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《醫(yī)學的溫度》讀后感（精選8篇）
當細細品完一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《醫(yī)學的溫度》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 1
《醫(yī)學的溫度》是黃岡書記的新作，這本書是從醫(yī)學角度出發(fā)，探討了溫情醫(yī)療的價值和意義，讓我深感醫(yī)患關系的重要性和醫(yī)生溫情的必要性。
書中首先講述了一位年輕醫(yī)生的故事，那是一個有著千篇一律的工作狀態(tài)，而他的一次輕視病人嚴重的錯誤，讓他悔恨莫及。這個故事映射出許多醫(yī)生在工作中未能發(fā)掘出來的對病人關心的情感，而僅僅是履行職責。醫(yī)生的職業(yè)固然重要，但是醫(yī)生本質上是處于人際關系中的一題，醫(yī)患關系是醫(yī)生必須面對的一個社會性問題，通過以情感關懷為主，將醫(yī)患關系改為醫(yī)患友情關系，這樣醫(yī)生才能擁有更高的職業(yè)素質。
溫情醫(yī)療是一種社會責任和社會文化的責任，每一位醫(yī)生都需要時刻珍惜患者。心靈溝通，溫情關懷可以讓患者感受到的是平等態(tài)度和尊重，這對于患者重拾信任、擺脫不安和憤恨都有著非常大的幫助。
讀完《醫(yī)學的溫度》讓我更加明確地認識到作為醫(yī)生的責任，每個病人的身體健康都取決于醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)院作為一個特殊的社會化組織，首先要有具體的醫(yī)學文化，其次醫(yī)生要有良好的職業(yè)道德規(guī)范。醫(yī)學的治療需要的'是一種關懷的態(tài)度和貫穿整個過程的關注，讓患者感受到的是一種對他們的重視和愛。醫(yī)生的熱情，尊重和理解是協(xié)助患者快速恢復的重要途徑。
同時，通過閱讀《醫(yī)學的溫度》還讓我想起了自己一些看病的經歷。在我看病的期間，遇到過一些醫(yī)生因為過于冷漠，讓我感到很失望。但是，也有一些醫(yī)生態(tài)度很好，讓我感到特別溫暖，他們不但給予我很好的治療，還對我產生鼓勵和照顧的態(tài)度。這些醫(yī)生憑借自己的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，贏得了我對他們的尊敬和感激之情，他們就體現(xiàn)了書中所講的溫情醫(yī)療。
在產業(yè)社會中，溫情醫(yī)療已經形成了一種普世價值，它是我們醫(yī)院現(xiàn)代化管理和醫(yī)學文化建設的必要開端，也是新時代醫(yī)生需要具備素質和職業(yè)教育的必要措施之一。
總之，閱讀《醫(yī)學的溫度》 讓我深感醫(yī)生需要擁有尊重人性、關懷患者的職業(yè)道德，哪怕醫(yī)療環(huán)境再好，醫(yī)生的素質再高，若缺乏文化、關愛與人文修養(yǎng)，那么醫(yī)患關系就仍然難以解決。溫情在醫(yī)學中的重要性應得到我們每個人的深刻認識和珍視。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 2
《醫(yī)學的溫度》這本書，是由陳志龍創(chuàng)作的一本醫(yī)學隨筆。通俗易懂的語言，讓人快速進入故事情境，從而很快沉浸在醫(yī)療系統(tǒng)的底層。這本書描繪了一幅由診斷錯誤、醫(yī)療糾紛等因素交織起來的社會現(xiàn)實圖景，深入探討了醫(yī)療事故背后的人性、機制和法律原因。
在這本書中，作者通過多個真實案例的講述，讓人們更深入的了解醫(yī)學中的人性和現(xiàn)實面�？傮w而言，這本書向讀者傳達了以下幾個主要的觀點：人性的變因，醫(yī)學體制的問題，以及醫(yī)療法律的不完善。
