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藍(lán)天下的課桌讀后感（精選13篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的藍(lán)天下的課桌讀后感（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇1
《藍(lán)天下的課桌》，這本書(shū)的封面很樸素，很美。是一個(gè)穿黃色衣服的小孩，正專(zhuān)心的拿著粉筆，在自家的木門(mén)上，寫(xiě)呀寫(xiě)，木門(mén)上遍滿了一個(gè)一個(gè)的生字，雖然那些字是不太工整，但卻表現(xiàn)出了小孩那份認(rèn)真和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
《藍(lán)天下的課桌》記錄著一個(gè)又一個(gè)貧困家庭里的兒童。作者帶著沉重的心情，一筆有一筆的把他們的一切寫(xiě)下來(lái)。看者書(shū)中那一個(gè)一個(gè)文字，我覺(jué)得自己仿佛處身于貧困兒童的環(huán)境中，仿佛看到了他們心中，溫暖的家——那一座座窄小，漏雨，進(jìn)風(fēng)的房子。
看到貧困兒童們的生活是那么的困難，我傷心，想幫助他們�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)，擁有與我們城市小孩不同的毅力和自主，我感悟，向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榧彝サ那闆r不好，因?yàn)樽陨淼募膊�，后天的殘疾，他們，沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他們的父母也懂得，孩子只有學(xué)習(xí)好，才能找到工作，才能生活得好。不惜一切勞苦，早出晚歸，用自己的血汗錢(qián)，把自己的'孩子送進(jìn)城里的好學(xué)校。但是，面對(duì)城市小孩的不屑和欺辱，他們遲疑了，還好，有老師的理解和幫助，他們抬起頭來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比別人更刻苦。他們的努力成果換來(lái)了父母的微笑，同學(xué)們的贊賞，也迎來(lái)了更好的明天。
在城里，我們從小就習(xí)慣了父母的照顧，優(yōu)等的待遇，擁有著叛逆和自大的性格，不懂得聽(tīng)話和努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)父母。我們有時(shí)會(huì)習(xí)慣了紙上談兵，說(shuō)了，卻不做。比起貧困山區(qū)的他們，我們遜色多了，我們沒(méi)有他們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和自主。我們，并沒(méi)有欺辱他們的權(quán)利，我們，要向他們學(xué)習(xí)。
讀了這樣的一本書(shū)，我淚落了，為他們的遭遇，為自己的感悟，為自己的過(guò)失懂得了很多，不能因?yàn)橄忍斓囊恍┎蛔�，而放棄了。昨天的培養(yǎng)，今天的努力，才能換來(lái)明天的成就！
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇2
讀了《藍(lán)天下的課桌》后，我的心里久久不能平靜，沒(méi)有想到在中國(guó)還有這么多生活艱苦，卻依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他們學(xué)習(xí)條件都很艱難，可是他們出來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。想想自己還真是慚愧，有這么好的學(xué)習(xí)條件，可還不好好學(xué)習(xí)。
其中給我印象最深的是《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》他們共同的.夢(mèng)想就是魯達(dá)欣能一直讀到高中，大學(xué)甚至繼續(xù)讀下去。魯達(dá)欣和媽媽相依為命，他們住在一間很矮而沒(méi)有窗戶的屋子里，大約只要7。8平方米，墻上貼滿了魯達(dá)欣的獎(jiǎng)狀。自從魯達(dá)欣的爸爸去世后，他們家就斷了收入來(lái)源。而魯達(dá)欣家的費(fèi)用都是好心人捐的，魯達(dá)欣的老師特別喜歡他，經(jīng)常叫同學(xué)捐獻(xiàn)東西給魯達(dá)欣家，因?yàn)檫@樣老師還受了不少委屈，但是老師們覺(jué)得沒(méi)有什么，因?yàn)楫?dāng)你無(wú)私地幫助別人，心靈是最坦蕩和純凈的。從兩元到一袋大米，在大家的幫助下，魯達(dá)欣的學(xué)習(xí)十分出色，大家都選他當(dāng)班長(zhǎng)。
