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《滴水穿石》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《滴水穿石》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石》讀后感1
在我學(xué)過(guò)的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開(kāi)始就喜歡畫畫，一直覺(jué)得畫畫非常簡(jiǎn)單，時(shí)�？粗嫊嬛�，媽媽覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(zhǎng)大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實(shí)很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會(huì)按著畫書本上的情景或人物畫畫��！我拿著畫筆呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬(wàn)千，原來(lái)畫畫挺難的啊。
這時(shí)我記起學(xué)過(guò)的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅(jiān)持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成�！�
我拿起畫筆畫了起來(lái)，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對(duì)著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過(guò)去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力終于超過(guò)了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時(shí)畫一幅夏天的畫，艷陽(yáng)高照明亮快樂(lè)。秋天時(shí)畫一幅秋天的畫，感受著豐收的`喜悅。冬天時(shí)畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅(jiān)持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《滴水穿石》讀后感2
滴水穿石這篇課文給我們的印象很深，主要是因?yàn)檫@篇文章給我們的啟示很大！文中水滴以持之以恒，目標(biāo)專一的精神用千百年時(shí)間，終于穿過(guò)那塊頑石！文中還列舉有關(guān)此事的三個(gè)例子：我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，嘗遍百草，終于寫成了《本草鋼目》；美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生從小喜愛(ài)電學(xué)，一生竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利；我國(guó)著名現(xiàn)代畫家齊白石不教一日閑過(guò)。到了晚年，他還是每天作畫，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。古今中外，哪個(gè)有成就的人不是靠這種滴水穿石的精神才成功的呢？
由此，我想到我自己，在我們這個(gè)少年時(shí)代缺少的正是這種有恒心有毅力、矢志不渝的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌性！
我的父母像天下其他的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。二年級(jí)的時(shí)候，我媽媽送我去學(xué)黑管，可是因?yàn)槊刻旎丶乙院鬀](méi)有練習(xí)，再次去上課時(shí)我總是不能完成老師布置的作業(yè)，好多別人都已經(jīng)學(xué)會(huì)的`曲子我都不會(huì)，才一年時(shí)間，我就不想再學(xué)了�，F(xiàn)在，當(dāng)初與我一個(gè)黑管班的那些同學(xué)，他們已經(jīng)考上五級(jí)或六級(jí)，而我，只能用羨慕的目光看著他們……
學(xué)了這篇文章，我深感慚愧，暗下決心：從今以后，我一定要勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏。我相信，只要目標(biāo)堅(jiān)定，再配之以持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。
《滴水穿石》讀后感3
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我前年去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的.邊上走走，我又看到會(huì)游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過(guò)。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。
剛開(kāi)始的時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說(shuō)，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開(kāi)始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說(shuō)的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開(kāi)始往前走了。這是，教練又一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。
由此可見(jiàn)，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石》讀后感4
升入五年級(jí)以來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)很多篇課文了，其中，我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外成就事業(yè)的名人例子，重點(diǎn)講述由這一奇觀所得到的啟示：要實(shí)現(xiàn)美好的理想，就要做到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
生活中，也有許多能夠持之以恒的人，比如我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊(duì)的一員，每天一大早，她就來(lái)到學(xué)校，放下書包后，立馬飛奔到操場(chǎng)，孜孜不倦地練習(xí)，每次等她練完，她的'小臉總是漲得通紅，一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)�？擅看挝覀儐�(wèn)她“累不累?”時(shí)，她卻又笑著說(shuō)：“不累!只要我不怕苦，就會(huì)成功!”功夫不負(fù)有心人，在不久前舉行的長(zhǎng)跑比賽中，劉鈺以驚人的速度向前飛奔，奪得了冠軍，但她沒(méi)有驕傲，依然默默地訓(xùn)練，準(zhǔn)備開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。
再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒，比如上次學(xué)舞蹈，我只學(xué)習(xí)了一周，就因?yàn)橛X(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我現(xiàn)在連最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)，如今的舞技已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，甚至都能登上大舞臺(tái)表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此，我感到十分后悔。
《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文，它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章，也一定會(huì)喜歡上它的!