第一，人性的變因。醫(yī)學行業(yè)需要的是醫(yī)生們拼搏的精神，以及對患者的溫度。但在現(xiàn)實生活中，很多醫(yī)生并不是這樣，他們對患者的態(tài)度是冷漠和麻木的。原因在于他們的工作環(huán)境讓他們這樣，醫(yī)生們忙碌，常常一天到晚不得閑，長時間的工作以及惡劣的勞動環(huán)境，讓他們產生疲憊感和抱怨情緒。另外，醫(yī)生們的培養(yǎng)也是問題，現(xiàn)在的醫(yī)生培養(yǎng)強調的是知識的積累，卻忽視了醫(yī)生的情感認知和患者治療的溫度。醫(yī)生沒有學到與患者交往的技巧和溝通方式，即使知道，也無法實現(xiàn)。因此，醫(yī)生們逐漸在繁華喧囂中迷失了溫度，漸漸地將患者變成了一串數字。
第二，醫(yī)學體制的問題。醫(yī)學體制是個非常龐大的機構，涵蓋了醫(yī)院、診所、藥店、公司和政府等各種非常復雜的結構。因為生意好壞的緣故、醫(yī)療付費與患者住院時間的關系等原因，醫(yī)院通常會縮短患者的住院時間，縮小學科的`范圍，以及忽視了患者的情況，而是關注生意等因素。這些問題最終導致，患者不夠重視自我健康；醫(yī)院忙于發(fā)展，卻忽略了醫(yī)學本身的溫度。
第三，醫(yī)療法律的不完善。從這本書的各種案例中可以看出，醫(yī)學法律的不完善是導致醫(yī)療事故和譴責率增加的重要原因之一。醫(yī)生和患者之間的關系，常常需要法律的保護，但目前人們對于醫(yī)療法律的認知不夠，在面對要管控醫(yī)學質量的診療質量指標、醫(yī)療安全指標等各種檢測時，這種不夠成熟以及法律模糊不清的現(xiàn)狀，給醫(yī)生們和患者們的生活帶來了一定的壓力。
最后，我建議，將這本書推廣開來，讓更多的人讀到這本書所傳遞的主題。這本書無疑會喚起世人的共鳴，讓人們重新思考醫(yī)學與人文之間的關系，實現(xiàn)醫(yī)學溫度的回歸，共創(chuàng)建一個健康、溫馨的家園。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 3
作為一名外科護士，我深知工作的重要性和關鍵性。在整個手術過程中，外科護士是不可或缺的一環(huán)。為了更好地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，我閱讀了一本關于外科護理的書籍，接下來，我將分享我的閱讀體驗和感受。
本書的題目是《外科護理理論與實踐》，這是一本權威的外科護理專業(yè)書籍，它從理論到實踐全方位地闡述了外科護理的基礎理論知識和實踐技巧。書中詳細介紹了如何安全地為手術患者做好準備工作，包括術前準備、麻醉、手術室環(huán)境的準備等，還介紹了術中的護理技巧和細節(jié)，以及術后的護理管理。
在閱讀這本書的過程中，我深深感受到外科護理是一項危險和高度精細的工作。一些簡單的小事情可能會導致手術過程中的嚴重后果。比如，在手術室內隨手放置的一些物品，都可能給手術帶來巨大的風險和隱患。因此，為了保證手術的安全和成功，我們一定要做好充分的準備。
此外，本書還介紹了許多術前檢查和評估的方法，這些過程需要我們具備高度的專業(yè)知識和技能，同時還需要時刻保持警覺，及時發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)不正常情況時采取正確的處理措施。在這個過程中，我們也體現(xiàn)了我們對患者的愛心和關愛。
在術后護理方面，本書也介紹了許多護理管理和護理技巧。高質量的護理管理，能有效的幫助患者快速恢復，避免術后并發(fā)癥的'發(fā)生。同時，術后護理期內，我們要密切觀察患者的生命體征，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，以避免二次傷害的發(fā)生。