雖然生活非常艱苦，但是魯達(dá)欣卻依然樂(lè)觀積極地面對(duì)生活，他幫助體弱的媽媽走出了失去爸爸的悲傷！最后在老師和愛(ài)心人士的幫助下魯達(dá)欣讀完了小學(xué)，順利的進(jìn)入了附近的一所中學(xué)就讀，雖然上大學(xué)的路還很遙遠(yuǎn)，但是，魯達(dá)欣依然沒(méi)有放棄和媽媽共同的夢(mèng)想——上大學(xué)！
讀了這本書(shū)我心里非常感動(dòng)，也成熟了許多，那些條件艱苦的孩子們，他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)讀書(shū)，有的甚至自力更生。而我們卻整天迷戀電腦和電視之間，覺(jué)得父母給予的一切是理所當(dāng)然的，不懂得好好珍惜。如果有機(jī)會(huì)我真的想見(jiàn)一見(jiàn)魯達(dá)欣，好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇3
這次寒假，我欣賞了《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)，真是讓我百感交集。書(shū)中的六位主人公太可憐了，都是家境貧寒的外地生，但他們都渴望讀書(shū)學(xué)知識(shí)、渴求美好的前程，他們都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“有夢(mèng)想，就會(huì)有未來(lái)！”我被他們這種自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了。
我最喜歡的就是那個(gè)名叫魯達(dá)欣的小朋友。為了讓小達(dá)欣有一個(gè)美好的前程，小達(dá)欣的爸媽一來(lái)到大城市，立馬給小達(dá)欣找了一所好學(xué)校。可學(xué)費(fèi)太貴了，但媽媽仍然為小達(dá)欣報(bào)名。因此，小達(dá)欣她更加勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。
小達(dá)欣是個(gè)很懂事的孩子。他十分勤勞，常常一回到家就搶著幫媽媽做家務(wù)。每天他就早早地做完功課，還幫媽媽做事情掙錢(qián)，但這些都不影響到他的學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，出色的表現(xiàn)，受到老師們、同學(xué)們的好評(píng)。最令我感動(dòng)的就是小達(dá)欣他人雖窮，但志不窮。有一次，他在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃珠的'時(shí)候，不小心把班級(jí)的玻璃窗打破了，老師讓另外的一個(gè)同學(xué)賠一塊玻璃。讓人出乎意料的是，隔天小達(dá)欣拿了10元還給了那位同學(xué)。這真是讓人震驚呀，那可是他一家五、六天的生活費(fèi)啊！
看完這個(gè)故事后，我的心久久不能平靜。為什么呢？同在一片藍(lán)天下，我卻還是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，而他們卻還交不起學(xué)費(fèi)。我真是身在福中不知福呀，這讓我自愧不如。記得，小達(dá)欣曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“溝，算什么；坎，算什么；走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大地�！睂�(duì)呀，正所謂“一方有難，八方支援”，只要我們這些同學(xué)伸出雙手援助他們，他們也可以像我們一樣，在藍(lán)天下好好學(xué)習(xí)，享受美好的生活。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇4
人生所有的坎坷、挫折，都是靠一種發(fā)自內(nèi)心的精神所跨越，它就是：堅(jiān)強(qiáng)。
在《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)中，作者生動(dòng)地寫(xiě)出了六個(gè)鄉(xiāng)村孩子的城市上學(xué)記，這六個(gè)孩子無(wú)一不是從經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)中走過(guò)來(lái)，從《媽媽?zhuān)覀兌家獔?jiān)強(qiáng)地活下去》這一小故事中，我體會(huì)到魯欣達(dá)和他的媽媽在互相激勵(lì)中勇敢地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地踏步遠(yuǎn)航！