《滴水穿石》讀后感5
昨天語(yǔ)文課上，孫老師講了《滴水穿石的啟示》，我聽(tīng)了感觸很深，受益非淺。
《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑的小洞，這是怎么回事呢？原來(lái)石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，形成了今天這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個(gè)例子：李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，他們靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”的.。
讀到這里，我不禁想到了我自己。小時(shí)候?qū)W自行車，因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮，就從此懼怕騎自行車，就連坐也不敢坐了，現(xiàn)在一想我應(yīng)該勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車，而不是半途而廢，誰(shuí)沒(méi)有遇到困難呢？又有一次，我想畫一個(gè)卡通人物，可畫來(lái)畫去就是畫不像，我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒(méi)有“滴水穿石”的精神。但是現(xiàn)在的我下決心要有“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神，我應(yīng)該這么做：
1。遇到困難要不懼怕，不退縮，這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成就。
2。要有專一的目標(biāo)，并持之以恒，不半途而廢。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
《滴水穿石》讀后感6
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我們知道了做任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，要有水滴那樣的.精神，才能夠把事情做好。
雖然水滴的力量十分渺小，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神，那還有什么事是做不成的呢？
美國(guó)前總統(tǒng)林肯，在1832年時(shí)，他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄，下決心去當(dāng)政治家，可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄，再次參加，這一次，他成功了。就在這時(shí)，他的妻子不幸去世，他臥床不起，茶飯不思，夜難安寢，得了精神衰弱癥。許多人認(rèn)為他再也站不起來(lái)了，但厄運(yùn)并沒(méi)有打垮他，他很快站了起來(lái)，參加競(jìng)選。這一次，他成功了，他成功競(jìng)選為美國(guó)總統(tǒng)。明末史學(xué)家談遷，自幼刻苦好學(xué)，勵(lì)志要編寫一部翔實(shí)可信的明史，但由于他家境貧寒，沒(méi)有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，談遷終于明史巨著——《國(guó)榷》。就在書稿即將付印前發(fā)生了一件事：小偷溜進(jìn)他家，將《國(guó)榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思，夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了。可是厄運(yùn)并沒(méi)有打垮他，他很快從痛苦中掙脫出來(lái)，從頭撰寫。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗，他終于編成了明史巨著——《國(guó)榷》。
我們要學(xué)習(xí)滴水穿石這樣的精神：任何事情都應(yīng)該目標(biāo)專一，持之以恒；而不是三心二意，半途而廢。只有這樣，才能夠把事情做好。
《滴水穿石》讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭石頭上有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，是被從巖縫中滴落的水滴撞的，幾十年，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了，形成了小洞。
李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位偉人，他們具有水滴的'精神，取得了成功。讀完這篇文章，我深有感受。 在嵩山上有一座少林寺，里面的武僧個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，堅(jiān)無(wú)不摧，十八般武藝樣樣精通，耍刀刷棍跟本不在話下，可你們知道嗎？武僧們擁有這些武藝，也付出了很多，不是一天兩天就練出來(lái)的。每天都要練常人陳受不了的功夫，比如頭開(kāi)磚，那可是非常痛哦，每天還要手砸拳，腳踏地，使勁的，腳肯定很痛，天長(zhǎng)日久，地面都凹進(jìn)去了，而且還有很多。當(dāng)然也不止這些。
由此他們連成了“金剛不壞之身”。 再拿我們班的崔宇昂說(shuō)，他的耐力非常好，每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很長(zhǎng)時(shí)間才練出來(lái)的�？梢哉f(shuō)是“功夫不負(fù)有心人”啊！ 像那些整天在網(wǎng)上玩的少年，玩物喪志，結(jié)果走上了不好的道路。
我們要銘記“滴水穿石”的啟示一心一意去做一件事，持之以恒做一件事，這就會(huì)成功，即使沒(méi)成功，也不后悔。
《滴水穿石》讀后感8
今天，我學(xué)了，《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了很大的收獲。我明白了：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇課文，我就想到了浪花和礁石的故事，故事的浪花也具有這種精神，不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢？
其實(shí)，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達(dá)芬奇、齊白石、愛(ài)迪生、李時(shí)珍等等。真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，我也有這種滴水穿石的精神，在四年級(jí)的暑假里，我去體育中心學(xué)游泳。
因?yàn)�，我從一出生就有怕水的`陰影，就連小時(shí)候洗澡都會(huì)大哭，連二樓、三樓的人都聽(tīng)得到。這次去游泳也是我考慮了好久，才做出決定的。我站在游泳池邊，一直努力去克服自己的心魔，后來(lái)，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就覺(jué)得水并不可怕。經(jīng)過(guò)了我半個(gè)月的努力，我考到了四級(jí)。我非常高興。
由此可見(jiàn)，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石》讀后感9
水滴，它的力量微不足道，小到滴不穿一塊紙巾，但它卻能滴穿石塊。相比之下，力量大得多的雨滴卻做不到，這只是因?yàn)樗斡袑Ｒ坏哪繕?biāo)和堅(jiān)持不懈、持之以恒的毅力。
看完這篇課文，我想到了自己學(xué)英語(yǔ)的.經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我只有六歲，學(xué)英語(yǔ)剛好一年，是個(gè)進(jìn)退兩難的境界，如果堅(jiān)持下去，就可能成功，而放棄，就會(huì)半途而廢、前功盡棄。當(dāng)初，我是真想放棄，可我轉(zhuǎn)念又一想，如果放棄了，這一年不就白學(xué)了嗎？所以，我堅(jiān)持了下來(lái)，直到現(xiàn)在。
還有就是我學(xué)圍棋的時(shí)候，剛學(xué)了兩年左右的時(shí)間，只考了一次級(jí)。那時(shí)我也是覺(jué)得很難，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。所以現(xiàn)在，我后悔不已，十分懊惱當(dāng)初的所作所為，如果能回到過(guò)去，我一定不會(huì)放棄喜愛(ài)的圍棋，
我們非常容易理解“滴水穿石”這個(gè)詞的表面意思，可是它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：在邁向成功的大路上，總會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，但我們只要克服它，就會(huì)成功。正如莎士比亞說(shuō)的：“凡事皆盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就�！彼晕覀冎挥信Σ拍艹晒�，否則必將失敗。
《滴水穿石》讀后感10
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《水滴石穿》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的`。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫的清新文雅，自卻寫得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見(jiàn)，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否則，難以取得成功。
我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻沒(méi)有因它們而停止了腳步。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報(bào)名了作文輔導(dǎo)班，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我寫作文非常差，錯(cuò)別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵(lì)著我，叫我別放棄，我聽(tīng)了便咬緊牙，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒(méi)有半途而廢，所以我才成功了呀！
“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿�！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透，萬(wàn)事功到自然成�！�
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