此書的一大亮點是，它在理論和實踐結合上下了一番功夫。整本書在內容上準確且詳細，并且配合了大量的實例和圖像來加深讀者的理解。所有的知識點都是基于臨床實踐的經驗進行總結和反思的，在此我們看到作者對于職業(yè)的極大負責和敬業(yè)精神。除此之外，書中還引用了大量經典和實用的技巧，這對我們進行臨床實踐是非常受益的。
總之，這本書對于從事外科護理的人來說，是一本非常實用和權威的參考書籍。它幫助我們更好地掌握外科護理方面的基本理論和實踐技巧，為我們提供了很好的指導和啟示。在我以后的工作中，我將繼續(xù)學習和發(fā)揮這本書的作用，不斷提高自己的專業(yè)水平和素質，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 4
《醫(yī)學的溫度》這篇文章給我留下了深刻印象。全文充滿了對生命、對患者以及對醫(yī)學的熱愛和關注。文章中的主要內容是醫(yī)學生與舉世聞名的溫病醫(yī)家倪海廈先生的交往經歷和思考。
讀完這篇文章，我不禁深深地感受到醫(yī)學在我們生活中的重要性。醫(yī)生是一名值得尊敬的職業(yè)，可也是一份需要承受壓力的職業(yè)。一名醫(yī)生其實不僅需要掌握堅實的醫(yī)學知識，更需要擁有一顆溫暖的心。他們不僅僅是在治愈患者身上的疾病，更是在傳遞著生命的溫暖。在醫(yī)院排隊等候的患者們，都是因為體內有疾病，而他們才是患者最重要的家人、導師和朋友。
文章提到了溫病醫(yī)家倪海廈先生，他在醫(yī)學上的卓越成就和生平堅韌不拔的人格魅力，讓我不由得為他點贊。他對于中醫(yī)療效的研究和傳承，為眾多中醫(yī)愛好者提供了寶貴的經驗和教訓。同時，他的傾聽和責任心也體現(xiàn)了醫(yī)生應該具備的人性和職業(yè)精神。
在讀完這篇文章之后，我深入地思考了醫(yī)生所面臨的問題以及職業(yè)發(fā)展。現(xiàn)今許多醫(yī)院都存在一些不人道的現(xiàn)象，例如很多患者需要排隊很長時間才能得到治療。這個問題后來通過加大投入和醫(yī)院改革等多種方法都得到了一定程度的緩解，但是醫(yī)生的工作壓力和薪資待遇等問題仍然沒有解決。同時，醫(yī)生們也需要考慮自己的職業(yè)發(fā)展和學術研究。
對于醫(yī)生而言，卓越的醫(yī)學技能和專業(yè)精神只是基礎，而更為重要的是關愛和尊重患者的心理和情感需求。在治愈疾病的同時，醫(yī)生還需要和患者進行心靈交流，尋求解決患者的各種困惑和問題的方法。畢竟，任何不良的心態(tài)或情感，都可能成為患者一時或長期的.痛苦，可能對患者的康復產生負面的影響。
總之，我對于《醫(yī)學的溫度》這篇文章的內容，深深的感慨與認同。我相信，在我們的生活和心理等各個方面，醫(yī)學都扮演著重要的角色。對于醫(yī)生而言，不僅僅是職業(yè)，更是一種信仰和力量。我希望在今后的生活中，我們可以更好的學習醫(yī)學知識，也能向醫(yī)生們展現(xiàn)我們的關心和尊重。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 5
近年來，外科護理作為臨床醫(yī)學中重要的一環(huán)，得到了越來越多人的關注和重視。然而，對于許多護士來說，了解外科護理的專業(yè)知識卻是一個難題，這時就需要一本好書來指導我們。本次我看了《外科護理基礎》這本書，獲得了很多有益的知識。
首先，本書詳細介紹了外科護理的基本知識，如手術室的設置、手術準備、手術過程、手術后護理等，全面涵蓋了外科護理的各個方面。通過學習這些基礎知識，我們不僅能夠了解手術室的基本設施和規(guī)章制度，還能夠掌握臨床手術操作的要點和注意事項。這些基本知識不僅對于新入行的外科護士十分重要，對于老手們也有很大的借鑒意義。