這本書(shū)給予了我許多道理，對(duì)�。∮龅酱煺�，勇敢面對(duì)，哪里倒下了，就在哪里站起來(lái)！在我們生活中何嘗不是這樣？海倫凱勒小時(shí)候失去了聽(tīng)力和視覺(jué)，她在不同于常人的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于寫(xiě)成了《假如給我三天光明》。再說(shuō)談遷吧，他花了20年寫(xiě)成的明史巨著《國(guó)権》被小偷盜走，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地從頭書(shū)寫(xiě)這部史書(shū)。
在日常生活中，我也曾經(jīng)歷過(guò)失敗，但憑借著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我戰(zhàn)勝了。那是我第一次學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷，剛登上自行車(chē)，我就感到一陣猛烈的搖晃，一會(huì)兒就摔了下來(lái)，我心里打起了退堂鼓，信心在一瞬間幾乎沒(méi)了，可我隱約聽(tīng)到了另一個(gè)聲音在心里吶喊著：“站起來(lái)，你能行的！加油！”我頓時(shí)明白了許多，人生就像一次旅游，當(dāng)你勇敢地往前走，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，那么你看到的都是美好的風(fēng)景。想著想著，我竟然不由自主地站了起來(lái)，勇敢地登上自行車(chē)，堅(jiān)強(qiáng)地騎了起來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！
《藍(lán)天下的'課桌》，你給予了我許多道理：人生是在困難和挫折中度過(guò)的，有些人選擇了逃避，可他越這樣，挫折越猖狂。另一些人選擇了勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，他們收獲的便是成功的喜悅。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇5
說(shuō)實(shí)話，在家里我是個(gè)不折不扣的小公主——衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�？杉词故沁@樣，我還不滿意，整天不是嫌?jì)寢尦吹牟穗y吃，就是嫌自己的衣服不夠名牌。
去年寒假給我買(mǎi)了《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)�？粗粗�，我被書(shū)中的主人公打動(dòng)了，這真是一本令人感動(dòng)的好書(shū)。書(shū)中的主人公們大多是品學(xué)兼優(yōu)的外來(lái)工子女，并且承擔(dān)著家里的重任，甚至連口飯都吃不飽。家境貧困并沒(méi)有使他們屈服，他們不怕苦，不怕累，自強(qiáng)不息著，為渴望讀書(shū)，渴望美好未來(lái)的夢(mèng)想奮飛著。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了幾位與我年齡相仿的好朋友，最令我難忘的是一位和我同齡的男孩子，他叫魯達(dá)欣。魯達(dá)欣的爸爸在他九歲的時(shí)候因腦溢血去世，只有一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的`媽媽與他相依為命。魯達(dá)欣和媽媽全靠老師、同學(xué)的幫助過(guò)日子，住在一間只有七、八平方米的小房間里。為了他和媽媽的同一個(gè)夢(mèng)想——讀好書(shū)，上好學(xué)校，努力讓他的學(xué)業(yè)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
書(shū)中的那句“一切不都是為了填飽肚子嗎？”尤其震撼人心。它讓我明白了一個(gè)貧苦兒童的無(wú)奈和心酸……但是，魯達(dá)欣卻能陽(yáng)光快樂(lè)地生活著：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”魯達(dá)欣用它來(lái)鞭策鼓勵(lì)自己。是的，苦難并不可怕，只要在心里擁有一份坦然面對(duì)生活的勇氣，只要心里擁有夢(mèng)想，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
看看魯達(dá)欣，想想我自己，我不禁臉紅了——我們的生活條件真是太優(yōu)越了，我們還有什么理由嫌棄抱怨生活呢？
現(xiàn)在，我每天吃飯都特別的香甜；從此也不再和別人比名牌，因?yàn)槲抑�，在這個(gè)世界上，還有許許多多的人為吃飽穿暖而奔波，而且他們還仍然那么樂(lè)觀，那么努力奮斗！
