)失去了自身的野性,這多么讓人心痛啊!是什么造成這樣的結(jié)果?是我們?nèi)祟悾∧切﹦?dòng)物看似在籠子里無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)它們是多么的難過!如果你是它們,你會(huì)覺得這是一種什么樣的行為?人和動(dòng)物都需要自由!
此外,這本書還有很多大道理和許多建議同樣值得我們反思。
希望你看完我的讀后感后,在讀起這本書時(shí),會(huì)覺得這本書值得一看!
《雪地尋蹤》讀后感9
這本書的名字很簡(jiǎn)短,可以看懂一個(gè)小小的故事。這本書主要講了一個(gè)名叫雪地利的小男孩,因?yàn)樗幌矚g雪地利,便想出去尋找一個(gè)好的世界,想到了一個(gè)美麗、可愛、聰明的'小女孩。在尋找這個(gè)世界的過程中,他遇到了許多不同的事,比如:雪地利在尋找雪地利時(shí)遇到了一名女孩兒梅梅拉拉,她對(duì)雪地利有了更深的了解。梅梅拉拉是一名小小的女孩兒,她的名字叫梅梅拉。梅梅拉拉的父親去世后,梅梅拉的媽媽去世后,梅拉的奶奶也去世了,梅拉的爸爸也不在了,梅梅拉的奶奶也離開了這個(gè)幸福快樂的世界。最終,梅蘭拉的爸爸去世了,梅拉的爺爺也來(lái)了,梅蘭拉的媽媽離開了,梅蘭拉的爸爸離開了梅蘭拉?蛇@一切都要?dú)w功于那位善良的老人,那位老人一直對(duì)他忠心耿耿。他們不僅是一個(gè)好朋友,也是一個(gè)好老人,一個(gè)善良的美好的世界。讀了這個(gè)故事,讓我明白了:只要有了好老師,我們每個(gè)人就會(huì)幸?鞓返厣。我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的世界更美好!
《雪地尋蹤》讀后感10
我們的生活在世界上,每個(gè)人都有一個(gè)世界,而且,我們都可以在一些世界里尋找到我們最終的答案。我們每個(gè)人都有自己的生活圈子,我們?cè)诓煌臅r(shí)間、地點(diǎn)、人生中尋找我們的答案。
有一句古詩(shī)這樣的詩(shī):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@句話是很有道理的。我們每個(gè)人的工作都可以有許多的不足之處。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),去改正。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),去克服困難!只有這樣,我們才能不斷的去完善自我!
我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……在今后的生活中,我們一定要不斷的努力,不斷地向前!努力!
這幾天,我在家里讀了一本叫《雪地尋蹤》的書,這本書主要是講了這一個(gè)小女孩雪地,和她的爸爸去尋找雪地的故事。這本書主要講述了一個(gè)小女孩和她的好朋友哈桑去尋找她爸爸的故事。
這本書主要講了哈桑和爸爸媽媽去尋找哈地的故事。哈桑去尋找哈地時(shí),發(fā)現(xiàn)哈桑已在尋找哈地,不久就見到了哈桑,他們來(lái)到了雪地,哈桑和爸爸去尋找雪地的故事。這本書中的主人公雪地是個(gè)叫哈桑的`小女孩,她的哥哥哈桑是個(gè)可敬的好朋友,哈桑和哈桑一起尋找雪地。在尋找過程中,哈桑遇到了好伙伴雪地的好朋友,哈桑和爸爸、哈桑和爸爸都被雪地感染了。有一次,爸爸在尋找哈地時(shí),因?yàn)檠┑氐囊稽c(diǎn)風(fēng)吹凍了爸爸,爸爸把這件事告訴了哈桑,爸爸把爸爸帶進(jìn)了冰涼的雪地,爸爸又去尋找哈地的故事,這件事告訴哈桑,哈桑和爸爸都被凍傷了,爸爸把這件事告訴了哈桑,哈桑和爸爸一起尋找雪地。
這個(gè)故事告訴我們:只要用心去尋找,就可以找到一些有趣的事情,而且這是很快樂的事情。
第二個(gè)故事,我覺得這個(gè)故事很有趣。這個(gè)故事講的是這個(gè)小女孩和哈桑的爸爸去尋找雪地的故事,爸爸說(shuō):“你們看看,雪地里有很多雪地,這里有很多人,很多的山、水、草,還有許多很多……”爸爸說(shuō):“你們?nèi)ふ已┑氐墓适掳伞!惫W吡诉^去,爸爸又把這件事告訴了哈桑和爸爸,哈桑說(shuō):“我們?nèi)ふ夜貢r(shí),可能會(huì)發(fā)生很多人,有許多人都被凍傷了,這些人都被凍傷了,哈桑和爸爸都凍傷了。”在我們身邊有很多這樣的人,有一些人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有一些人是我們學(xué)校的好同學(xué),有許多人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這些地方,我們一定要好好學(xué)習(xí),把這些好的學(xué)習(xí)作為人生的指路牌。我們的生活中有很多美麗的風(fēng)景,有很多很多的美好,而這些美好,我們應(yīng)該好好珍惜它,它就像我們的美好的一面鏡子,我們要好好地看一看它的外形,它的顏色和它所體現(xiàn)的一切。
我希望在我們?nèi)松牡缆飞,我們能多留意身邊的事情,用美好的心靈去塑造美好的世界,讓世界更加美好!
