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我是白癡的讀后感

時(shí)間:2024-01-13 07:53:07 專題讀后感 投訴 投稿
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我是白癡的讀后感

  讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的我是白癡的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是白癡的讀后感

我是白癡的讀后感1

  《我是白癡》這本書讓我感慨萬分。書中的主人公——彭鐵男因?yàn)橛兄橇φ系K,被同學(xué)們稱作白癡。一些同學(xué)借此取笑他,欺負(fù)他。彭鐵男卻還是樂觀地面對(duì)生活,毫不自卑。

  看完第六章,我覺得彭鐵男并不是同學(xué)們所說的“白癡”。當(dāng)他對(duì)體育老師說,“我多跑一圈,是送給坡腳的同學(xué)”時(shí),我覺得彭鐵男對(duì)殘疾同學(xué)的那份友情應(yīng)該是世界上最美好的.東西了。當(dāng)我讀到第十章的時(shí)候,我潸然淚下。彭鐵男被摩托車撞倒了,那個(gè)車主還責(zé)怪彭鐵男太笨,不會(huì)過馬路。面對(duì)車主的指責(zé),彭鐵男的媽媽非常生氣。而彭鐵男卻說:“希望那輛摩托車不要再撞倒其他人了!彼媸莻(gè)善良的孩子。

  那些所謂的“白癡”只不過是學(xué)習(xí)上速度慢一些,表達(dá)能力弱一點(diǎn)的人,不過是殘疾還是智力障礙的人,都是我們社會(huì)中最需要給予他們關(guān)心的群體。我們應(yīng)該真誠(chéng)地跟他們交朋友,幫他們做一些力所能及的事,讓他們覺得世界到處充滿愛的陽(yáng)光。

我是白癡的讀后感2

  最近我讀了《我是白癡》這本書,這本書主要講了一個(gè)名叫彭鐵男的小男孩的故事。他在別人眼中就是一個(gè)名副其實(shí)的.白癡,他的智商很低,別人說的話總是似懂非懂,連丁同讓他去掀班長(zhǎng)的裙子就能當(dāng)英雄這樣的蠢事都會(huì)去做。但是他也做了許多令人感動(dòng)的事,每天早早的去學(xué)校為班上提開水,月考的時(shí)候老師沒讓他去學(xué)校,同學(xué)們就沒有水喝。別人都嘲笑“跛腳”但他和“跛腳”成為好朋友,為了讓“跛腳”體育考試及格他多跑一圈送給“跛腳”。

  讀了這本書我感到:彭鐵男雖然智商很低,但他心地善良;雖然他聽不懂但上課還是很認(rèn)真的聽講;他愛護(hù)班集體。想想我的表現(xiàn)有些地方還不如彭鐵男,上課經(jīng)常做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講,給老師添麻煩給家長(zhǎng)添煩惱。我要學(xué)習(xí)彭鐵男做一個(gè)家長(zhǎng)的好孩子,老師的好學(xué)生。

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