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇6
陽(yáng)光姐姐伍美珍深入校園，走進(jìn)家庭，用真心傾聽(tīng)別樣童年，用愛(ài)心講述真實(shí)故事。本書(shū)從大量第一手采訪資料中選取典型個(gè)案，用紀(jì)實(shí)的手法講述了六個(gè)農(nóng)民工子女真實(shí)的生活故事，描摹出這些孩子的受教育困境和為理想所作的不懈追求，是我國(guó)第一部關(guān)注兒童受教育權(quán)利與未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境的寫(xiě)實(shí)作品。
書(shū)中所要體現(xiàn)的主題是“奮發(fā)向上”及“感人愛(ài)心”兩個(gè)方面，“是一本激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取、知難而進(jìn)的勵(lì)志之書(shū)，也是一本激發(fā)讀者關(guān)愛(ài)他人、喚起良知的心靈之書(shū)”。
作為一位老師讀這樣一本報(bào)告文學(xué)，我的感慨頗多。農(nóng)民工子女受教育問(wèn)題是當(dāng)下中國(guó)教育的社會(huì)難題。隨著農(nóng)民工家庭式遷移的趨勢(shì)不斷加大，大量農(nóng)民工學(xué)齡子女進(jìn)入城市，帶來(lái)諸多教育問(wèn)題。我們無(wú)錫賦予這些孩子為新市民子女，新市民子女的教育問(wèn)題如今也困擾著許多學(xué)校和老師。更多的我們聽(tīng)到的是新市民子女習(xí)慣如何差，自覺(jué)性如何差，作業(yè)如何差等。
誠(chéng)然，這些或許是現(xiàn)實(shí)，但當(dāng)讀完這書(shū)時(shí)，我們的視角一定會(huì)有所改變。當(dāng)你與這些家庭、孩子零距離接觸后，當(dāng)你有機(jī)會(huì)和他們相處那么一天之后，當(dāng)你真正了解他們的生活狀況時(shí)，我們?cè)诮逃械?一些怨言或許會(huì)減少很多。一句話，他們不容易。我相信，你對(duì)他們的孩子好些，他們會(huì)永遠(yuǎn)記著你，孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
讀著《藍(lán)天下的課桌》之時(shí)，我的耳畔似乎隱隱傳來(lái)了《藍(lán)天的至愛(ài)》這首歌曲。同在藍(lán)天下，我們?nèi)巳硕紤?yīng)懷有一份大愛(ài)，這樣世界將變成美好的人間。感謝伍美珍帶來(lái)的這本珍貴的反映民工子女讀書(shū)生活的好書(shū)，也建議有更多的老師去讀讀。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇7
綠草如茵，美麗的鮮花固然引人注目，但可愛(ài)依人的小草也不遜色呀！給他們一片燦爛的陽(yáng)光，讓愛(ài)不再漂泊。
藍(lán)天，因?yàn)橛辛苏钩犸w翔的雄鷹，小巧玲瓏?guó)B兒才更加精彩；花園，因?yàn)橛辛讼阄稉浔堑陌倩�，辛苦采蜜的昆蟲(chóng)才更加亮麗；校園，因?yàn)橛辛颂煺婊顫姷腵城市孩子，憨直淳樸農(nóng)村小孩才更加豐富多彩。
愛(ài)，從來(lái)不屬于任何一個(gè)人。
在溫暖的陽(yáng)光下，我們共同成長(zhǎng)。我們同是祖國(guó)鮮艷的花朵，祖國(guó)母親會(huì)以博大的胸懷默默地庇護(hù)著我們，不管風(fēng)吹雨打，我們從來(lái)不曾受傷過(guò)。城市孩子和農(nóng)村孩子都是祖國(guó)的心肝寶貝，沒(méi)有什么區(qū)別。城市孩子又怎么樣呢？城市孩子就了不起嗎？雖然城市孩子生活富裕，教育條件比我們好，但俗話說(shuō)：”農(nóng)村孩子早當(dāng)家�！鞭r(nóng)村孩子并不比他們差，他們孝順父母，勤儉節(jié)約，總一天會(huì)出人頭的。航天英雄瞿志剛，他也是農(nóng)村的孩子，但他絲毫不輸給城市人，他頑強(qiáng)拼搏，最終登上太空，為祖國(guó)爭(zhēng)光奪彩。我這樣說(shuō)，并不是故意貶低城市孩子，當(dāng)然他們也有可愛(ài)的一面，但是我想說(shuō)，農(nóng)村孩子也很了不起，請(qǐng)不要將所有的鮮花與掌聲都分給城市孩子，把所有的焦點(diǎn)都聚集在他們身上。愛(ài)，從來(lái)不屬于任何一個(gè)人，不是嗎？
愛(ài)，在真誠(chéng)與關(guān)心的澆灌下才會(huì)愈加溫暖。