其次，本書對外科護理中一些特殊病例的處理方法進行了詳細的介紹。如病人對手術的擔憂、手術突發(fā)事件、手術后并發(fā)癥等問題。針對這些問題，作者提供了很多應對措施和解決方法，讓讀者在實際工作中能夠更加從容應對各種情況。
另外，本書還提供了一些實用的護理技巧。如外科手術中的肌肉疲勞癥狀如何緩解、如何避免手術污染、如何進行術后疼痛控制等。這些技巧對于我們的實際工作非常有幫助，可以提高我們的工作效率和工作品質，同時也能夠更好地保護患者的安全和健康。
此外，本書還有很多案例分析。這些案例不僅是作者結合自己的經驗總結出來的，也是許多經驗豐富的醫(yī)生和護士們在實際工作中遇到的問題進行的總結。通過這些案例的學習，我們可以更加深入地了解外科護理的實際應用，更好地掌握臨床操作技巧。同時，這些案例也讓我們更加了解患者的心理和生理狀況，能夠更好地服務患者，滿足他們的需求和期待。
總的來說，《外科護理基礎》這本書對于外科護士來說是一本非常好的.專業(yè)讀物。通過對這本書的閱讀和研究，我深刻地認識到了外科護理的重要性和嚴謹性，并且對手術室的工作流程有了更加全面的認識。我相信，在實際工作中，這些知識和技能一定會給我?guī)砗艽蟮膸椭�。同時，我也會把這些知識和技能傳授給我的同事，幫助他們更好地提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 6
《醫(yī)學的溫度》是一本溫暖的書，作者韓啟德院士是早我20多年畢業(yè)的學長，在從事醫(yī)療工作和研究的多年里，他對醫(yī)學有著深刻認識和反思，并與同行、學生、公眾進行了廣泛交流。這本書中的20篇文章就是20次不同場合交流的記錄，有些是講座，有些是應邀寫的書稿序言，娓娓道來的語言風格令人如沐春風，既溫和又充滿哲理，20個淺顯直白的標題直抵全書主題：醫(yī)學是人學，醫(yī)道重溫度。
韓啟德院士是一位具有深厚人文情懷的醫(yī)學科學家。除了同校同系的校友關系，我與他還有其他一些“交集”：2013年，《中國醫(yī)學論壇報》社主編了一本《死亡如此多情：百位臨床醫(yī)生口述的臨終事件》，我是其中的口述醫(yī)生之一，韓啟德院士為這本書寫了序。這篇序也收錄在了《醫(yī)學的溫度》這本書里，標題就是“死亡如此多情”。他在這篇序里寫道，一個多世紀以來，醫(yī)學技術的發(fā)展如此之快，乃至我們常常忘記醫(yī)學從何處出發(fā)，要到何處去。當前“技術至上”流行，使得我們的醫(yī)者常常忘記自己面對的不僅僅是疾病，更是有思想、有情感的人。2017年，我參與編寫了一本《醫(yī)學與人文交響曲》，韓啟德院士欣然應主編之一聞玉梅院士的邀請寫了序。在這篇序里，他寫道，醫(yī)學不僅應關注探索新知、技術進步，也應珍惜人心人性、厚生厚道，重視人的整體健康和幸福。
我是一名血液科醫(yī)生，在30多年的行醫(yī)生涯里，面對白血病、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤等疾病，我經歷了全世界從束手無策到各種靶向藥成功用于臨床的巨變，也堅定遵循著對癌癥早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的`原則。當我看到這本書里《對癌癥早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療方針的考量》這篇文章時，我感到心里有一盞一直暗著的燈被點亮了，20年來縈繞不去的往事又浮上了腦�！�
20年前，我去天津血液病醫(yī)院學習，主任查房后對一名女大學生的病例進行了討論。這名從外地慕名來血液病醫(yī)院的姑娘，是因為不明原因的全血細胞減少而住院的。經過一系列檢查，排除了再生障礙性貧血、陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥、營養(yǎng)性貧血等會引起全血細胞減少的疾病。那么，是不是就應該診斷為骨髓增生異常綜合征呢？當時，全世界對骨髓增生異常綜合征的認識很粗淺，只知道它是“白血病前期”，是一種難治的惡性疾病，診斷也很困難，普遍采用的是排除性診斷，也就是排除我們所知道的引起全血細胞減少的疾病后就給病人下這個診斷�？墒�，主任并沒有給姑娘下這個診斷，依然用的是“全血細胞減少原因待查”。我不解，主任說：“小陳，咱先不忙著診斷這個。”因為一旦下了這個診斷，就意味著這名女大學生和她家庭的命運將從此改寫。既然我們沒有明確的診斷證據，目前也沒有化療的指證，那我們?yōu)樯兑岩豁敗把钡拿弊涌鄣剿^上呢？我們可以再等等，等到她的臨床表現(xiàn)更典型，等到我們對這類疾病的認識更充分，或許等到她畢業(yè)、工作、結婚，病情都是穩(wěn)定再來下結論。
如今，我讀了這篇《對癌癥早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療方針的考量》，文中提出“這部分病人如果不發(fā)現(xiàn)不診斷不治療，并無礙健康，而發(fā)現(xiàn)、診斷或治療后反而會帶來一系列負面作用”的觀點，正是對我們長久以來習以為常的認知進行了反思。
歸根到底，書中的20篇文章帶領讀者共同探討這樣一個重要問題：醫(yī)學是什么？或許這個問題太大，無法給出確切的答案；或許醫(yī)學在不斷發(fā)展，無法給出固定的答案。但是，《醫(yī)學的溫度》這本書讓我們認識到，醫(yī)學不僅具有科學屬性，還具有人文屬性和社會屬性。就像韓啟德院士所言的：“醫(yī)學是有溫度的，不可忘記醫(yī)學的初心�！�
《醫(yī)學的溫度》讀后感 7
外科護理作為現(xiàn)代醫(yī)學領域的一支重要的學科，是我們醫(yī)學工作者必須了解和掌握的重要內容。在我的本科課程中學習到了相關的知識，但是這些知識還不夠全面和系統(tǒng)。因此，在自己的課余時間，我閱讀了相關的書籍，進一步深入學習了外科護理方面的知識，在這里，向大家分享自己的心得和體會。
我所讀的這本書叫做《外科護理學》，是由美國知名護理教授Lois Elain White主編的。全書分為16個章節(jié)，包括疾病的生理學原理、手術的分類和操作、術前和術后的護理、疼痛管理、各種疾病和并發(fā)癥的護理等。每一個章節(jié)都詳細地介紹了相應領域的知識，并給出了實踐性的指導。
在學習過程中，我深刻感受到外科護理需要我們有很強的心理承受能力。手術室是個需要高度精細、高度協(xié)同、高度安靜、高度專注的地方，每一個環(huán)節(jié)都不能有絲毫疏漏。而我們護士不僅要做到協(xié)調手術室內的人員和設備，還必須要時刻監(jiān)測患者的生命體征，保障患者的安全。在這個過程中，我們需要的是鎮(zhèn)定、冷靜、果斷的心態(tài)，在把握得當的同時，須保持良好的溝通和心理疏導能力，使患者得到全面的照顧和呵護。
書中提到了很多關于手術室的`護理方面的知識，其中我印象最深刻的是手術部位感染的防控。書中提到，手術部位感染是手術后最常見的并發(fā)癥之一。為了防止此類情況的發(fā)生，我們要注意無菌操作，保持手術室內的細菌數量盡量少，醫(yī)護人員應該在進入手術室前進行全身消毒和更換手術服。在手術后，要認真觀察手術部位的變化，及時取下手術傷口的敷料，換上干燥、清潔的敷料，避免感染。
此外，書中還提到手術后的貼石膏、假肢安裝等特殊情況下的護理。對于類似的情況，我們要了解相應的手術前、手術中和手術后處理方法，做好相應的記錄和跟蹤。針對個別情況，還可能需要特殊設備進行支持。
總的來說，在讀這本書的過程中，我深刻地認識到外科護理的重要性，同時也更加清晰地認識到我們作為醫(yī)務工作者對外科護理的重要性和責任。而對于我們學生而言，我們更應該在平時不斷積累這方面的經驗和知識，增強自己的學習和實踐能力。