《雪地尋蹤》讀后感11
今天,我讀完了《雪地尋蹤》,這本書分為九個(gè)部分講了狼狗萊依、雪地尋蹤、大山貓傳奇等許許多多有趣的故事。
我最喜歡的片章是大山貓傳奇,這篇文章講了一位守林人在山上撿了一只可愛的小山貓,守林人叫它為木爾索克,木爾索克從小就被守林人馴養(yǎng),守林人家里還有一只老得不得了的狗,小山貓很快就和老狗成為了好朋友,守林人和老狗教木爾索克干活,機(jī)智的它很快就學(xué)會(huì)了。不久,老狗死了,木爾索克與守林人以及守林人的'牲畜相依為命,有一天,來(lái)了一位不速之客,想要帶走木爾索克,老人不同意,那位來(lái)自動(dòng)物園的不速之客便威脅守林人,終于帶走了木爾索克。木爾索克來(lái)到動(dòng)物園,失去了自由,飼養(yǎng)員給它一塊臭馬肉,要知道,木爾索克從來(lái)沒有吃過腐爛的食品啊!不吃掉那塊肉,飼養(yǎng)員就不給他新吃的,他只好捉老鼠,老鼠吃完了,他才極不情愿的吃掉它。一天,守林人來(lái)看望他,木爾索克激動(dòng)極了,想跟老人回家,守林人也很思念木爾索克,就在深夜打開了籠子,然后快速回家,木爾索克逃跑了,他弄死了打掉他尾巴的飼養(yǎng)員,躲避獵狗的追擊,然而在家中,守林人臉色一天比一天蒼白,他想念木爾索克,他把木爾索克當(dāng)做自己的兒子,終于,木爾索克克服了重重困難,回到了守林人身邊,而守林人已經(jīng)死了。
這篇故事讓我感受到了動(dòng)物與人深厚的感情,你只要愛它,它也會(huì)愛你,另外,我希望動(dòng)物園里的叔叔阿姨們能夠還給動(dòng)物們自由!
《雪地尋蹤》讀后感12
《雪地尋蹤》這本書非常好看。內(nèi)容分為三部分,第一部分是講述的是人和動(dòng)物之間的關(guān)系,第二部分是是以擬人方式介紹各種野生動(dòng)物的生活習(xí)性,第三部分是引導(dǎo)我們掌握大自然知識(shí),去辨別鳥獸蹤跡,熟悉自然環(huán)境。我最喜歡第一部分,代表作有:《大山貓傳奇》和《我的`狼狗,我的萊依》等。
《大山貓傳奇》講了老護(hù)林人和大山貓的溫情故事。老守林人安德雷奇將一只小山貓當(dāng)兒子從小養(yǎng)大,人貓之間建立起了深厚的感情。直到有一天動(dòng)物園來(lái)人用威脅的手段迫使安德雷奇將大山貓送出,大山貓與老護(hù)林人被迫分離失去了自由并受到虐待,大山貓非常傷心和憤怒;老護(hù)林人也很悲傷,日漸衰弱,臨終前想見大山貓一面。在老人的幫助下,大山貓終于逃離了動(dòng)物園,它沖破重重危險(xiǎn),歷盡艱辛回到了老護(hù)林人安德雷奇身邊,可安德雷奇最終還是去世了,大山貓發(fā)出了悲傷的哀嚎,消失在山林中。
這個(gè)故事把動(dòng)物與人的關(guān)系寫得真摯、感人至深,強(qiáng)烈譴責(zé)捕殺珍稀動(dòng)物的可恥行為。告訴我們野生動(dòng)物是人類的朋友,要善待各種野生動(dòng)物,和各種野生動(dòng)植物和諧相處。
大自然不光只屬于人類,也屬于各種野生動(dòng)植物。保護(hù)大自然,就要保護(hù)各種野生動(dòng)植物。
《雪地尋蹤》讀后感13
最近,我看了《雪地尋蹤》這本書,覺得非常好看。
每次當(dāng)我讀到《我的狼狗,我的萊依》的時(shí)候,我為萊依的不顧自身安全,勇敢的精神感到欣慰。因?yàn)閴娜藦拇皯羯咸聛?lái)時(shí),萊依并沒有因?yàn)閴娜耸掷镉邪研〉抖ε,反而猛撲過去,把“我”救了,F(xiàn)實(shí)生活中,消防員叔叔就像萊依一樣,奮不顧身地沖進(jìn)著了火的'樓房里去救火,把困在樓房里的人們就出來(lái)。
每次當(dāng)我讀到《帶腳環(huán)的大雁》這個(gè)故事的時(shí)候,我為這只白額大雁這種堅(jiān)持不懈,不叫苦不叫累的這種精神感動(dòng)。自從大雁放飛后,大雁經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難,比如:被大蒼鷹和鷲鷹追殺,和同伴走散,被獵人打傷等困難,但是大雁都沒有被打到。這就像我們學(xué)習(xí)一樣,遇到困難要克服,堅(jiān)持不懈,才能成功。