農(nóng)村孩子他們都生活在貧困的農(nóng)村，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，思想也比較落后。城市的初中生或許上了初中后，不再依偎在父母親溫暖的懷抱里，甚至已經(jīng)談起了戀情。但是我們的農(nóng)村孩子呢，他們單純天真，與世無(wú)爭(zhēng)，來(lái)到繁華的城市后，可能會(huì)跟不上他們思想的節(jié)奏，從而出現(xiàn)自卑的情緒。但是作為東道主的城市孩子們，寬容的接受他們吧，別嘲笑他們，大膽的和他們玩吧，日久天長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們是這樣的單純，單純到讓你哭笑不得，更讓你感動(dòng)不已，是啊，世上這樣的人不多了呀！別等到失去后再來(lái)珍惜，給他們一片真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)，一起手拉著手，傳遞著人世間，最溫暖的愛(ài)吧。我仿佛看見(jiàn)——愛(ài)，在不斷地蔓延著······我相信，我更堅(jiān)信······
愛(ài)，不再漂泊······
陽(yáng)光照射在同一片土地上，小草和鮮花都得到同一片熱度，小草不再不起眼，它將會(huì)和鮮花一起映入人們的眼簾，雨天過(guò)后，亮麗的風(fēng)景還會(huì)再浮現(xiàn)，愛(ài)，將永遠(yuǎn)不再漂泊。
藍(lán)天下，讓愛(ài)不再漂泊，給每一個(gè)孩子一份陽(yáng)光，一份愛(ài)，讓他們?cè)谖邓{(lán)的藍(lán)天之下，共同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇8
這個(gè)暑假我讀的一本書(shū)—《藍(lán)天下的課桌》使我受益匪淺。
書(shū)中的主人公是一些年齡與我們相差不大的同學(xué)們，他們家境貧寒，但是品學(xué)兼優(yōu)。即使生活中困難重重，但他們不屈服于困難，積極向上。書(shū)中的孩子都很渴望能夠上學(xué)，即使上學(xué)對(duì)一些孩子是可望不可及的。但是他們?cè)谧陨砼ο�，在社�?huì)幫助下，為夢(mèng)想努力。他們?nèi)烁F志不窮，他們良好的品格是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
為什么我會(huì)喜歡這本書(shū)？因?yàn)闀?shū)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂事的同學(xué)，其中，讓我記憶深刻的是與媽媽相依的魯達(dá)欣。魯達(dá)欣上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，他也在這樣的.生活中更加刻苦學(xué)習(xí)。而我們—我們這些生活無(wú)憂無(wú)慮的孩子，是不是更應(yīng)該積極向上呢？我們要在這最后一年的時(shí)間里進(jìn)行沖刺。不要犯下讓自己后悔的錯(cuò)誤。想一想，我們的生活是非常美好的，這時(shí)，我們就不該生在福中不知福了。
“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”這是魯達(dá)欣寫(xiě)下的鼓勵(lì)自己的話。是啊，困難算什么？，只要努力克服，這些又算什么？即使有困難，生活不是依然要繼續(xù)嗎？這世上，怎么會(huì)有克服不了的事呢？魯達(dá)欣在生活中尋找到的道理比我們懂得的要多，因?yàn)樗茉谏抑凶约簩ひ捴R(shí)，這樣更讓自己深刻理解。
讓我們一起向他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇9
《藍(lán)天下的課桌》講了：一家三姐妹在城里讀書(shū)的事情，這戶人家家庭比較困難，爸爸媽媽非常辛苦地工作。
彩虹是故事里的主人公，“彩虹她是個(gè)很優(yōu)秀的.孩子，無(wú)論是成績(jī)還是品德�！蓖趵蠋熯@樣評(píng)價(jià)說(shuō)。在學(xué)校小有名氣。從她身上看不出“借讀生”的自卑感，也看不出“優(yōu)秀生的躊躇滿志和傲氣。彩虹有倆個(gè)姐，大姐在讀大專(zhuān)，二姐順利地進(jìn)入省重點(diǎn)高中就讀。
媽媽滿意的說(shuō)：“三個(gè)女兒之間非常友愛(ài)，從不提出穿什么、吃什么。身上穿的衣服也是最便宜的�！辈屎绨职质浅鲎廛�(chē)司機(jī)，在外跑了一天車(chē)，臉上有疲憊的神情。但他興致很好，一家人非常和睦相處。
我感受到了一個(gè)普通的家庭是如此的和諧，孩子們沒(méi)有因?yàn)橐院玫�，穿好的而去攀比。我現(xiàn)在也要加把勁，好好努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓我的爸爸媽媽也為我驕傲。為我自己加油，我一定能行。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇10