在今后的學習和工作中，我將不斷加強自己的技能和素質水平，盡力做好自己應該做的工作。通過實際的實踐和學習，不斷加深自己對外科護理的認識和了解，取得更高的業(yè)績，為客戶提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
《醫(yī)學的溫度》讀后感 8
近日，《醫(yī)學的溫度》在醫(yī)界掀起了一股學習熱潮，更是一堂啟迪心靈的一課，也讓我深受觸動。
這本書是韓啟德院士所著，書中結合了他早年從醫(yī)生涯的感悟，短短開章既簡概述了人類醫(yī)學史，又闡明了醫(yī)學應具有的科學、人文和社會屬性，繼而從中反思了醫(yī)學的本質，告訴我們醫(yī)學應該始終以病人為中心，在追求技術進步的同時，也要重視有溫度的人文關懷。韓院士的話情真意切娓娓道來，讓我宛如聆聽到了這位醫(yī)學老前輩對我們年輕醫(yī)生的一些行醫(yī)建議，不會有被說教的感覺。
全篇通俗易懂闡述鮮明，其中的“歷史觀點、社會視角，哲學高度”深入淺出、更能啟人心智、引人入勝。
書中提到：
“人的范疇——生命的意義”
“醫(yī)生范疇——醫(yī)生如何做”
“病人范疇——漫漫人生路”
不乏讓我恍然大悟。韓院士在書中寫到要“回歸以病人為中心的價值醫(yī)療”，這既是使醫(yī)學回歸初心的良方，又有助于解決當前的許多困境�！皟r值醫(yī)療”是指病人認可的有價值的醫(yī)療，這個價值不在于治療者聲譽有多高、治療方式有多復雜等等，而在于治療的結果。這就意味著醫(yī)療要始終以患者為中心，以減輕患者的病痛、改善患者的健康為目標，切實提升患者的獲得感，并且要讓患者參與決策，把醫(yī)療的決策權交還給病人。
是的，人要有對意義的追求，人生要有信仰，這樣的人生過程才是充實的，值得敬仰的。隨著科技的飛速發(fā)展極大地促進了現(xiàn)代醫(yī)學的進步，但同時也引起了一系列新的問題和挑戰(zhàn)。
因此，我們要認清醫(yī)學的邊界，知道醫(yī)學有客觀標準和主觀標準的價值，同時要考慮人文問題，并不能一概而論，避免過度醫(yī)療。所以，在某些疾病面前，醫(yī)學是有限的，我們在治療病人時更應給予他更多行動上的`幫助和語言上的安撫，這樣就能減輕病人在精神和心靈上的痛苦，也減少了病人對死亡的恐懼和顧慮，或許這樣能夠為病人創(chuàng)造最佳的治療時機�！坝袝r去治愈，常常去幫助，總是去安慰”這么淺顯的道理，但在現(xiàn)實中是否都能真正做到呢？我認為“醫(yī)者仁心”就應該是我們行醫(yī)的本能，我們要學會傾聽和真心關切病人，既治病更要治心�？傊�，醫(yī)學是人學，醫(yī)道重溫度。
人的一生，所謂生老病死都離不開醫(yī)生，可以說陪伴你一生的不是你的父母更不是你的兒女或者其他人，是我們偉大的醫(yī)生。
由此說來，醫(yī)學的本質不在于簡單的治病救人或延長壽命，而是幫助人體建立新的平衡體，減輕病人的痛苦。做到人文關懷，回歸以病人為中心的價值醫(yī)療，真正的做到“以人為本，視病人為親人”之說。
作為一名醫(yī)界的工作者，我們應如何反思醫(yī)學的本質、踐行醫(yī)學人文精神、促進現(xiàn)代醫(yī)學回歸初心呢？其中兩個重要的方面就是要加強醫(yī)學史的學習和提升敘事的能力。醫(yī)學的發(fā)展要向前看，更要往回看，學習醫(yī)學史不僅能幫助我們認識醫(yī)學發(fā)展的規(guī)律、縱覽人類的生存史與奮斗史，更有利于我們對醫(yī)學本質的反思、對醫(yī)學價值的精神回歸；敘事醫(yī)學與醫(yī)學人文緊密聯(lián)系，增強敘事能力可以使我們更好地傾聽患者的故事、理解患者的訴求、回應患者的痛苦，促進醫(yī)學人文的落地和醫(yī)學初心的回歸。做一名合格的醫(yī)生，雖然成就小，只要是對國家對社會有貢獻，那么就是有意義的，生命也會是有價值的。
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