我向大家推薦這本書。
《雪地尋蹤》讀后感14
在小天馬這個(gè)學(xué)期,我讀了許多有趣的書,比如:《我愛寫作文》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、《我教兒子寫作文》……可是,其中我最喜歡的是《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是俄羅斯的維比安基,作者主要運(yùn)用了擬人的修詞手法,描述了動(dòng)物們各種有趣的故事。
我對(duì)這本書的印象十分深刻,因?yàn)檫@里面的'動(dòng)物們都十分活潑、可愛和勇敢。
其中我最喜歡角色是《從餐桌上逃生的蝦》里面那只勇于拼博的蝦,因?yàn)槲覐摹昂邮髮⑽舶屯笠凰,咔嚓!大蝦的一只螯折成了兩段,可它帶著唯一的大螯繼續(xù)爬行。”從這件事情中我感受到蝦的勇敢,另外從蝦在艱難的環(huán)境中面對(duì)脫殼這件痛苦的事中感受到:“不管遇到什么樣的危險(xiǎn)和困難都不能輕易地放棄,困難克服之后,一定會(huì)有成功的喜悅。
當(dāng)我讀到了蝦吃飽之后,像熊一樣鉆進(jìn)洞穴準(zhǔn)備過冬的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的安慰和喜悅,我當(dāng)時(shí)在想:如果是我從遙遠(yuǎn)的地方比過千辛萬(wàn)苦回到家,舒舒服服地睡上一覺,那該是多么得開心一件事。
在我們的生活中,其實(shí)也會(huì)遇到許許多的困難,我們不但不能退縮,而且要勇往直前,勇敢地去面對(duì)它,要學(xué)習(xí)蝦那種玩強(qiáng)不屈的精神,只有這樣,我們才有可能會(huì)成功,當(dāng)我們具備這種面對(duì)困難的精神之后,我們也會(huì)一生受益。
《雪地尋蹤》是一本值得珍藏的書,我會(huì)永遠(yuǎn)愛惜它。
《雪地尋蹤》讀后感15
《雪地尋蹤》是寫給孩子們的,也是寫給大人看的。書的故事當(dāng)中,我最喜歡的故事就要屬大山貓傳奇了。那個(gè)故事十分有趣,令人難忘。
大山貓傳奇講的是:一位老護(hù)林員在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山貓窩。其中有兩只小山貓尤其不安靜,結(jié)果被守林老人摔死了,剩下的一只則很乖巧,討人喜愛,便被守林人抱回了家,取名為木爾索克。漸漸地,木爾索克與守林人建立了深厚的友誼,成了形影不離的好伙伴。山貓木爾索克多次把守林人從危險(xiǎn)的動(dòng)物口中救出?墒怯幸惶欤晃粍(dòng)物園主威脅老人將山貓賣給他……,后來(lái)山貓幾經(jīng)周折又逃回到了老人身邊,可是老人幾經(jīng)離世了。
讀了這篇故事,我知道了再危險(xiǎn)的`動(dòng)物也有善良的一面。人只要對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類好,善良的動(dòng)物也會(huì)知恩圖報(bào)。故事中的山貓多次營(yíng)救守林人,正是報(bào)答了當(dāng)年守林人對(duì)它的救命之恩。真心希望人們能早日醒悟停止屠殺、獵殺動(dòng)物的行為,讓動(dòng)物們好好地活著。別的故事書里也有不少關(guān)于動(dòng)物的感人故事。東北虎原先的飼養(yǎng)員死了,它對(duì)新來(lái)的飼養(yǎng)員不理不睬,也不吃不喝,直到餓死時(shí)還注視著籠子外面,仿佛在等待老飼養(yǎng)員的出現(xiàn),這充分說(shuō)明了動(dòng)物是有感情的,希望人類能好好保護(hù)動(dòng)物。
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