讀了藍(lán)天下的課桌這本書(shū)，我百感交集，在同一片藍(lán)天下，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。卻有這么多人讀不上書(shū)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至連一張寫(xiě)字桌都沒(méi)有。
這本書(shū)詳細(xì)描寫(xiě)了六個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子到大城市里讀書(shū)遇到的種種困難。讓我悄然淚下。
藍(lán)天下的課桌這本書(shū)中的主人公都是品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒的人。他們?cè)谵r(nóng)村向往著城市的生活，并且來(lái)到了城市，可是他們因?yàn)榻?jīng)濟(jì)有限，只能在特別特別不好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
這些孩子們，有的與健康孩子劃清了界限，有的失去了親人并且家庭貧困。每個(gè)故事中都有悲傷的淚水，可我從她們的悲傷后看到了他們的樂(lè)觀向上的精神，這正是貧苦讓他們懂得更多呀。
這些農(nóng)村的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，思想也比較落后。而我們卻過(guò)著幸福的生活，一旦見(jiàn)到寒酸的農(nóng)村人，就會(huì)嘲笑他們。但是農(nóng)村孩子呢，他們單純天真，與世無(wú)爭(zhēng)。來(lái)到繁華的.城市后，難免會(huì)跟不上我們的腳步，產(chǎn)生自卑的情緒。我們作為主人應(yīng)該去理解他們，和他們交朋友，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的孩子有時(shí)候會(huì)讓你哭笑不得。
在這本書(shū)中，我最敬佩魯達(dá)欣。她的爸爸殘疾了，而爸爸又是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。媽媽為了魯達(dá)欣的前程，不顧家人反對(duì)，給魯達(dá)欣報(bào)了一所城市里最好的小學(xué)。媽媽花了好多口舌與錢(qián)，才把魯達(dá)欣送進(jìn)了這所學(xué)校。
不幸的是，魯達(dá)欣的爸爸因?yàn)槟X溢血而身亡。但魯達(dá)欣沒(méi)有被打倒，她依然樂(lè)觀向上。令我感觸最深的一句話是，溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。
看了此書(shū)，我心里暗暗發(fā)誓：一定要在自己的課桌上努力拼搏。充分“燃燒”自己的生命。愿我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇11
《藍(lán)天下的課桌》是一本書(shū)。這本黑色封面的書(shū)是爺爺送給我的，這是一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義的.書(shū)。
這不是小說(shuō)，而是對(duì)真人真事的記敘，它記敘了六個(gè)貧困孩子不同的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中所介紹的都是家境困難卻成績(jī)優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫(xiě)下的這些真實(shí)故事使我感到了自己的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過(guò)我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會(huì)做飯，開(kāi)始帶弟弟妹妹了！你也要學(xué)著做些家務(wù)事了！”而我對(duì)這些話卻總是愛(ài)理不理。
都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對(duì)我說(shuō)：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了！”書(shū)中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書(shū)中的孩子成績(jī)真好，這是因?yàn)樗麄冎栏改笧榱四茏屪约荷蠈W(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)報(bào)答父母。我們現(xiàn)在生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車(chē)，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過(guò)：現(xiàn)在有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)該更加努力！
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自己所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答父母和老師，不讓父母和老師為我們過(guò)份操心，這是我們報(bào)答的最好做法。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇12
看了《藍(lán)天下的課桌》后，我百感交集，原來(lái)，與我們生活在同一片藍(lán)天下的同學(xué)，有那么多交不起學(xué)費(fèi)的，有那么多單親家庭的窮孩子，有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)嗎？
《藍(lán)天下的課桌》中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對(duì)逆境、積極向上，不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書(shū)中有六位渴望讀書(shū)，渴求美好未來(lái)的孩子，在同一片藍(lán)天下，通過(guò)自己的努力和來(lái)自社會(huì)各界的幫助，猶如雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。
在這本書(shū)的`六位小主人公中，我最敬佩的就是父親去世，母親有嚴(yán)重的心臟病的魯達(dá)欣了。魯達(dá)欣的家庭背景、生活環(huán)境都不是很好，可魯達(dá)欣也不會(huì)為自己的家境而自卑，相反，隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越懂事，懂得照顧媽媽?zhuān)贸袚?dān)家務(wù)活，懂得靠自己優(yōu)秀的成績(jī)獲得別人的尊重和母親與老師的欣慰。
魯達(dá)欣三年級(jí)的時(shí)候，父親就因?yàn)槟X溢血而去世了，當(dāng)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的媽媽和魯達(dá)欣準(zhǔn)備要回到外公外婆家去生活的時(shí)候，學(xué)校因?yàn)轸斶_(dá)欣所在的班級(jí)的再三請(qǐng)求，決定減免魯達(dá)欣在學(xué)校學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用，以此來(lái)留下魯達(dá)欣。從這以后，全校的老師和學(xué)生都投入到了捐助和幫助魯達(dá)欣的活動(dòng)中。魯達(dá)欣和媽媽就是靠著同學(xué)們的援助，在這個(gè)城市下立足了。
魯達(dá)欣穿的衣服和鞋子都是別人送的，顯得很舊，有時(shí)上面還有補(bǔ)丁，所以班里調(diào)皮的男生和魯達(dá)欣發(fā)生沖突的時(shí)候，會(huì)嘲笑魯達(dá)欣的衣服，這些魯達(dá)欣都默默忍受了。但有一天，一位男同學(xué)竟然嘲笑魯達(dá)欣的媽媽是拾荒的，魯達(dá)欣嚴(yán)厲地對(duì)嘲笑他的同學(xué)說(shuō)了一句話：“是的，我窮，窮怎么了？我的成績(jī)比你好！”從那以后，那個(gè)嘲笑他的同學(xué)再也不敢嘲笑他窮了。
有一次，魯達(dá)欣在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí)，不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學(xué)賠了錢(qián)，但第二天魯達(dá)欣還是拿了十元錢(qián)賠給那位同學(xué)。十元錢(qián)，對(duì)于魯達(dá)欣和媽媽來(lái)說(shuō)，是好幾天的生活費(fèi)。
魯達(dá)欣最讓我有深刻印象的是那一句寫(xiě)在墻上的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路！”是呀，風(fēng)霜雨雪、挫折與困難都不算什么，只要你勇敢面對(duì)人生路上的坎坷、溝壑，永不言敗，就一定能成功！魯達(dá)欣就是一個(gè)活生生的例子。
但愿，與我們沐浴在同一縷陽(yáng)光下的家境貧寒的、渴望讀書(shū)的外地孩子能像向日葵一樣，充滿陽(yáng)光，充滿自信地面對(duì)這個(gè)世界。
但愿，與我們翱翔在同一片藍(lán)天下的渴求美好前程的外來(lái)工子女能像雛鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。
但愿，與我們生活在同一片土地上的自強(qiáng)不息的農(nóng)民工子女能像被壓在石塊和瓦礫下面的小草一樣為著向往陽(yáng)光，克服一切阻力，憤然向上。
藍(lán)天下的課桌讀后感 篇13
當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，心里久久不能平靜，晴朗的藍(lán)天下，一張張樸素的課桌，一副副學(xué)習(xí)的刻苦，映照著無(wú)數(shù)農(nóng)民工子弟的求學(xué)心。
這本書(shū)介紹了幾個(gè)農(nóng)民工子女熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，和我們這些城市的溫室花朵形成了鮮明的對(duì)比。
書(shū)中提到了許多因貧窮所迫，和父母離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到城市打工的小學(xué)生，爾來(lái)到大城市，他們又沒(méi)條件上學(xué)，有的延遲了幾年才上學(xué)，有的根本就沒(méi)法上學(xué)，但是，他們卻始終抱著一顆刻苦的“學(xué)習(xí)心”。
但是，我們這些終日被父母捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了的城市學(xué)生們，卻大手大腳，有條件學(xué)習(xí)，還不好好珍惜，書(shū)中提到魯達(dá)欣同學(xué)在學(xué)校里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，而他的同學(xué)們——這些溫室里的花朵，卻在那里高談闊論：我家的車(chē)是什么牌的，我的衣服有多貴，我的.鞋子是什么牌子的……一個(gè)個(gè)行動(dòng)，讓我們與他們產(chǎn)生了不可超越的距離。
文中提到的魯達(dá)欣，是一對(duì)買(mǎi)菜夫婦的兒子，他家的房子還不到10平方米，爾他為了節(jié)約家里的油燈，每天放學(xué)在學(xué)校把一堆堆作業(yè)做完，當(dāng)他準(zhǔn)備回家時(shí)，路上已是黑漆漆一片。魯達(dá)欣的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小彩虹，一個(gè)活潑的小女孩，在沒(méi)來(lái)城里上學(xué)之前，他一直在農(nóng)村的一所小學(xué)讀書(shū)，而農(nóng)村小學(xué)條件不好，什么技能課也沒(méi)有，只有語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，在來(lái)城里上學(xué)時(shí)，城市小學(xué)不讓他上，原因只有一個(gè)：小彩虹沒(méi)有這里的戶口嗎，要交借讀費(fèi)。難道學(xué)校一定要戶口才能進(jìn)嗎，就以為這樣，現(xiàn)在，就在大城市里，出現(xiàn)了許多小混混，這些小孩都是因?yàn)閷W(xué)校不接納，父母沒(méi)時(shí)間管他，導(dǎo)致他們無(wú)所事事。當(dāng)媽媽終于以她的耐心和意志說(shuō)服了學(xué)校接收兩姐妹入學(xué)時(shí)，小彩虹卻從“優(yōu)等生”變成了“問(wèn)題學(xué)生”，因?yàn)樗粫?huì)講普通話，遭同學(xué)嘲笑，這讓小彩虹心里蒙上一層厚厚的陰影。最后，小彩虹以尖銳的自信心，打敗了一層層陰影，又稱(chēng)為了名副其實(shí)的“優(yōu)等生”……
像文中這樣的孩子還有很多很多，他們都抱著堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦學(xué)習(xí)，節(jié)儉，珍惜父母為他們努力爭(zhēng)取的一切，用知識(shí)改變生活，而我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用做，過(guò)著父母給的幸福生活，還不知足，整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。我們有這么幸福的家庭，我們每天一座上飯桌就可以吃飯，而書(shū)中這些同學(xué)，一回家就要做飯，我們可以大肆把大把大把的錢(qián)花在娛樂(lè)上，但他們，一個(gè)破爛的小布娃娃，就能讓他們珍藏許久……
同學(xué)們，我們的幸福是很不容易的，這不是我們應(yīng)有的，而是父母給我們的，珍惜這一切吧！珍惜現(xiàn)在的幸福！
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